优秀的作文600字

时间:2023-07-01 16:15:07 优秀作文600字 我要投稿
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【推荐】优秀的作文600字合集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的优秀的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】优秀的作文600字合集8篇

优秀的作文600字 篇1

  我们学校很美,楼前草树争荣。可美中不足的是校园小,活动场地窄。每当课外活动,那些小球迷们不得不收住自己的手脚眼睁睁地看着大哥哥大姐姐打篮球。我们多么渴望学校有一个宽大的操场,多几个标准的球场,多几个现代化的标准功能室。这样,我们的校园生活就会更加丰富多彩,更加充满希望。

  听说隔壁的中学要搬走了,那里的一切都给我们小学了。那时候,我想就有我们的足球场、新的图书室、多功能室、科技室……

  图书室的书内容丰富多彩、层次深浅不一。因为现在图书室里的书低年级的同学看不懂。新的图书室应该藏书量大,可以使各年级的同学在这里大量阅读、开阔视野,使我们的课余时间有去处,能够学到更多的知识。

  科技室里是我们自由畅想的科技空间。因为我们将面临着更大的挑战,21世纪是知识经济竞争的时代,我们面临的问题更难,社会对我们的要求更高。所以,我们必须从现在开始努力学习科学文化知识,畅想未来的高科技,精心设计小制作,锻炼自己的动脑动手能力,做新世纪合格的接班人。

  现在,我们活动的空间太窄了,活动场地和教室只有一步之遥,一楼教室的同学下午根本没法听课,楼前上体育课的`哨声、球声、跑步声、声声入耳。教室里的同学是“身在曹营心在汉”,谁不向往室外的活动课呢?整个校园显得很不协调。假如校园大了,把文化课与活动课的场地截然分开,既保证了文化课的正常教学,又使活动课上得开心愉快。我们这帮小球迷也有大显身手的机会了。

  我相信,这一天已经离我们不远了,我们的梦想一定会成为现实,校园的明天一定会更美丽、更迷人。

优秀的作文600字 篇2

  爱分很多种,而都需要我们每个人一颗真挚的心,只要付出我们的真心,这世界会变得更美好。

  正如革命烈士对国家的热爱,法布尔对大自然的喜爱,科学家追求真理锲而不舍的爱。浓浓的母爱、无言的父爱、深深的友谊以及对小动物的关爱,这些爱,都是那么的不一样。

  不一样的爱,勾起了我深埋在心底最不愿触及的一件事情,一提及心便如刀割的事情。

  记得那个夏天,一群可爱的鸽子出现在我平淡无奇的生活里,正是它们的到来,使我无牵无挂的心里总是多了一份惦念。就这样,这群可爱的小家伙住到了大姨家旁边的小房里,使那原本黑漆漆的小房一下子变得充满生气。我很喜欢它们,喜爱它们小巧玲珑的身姿,那圆溜溜黑色的眼睛,可以说是炯炯有神了。尖尖的小嘴是灰色的,羽毛是白色和银灰色的,最漂亮的就数它们脖子上的羽毛了,有的'是莹绿色的,而有的却是莹蓝色的。实是惹人喜爱至极了。闲下来时,我会抓一把小米喂它们,它们起初对我有些戒心,用怀疑地眼光打量我,我把小米撒在地上,向后退了几米,它们这才安心的吃了起来。渐渐地,我们混熟了,即使是我手里抓着小米,它们也会过来,小脑袋一头扎进手里,心安理得的吃起来。此时,我会用手轻抚它们那如绸缎似的羽毛,一种幸福感从心底油然而生。

  好些天没见它们了,我又来寻它们,我唤着它们“咕咕、咕咕”,却始终没见着它们的影儿。心里不是滋味,也空落落的,仿佛丢了什么东西,也总感到不对劲儿,可就是不知道发生了什么事。晚上,朋友来找我,告诉我鸽子死了,她把我带到那个地方,一堆凌乱的羽毛,地上满是鲜血,却也渗入土中,我的泪水滴落在羽毛上,忍不住失声痛哭出来。她说她亲眼目睹了鸽子被杀死的过程,真是惨不忍睹啊。啊!难道你没听到那可怜的鸽子在痛哭吗?你们怎忍心拔掉它的羽毛,剪断它的翅,吃它们的肉啊!最后,我们忍着痛将它们的羽毛埋了。

  在最后,我只想说一句话――善待动物,就是善待人类自己。

优秀的作文600字 篇3

  友情是是一句鼓励的话语,是一个善意的眼神,是一次暖心的陪伴······友情就在点点滴滴之中,让我陶醉,让我逐渐走向成熟,伴我成长。

  骄阳,无情地拍打在我们的脸上;狂风、尘土,一样肆虐在我们身旁;铃声、哨响,定定地回荡在这片操场上。我和好友迈着步子狂奔在这长长的跑道上。体育老师双手叉腰地站在那儿大声呵斥着,无奈,我只好硬着头皮坚持着。

  “不行了,我不行了……”我按着肚子,喘着粗气拉了一下旁边的好友,“我们停下来吧,歇一歇!”她发紫的嘴唇紧闭着,眼睛微眯着,微胖的脸上飞着两朵红霞,但还是一声不吭的使劲拽着我继续往前跑,力气真大,我就像她手中的一只羔羊,完全不能反抗,只能向前。

  终于停了下来,我无力地坐在了跑道上,头发晕,腿发软,眼冒金星,再看她,猛烈地咳嗽着,肩膀剧烈的颤抖着,像似要将肺咳出来,我强忍着站起来,帮她拍怕后背:“怎么了?要不要上医院?”她摆摆手,摸着自己的兜子,我会意的递上纸巾,她迅速用纸捂着口,使劲的咳着,慢慢平静下来后,我看到摊开的纸巾上有鲜红的.血,我害怕极了,她却若无其事的安慰我:“没事儿,老毛病了,不要害怕。”她的沉着冷静,让我佩服,也让大家佩服。

  我猛然间想起上次去她家时,桌子上那大大小小的药瓶,眼里瞬间湿润了。在班级里,大家看到的她总是自信,助人为乐,心地善良。每次她都会帮助有困难的同学打扫卫生,班级里的事情她都踊跃参加,明明自己身体不舒服,还要坚持上体育课,从不落后,这样坚强的人就是我们生活中的“女汉子”吧!我搀扶着她的手慢慢下移,十指相扣的瞬间,我感受到了她手心里的力量。

  我想这就是友情的力量,它让我们遇到困难不退缩,遇到挫折不逃避,它是我一生宝贵的财富,与友情同行,一路欢歌,一路成长······

优秀的作文600字 篇4

  “我是闹钟人,九点,四点……”老师发着口令,同学们不约而同地摆出手势……噢,原来,佐文班的同学们正在上以“与时间赛跑”的班会课。

  老师先告诉我们:“时间,在不同人的手里有着不同的经历,有的在人短短的时间内能创作辉煌,创造奇迹……有的人却……现在给大家一分钟时间,看你们能做些什么?”

  说着,老师拿出几张卡片,每张卡上有着不同的问题:说出成语,歇后语、英语单词,乘法口诀……老师将这些卡片发给每个同学,让大家尝试在一分钟“争 分夺秒”做事情。当“十、九、八……”最后进入十秒钟的倒计时,同学们都手忙脚乱,我也忙不迭地写着英语单词。不一会儿,时间到了,老师将几位同学的卡片 拿到幻灯片上展示给大家看,只见卡片上有动物名称的成语:狐假虎威……有歇后语:孙权招亲——赔了夫人又折兵……有英语单词:boy、eat……不过,大 家都写得歪歪斜斜,很是潦草。

  展示完卡片,老师又对我们说:“同学们,时间是挤出来的,是靠我们平时累积的,接下来就请同学们来看看平时你们日积月累的成果吧!”顿时,教室里像 炸开了锅,不一会儿,讲台上就堆满同学们日积月累的成果,有剪纸“金猪纳福”,有模型飞机,纸折成的鸟……真是一个比一个精彩,一个比一个好看,大家的欢 呼声此起彼伏……

  接着,老师递给肖宇同学一张纸条,让他上台“度量生命”。“假如这是我们的生命线,”老师说明道,“请你们撕下已过去的时间和毕业后离开学校后的时 间,看看剩下在学校读书的时间有多长。”照着老师说的做,最后,肖宇同学手上只留下很小的一段线条。看着短短的.一段线条,同学们眼睛睁得大大的,很是吃 惊,大家纷纷发表自己的感想,有的说:“专心致意学习的时间是多么短暂。”有的说:“时间是多么宝贵,我们应该好好把握现在短暂的时间好好学习。”……

  最后,大家共赏时间格言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等大量格言,让我领悟到日月如梭这个道理,我们应该好好地利用时间。

优秀的作文600字 篇5

  夏天,童年的乐趣,全在村前的大池塘。

  我们村后是郁郁葱葱的桑浦山,山上有一个很大的.水库。村前是榕江冲积平原,以前估计是大海,因为在地下十几米深的地方能挖到大量的牡蛎壳。牡蛎壳有一尺多长,可以用来煅烧成石灰,用于建房 子等。因此我们这儿的池塘特别深,过年时候要用2台抽水车好几天才能抽干。小孩子最喜欢踩水车了,有时大家一起喊加油,速度较慢的人跟不上就只能把两只手吊在横梁上,我们称之为“吊死狗”, 哈哈。

  夏天到了,我们迫不及待地冲向大池塘,池塘边有两棵高大的木棉树,我们爬上树溜到树枝末端。一个个像鸭子似的跳进水里泡个够!水库里清凉的泉水源源不断地流进大池塘,现在看是很浪费,一吨 几块钱呢,那时候人很穷,但是水却用个够!有时在池塘里面玩捉迷藏,看看谁潜水深时间长,游得快不快。如果输了,罚他不准下池塘,或者用水花泼他!现在想起来真有意思呢。

  小孩子因为游水迟到是常有的事儿,我也是。为了早点到学校,就偷偷爬墙进去,飞檐走壁如履平地。

  夏天有月光晚上,是我们最快乐的时光。那时没有电视,我们屋前有一大片蚕豆地,小孩子钻进地里一下子就淹没了。蚕豆熟了,偷偷地摘下来藏在裤子里,回家用一只竹签串起来丢进锅里煮熟,吃得 天昏地暗日月无光!那时候没有零食好吃,所以到现在还回味无穷呢。

  爱搞恶作剧是儿童的天性,晚上钻在蚕豆地里,学习电影《地雷战》的情节。拿来一根绳子,末端捆上一块石头,看见有人走过,就用力拉绳子,那人“哎哟”大叫,小孩子急忙丢掉绳子,跑进无垠的 田地里,像空气一样消失得无影无踪。

  后来,村里富裕了,家家有电视可以看了,就没有人去地里玩了,不知什么时候能再去玩玩呢?我真的很怀念童年的美好时光啊!如果时光可以倒流的话,谁不想回到童年呢?

优秀的作文600字 篇6

  这天早上起来,打开窗子,发现外面下雪了。不大,零零落落的飘下来。伸出手,接到一片雪花,小小的,很薄,不一会便融化了。

  看着外面悄悄落下的雪,似乎看到了以前。

  还记得小的时候,每年入冬了,总会下几场大雪,在地上积起厚厚的一层。我们这些孩子,便有了新的玩法:堆雪人,打雪仗。有时运气好的时候,也会吃上家里长辈用雪做的糖雪儿。

  第一次吃糖雪儿,是妈妈做的。她先是把手洗了洗,擦干之后,拿起一个小铁盆,便往外面走去,找那些没有被踩过的,积了厚厚一层雪的地方,用手轻轻拂去上面一层,将中间薄薄一层的挖去,然后重新找另一个地方。装了满满的一盆之后,放上糖搅拌一下,糖雪儿便做成了。吃一口,感受着雪在口中慢慢的融化,好不惬意。

  想着便不自觉的`笑出声,不小心打断了回忆,在看看外面静静落下的雪,这才发现,似乎,离小时候已经过了很久,时间就这样偷偷的溜走了。有如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆忙了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

  时间不快也不慢的走着,就这样悄悄的走着,待你反应过来时,它已经走出了很远。

  感谢时光善待我所爱的人,幸好,他们还很年轻,幸好,我们还有来给自己留一些美好的记忆的机会。

优秀的作文600字 篇7

  大自然的声音是美妙的,可现在,到处都是汽车的喧哗声,鸟叫都很少听见,唯一令我感到舒适与宁静的,就是那位天然的演奏家——雨。

  很小的时候,我并不喜欢雨,认为雨的声音总是不停地响,吵得人心烦。我还认为雨天就代表忧愁,有雨的日子天总是闷闷的,时不时还会传来一声雷鸣或闪电,让人心慌害怕。

  汽车的喧哗声总是让我无比焦躁,直到那天清晨,我听见了一阵“沙沙沙”的响声,还伴有“啪啪”的声音。仔细听,中间还夹杂着汽车的喇叭声。是谁在歌唱?我被这奇妙的“音乐”吸引了。我走到窗前,踮起脚尖,往窗外望,我看见了什么?一阵微风抚摸着大树,连小雨丝都被这柔柔的抚摸弄歪了,也许是大树开心了吧?它挥动着手臂“沙沙”地唱起歌儿来。一串串雨丝像一节节透明的细线,串着大自然的韵味,串着大自然的美。雨落在地上,像一颗颗圆圆的珍珠,摔成无数个小点,“啪啦”的落地声清脆无比。

  雨,带着大伙唱起了歌:“沙沙”“滴滴”“啪啦”……汽车的喇叭声也加入了合唱,优美的音韵像灵泉一般涌了出来。“叽叽”,啊!鸟儿也叫了。我抬头看,天空掠过几只避雨的鸟儿,这是我多么想听见的声音呀!演奏家们奏出一首又一首动听的歌。此时,我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有雨才能演奏出来的。

  雨,悄悄地走了,只有风和树在奏着尾声。当一切都停下时,一阵喇叭声响起,接着是人们的谈话声、汽车的喧哗声、行人的.脚步声……

  所有的一切都恢复了,我的心却依旧沉浸在刚才的音乐中,那是多么的美妙啊,以至于我不愿意让它停下来。

  也许,现在仍会有人讨厌下雨,但在我看来,现在的雨声如天籁之音,无比美妙。

  所有的声音都无法与它媲美,它是世上最美的声音。

优秀的作文600字 篇8

  鲜红,让人肃然起敬,因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传;金黄,让人兴奋卓越,因为它是农民丰收的象征,是胜利的最高奖章;葱绿,让人满怀期望,因为它是绿色的喜悦,是濒临绝境的明亮曙光;纯白,让人恬然自得,因为它是视野的无限开拓,是生命的最简捷构成。

  生活在五彩缤纷的大千世界里,我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光,或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉,可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶,可是我却哀伤了红与绿。在那些活力燃烧的岁月里,我最终彻底折服于中国红的强大力量,我第一次体会到奥运圣火的圣洁,认识到五星红旗的庄严和美丽,感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色,让我一生敬畏而骄傲的颜色,你是我的根,是我的动力,是我的梦与想。我爱你,美丽的红。

  绿色,永远是胜的期望与喜悦。在大地被彻底震撼过后,器材的`生灵被扼杀在残垣断壁之间,在那些灰暗的日子里,是千千万万的人民子弟兵带去了生命的期望,创造了一个个生命的奇迹。绿色,让我一生守候与追求的颜色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向标。我爱你,清新的绿。

  生命本来就是一张白纸,从最简单的结构开始,你能够华商绚丽的彩虹,或者只是最朴素的素描。而我,将用火热的鲜红涂抹,再以清雅的淡绿点缀,最终留一处空白,用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差,在我眼中,红与绿才是生命的主流。权威解读

  本文得分57分。红色是活力燃烧的象征,今年是奥运年,红色也是主色调,现场该卷的教师都说,学生写红色的最多;红色也是活力奔放的象征,中学生的世界也是红色的。另外,作者选择的色彩是红黄绿白,多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理,在进行色彩的描绘时,结合自我的体会产生了独特的理解。文章语言流畅,富有韵味。

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