小学优秀作文400字

时间:2023-09-28 14:12:05 优秀作文400字 我要投稿
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小学优秀作文400字(推荐)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学优秀作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

小学优秀作文400字(推荐)

小学优秀作文400字 篇1

  盛老师,也许现在您正在和医生们谈医药费。也许,现在您正守在您的妻子旁,陪她度过这有限的一分一秒。盛老师请您不要伤心,不要因为您妻子的病而灰心丧气,你应该振作起来。盛老师,听了语文老师读了发给您的短信。我深深的体会到您的痛苦。听语文老师说您的妻子已经病入膏肓了。您不要伤心,您一定要保重身体呀。无论因为什么,身体健康是第一。老师,我们这一届六(2)班是特别的。告诉您一件喜事,您走了以后的一天中午。您的得力干将:袁鸣,她组织我们六(2)班全体学生做数学作业,我知道您万万没有想到。如果是真的`您高不高兴呀!怎么样?我们为您真气吧。再到诉您一个好消息,全校举行的象棋比赛,陈明得第一名,吴浩得了第三名,怎么样?他们的象棋水平不错吧。好了,盛老师,您以前在的这些日子里,我们都没听您的话。现在您走了我们才感到后悔。盛老师,请您不要为我们担心。现在,您要做的就是陪您的妻子旁。盛老师,我们的“六一”儿童节,您不在,教室里好像少了一些气氛。教室里没有了您的笑容,看不见您的熟悉的身影。盛老师,有一件事,我觉非常可惜。我们拍毕业照的时候少了您。将来,可能就记不起来您了。但是,我一定会永远、永远的记住您的,因为您很伟大。

  盛老师您放心吧,我们一定不会辜负您的期望的。

小学优秀作文400字 篇2

  诚信是金

  俗话说:国有国法,家有家规,校有校规。当然了,我家也有家风家规。父母从小就教育我要遵守时间,诚实守信,不许顶撞大人……这就是我家的家风家规。

  有一次,我玩游戏超时了,爸爸很严肃地收起了我的电脑,并语重心长地说:“孩子,诚信是金!做人要守时守信。”接着,爸爸给我讲了他小时候的一个故事。有一次,爸爸和小朋友一起外出玩,说好了8点就回家,结果10点多才到家。后果是他被爷爷狠狠地揍了一顿。从此,爸爸格外看重时间,也让爸爸记住了无论做什么事都要守时、守规、守信。就因为这样,我也记住了时间的重要,不敢再不遵守时间了。

  诚实守信是做人的“必修课”。正所谓“人而无信,不知其可也。”所以,诚信是多么重要。诚信,让我在同学中、朋友中获得了很好的信誉。

  家风家规是必须有的。如果没有家风家规,这个家就会乱套。也正是因为每个家都有家规,我们的'社会才有了规矩,所以同学们要谨记家里的家风家规,并把它们发扬光大。

小学优秀作文400字 篇3

  有一天,我吃完一个梨,正要把吃剩下的梨扔掉,妈妈说:“把核给蚂蚁吃。”

  我听了说:“现在是冬天,哪有蚂蚁?”

  妈妈把我拉到屋里,指墙角的一个小洞说:“你看,就在这里。”

  我蹲下一看,果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去,

  我看了,心想:“冬天还有蚂蚁?可能是屋里比较热的缘故吧!

  于是,我把梨核放到了洞口的旁边。不一会,梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。

  它爬到梨核旁边,用触角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只蚂蚁,

  它们碰碰触角,继续往前走一直爬到洞里。

  过了一会儿,从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁,我想这一定是蚂蚁大军来了。

  它们一窝峰似的爬上梨核,在上面忙了一会儿,然后又爬回洞里去

  我仔细一看,呀!它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢!

  不一会儿,一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。

  冬天为什么会有蚂蚁?为什么要相互鹏触角?蚂蚁在寻找食物时会不会迷路?

  一连串的问题出现在我的'脑子里。

  为了弄清楚这些问题,我找出了那本《十万个为什么》。

  经过仔细查找,我终于得到了所有问题的答案,

  冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物,

  在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味,

  当它返回时,只要沿着气味往回走,就一定能够回到蚂蚁洞,所以蚂蚁不会迷路。

  今天,我又有了很大的收获,昆虫世界真是奥妙无穷,只有细心观察,才能获取更多的知识。

小学优秀作文400字 篇4

  我的体育老师,长得非常“可爱”。瞧瞧他那副模样,皮肤黑黑的,活像个非洲人;牙齿也是黑黑的,可能是抽太多烟的.缘故吧!那双小小的眼睛发起火来瞪得像核桃般大。我们都叫他“非人”。

  “非人”平时对我们管得可严了!只要上课铃一响,我们就得在20秒之内从教室赶到操场。于是我们就一窝蜂地从教室跑到操场,仅用了不到10秒,我们就赶到了操场。我们本以为“非人”会大大把我们夸奖一番。谁知,反而落了个“自讨苦吃”。“非人”不但没有表扬我们,反而骂我们:“谁叫你们跑那么快,跑得乱七八糟的,丢不丢人啊?回去,再跑过!”。我们只好上教室,再跑过了!

  “非人”有着“超人”般的体魄。“跳高”这个项目是我们班的烦恼。每当上体育课要跳高,我们都像泻气的皮球。“非人”总是给我们做示范。他先在起跑线上定定神,再冲过去。

  我没注意。因为我觉得,一米四那么高,他能跳过去吗?我只听见:“嘿!”的一声,“非人”就跳过一米四那么高了。我们真是佩服得五体投地。所以,“非人”又可以这样理解成“飞人”。指他是个会的人。说他是“飞人”,是最恰当不过的了。

  瞧,这就是我们班的体育老师。

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