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笔的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的笔的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
笔的作文300字 篇1
“小笔盒”真漂亮啊！这是姐姐送给我的一份小礼物，姐姐问我：“你要哪个‘小笔盒’啊？”“我呀，那你要哪一个‘小笔盒’啊！”我说。“我想要紫色那一个‘小笔盒’啊！是小师子图案的！”姐姐又开心又不开心地说。
“那我就要小蜜蜂图案!”姐姐后悔地说：“那我还是要绿色‘小笔盒’吧！”我说：想要什么就直接说吧！不要前后矛盾了！知道了吗？”姐姐直接说：“知道了！”最后，还是我拿了绿色“小笔盒”姐姐拿了紫色“小笔盒”。因为，妈妈说：“昕昕，靖靖应该是绿色‘小笔盒’才是。你应该是紫色小笔盒才对！”“小笔盒”上有一只小动物，上面还有许多泡泡，还有两枝花朵！有一个“小笔盒”的动物是狮子的，有一个是蜜蜂。“小笔盒”的作用是装笔的，不可以放危险物品。我们要珍惜它，爱它，敬它，不要浪费了它，扔了它，他也会觉得很疼的，我也有疼的`时候。
笔的作文300字 篇2
改正液和水性笔以前是一对好兄弟，可是有一天它们俩兄弟发生了争吵。
有一天，改正液对水性笔说：“哼，我在笔盒里是我老大，因为我的本领最大，每当在小主人写错字了的.时候，我可以把小主人写错了的字去掉，让小主人重新写好那个字。”水性笔不服气了，对改正液说：“哼，想得美，在笔盒里真正的老大是我呢，因为我可以让小主人把字写得漂漂亮亮的，然后老师就会表扬她，说她字写得漂漂亮亮的，而你呢？如果主人把你涂在本子上面，反而老师会批评她，说她把本子涂得一塌糊涂，然后主人心里就会难过，伤心，说不定还会把你丢掉呢！”这时候，尺子走了过来，对它们说：“在笔盒里谁是老大都不用说，只要你们保持自己的本领，对主人提供最大的帮助，让她越来越欢喜你们就好了。'
听了尺子的话，改正液和水性笔惭愧地低下了头，红着脸说：“让我们还是做好兄弟，一起努力为主人服务吧！”
笔的作文300字 篇3
从三年级开始，我就使用钢笔。我这支钢笔很不好用，一年多来给我带来了不少的麻烦，比如:没用多久笔就没墨水了；刚吸过墨水写字的时候，有时突然就淌下来一大滴墨水，把我的本子弄得很脏......所以我想有一只神奇的钢笔。
我想拥有的这支钢笔有好多功能：首先，特别结实，摔在地上甚至用脚踩几下各种配件也完好无损；笔尖流利并且不会挂纸毛，不会造成写的字突然变粗了。再者，还有实用的小功能：笔肚内有一个像小兔子一样的机器人，它能控制笔的流量，这样，墨水就不会流的太多或者太少了；有专门设置的吸水按钮，当墨水用完之后，吸水时按一下按钮，就会弹出一个吸水器，再插入墨水中就能自动吸水了；还有控制修改错别字的按钮，当你写错了字，比如：“大呼小叫”的“大”写成了“犬”，你要修改的`时候，你按下按钮，笔的一侧就会弹出擦字魔块让你擦；最后，我还希望这支笔有像MP3等其他的一些小功能。
我真希望世界上有这种笔呀！我也能早点拥有它......
笔的作文300字 篇4
大家好！我是你们生活中常常会用到的好伙伴——铅笔。
我长得很普通，身体又细又长，而且我还是木头做的，头上戴着一顶小帽子，那是用来改正错误的，我还披着一件红外套，显得格外耀眼，我中间插着铅笔芯，往往被削得尖尖的，这尖尖的地方就是我的脚了。
我的“祖辈”是铅块，而我的“后辈”就是可擦笔、彩铅……我为我们笔的家族历史感到骄傲。
我是你们的.好伙伴，在美术课上、画画时学写字时，都要用上我。在笔当中我可是缺一不可的。刚开始学习写字的孩子们可是要用到我，因为他们用自动铅笔写不好，刚开始写字不稳，写的不好，还容易弄断，所以就用我了。
我每天陪着我的小主人进行各种学习，今天不知道她要用我做些什么，瞧，小主人来了，先拿起了我，想想要画些什么，然后开始动笔了，啊！原来她要画一张手抄报，她小心翼翼地先画好外框，再画几个图形，然后在空白纸写上了秀娟的文字，实在太漂亮了。
所以大家可不能小看我们这些常见、常用的物品，别看我们小，其实我们作用大着呢！
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