精选实验优秀作文六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的实验优秀作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实验优秀作文 篇1
昨天吃完晚饭,我让爸爸停下手中的活,说:“我今天给您做个小实验。”爸爸半信半疑地问:“你会做实验?”我说:“我能行!”我找出一个玻璃杯,拿来餐巾纸,端来一个装满水的脸盆。实验开始了,我先把餐巾纸塞进玻璃杯,塞得紧紧的,接着我把杯子竖着倒扣在脸盆里,过了一会儿,我把玻璃杯竖着取出来,问爸爸:“爸,您猜杯子里的纸有没有湿?”爸爸得意地说:“肯定没有湿,因为杯子里有空气,空气有阻力,把水拦住了,所以没有湿。”听完爸爸的话,我觉得爸爸的学问真不少。这个实验不但有趣,而且还锻炼了我的`动手能力。我喜欢这个实验,喜欢做更多的小实验。
实验优秀作文 篇2
说起这小小的生命是在那节科学课上,我给这三个小小的绿豆铺上纸巾,给予这小生命水的滋润,又将它放在窗台上,天天盼着它长大,时时刻刻给它加水、换纸,可不见它有多大的变化。一天下来,皮终于皱起来了,不过放学了,问题又来了,我双手都占着不能拿它了,不能选择的我只好把它留了下来。
第二天,我飞奔到学校,为的`只是小豆芽啊!来到班级就听见同桌报来喜讯,我发现小豆芽不仅脱了皮,还长出了一厘米,真是可喜可贺啊!为什么我给它加水换纸,它却长的慢,不理它反而长的快啊?我决定做个实验。一天下来了,根长长了一些,不足三厘米,回家时我又将它放在了学校…….
结果出来了,它不但分了根还长出了小叶,原来也许给它自己长大会更好。于是,我这几天都对它不闻不问的,就是加了点水,现在可已经有10厘米了,这还只是茎哦!
正中了那句老话:有心栽花,花不开。无心插柳,柳成阴!
实验优秀作文 篇3
“你难道不相信他的答案吗?”
“可是,我能证明我的思路和理论是对的。”
“空口无凭!”
“哼!咱去实验室做实验,看谁是对的!”
“去就去,被打脸时可别后悔!”
心里暗暗吐槽我可恨、无知的同桌,他上课不认真听讲,借班上一位成绩优秀的同学的作业来抄,其中有一道题我思考了好久,并验证过很多次,对自己的答案胸有成竹。不过,同桌抄来的答案与我不同,于是我好心劝他改正,没想到却遭到质疑。
到了实验室,我们准备好记录表格和实验器材,就开始实验。实验结果证明我的结论是对的,我得意地说:“怎么样?事实胜于雄辩,是我对了!”同桌心悦诚服;“看来平时成绩优秀的人,写的答案也不一定是对的!”
这时,实验室里的器材瞬间像一个个气球,开始膨胀。周围的一切都变了,实验室像一个不慎被打翻的调色板,在我们眼前变化着,看得我们目不暇接。渐渐地,实验室停止了变化。我揉揉眼睛仔细一看。原来是比萨斜塔巍峨的矗立在眼前,只见一位意气风发的青年,以自信的风姿站在最高点,他手中还拿着两个铁球。当我还沉浸在刚刚实验室的突变时,“嘭!”,一声巨响引起了我的注意,两个不同重量的铁球在相同高度下同时着地。比萨斜塔周围的`人喊着:“伟大的亚里士多德说的话竟然是错的!不可思议!”
这就是著名的“两个铁球同时着地”的实验!我终于醒悟过来,我是作为一位观众去观看这场思想之间的碰撞,知识之间的较量,去判断谁掌握着真理。
当我和同桌正思索时,实验室又恢复了原状。但刚刚的事还历历在目,实验室用它奇妙的能力给我们上了一课:圣人的话也不一定是对的,我们要用自己的实验证明观点,要敢于质疑。
实验室用它的方式,让我看到在比萨斜塔下趋之若鹜、随波逐流的人,看到敢于质疑权威、验证自己观点的青年伽利略。想到这,我决定要成为有独立思维、敢于质疑的人,成为自己心中的“伽利略”!
实验优秀作文 篇4
气球能飘起来,那乒乓球能不能浮在空中?只有北方才能看到雪,能不能在家里造雪玩呢?我脑袋里常常产生各种各样的问题,为了找到答案,我经常进行各种实验。比如人造雪、漂浮乒乓球、火山喷发、水吸乒乓球等等。
我做过最有趣的实验是人造雪。我最想去玩雪了,可是妈妈说在北方才能看到雪。我央求妈妈去北方玩,妈妈说,现在还不能抽出空来,你喜欢做实验,我们就自己造雪吧。我拿了一个瓶子,往瓶子里装点水,再往瓶子里倒点白色的粉,突然,瓶子里的水就像石头一样定住了,这是怎么回事?是施了魔法了吗,还是像孙悟空定住七仙女一样?妈妈告诉我,那白色的粉是树脂,树脂能吸水,水吸进树脂里,树脂就变得像雪一样了。书上还说树脂能吸120倍的水,我不太相信,又加了很多水,果然,水还是被吸走了,瓶子里看不到水,只看到雪了。我加了些颜料,洁白的雪又变成五颜六色了,实验太好玩了,不仅能造出白雪,还造出了独特的彩虹雪。
实验好玩,但也有些小意外,比如我和弟弟想试试在弟弟的杯子里造雪,但弟弟把色素也倒进杯子,把杯子弄脏了;利用电吹风把乒乓球浮在空中,但时间太久把乒乓球吹得熔化了;火山喷发实验等了很久都没喷出来。虽然发生了小意外,但也不能让我放弃做实验。
实验有很多有趣的.地方,实验给我带来了很多知识和乐趣,我以后要做更多的实验,探索更多的科学秘密。
实验优秀作文 篇5
学校要举办科学实验比赛,我很想试一试,真巧,老师也希望我能参加。我信心满满地对妈妈夸下海口:“妈妈,我一定会成功的!”“那你要做什么实验呢?”妈妈这个问题一下子把我问住了,是呀,做什么实验呢?我左思右想,和妈妈商量了一番,最后决定做“水底珍珠雨”这个实验,因为这是我在小灯塔课堂学过的,非常有把握。
实验开始了,我把所有的材料摆在桌子上,有透明瓶子、食用油、红色颜料等。先将红色颜料和温水调匀,倒入瓶子里,再倒入一些食用油,这个过程我小心翼翼的,生怕倒到桌子上。这时候,油浮在了颜料上面,那是因为,油的密度比水小。然后,我取出一颗泡腾片,为了让泡腾片能沉在瓶底,我把它牢牢地粘在了磁铁上,往瓶子里一丢,“咚”的.一声。紧接着,瓶子里产生了许多红色泡泡,这些泡泡十分可爱,就像无数红色的珍珠,有大有小,它们不停地上升,又慢慢地往下落,好像在下珍珠雨,好看极了!我目不转睛地看着眼前的实验成果,觉得既漂亮又神奇。渐渐的,泡腾片溶解完了,瓶子里恢复了平静,我拍手大叫:“成功喽,成功喽!”
这个实验让我懂得了一个道理:泡腾片必须泡在水里喝,不能直接吃,要不然就会像实验里那样,肚子里产生很多气泡。其实,在我们的日常生活当中还隐藏着许许多多的奥秘,同学们,让我们一起去发现科学,爱上科学吧!
实验优秀作文 篇6
今天,我迈开了步子,哼着小调,来到了两天未到的美术兴趣小组。每天,我在小组里都会有一点小收获或开心的事情。今天又会发生什么事呢?
走进兴趣小组,我放下书包,坐在位置上,安安静静地写起毛笔字来。突然,坐在我前面的朋友转过头,拿来一个小水桶,对我说:“刘仕博,你快看!我们可以作画了。而且只用沾了黑墨水的毛笔。”“是吗?”我半信半疑。她拿起毛笔,往水里一点,墨水在里面化了。构成了一只凤凰。
“真的有这么神奇!”我不禁赞叹不已。于是,我也点了一下。毛笔周围一小块变成黑色,里面有一些白色的小点点。我一拿开,他就变细,变长。甭提有多美丽了!我们继续点了很多。他们就像滑滑板一样,往下沉。后来,我的朋友一转,他们立刻变成黑色,把水也染黑了。我们又换了一杯水,又开始‘画龙点睛’起来。这次,我们用了别的颜色,那些颜色交在一起,好像在互相打架,后来又和睦相处,变成了一道‘风景’。哇!我大吃一惊,世界上竟有这么神奇的事。
生活中有许许多多像这样的事。自己偶然的发现,偶然的`行动,可能就是未来的一个奇迹。我们如果不要怕犯错误,努力发现,你可能就是未来的一个发明家!
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