小学小学生优秀作文汇编[4篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学小学生优秀作文 篇1
昨日,师曰:明举班,游峙山。可带者玩物、食物也!举班皆欢喜,吾心窃喜。师见之,笑而曰:分工分组,各备所需!为五组,各六人。吾组,带毯、励带牌。
晨起,天降大雨。真所谓天有不测风云!余心甚忧,秋游完矣。恰逢师飞鸽传书一封,是曰:秋雨勾脚,绊今行。玩乐可有,校内也!吾亦喜,直赴学堂。
入学堂,四学友早己至,正闲聊,后有学友纷至沓来。于是乎,二三结伴,四五成群,以纸牌为乐。结局,吾与顾同仁,配合默契,完胜。
师曰:独乐乐不如众乐乐,众可组队表演!满堂欢呼,各自分组。
其一女组:去年的树。动作惟美,巧舌如簧,极是生动。
其二男组:五官争功。四位同仁,有模有样,幽默搞笑。
赛之结果,女组完胜。继而,共赏电影喜剧动画。其乐融融,满堂皆欢。
虽外出秋游未成,但吾甚乐矣!
小学小学生优秀作文 篇2
人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?其实呀,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴,每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。如果我是魔术师,那么生活将会变得更加美好,永远充满着神奇的色彩。我要变出一大笔钱捐献给希望工程,建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课。在她们上学时,我要经常去看望他们,和他们一起开展有意义的班队活动,让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。 让他们也能象我们城市里的孩子一样,能够好好学习天天向上,长大了成为祖国有用的人才,为我们的祖国作贡献。那些有残疾的少年朋友,虽然他们的身体有残疾,但他们的心灵却是健康的,他们也渴望和我们正常人一样快乐的学习、生活。
如果我是魔术师,我要给全世界的残疾人带来快乐。我要为所有失明的人,变出一双双明亮的'眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界,看看我们祖国的大好河山。我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子,来歌唱党、歌唱祖国,歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐变得充满人间。如果我真的是个魔术师,我要把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把全世界变成和平美好的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类的大乐园。也许在很多人的眼里,我要实现这个梦想是不可能的,,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。
小学小学生优秀作文 篇3
十二生肖有很多年的历史。不管是憨厚老实的牛,还是温柔的小羊,还有活泼的小猴子……都让人们十分地的'喜爱,不过我最喜欢的还是小老鼠。
老鼠最大的特点是胆小,有一点风吹草动就“逃之夭夭”了,可是老鼠也很快乐,每当他得到很多的食物的时候,他总是很高兴,而我就有着他的相似之处,每当我得到零食的时候,我总会偷偷乐,每当我说出一句逗人的话的时候,总是逗得同学们前仰后合。
老鼠也是生肖之首,象征着第一、领头等意义。就像我现在,每天在班级的学习活动也特别的积极,因为既然想做一只老鼠的话,那么当然也要当班级里的头名才行啊。
我喜欢老鼠,喜欢老鼠的机灵,我一定要做一只快乐鼠,给人们带来更多的欢乐。
小学小学生优秀作文 篇4
一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小小燕子。
小燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样轮番上阵。不知过了多久,小小燕子就把窝筑好了,小小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小小燕子汗水和心血的结晶,智慧和毅力的结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!
告诉你们吧!小燕子还是一个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么像五线谱啊,停着的小燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!
小燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的`纯托下,显得更加敏捷。“双飞小燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。
小燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!
啊!春天的使者——小燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……
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