实验优秀作文400字

时间:2023-06-08 16:18:41 优秀作文400字 我要投稿
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实验优秀作文400字8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的实验优秀作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实验优秀作文400字8篇

实验优秀作文400字 篇1

  一天放学,我和同学在学校里打乒乓球。打到激烈的时候,球飞了出去,捡球时,同学一不小心,一脚把球踩扁了。我心想:今天乒乓球是打不成了,回家还得重新再买个乒乓球。但又一想,爸爸妈妈不是说把扁的乒乓球放在水里,乒乓球就会变回原样吗?说干就干。我找来了一个杯子,放了些自来水,把乒乓球放了进去。过了一会,乒乓球还没变回原样。我又一点一点地加水温,加到滚烫滚烫的时候,乒乓球终于变回了原样。这是什么原因呢?

  我一回到家,就马上去问妈妈,妈妈说:“你加热水泡乒乓球,乒乓球内的空气会受热膨胀,乒乓球当然就变回了原样,而你加自来水不会变回原样,是因为自来水是冷的,乒乓球内的空气不会膨胀,所以乒乓球当然就不会变回原样。”噢,原来是这样。我听了连连点头。

  生活中还有许许多多的.问题等待着我们去发现,我举的例子只是其中的一个。我们每个人都应该有一颗好奇的心,向科学家一样去探索这美妙的世界。

  评语:

  这篇文章记叙了“我”通过自己的探索明白了为什么加热扁乒乓球会恢复原样这件事。从中也让作者明懂得了我们要有一颗好奇心,善于探索发现。文章语言流畅,叙事完整,很不错。

实验优秀作文400字 篇2

  今天,魏老师给我们上了一堂与众不同的语文课。

  上课铃一响,魏老师就把一些叮叮当当的东西搬进教室,有两个土豆、玻璃器皿、酒精灯等等。接着,魏老师神秘地一笑,说:“今天我们来做一个有趣的实验。”这下可弄得我们迷惑不解:魏老师葫芦里卖的什么药呀?过了一会,魏老师把一个玻璃杯和一个玻璃盆拿出来,里边儿全装满了水。只见她把一个土豆放进玻璃盆里,土豆像个醉汉似的'慢悠悠地沉了下去,呆在盆底不肯上来了。然后,她把另一个土豆放进玻璃杯里,它飞快地沉到杯底,又像跳蹦蹦床似的迅速弹了上来。看到这一现象,同学们议论纷纷,各有各的猜测。

  魏老师来帮我们揭密了,她把一只勺子放进玻璃杯里,舀了一点儿水,在教室里走了一圈让我们看:勺子里是清水,和一般的水一模一样。接着请贾皓然上来帮忙。贾皓然拿着勺子,魏老师用打火机点燃酒精灯,火苗“噌噌噌”地往上冒。贾皓然把勺子拿在酒精灯上方让火把水蒸发掉。过了一会儿,魏老师又把勺子给大家看。我们发现里边有了一些白色的粉末。魏老师请叶佳宁尝了尝,她说是咸的,这时我们才恍然大悟,原来物体在咸水中浮力会增加呀!

  大自然的奥秘可真多!我们要多观察、多发现,做一个生活的有心人。

实验优秀作文400字 篇3

  “ 噢,上科学课了。"刚说到一半,铃声就响了。同学们争先恐后地跑进教室,安静地坐在座位上,等待科学老师来上课。

  老师一进门,就对我们讲起来了:"这节课我们要做一个小实验,让小灯泡亮起来。"老师一边说,一边把科学工具发下来。"对了"。老师又说,有一个小问题,就是在连接导线的时候,千万不要把两根导线连在一起,要不然会短路的。"

  老师先让我们在四人小组里尝试一下,成功的小组到上面把这个电路接通。我在一边想,其他三人在一起做。"呀,要短路了。"那三个同学不知该怎么办,就连组长都没办法,我却不慌不忙,飞快得从电池盒里取出电池,过了一分钟,整个四人小组又按照我的思路去做。"哇,亮了。"我们小组欢呼起来,我在讲台上顺利地将"断电路"变成了通电路的.过程讲了一边,一点也不紧张,周围的同学夸我厉害,一边让我教他们怎么做,不一会儿,整个班的小灯泡都亮了。于是,我又给全班讲了一下小灯泡是怎么亮的,同学们都惊呆了。

  下课了,老师也说:"你真是个小科学家。"这时,我心在想,长大后一定要做一名名副其实的科学家,给国家做出许多贡献。

实验优秀作文400字 篇4

  周末,我做完作业,闲着没事。突然,我看见三只蚂蚁在窗户上慢慢地爬着。我想,反正闲着,何不把这三只蚂蚁抓起来玩玩呢?

  于是,我拿来两个一次性手套戴在手上,把三只蚂蚁轻轻地揉成一团后放在练习本上,然后观察蚂蚁的举动。

  我以为它们被“抓”后互想“安慰”,没想到它们却在互相打架,你咬我,我咬你,没完没了。它们好像在互相埋怨。过了一会儿,有一只蚂蚁似乎对它们之间的战斗感到厌倦了,另一只蚂蚁的嘴紧紧地咬住这只想离开的蚂蚁的后腿,不让它离开。

  两只蚂蚁正在僵持着。我想以前书上都说蚂蚁具有团结互助的`精神,怎么今天蚂蚁变成了窝里斗呢?为了证实蚂蚁具有团结互助的精神,我故意把练习本的一头抬高,形成一个斜坡,让那只想离开的蚂蚁处在斜坡的上头边沿,好让它掉下去。我以为那只蚂蚁会推这只想离开蚂蚁一把,好让它翻滚下去。没想到那只蚂蚁紧紧地咬住这只蚂蚁的后腿不放,更令我感到意外的是,后面的那只观望的蚂蚁也手忙脚乱地跑过来,嘴巴张开,好像在说:“你要紧咬着它的后腿拉它上来,我在后面帮你。”

  过了一会儿,它们终于把蚂蚁拉上来。虽然它们都很累,但是它们也很高兴。看到这种情景,我把它们放走了。这次有趣的实验,使我加深了对蚂蚁认识。

实验优秀作文400字 篇5

  我每一次坐飞机的时候,都会想:“为什么飞机可以飞起来,而我却飞不起来?”我感到很奇怪,就动手做了一架会飞的木飞机。

  首先我拿来四个轮胎、两个牙签和两块正方形的木头,把牙签串到正方形的木头里面,再把两个轮胎串到牙签的左右两边,在照这样做一个。接着我拿出一条长约17厘米,宽约5厘米的木片,把刚才做的那两个东西,用胶水粘在下面。然后我找啊找啊终于找到我想要的东西——发动机,我又拿出了一个螺旋桨,把发动机和螺旋桨用双面胶粘在那木片上。我又想了想,还有机尾没有装,最后我拿出一个小正方形和一个木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,机尾就做好了,我看了看觉得不对劲,又想了想,我没有装机翼,我迅速找来一个用木头做成的机翼,把机翼装在中间,这样就做好了。

  我到小区里试了试,它首先慢慢地跑着,接着螺旋桨开始飞快的转动,最后飞机慢慢的.飞向天空,好像天空上有宝贝。我想:会不会是有一个巨大的隐形人把飞机拿起来的呢?如果没有隐形人,那么飞机是怎么飞起来的呢?我边想边像火箭般地冲进家门,去查找资料,原来所有东西只要达到一定速度就可以飞起来,我终于明白了飞机为什么会飞!

实验优秀作文400字 篇6

  我们正在读语文,突然,走进一个女老师。她是来听课的,还是来代课的老师?她的到来让我们始料不及。

  这时,她突然看着她手中的纸,对大家庄重严肃地说:“今天报到考生是……”

  她竟是报考员!我心里像揣了只兔子,外面的天也变得灰暗了。

  “2号、24号……”我越来越紧张了。我觉得身上像有几千只蚂蚁在爬。如果我被抽到了,那么,我会如何面对考官呢?我怎么能小心地做完那些实验而不被烧杯烫着呢?我对自己并没有坚定的自信心。

  “35号……”老师继续说着。虽然这句话十分短暂,但它放走了小兔,赶走了蚂蚁,也驱散了环绕在天空与我心头阴云。此时此刻,我与没有被抽到的同学们一起欢呼了越来,声音充满了教室,充满了每个人的`双耳,我们的欢笑声像是持续了几个世纪。

  欢呼过后,我不禁又想起了那些被抽到的同学。在那一刻,我真正体会了“有惊无险。”“这些同学真倒霉。”我说道。有人说:“这些人会伤心吗?”“我们班会扣分吗?”大家又七嘴八舌地炸开了锅,直到老师来制止。

实验优秀作文400字 篇7

  我准备冻一瓶汽水。结冻成冰块,到下午奥数班上去喝。于是,我拿一拉罐可乐冻到冰箱,我问爸爸多久才会结冰?爸爸却反问我什么结冰?我说一瓶可乐。他说可乐是难以结冰的,我不信,我还冻过雪碧呢!一晚上照样结冰。他说:“一晚上嘛,好长,一般的水半个小时就结冰。”“那半个小时可乐照样结冰信不?”虽然我没有一点把握,但我还是敢赌一把。

  我把一瓶原封不动的可乐,放过去。十分钟过去了,我把它拿出来,摇一摇,一点没有结冰的意思,我看看爸爸还悠闲地有那喝茶,看报纸呢!唉,百分之二十的可能性要输了,唉!

  二十分钟过去了,我又去看了一下,结果还是一点结冰的意思没有,唉!百分之八十要输喽,唉!

  这难熬的三十分钟,终于过去了。我看爸爸一点不知道三十分钟过去了,我便声音极小地爬去冰箱。能拖一些时间是一些时间嘛!没想到,爸爸被我的动静惊动了,我刚拉开冰箱他就过来了,结果,汽水有了一点冰,但只是一小块。我果然输了,但我却担心是不是它不能冰呢?老爸看到我的'表情说:“我知道怎样让它结冰。”只见他把饮料拿出来,打开,放到桌子上,他说:“看这吧,它不一会就结冰。”我充满疑问,这样它会升高温度的呀!可是不一会,它真的结冰了!

  爸爸说:“汽水中含大量二氧化碳,因而冰点较低,难以结冰。打开,二氧化碳气化后,冰点升高了,同时,二氧化碳气化时还要吸热,使汽水温度进一步降低。于是,瓶很快结出了冰。”

  哦,我明白了!

实验优秀作文400字 篇8

  “叮铃铃”,第二节课下课了,只见王老师和科学委员拿着我们平时最熟悉不过的各种食物缓缓走进教室,把这些食物一一摆在了讲台上,还说:“下节课我们讲一节公开课”,说完便大步走出教室。王老师走后,我们立即跑到讲台上纷纷议论着。

  不知不觉上课了。首先老师说:“今天我们讲的是有趣的食物”。接着老师神秘的说:“我给你们变个魔术”,老师先拿起半碗米饭倒在手中,然后双手合上,两手一转,奇迹发生了,老师手里的洁白的米饭变成了蓝色的.,同学们看呆了,从眼睛里透出希望老师告诉我们这件魔术的秘密,老师说:“同学们米饭是用淀粉做的,我手里涂了酒精,淀粉遇到酒精就会变色。

  下面老师要在做一个实验看看哪种食物里有油,哪种食物没油,老师让助手上去,首先放上了一个花生然后把花生顶上放上一张薄纸用力压,然后拿到阳光下面,只见薄纸上清晰地显现出一点油迹,这能证明花生里面含油。

  然后老师拿了一片黄瓜,也像刚才的步骤重做了一遍,来到阳光下面一看,纸上呈现出了小小的水迹。

  这节课让我知道了食物中也有许多奥秘,只要好好探索就能发现更多的秘密。

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