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优秀作文400字4篇(精华)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的优秀作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
优秀作文400字 篇1
今天，刚从医科大学毕业的小猴子去森林里的动物医院求职。
一路上，小猴子一边哼着歌儿，一边欣赏沿路的风景。忽然，他看见前面围着一大群动物，他们的脸上都布满了恐慌，嘴里还不停地说着：“怎么办呀？怎么办呀？”小猴心想：一定是出了什么事了。于是，他连忙挤了进去，仔细一看，原来是大胖熊被汽车撞倒了，疼得晕过去了。小猴子见状立即冷静地指挥着小动物们先散开，接着拨打电话——120通知动物医院派车过来救援，然后自己就蹲下来为大胖熊做人工呼吸，呼——吸，呼——吸……过了一会儿，大胖熊终于醒过来了，一旁的小动物们开心地欢呼起来：“醒啦，醒啦，大胖熊醒过来啦！”
这时，动物医院的救护车也赶来了，大家合力把大胖熊抬上了救护车。小猴子也站起来，一看时间：“哎哟！时间到了，我还没去面试呢，糟了！”于是，他像离弦的箭向动物医院飞奔去。可是，他来晚了，动物医院的.面试员都下班了。小猴子沮丧极了，刚转身准备离开，山羊院长从医院里面走了出来，大声喊道：“小猴子，你迟到的事我已经了解了，你这种救死扶伤的精神感动着我们每一位医生，欢迎你到动物医院来上班！”这时，大胖熊也跑过来对小猴子说：“谢谢你救了我……”
小猴子今天很开心，因为它不仅救了大胖熊，而且还找到了工作。
优秀作文400字 篇2
董老师是我们初一（1）班的班主任，教我们班和二班的语文。
她带着一副眼睛，挎着一的斜挎包，穿着羽绒服、高跟鞋。
我们叫班主任通常都叫老班。
我们都怕她，因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢？初一的学生都说一班班主任太厉害了，惹不起。
有一次，在上老班的课，老师问组长没完成作业的让他们出去，后来，一出就是一大片，65个人走的就剩下20多人了，老师正在说我们的那瞬间，老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇，又骂，又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了，但是气没消，到了课堂就开始骂我们了，把气全撒在我们身上了。
我们班学生都不喜欢班主任，因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。
其实我也同情班主任的`，我们可以换位思考，如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。
我们要好好学习，不要再气版主任了，因为她在学校所做的都是为我们好。
优秀作文400字 篇3
今天，是我和何老师最高兴的一天了。因为今天我们四年级去了传化基地玩。
我一进大门，就看见一片绿树，那些绿树就像大地妈妈一样地把我们抱在怀里。
上午，我们玩得嘴都合不拢：有可爱的小苗，才刚刚探出脑袋；有厉害的自动播种机；还有长得非常快的小石竹，并将它交给了我们……真是一个丰富多彩的上午啊！
中午饭后，我们开始自由活动。我一眼望去，小草向我弯着腰，他说：“你看，我的衣服绿油油的，多么漂亮！”我小心地踮着脚，往草坪上走。草坪上真热闹：小花妹妹在歌唱，小草弟弟在舞蹈，含羞草哥哥在踢球，大树姐姐在画画……
下午，我们去掰甘蔗。在路上时，我看见了小丝瓜在和我们捉迷藏，我看见了大葫芦像棒球棒一样的让我来拍，我看见了花生米在土里害怕地躲着，要是你的手指不费一点劲，休想发现植物的小秘密。到了甘蔗地，“哇！”让我感到惊讶的是，甘蔗娃娃竟然这么调皮，又把妈妈的高跟鞋拿来穿，又把爸爸的.花领带拿来戴。我像缩头乌龟一样的钻进甘蔗丛，“呀！”这根又长又粗，我一脚紧踏泥土地，一脚放到甘蔗的根旁边，两手把甘蔗倾斜，啪！甘蔗被我掰出来了！我带着一种成功感冲出甘蔗田，跑向何老师，兴奋地说：“何老师，怎么样？”何老师笑了。
我们边走边流口水，真想咬一口甜甜的甘蔗，“口水流下三千尺，疑是甘蔗甜蜜蜜。”
光阴似箭，日月如梭，下午一转眼就过了，我恋恋不舍，真想再拔一根甘蔗呀！
优秀作文400字 篇4
中秋节，是个团圆的日子，是个美好的日子，更是个吃月饼的日子。这天，在老师的'带领下，我们在学校做了一次月饼。
第二节课还没开始，同学们已经准备好了语文书等待语文老师的到来。没想到没等到语文老师，却等到了一个陌生的老师。同学们都很好奇这节课要干什么。
上课铃打响了。电视上显示着几个大大的字：怎样做月饼。老师发给了同学们一人一张纸，上面写着一些关于中秋节的神话故事和怎样做月饼的相关知识。老师讲了怎样做月饼和一些中秋节的故事后就带我们去了活动教室。
到了活动教室，一些都已经为我们准备好了，我们只要动手做就行了。一个小组一个桌子，桌子上有盆、面粉、馅料、模具等各种材料。第一步是和面。盆里，和面要的材料已经配好只等我们和了。
只有一双筷子，一人和一下，把面和的像一盆散沙，只能强行把他们揉在一起。接下来，要把面团平均分成12份。这可是最难的了。这面团像是淘气的孩子，揉着揉着就散架了，幸好后来一个老师前来帮忙，我们才得以完成这一步。然后，就是把每份都揉成团了。这很简单，揉完之后，我小心翼翼地捏起他们，好像使劲一点就会碎掉。再就是把它们一个个摁扁，放馅，捏紧，团成团，放到模具里，压扁，摁出来，一个个可爱的月饼就做好了！
这次自己动手做月饼提高了同学们的动手能力，还丰富了同学们的课余生活。
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