优秀作文【集合4篇】
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀作文 篇1
爸爸、妈妈十分疼爱我.早晨爸爸会好做好可口的饭菜,妈妈则磨豆浆.而我就拿出英语书，站在窗户前，大声的读着英语。吃了爸爸烧的早饭，妈妈会递上一碗香飘四溢的豆浆，还会帮我整理书包。到7：00时，爸爸妈妈就会一起送我上学，一直到我的声影消失了，爸爸妈妈才恋恋不舍的回家。
中午,在学校吃饭的我,佷快就吃完了。爸爸和妈妈就在家里吃饭，亲手烧的哦。还时不时的给我一些惊喜，比如到哪购物，爸爸妈妈会给我带些小饰品、小玩意，或是一大堆好吃的'，我常常会兴奋不已，给爸爸妈妈一个温暖的拥抱，或是一个甜蜜的吻。
下午回家，我放下书包，坐在沙发上休息了一会儿，开始写作业。晚饭了我马上跑到桌前吃饭。吃完晚饭后，我们家还会出去散步，有时我们家会开个什么家庭比赛呀，欢乐的笑声常常在我们家回荡。或者妈妈会开着车，带我和爸爸出去玩。
家是幸福的港湾，是内心割舍不下的亲情。我爱我家!
优秀作文 篇2
为了美化教室的环境，老师带来了三盆绿萝，这三盆绿萝非常美丽，我们一直定期给它们浇水修剪。
直到现在，已经有一年了，我发现这些绿萝长得各不相同，其中一盆绿萝长得非常茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，那翠绿的颜色美极了，似乎每一片叶子上，都有一个新的生命在颤动，这美丽又茂盛的绿萝！
记得有一次，老师发现绿萝的叶子变黄了，于是让同学们去修剪。安静的教室顿时热闹起来，同学们拿起剪刀，纷纷走到讲台上去，把绿萝的发黄的叶子剪掉了。剪刀发出了“沙沙”的声音，一片片枯黄的`叶子掉了下来，我看见他们在剪叶子，也走过去把垃圾桶拿到了讲台前，把那些剪掉的叶子给扔了进去。
这时，有的同学说：“要不咱们把这些叶子带回家，当作标本吧？”我们便开始挑选叶子，我也挑选了一片。这片叶子黄黄的，好看极了！老师说：“修剪绿萝的叶子，其实也等于改正了它的错误，不要让它越长越难看。”我这时又看了看，发现绿萝在我们修剪以后又变得好看极了。
绿萝真美啊！我喜欢绿萝。
优秀作文 篇3
在一个阳光灿烂的中午，儿子和妈妈一起到山上去散步。儿子看着满天飞舞的蒲公英，手指着蒲公英皱起了眉头，奇怪的说：“妈妈你看，蒲公英带着小降落伞到处飞，是蒲公英妈妈不要它的孩子了吗？ 妈妈笑着摸摸儿子的脑袋用温和的嗓子，对儿子说；“不是不是，是蒲公英的孩子们要去旅行呢，它要去认识河流，高山， 花儿，大树……” 儿子看见一片片落叶慢悠悠地飘落下来像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞，他弯下腰去，捡起一片树叶仔细看了看又闻了闻，他开心地说：“妈妈妈妈！树叶从高高的树枝上飘下来，是大树不要它的.树叶宝宝了吗？”
妈妈看着儿子望着大树说：“不是的，树叶宝宝是要帮助蚂蚁过河，帮助甲虫遮凉，帮助蚱蜢盖房子。”儿子弯着脑袋指了指自己说：“那我呢？”妈妈说：‘是的，等你长大了，你也会飞到你想去的地方做你i想做的事。”
儿子一把抱住妈妈说：“等我长大了我会想你的！”
优秀作文 篇4
位母亲为她已经23岁而毫无生活能力的儿子伤透了心，无奈之下，她只得去咨询儿童问题专家。专家问：“孩子第次系鞋带时打了个死结，你是不是不再给他买带鞋带的鞋子了？”母亲点头称是。专家又问：“孩子第次洗碗时弄湿了衣服，你是不是不再让他走近厨房？”母亲点了点头。专家接着说：“孩子第次整理自己的床铺时，整整用了小时，你嫌他笨手笨脚，对吗？”母亲惊愕地看了专家眼。专家又说道；“孩子大学毕业后找工作，你又动用了自己的关系和权力。”母亲更惊愕，从椅子上站起来，凑近专家说：“您是怎么知道的？”专家说：“从那根鞋带知道的`。”母亲问：“那以后我该怎么办呢？”专家说：“他生病时，你最好带他去医院，他要结婚时，你最好给他准备好房子；他没钱时，你最好把钱给他送去。这是你以后最好的选择，其他的我也无能为力了。”
父母的双手可以推动孩子成长，也可以阻碍孩子的进步。在孩子成长的道路上，存在着个非常温柔的陷阱，是那些过分“爱”孩子的父母亲手挖掘的。父母的爱为孩子编织了个欢乐窝，而正是这种“爱”也剥夺了孩子成长的机会。就像文中那位母亲那样，为孩子做这做那，却没有想到，如果自己不在孩子身边的时候会怎样？孩子将如何自我生存？激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
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