优秀作文600字

时间:2023-09-15 09:31:51 优秀作文600字 我要投稿
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(精)优秀作文600字6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的优秀作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)优秀作文600字6篇

优秀作文600字 篇1

  今年我是第一次在北京过大年,第一次看到了不少新鲜事,印象最深刻的就是大年初五去了鸟巢玩!

  2月8日星期二,我和爸爸妈妈一起去鸟巢冰雪世界玩。

  在去鸟巢之前,我们先去了水立方。一进到水立方,蓝色和白色的外墙立刻展现在我眼前,我心里想:难怪是水立方,水就要有蓝色嘛。在欣赏这美丽建筑的同时,我们来到了二楼,在二楼,我惊奇的发现,水立方里还有一个水上世界!我很想去玩,但妈妈不给。

  我们继续向前走,在右手边,有一层玻璃,玻璃后边有各个国家的国旗,我好奇的过去看,发现玻璃下面是一个很大的游泳池,游泳池旁边,还有一个跳水池,我想:这肯定是20xx年游泳和跳水的.比赛现场。

  离开水立方,我们就去鸟巢了。还没进到鸟巢,我们就看见外面有人在滑雪,那是冰雪世界的外场,我们先去内场。内场在鸟巢里面。

  进到内场,我睁大眼睛,眼前是白花花的一片,我赶紧过去玩。我印象最深刻的是滑雪,那是在外场,爸爸帮我穿好雪鞋,滑雪板,我手上拿着两跟棍子,慢慢地滑向滑雪场,我看到,滑雪场有一个长100米的大坡,很多人从大坡上滑下来,酷极了。我先从长15米的小坡开始练习,爸爸把我拉到小坡顶上,我就往下滑,凉爽的风迎面吹来,我好害怕,但我还是顺利滑了下来。就这样,我练习了10次,就去滑大坡了。大坡有传送带把我送上去。我往下一看,好高啊!我能滑下去吗?我按照滑小坡的那个姿势,慢慢滑下去,我发现,大坡的坡度跟小坡一样,只不过长了一些,我又顺利地滑了下去。

  在北京过年真好玩!不知道以后还有没有这样的机会,最后,我祝小朋友新年快乐!

优秀作文600字 篇2

  弟弟看着周围的小伙伴都有自行车,他也想拥有一辆属于自己的。爸爸看他也都上二年级了,准备给他买一辆回来,但恰好我姑姑家有一辆只用过几次的自行车,车还是像刚买回来一样新,如今却用不着了,所以就给了弟弟。弟弟兴高采烈地把车推回家来。

  自行车是有了,那么教他学会也是个问题。想当年,我也是二年级学自行车的,那么我的学习方法他应该也能适应和吸收,于是我胸有成足的开始教他。第一天,他学会了如何上车,但第二天他只会上车,他不敢自己放开来骑,不管我如何鼓励他、教他。这种情况下,我只好改变策略:帮他扶着车尾架让他先稳定下来。但意想不到的事情发生了:他的腰总会左右摆动,使得自行车也随着他的摇摆而摇摆,眼睛也没有全神贯注的看前方。这一天并没有学到些什么。第三天,弟弟仍然没有气馁地在学时,他的小伙伴过来找他玩儿了,弟弟跟他说今天暂时不能和他玩儿了,因为他还没学会自行车。他的小伙伴立刻豪爽的说:“我来教你,保证很容易学会。”于是我便回家看会儿电视,让他们在空旷处教学了。

  看了一个小时左右,我就听见自行车的声音了,以为是他们累了,想回来休息一下。出门一看,大吃一惊,居然是弟弟骑着自行车回来了。这个小伙伴真是教得卓有成效呐,我迫不及待的问他是怎么教我弟弟的,但他说的'方法和我的差不多啊。

  一样的教学方法,不同的人教,效果截然不同。我仔细想了想,是因为在姐姐面前,他会表现出自己永远都是个需要被保护的孩子,但在同龄的小伙伴面前,他想展示自己男子汉的一面,使别人看出他很了不起。

优秀作文600字 篇3

  漫步林荫古道,一座古塔旁,游人排成了长龙,却不是看塔,而是看那风沙打磨中的石窟—莫高窟

  我随挚友排到了长龙中,等待着游览,抬头一看,密密麻麻无数石窟就在黄土沙铄中若隐若现,宛如浩瀚银河中的星辰。我发现,岁月与风沙终究埋没不了敦煌人的毕生精华。

  随导游同去,却只可看8个窟,已开发的有120多窟,可总数是其6倍还多!阴暗窟内,只有一盏微弱灯光,可就这么一点光线,却使壁上画作、刻作赫然显现。

  其中一窟为二菩萨的两座全身泥像,二人神态不一,一个微笑,一个平静。大约半脸掉色的头像却仍是栩栩如生,一个断指,一个缺臂,可那慈蔼的'目光,也让不法者心生敬畏,更不用说观者了。

  踏进另一窟,是为飞天像,一个仅约巴掌大小,绿底,红衣,心向苍天,正是飞天凌空,环视四周,一个飞天像星罗棋布,环布了四壁与穹顶,约十米见方的大窟中,排列着二千有余状貌完全相同的飞天,实属能工巧匠刻画的精华,实属石窟之奇观。走进细看,东南角与北面却颜色不同,一片白灰,一片暗黑,终是时间与自然的胡闹。

  最后一窟,是为七层高塔,上不封顶,专为一尊金身大佛而修,此佛姿乃盘腿而坐,高竟有二十米又一,大佛通体金黄,慈眉善目,头仰到极高才可窥视棋全貌,左手捻指,右手平放的佛像实是我生平的极大震撼,发现古建筑技艺之高超,发现古时对于佛法的仰慕!

  终是要离开了,漫步来时那条林荫古道,细细品味所发现的古人建筑之美,参悟佛道之美,石窟之震撼,历史之悠长。

优秀作文600字 篇4

  “摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我好宝宝……”小时候,奶奶总会抱着我,唱着歌谣,哄我睡觉。那么慈爱,那么温柔地摸着我的头。上学后,奶奶依旧照顾我,早起晚睡,辅导我学习。可我小时候总是不听话,不懂事,总惹奶奶生气。现在每次想到这儿,我都仿佛看见奶奶那慈祥、苍老的脸。

  下雨时,奶奶会备好伞,提醒我宝宝啊,天凉要多穿件衣服,要不会着凉的。“天热时,奶奶会备好水,告诉我”天气热,多喝水。“每天学习到很晚,奶奶总会陪着我,直到我睡下,帮我盖好被子才睡,轻声在我耳边说”好好睡觉,不要把手拿出来,晚上凉!“

  现在自己独立生活了,每当天凉的时候,生病的时候,就会想起奶奶曾经在耳边的关怀。每当我遇到困难,徘徊的时候,总能想起奶奶在我耳边说的点点滴滴,心中总是无比的温暖,语言虽然简单,但却是最亲切的关怀,对孙女的爱!

  人都是这样的,拥有的时候不懂得珍惜,失去的时候才知道珍惜。假如能够回到从前,我一定会好好听奶奶的话。可惜,时光不能倒流。

  奶奶是我的启蒙老师,是她教会了我人生第一课关怀。关怀自己,关怀别人。关怀是一种声音,是无声的声音,在我们每个人的心里。

  每个人的身边都有一种声音,穿过爱,到达心中,在你疲惫,需要人帮助的时候。虽然它轻柔,不经意,但会使你心中盛满感动,每每想起,仿佛关怀一直在身边,从未离开过。就像奶奶的声音一样,伴我成长,伴我走过每一天。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每每吟诵起这首小诗,我们的.内心总会激起感情的波澜,它会唤起我们内心一种无比温馨的回忆,那便是渗入我们骨血的亲情!亲情是奶奶的唠叨,妈妈的责骂,是爷爷慈爱的目光,爸爸悉心的呵护……本文所写的“声音”便是奶奶给予“我”的关爱之声。文末拓展开来,提哥大家:记住身边关怀你的人,记住耳边关怀你的声音。

优秀作文600字 篇5

  抬头望去,雨依旧下着。

  我喜欢聆听雨的声音,这有着说不出的惬意。雨一滴一滴的划过,带来了无尽的清新和舒适之感。如涓涓细流,可以随此尽情流淌。听雨仿佛可以远离喧嚣。

  当细雨绵绵时,踩着雨在路上走着,倒也别是一般滋味。耳畔传来雨滴滴答滴答的声音,经过了雨的洗刷,空气中难得的清新。脚踩过雨滴的声音,听着也是如此的舒心。大概是因为雨,心情变得无比的顺畅。雨淅淅沥沥的下着,一切事物都别有一般风味,令人陶醉。

  雨,是悠扬的歌,是芬芳的花,是天籁之音。一切都在雨中荡漾。当细雨纷飞,滴答声舒缓而优美。时光静静地随着雨滴离去,纷纷扰扰都随着雨的滴答声,而渐渐地平静。静静的`听着雨那悠扬的歌声。

  每滴雨,都拥有着感情,它能让一切焕发生机。每滴雨,都拥有着生命,即使它的生命是如此的短暂。

  看到雨,忽然想了很多。人生,是如此的短暂。其实,短暂也就是当你的人生快过完时,你回头一看,竟已经过了这么久了。到了那时,才觉得人生是如此的短暂。漫漫人生路,风风雨雨,就是雨,如此的短暂。

  人生重要的不是长度,是宽度。每个人刚开始都是一张白纸,但当我们渐渐地步入社会,这张白纸会留下点点墨迹。当人生结束,有的人也许还是白纸一张,有的人也许只有点点墨迹,有的人也许已是墨迹斑斑。人,总应该坚持心中所想,努力的保持那张空白的纸。就像那雨,当它的人生结束时,它有的还是一张白纸。它死的有意义。就像那句话“有的人死了,他还活着。有的人活着,他却死了。”

  抬头望去,雨依旧让人陶醉。

优秀作文600字 篇6

  今天,是同学们盼望已久的日子,今天,是喜气洋洋的日子,今天是发考试卷的日子。

  来到班里,同学们七嘴八舌地议论了:“究竟考多少分?”“考少了肯定被爸爸妈妈揍一顿。”“我肯定能考好。”……我一听:“嘿,几个小傻冒,直接问问昨天登分的几个人不就得了。”“对呀!”

  “喂,武悦,我考得怎么样?”“宋慎翔呀,语文考了97分呢还是98分呢?数学97分,作文考了个B,英语A,科学B。”我一听,嘿,我考得还不错,能回家领“功”去了。就盼着发卷子了。武悦在那儿忙得不亦乐乎。

  将近十分钟后,有一个人拿着张纸进来了,我一看,那不是武悦吗?什么时候出去的?不知是谁喊了一声:“是分数,数学的`。”全班一听,蜂拥而上,人压着人在那儿看。幸亏我占了一个好地方,我一看郭润涛99,第一名,啊,考得不错。再往下看,王子萌97分,第二名,宋慎翔97分,和王子萌并列第二。“王子萌,同胞,同胞。”我和王子萌笑着互相拥抱。

  过了15分钟,老师拿着奖状和卷子来到教室:“来把卷子发了。”几个同学上去抢卷子,过了10多分钟,卷子发完了。老师念奖状名单,“念到谁,谁就上来拿。”念到最后,也没有我的。全班最多的是李晶晶,7张呢!

  我整理了一下卷子,语文99分,英语96.5分,科学最惨,67分,作文B,口算100分。啊,太棒了!分数不错,比我想象中的要强。

  回到家中,我把分数一报告,老爸老妈那高兴劲儿就甭提了。“继续努力,别骄傲。”“再接再励,下次考300分。”我连忙提出要求:“那我的“功劳”不少吧?我的奖品呢?”“好,宝贝儿子考得不错,我明天就给你买。”“哦,太棒了!”

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