人物的作文300字

时间:2023-06-10 13:25:55 优秀作文300字 我要投稿
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关于人物的作文300字三篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的人物的作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于人物的作文300字三篇

人物的作文300字 篇1

  我喜欢卡通人物是《喜羊羊与灰太狼》里的美羊羊和喜羊羊。美羊羊爱漂亮,喜羊羊很聪明。

  有一次,美羊羊过生日,沸羊羊给美羊羊的生日礼物是一个美丽的花园。后来喜羊羊发现,花园里的花是沉睡花,就告诉了沸羊羊。沸羊羊就和喜羊羊、懒羊羊一起把沉睡花割掉了。沸羊羊哭着说:“我的礼物完蛋了!”

  美羊羊的.生日到了,喜羊羊、懒羊羊都把礼物拿去送给美羊羊。美羊羊一看,说:“沸羊羊呢?他说要送我一个特别的礼物的。”沸羊羊躲在窗户外边说:“美羊羊,祝你生日快乐!”说完就跑了。他一个人来到池塘边,觉得自己没守信用,很难过,就向池塘扔石头。

  正当沸羊羊一个人发呆的时候,美羊羊找到了他,问:“沸羊羊,你要送我什么礼物啊?”沸羊羊伤心地说:“我没有礼物送给你。”美羊羊说:“但我有礼物送给你。”美羊羊拿出一束鲜花,说:“懒羊羊已经告诉了我,为了羊村,你把害人的沉睡花割了,你真是羊村的大英雄!”听了这话,沸羊羊甜甜地笑了。

人物的作文300字 篇2

  我的老师叫丛德志,瘦瘦的,个子不高,因为对我们操心过度,所以头发上出现了许多白发……老师虽然很严厉,但在生活上还是很温柔的。

  记得有一次,老师正在教我们量角的知识,我怎么听也听不会,当老师让自己动手操作时我更是手忙脚乱,脸涨得通红。这时,老师微笑着走来,说:“没学会?我教你。”我感激万分,认认真真地听完了老师的话,在老师的教导下,我终于学会了量角。

  还有一次,我们班的唐宇衡在操场上玩球,不小心摔倒了,直说疼。老师就给家长打了电话,到医院一检查,脚脖部位骨折。养了几个月,在这几个月里,老师频繁地给家长打电话,嘘寒问暖,说“唐宇衡疗养得怎么样了??”

  老师啊,您是辛勤的园丁,用自己的'汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您是春蚕,为人类付出了自己的一切;您是人类灵魂的工程师,塑造人类美好的心灵。啊!老师,您是多么伟大,多么无私,多么高尚的人啊!

人物的作文300字 篇3

  写作过程中通常综合运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。从叙述人的角度与距离来说,可分为四种:

  (1)抽象的概括描写,即把人物的生活、思想、性格的轮廓,用叙述的笔法简括抽象地介绍出来,便于读者了解该人物的全貌和主要性格特征。

  (2)具体描写,即通过人物生活史中最有意义的'细节或事件,把人物的生活、思想、性格的特征突出地具体生动地展现出来。

  (3)直接描写,又称正面描写,即作者以叙述人的身份,通过自己的观察,把对象直接描绘出来,以加深读者的印象和了解。

  (4)间接描写,又称侧面描写,即作者以转述人的身份,通过作品中其他人物对描写对象的感觉和反应(感受、评价等)来烘托和表现描写对象的性格特征,把读者带进场面和情节当中,与作品中人物的感觉和反应产生共鸣。

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