优秀的作文400字

时间:2023-08-09 12:55:39 优秀作文400字 我要投稿
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优秀的作文400字经典4篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的优秀的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀的作文400字经典4篇

优秀的作文400字 篇1

  他长的不帅,但是很勇敢,他不爱自拍,但是很自恋,他就是一个这么特别的人。典型的瓜子脸,眉毛不浓,还有一个半圆一样的.眼睛,他很瘦,就像一根竹竿一样。

  有一次,我们院子出现一个非常可怕的人,叫于航。他只要看谁不顺眼,他就打谁,我也被他打过呢。朋友知道我挨打后,随手拿了一根竹棍气势汹汹地去为我报仇雪恨。到了,发现于航也拿了一根棍子,比朋友的那根更长更粗,这下朋友可傻眼了。但他为了帮我出气,拿出了他的秘密武器——烟雾弹。只见他拿了一大把烟雾弹快速地扔到于航身边,烟雾瞬间把于航包围了,于航被呛得直咳嗽。朋友乘机冲上去,把于航打得落荒而逃。

  他很自恋。我一到他家他就会就问:“我帅不帅?”他表姐来也会问:“我帅不帅?”他还经常照镜子,就像一个女孩一样。他还问过他的爸爸、妈妈、弟弟等很多的人他帅不帅?并且他做什么事都会保持帅的姿势,真是个自恋狂。

  对了,忘记介绍他了,他就是我的好朋友——张泽鑫。

优秀的作文400字 篇2

  “天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”“佛祖保佑我,佛祖保佑我,良好啊!”“求上帝大发慈悲,赐我个良好吧!”看到这儿你应该能猜到发生什么事了吧?没错,就是那被誉为中国第一大杀手锏的考试。

  前几天教育局进行了语文考试抽测,经过全体六年级师生的不懈奋斗,终于到了最激动人心的时刻,却也是最惊心动魄的时刻——发试卷了。每一个被老师叫到的人似乎都和刘翔学了110米跨栏,一百米冲刺的速度奔上了讲台。有的人拿到试卷后欢呼雀跃,仿佛自己得到了稀世珍宝;有的面色凝重,似乎预感到了自己悲剧的未来;有的面无表情,毫不在乎。

  终于叫到我了,虽然我心里是忐忑不安的,但却以飞一般的速度冲上讲台,从老师手里抢过的.试卷,左手死死的遮住等地,悄无声息的躲到了角落里,左手轻轻地的翻开试卷的一角,露出一点点,再一点点,此时此刻我的心里像揣了一只小兔,在在胸中怦怦乱撞。手心里不禁沁出点点汗珠。我下定决心,渐渐让那决定我一周生死的笔画映入眼帘。“优秀”,我竟然考了优秀,我的大脑顿时一片空白,一种喜悦在心中生根发芽,并渐渐将我的心填满,我真想对世界大吼一声:“我考了优秀。”但深知做人应该低调,于是我将试卷小心翼翼地放了起来,向教室外走去,太阳似乎感应到了我的欣喜若狂,从浓云的枷锁中挣脱出来,照得我全身暖洋洋的,这是我一生中最亮的最温暖的阳光了。

优秀的作文400字 篇3

  当你为了某一个人的人生悲剧而感动得泪流满面时,那么请伸出你的双手,拍响那同情的掌声吧!

  当你看到别人出色的表演时,请伸出你的双手,拍响那鼓励的掌声吧!

  当然,也请你不要为了贪图这一时的张身,而背叛了自己的一颗善良、纯洁的心灵,这样做的后果只会玷污了你那美好、圣洁的灵魂!

  掌声不是你一个人的,而是大家的!每一个人的人生都需要喝彩,都需要鼓励!

  掌声是一个发自内心的情感表达的一种方式,所以掌声是不能乱拍的。

  在人生的舞台上,每个人都有自己出色的表演,这时,台下就会响起千千万万人的掌声,这掌声将会伴你永远,也许它会成为你前进的动力;也许它会成为你的'良师益友;也许它有朝一日会成为你失败的源泉,领着你走向黑暗的道路。

  但掌声往往是属于谦虚者的,只有他们赢得的掌声才会带领着他们走向永远都充满光明的道路。

  掌声是一种爱的表现,它有时在一些催人泪下、感人肺腑的事件中出没。有时在一些精妙绝伦光彩夺目的表演中出现。

  掌声也是一种鼓励,它常常会在别人取得了成功与胜利时来光临。

  掌声是永不衰老的,它不会随着时间的流逝而消逝,就让我们用自己心情的汗水换得永不衰老的掌声吧!

优秀的作文400字 篇4

  记得,那是去年夏天的一个下午。放学后,我拿着一道不懂的数学题去办公室问崔老师。可能是因为天太热吧,办公室的门是开着的,崔老师正坐在办公桌前批改作业。我不愿打扰老师,想等老师改完作业再问,就站在门口看老师批改作业。

  只见崔老师眼睛盯着作业本,左手按着本子边,右手不停地画着对号。忽然他皱起了眉头,可能是看到了错误的答案。只见他在本子上写着什么,大概是修改的意见,然后合上本子,放到了一边。(明天,这个本子的主人一定会被老师叫到办公室开“小灶”的.。)他又拿起一本作业,打开看了一会儿,眉头舒展开了,露出了满意的笑容。这本作业一定写得很好,会是我的吗?那可不一定,我们班作业写得好的可多了。最后,他又在本子上画着什么,我知道那一定是一朵小红花,每次我们的作业做得好,他都会送给我们一朵小红花!然后他满意地将本子合上放在一边,又拿起下一本……

  我呆呆地看着……我仿佛看到了课堂上老师娓娓讲解的样子,仿佛看到了我生病时老师陪我看病的情景,仿佛看到了老师和我谈心时温和的眼神……过了好长时间,那些作业才改完。合上最后一本作业,老师才轻轻地舒了一口气,抬手擦着额头上的汗珠儿。我悄悄地退了出去,心想:明天再问吧,老师太累了!

  那天想问什么题我已经不记得了,但是,老师批改作业的情景,却永远定格在我心中。

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