优秀作文600字

时间：2023-09-23 13:13:24 优秀作文600字我要投稿

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优秀作文600字5篇(推荐)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文600字5篇，欢迎大家分享。

优秀作文600字5篇(推荐)

优秀作文600字篇1

　　“嘀嘀嗒、嘀嘀嗒……一阵清脆的闹钟声唤醒了我，我睡眼朦胧的坐起来，习惯性地向四周环顾。在客厅的茶几上，没有散发着清香的豆浆，也没有带着余温的油条。”哦，爸爸妈妈还是在生我的气啊。”我失落的想着。

　　我拖着沉重的脚步，走向厨房。偌大的房间里，只残留着拖鞋清脆的回声。

　　看着方便面桶里徐徐上升的水蒸气，我不禁又回想起了昨天晚上的一幕：“你看看，你看看你这是怎么考的，平时一口一个学好了、我会了，你看看这点分，是学好了吗？”爸爸生气地抖动着我的试卷训斥我说。妈妈也满脸怒气的看着我说到：“你啊你，真是太让爸爸妈妈失望了，我们起早贪黑，还不就是为了你，盼着你能考个好大学，将来找个好工作，我们也不用愁了，真是……哎。”

　　想到这儿，我无奈的抽动了一下嘴角，埋头吃了起来。当墙上的指针指到八点时，我黯然的坐在书桌面前开始了学海漫游。

　　嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、阿狸闹钟和我一起走过了四个钟头，但熟悉的门铃声还是没有响起。“没办法，继续吃方便面吧。”我安慰自己说。转眼间，夕阳西下，轻柔的云朵将天边的蓝色清幽角落渲染得更美，我落寞的躺在床上，闭上了沉重的眼。一觉醒来，厨房里熟悉的.声音传入耳朵，我赶忙下床，靠在厨房的门框上，静静地看着妈妈的背影。

　　“今天早晨妈妈起晚了，所以没给你准备早餐，饿着没？”妈妈突然转过头来问我。我不知所措，喃喃道：“妈，我……”“还在想昨天晚上的事吧，没事，过去的就过去了，从今天开始，要更加努力了，把落后的要再赶回来。”听着妈妈温柔的话语，我那不争气的眼泪又落了下来，但我却在模糊的环境里重重的点了点头。

　　房间里，弥漫着菜香的味道，哦，还有爱……

　　其实，每个人都拥有自己的小幸福，不是吗？

优秀作文600字篇2

　　“加油！加油！”在我们班热烈的呐喊声中，一年一度的三球比赛中的篮球总决赛正如火如荼的进行中。我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

　　正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五（1）班争夺冠亚军。五（1）班的队员可强着呢！他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了！先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽马上接住球，再投，球进了！顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了！一会工夫，上半场便比完了。我们班的`比分一直领先他们。下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲！

优秀作文600字篇3

　　刚下课，我就奔出教室去六班找好朋友D玩。D正好也走出教室，眉头微皱，两手插进口袋，凝视着阴沉的天空。

　　我想给她一个惊喜，便悄悄的走到她身后，拍了一下她的肩，谁知D一转身，并没有我想象中的喜悦，只是无力的和我说了一声HI。我纳闷了，D以前不是这样，原先那个开朗活泼的疯丫头怎么变成了一个郁郁寡欢的小女孩儿了？我刚想上前去寻问怎么回事，D摆了摆手，挤出一个僵硬的笑容说：“陪我走走吧”。我只好拉着她的手，在操场上漫无目的的转悠。我和她坐在一棵树下，“有什么事可以告诉我吗？也许我能帮助你”。D扑倒在我肩上，叹了口气：“也许我只能和你诉说一切不快了”。从她的话中我得知发生了什么。

　　那一天，D她们那小组值日，D是组长，她安排每位组员任务后，正巧老师找她去整理一些课堂作业本，所以回教室稍稍迟了些。当她走到班级门口的时候，却听见教室里她的几个好朋友在议论她，说D自己是组长，安排好小组成员的任务后自己跑了，就是找借口不值日。D说到这，眉头拧成了疙瘩，声音也有些颤抖，我轻声说：“别伤心了，你可以和她们解释呀！是朋友就要多体谅，怎么能背后说别人坏话呢”！停顿了一会儿，我对她说：“回教室吧，你把你的那几个好朋友给我介绍一下，我会和她们沟通的，不用担心”。

　　后来，我把D的几个好朋友约了出来，对她们说明那天的事由。她的好朋友也不好意思的.笑了。第二天下课，D又来找我，我眼前的她又回到原来的模样，眉头舒展开了，嘴角又露出往日的笑容，还是那么开朗。她告诉我她的朋友们对她的态度改变了许多。

　　是啊，朋友之间难免会有误会，但是朋友就该多包容体谅，应该互相帮助，不要因小误会而闹不和。如果能做到这样，朋友永远也不怕多。上课铃响了，我走到我的班级门口，回头一看，D正在朝我挥手，给了我一个花一般灿烂的笑容。

优秀作文600字篇4

　　周六，我整理抽屉的时候，发现了我一年级时得到的小字本和写字本，每本本子的首页都有一个用红笔写的“奖”字。这是我每次作业得一百分老师奖的本子。看着这一个个“奖”字，我想起了我的第一位语文老师—余晶老师。

　　当我第一次迈进学校的大门，一切都是那么陌生，那么新奇。妈妈指着那位站在桂花树下穿着蓝白相间连衣裙漂亮的老师对我说：“这是你的班主任老师。”我仔细的打量着这位老师，她卷卷的头发，高高的个子，亲切可人，我非常喜欢这位漂亮的女老师。

　　开学几天后，我们开始学习汉语拼音了，余老师的.教学方法非常独特。首先，她在黑板上写了一个‘l’问我们这像什么？我们回答：“像小棒。”余老师说：“小棒、小棒就念‘勒’。 ”说完，她又在‘l’的右边画上一个小小的半圆，便指着窗户上的玻璃问：“这是什么呀？”她问“玻璃。”我们齐声回答。“对，‘ｂ’ 就念玻璃的‘玻’。” 她还说：“右边半圆就念‘玻’，左边半圆就念‘得’。”她念的时候，表情很丰富，声调忽高忽低，比说歌谣还好听呢！

　　在一次语文课上，我们学习生字时，余老师编了一段顺口溜：“两个小人儿土上坐是‘坐’字，王白老人石上坐是‘碧’字。这让硬生生汉字变得活灵活现起来。

　　有一次上课，我和同桌说了几句话，被余老师看见了，余老师的眼里含着批评的神色。下课后，余老师把我叫到一边，温和的说：“上课是不是随便说话来着？”我点点头，余老师微笑着说：“没关系，下次注意就行。”我说：“好！”

　　后来，余老师转到市里去了，我们换了一位新的语文老师。我现在上五年级了，虽然我也很喜欢现在的语文老师，但是余老师仍然是我心中最优秀的老师。