写玩具的优秀作文六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的写玩具的优秀作文6篇，欢迎阅读与收藏。
写玩具的优秀作文 篇1
我有两个手偶玩具小鸭子，一个是大姨妈送给我的，另一个是爸爸给我买的。它们都有大大的脑袋，大大的眼睛，大大的扁扁的嘴巴。它们的背后还都有一顶小帽子，天冷的时候我会给它们戴上。
这两只小鸭子可好玩了。我会把手伸进去，让它们互相握手，打招呼。我还给它们起了名字，漂亮的'叫公主，帅的叫王子。
以前，两只小鸭子每天晚上都陪我睡觉。我太喜欢它们了。可是，妈妈说我现在长大了，已经上学了，不能再让小鸭子陪我睡觉了。唉，有点不高兴。
不过，每天放学后，我还能和它们一起玩。我太喜欢它们了。
写玩具的优秀作文 篇2
我有一直可爱的小熊，它是妈妈在3岁生日时送给我的，我非常喜欢它。
它长着一双黑溜溜的大眼睛，鼻子向上翘，还有用毛线做的鼻尖，像一朵绽放的花朵。因为她全身都是雪白的，所以我叫它白雪。
记得有一次，邻居家的'小妹妹来我家玩，一进家门，她就看见我的白雪，小妹妹向我要白雪。我舍不得给她玩，妈妈走过来温柔的对我说：“你把白雪借给小妹妹玩一会吧。”尽管我不舍得，但在妈妈的劝说下，我还是把白雪借给她玩一会。我以为她会像我一样和白雪玩。没想到，她把白雪骑着，滚着。把它的毛弄的乱七八糟的，看到这个场面，我的鼻子酸酸的，想要哭，当她走了以后，我拿了一把小梳子走了过去将白雪的毛发重新梳理整齐，它又变得和以前一样干净，漂亮了。
尽管我现在有很多的玩具了，但是我还是最喜欢我的白雪。等我上了高中的时候娃要给它买一个小伙伴陪它玩，等我长大后，有了自己的孩子，我还要将它送给我的孩子，让它像传家宝一样传下去！
写玩具的优秀作文 篇3
我家的玩具很多，有积木房子、肥猪储蓄罐、小汽车、小飞机、魔方、魔块……其中有一件叫琴车的玩具最好玩，我非常喜欢它。
琴车可真讨人喜欢！四只花花绿绿的小轮子上托着一块绿色的塑料板。板的前端站着一只毛茸茸的`小鸡，全身披着淡黄色的绒毛，头顶上长着一只又细又小的红鸡冠，圆圆的脸蛋上，嵌着一双乌黑发亮的眼睛，一张小嘴微微向上翘着，身后翘起一撮长长的尾巴。板的后部是一个车厢，一支动物乐队正在演奏。你瞧！小兔子抱着大喇叭，老鼠吹着小号，小松鼠拉着小提琴，青蛙使劲地一边打鼓，一边敲锣，好像正在演奏着一支美妙的乐曲。
琴车的最上面还有一把活动的大红伞，可装可拆，伞的边缘吊着五个像小喇叭一样的花篮，伞的顶端有一个圆顶，远远看去好像一颗粉红色的宝石。
我们要玩琴车的时候，先把大红伞装上——如果没有大红伞，琴车就不能打转了，再上紧发条，最后把它放在适当的位置上。手一松，四只轮子就在地板上飞快地转动，上面的大红伞也跟着转起圈子，那黄、绿两色的小喇叭花篮，也跟着发出了一道黄光和一道绿光。那小鸡神气地驾驶着琴车，动物演奏队的每一个成员也起劲地奏起乐来。真有趣啊！
我看着正在转动的琴车，看着、看着……想起了聪明的工人叔叔，是他们造出了这么好的玩具。我想，等我学好文化科学知识，还要造出比琴车更有趣的玩具，让小朋友们来玩呢！
写玩具的优秀作文 篇4
我过生日的时候妈妈给我买了一个玩具小兔，我开心和不高兴的.时候就跟它聊天。
有一天，我很开心，就问它你叫什么名字，它说：“我叫小白，我又问它你吃什么，它回答，吃青菜和胡萝卜拉。它告诉我青菜有叶绿素，胡萝卜有胡萝卜素，多吃有益身体健康。”原来如此，我以后要多吃青菜和胡萝卜。
跟小兔说话可以了解生活常识，我太爱这只小白兔了。
写玩具的优秀作文 篇5
我有一只可爱的毛茸茸的玩具熊。它是我姐姐来北京上学时给我买的玩具。我可喜欢它了。
玩具熊身上披着一身棕色的卷毛。头的两侧各有一个半圆形的耳朵，他那黑色水晶球一样的眼睛，炯炯有神。眼睛的下面有一个黑色的小鼻子，总是翘翘的好象在闻着蜂蜜。小熊还特爱抽臭美，它的脖子上永远系着一个漂亮的蝴蝶结。他的肚子总是鼓鼓的，好像里面装的全是蜂蜜。我的这只小棕熊和其他玩具不一样的地方在它的.两只小手上：它的两只小手心里各藏着一块吸铁石。因为有了吸铁石它可以自己握着小手，可以害羞时捂着眼睛。它的上肢和下肢差不多一样长，坐在那里好像在说：“你看我多精神呀！”
我的这只小熊还很爱哭。记得有一次我把它放在了姥姥送给我的水晶球的旁边了。趁我不注意的时候，小熊就把我的水晶球给打碎了，我就坐在床上刚说了它一句，小熊就把它的左手和右手都捂在眼睛上哭了起来。一会儿只见它把两只耳朵也耷拉下来。等我不说它了，它就又把耳朵立了起来，两只小手也放下来了。一看我不说它了就把两手粘在一起拍手叫好呢。我连忙帮它把手分开，它就不断地谢我。
我非常喜欢我的这只小棕熊，它能给我带来无限的乐趣。
写玩具的优秀作文 篇6
“奶奶，我想要这个玩具！”弟弟祈求着说。“你忘了上次买的这个玩具，你没有玩就坏了吗？”奶奶问弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我给你买，不能再弄坏了。”
弟弟一边拿着玩具，一边兴高采烈的往出走，连正在付钱的奶奶和我也抛与脑后。等着奶奶付完钱后，我们就赶紧追向弟弟。只见弟弟已经把玩具悠悠球给拆开了，把包装纸塞给了奶奶，手里紧握着悠悠球，嘴里面还嘀咕这什么，他把线头套套在一个指头上面，我从来不知道弟弟竟然知道这个步骤，也许是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖着悠悠球走，可是每一次都失败了，他把线拉的长长的，这个时候我才偶然发现，悠悠球的线拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又会重蹈覆辙，把悠悠球给弄坏了，那我可心疼这个悠悠球啊！
很快走回了家，弟弟的悠悠球还是在地上滚来滚去，我走进房子准备去看看妈妈，就只听见客厅正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟着。发生什么事情了？弟弟又干什么坏事了？也许是......我走进了客厅，就看到弟弟蹲在地上寻找着什么，我看到地上有半个悠悠球的“尸首”又看到另半个悠悠球的`“肢体”，弟弟应该是在找悠悠球的“骨架”吧！终于，奶奶帮弟弟把零件都找齐了，就只剩下安装了，奶奶把这个任务交给了我，我琢磨了好长时间终于把它研究透了。我又让一个悠悠球“死而复生”了！又想想，我这几天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都轻而易举的坏掉呢？也许啊，这正是小孩子的天性，或许我小的时候也是这个样子呢！
闹心的玩具，总是坏掉，是玩具质量不好，还是……
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