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有关游记优秀作文600字三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的游记优秀作文600字4篇,欢迎大家分享。
游记优秀作文600字 篇1
在兰溪的郊外有一个避暑胜地叫做地下长河,地下长河以山美、水秀、洞奇、寺幽而闻名,地下长河还被称为“全国洞府航游之冠”。
我们迫不及待地走上小船,约七八个人为一船。小船开始悠悠的开动。我们进洞了,洞里十分幽暗,而且时不时地有几阵凉风袭来。听船夫说坐船的路有八百米,最窄的只有1.9米。“咚”突然一声巨响,我们一个个都惊慌失措,大家议论开来到底发生了什么事。船夫用平淡的语气说到这只是撞上了对面开来的小船没有什么大不了的。船夫还再三叮嘱说不要把手伸到水里去。
随着导游的脚步,我们来到了涌雪洞,这里面有许多稀奇古怪的东西。令我印象最深的是镇洞之宝——穹凌雪钟。穹凌雪钟长得像寺庙里的大钟,因此得名“穹凌雪钟”。穹凌雪钟洁白无瑕,高2.8米,宽6.9米,据导游说这时活石笋。我们都十分疑惑雪钟怎么会是活的呢?哦——原来如此,我们随着导游的手电筒看见一根长长的.钟乳石,他连接着雪钟和山上的水源,导游告诉我们这里是雪钟的生命线,跟随着导游的脚步,我们来到了“飞鱼对哺”的面前,导游告诉我们墙上的是两条鱼他们有一段感人的故事,最后两条鱼都变成了石鱼。这个故事让我感悟到了母爱的伟大。
随后,我们来到了时间隧道,在里面有一头“大象”,先我是怎么看都不像,因为大象的肚子鼓鼓的,可是石象的肚子扁扁的。导游解释道说:“这是一头母象刚生完小象,所以肚子是扁扁的。”我们在时间隧道里兜兜转转,跟随着导游的脚步我们爬到了玉露洞天,那宽广的平台,让我豁然开朗。
大自然真美妙!用他的鬼斧神工,创造了这样美的景色。
指导评语:地下长河,在大自然的鬼斧神工下,变得十分美妙。小作者用生动形象的语言将地下长河的美景再现我们眼前。
游记优秀作文600字 篇2
夏天庐山气候,苍荫翠滴,鸟语花香。刚出门时还晴空艳阳,走几步便阴云四合,犹豫间大雨倾盆,欲躲避又雨过天晴,随时可欣赏到罕见的云海奇观和“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的美景。
在庐山,我们爬了铁船峰、龙首崖和五老峰。五老峰地处庐山东南,因山的绝顶被垭口所断,分成并列的五个山峰,仰望俨若席地而坐的五位老翁。站在待晴亭内,脚下大大小小的山峰拔地而起,突兀奇险,正所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”只有登上峰顶才能看到这独特的奇景,真是无限风光在险峰。
庐山的水秀丽而多变,我们去了如琴湖、芦林湖、乌龙潭、黄龙潭和三叠泉……如琴湖安静而精巧,湖水如镜,似发光的碧玉嵌在林荫秀谷之中。乌龙潭活泼而幽深,潭水分五股从巨石缝隙中飞扬而下,短而有力,像一把银锻的竖琴,在日夜拨动着琴弦。三叠泉则狂野而壮观,站在瀑布的下方仰望“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的美景足以撼人魂魄。三叠瀑布各有特色,上级如飘雪拖练,中级如碎玉摧冰,下级如玉龙走潭。站在第三叠抬头仰望,三叠泉抛珠溅玉,宛如白鹭千片,上下争飞,犹如百副冰绡,抖腾长空,万斛明珠,九天飞洒,飞瀑如发怒的玉龙,冲破青天,凌空飞下,雷声轰鸣,令人叹为观止。
庐山的`云雾更是变化无穷,有的如青龙飞天而下,有的如白虎扑咬恶兽,有的如狮虎争霸。不经意间云会来到你身边,忽而又离你而去。
庐山的山雄伟奇险,庐山的水秀丽俊美,庐山的云变化多端。真不愧是匡庐奇秀甲天下!
游记优秀作文600字 篇3
农历大年三十,我和爸爸妈妈一早就准备回老家——乍浦过年。乍浦地处杭州湾北岸,依山傍海,自古就有“江浙门户”、“海口重镇”之称,行车从杭州到乍浦只要2个小时就可以到达。
晚上,大家吃了一年一度的年夜饭,发了压岁钱,走亲访友,给人家拜年,热闹极了。虽然我知道在杭州不能燃放烟花爆竹,但为了增加一点气氛,所以,我还是和爷爷从车库里拿出炮仗和鞭炮,准备“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。我把它们放好,其中炮仗我数了一下有20个。爷爷让我来点,但是我有点害怕,最终还是爷爷帮忙点着了炮仗,一声一声爆炸声在空中响起,我有时掩耳,有时又放开,好听听声音……在炮仗和鞭炮声中,我真的有种过年的感觉了!晚上,我和妈妈又看了联欢晚会,其中几个小品真好笑。
第二天,我们来到乍浦的海边,去了汤山公园的小游乐场,我玩了两次打枪,几乎百发百中。打枪的`时候我一点儿也不紧张,因为外公曾经当过兵,他教我“三点成一线”的瞄准口诀,所以我胸有成竹,很从容。而旁边的小朋友就很紧张,打了好几发才打中,可能他还是不知为什么会打中。因为打得好,我得到了两只玩具青蛙,上发条后可以跑。我和爸爸还来到了码头,看到很多捕鱼船停在那里,爸爸说他小时候跟他的外公到船上批发螃蟹,当时从码头到渔船只用两个毛竹作为跳板,空手走上船就吓出一身冷汗,何况回来时大人还要挑一担螃蟹。中午,老爸和一些同学聚餐,我和妈妈也一起参加了。听他们谈论了一些他们上学时的趣事。
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