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有关优秀中学生作文400字汇总十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的优秀中学生作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
优秀中学生作文400字 篇1
我们一直都记得，埋藏在心灵的最深处，如同种下一颗颗盛情难了的种子，只求默默盼望他早日发芽成长，一片绿荫，伴随着我走过青春的岁月，为我挡住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，青春的萌芽，早已在心中茁壮成长，尽情享受着阳光的照射，尽情吮吸雨过天晴般的泪水，尽情挥霍着属于我们的青春年华。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，那些记录我们似水年华的篇章，或许他太过匆忙，或许他太过优柔。
或许他太过寡断，如同沙漏，一直不停地漏，来来回回，反反复复，稍不留意，便会从指尖流逝，无力挽回。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，独自走在寂寞的沙滩，双脚陷入深深的沙土，抬起脚，留下醒目的坑坑洼洼的脚印，那是我在青春中留下的斑斑点点，留下的无法磨灭的记忆。
那些在青春路上的'歌。
我们一直都记得，折了无数的千纸鹤，折了无数的小星星，只希望自己的愿望可以得以实现，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔着玻璃看着自己的愿望，只属于我个人的愿望，忙忙碌碌的为生活奔波，被一个微不足道的东西绊倒了，起了身，拍拍脚上留下的泥土，继续走。
那些在青春路上的歌。
我们一直都记得，那些珍惜的故事，那些珍惜的画面，那些珍惜的人儿，伴随了我度过漫长的学习生涯，感谢，你们给我的一切，记忆中的一部分，无法抹去。
献给我在人生中度过的第十七个年年华华，岁岁月月。
优秀中学生作文400字 篇2
西沉的红日将最后余光落在大地上，我拖着长长的影子，在熟悉的路上漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的困倦与悲愤而忧伤着。冥冥中，止停在十字路口。
面对抉择，我好苦恼：
人生如一条单程路，没有回头的机会；我不想再倒回去，不想回到嘈杂的城市。也许，时间不会给后悔的热留缝隙。于是，我面前只剩三条路可以走：向左转；向前走；向右转。
林清玄曾说过：“人生的路上，并不是你在哪里放一个门框，那里就是唯一的出口，你可以向左向右转个弯“。
向左转：爸爸经常和同事说我的好，习惯说一些鼓励我的话。虽然是甜言蜜语，但有时候我觉得甜得有些发辣。正如爸所说，我见了他的同事“叔叔阿姨“叫得亲切，他们都夸我懂事。爸爸对我的学习也很自信，他相信我。
向又转；妈妈在家的时候，老是说我越大越到处了，说我懒，不帮忙做家务也就罢了，还经常惹妹妹哭，弄得姥姥很生气。妈妈对我的学习很怀疑，要不是妈妈工作忙，我估计我能被她说的天昏地暗。
我最终选择了前进的道路。我想，我不会因爸爸的溺爱而误入歧途，也不会因妈妈管束而盲目从众。我要做出理性的.思考，使这两种莫名其妙的爱在我心中平衡。
夕阳收起了最后的一卷余辉。
绿灯亮了；是通往前方的绿灯。
风的力量推着我向前冲刺，向着时间进发，而中靠放出的灿烂的光芒也像磁铁一样，吸引着我向前冲。
优秀中学生作文400字 篇3
江南，一个风景秀丽、文化独特的地区，有着小巧玲珑的园林，古朴的建筑，精致的工艺品，可提到江南，人们第一个想到的词必定是“水乡”。
江南多雨，一年之中，有一半日子都在被雨水滋润着。元代诗人虞集对此曾下过结论——“杏花、春雨、江南”。春来之时，淅淅沥沥的小雨轻轻地敲打着地面，发出“啪嗒”、“啪嗒”的响声，如同最美妙的乐曲。雨丝斜斜的，织成了细密的雨帘，周围因雨而变得有些模糊的景物，不由让人联想到雨幕之中，一位撑着油纸伞的江南婉约女子徐徐走来，带着浓浓的水乡气息，绽开一个含蓄而又温和的笑容，如同墨汁在宣纸上晕染开一般，淡淡的笑中透出温婉的美。
江南多雨，江南的文化似乎也因江南湿润的气候而沾染了一丝温润的气息。古往今来，诗人对江南的描述大多如此。“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”白居易的一首《忆江南》，道出了江南之美，江花、江水红绿相映，光彩夺目，不需过多的'联想，一幅春江图便浮现在脑海之中。这样的江南，怎能不让文人墨客向往呢？
江南人的生活，也有着水乡特有的风韵。江南女子穿着的蓝印花布长裙，轻软飘逸。简单、原始的蓝白两色，创造出千变万化的精致图案，散发出浓浓的乡野气息，配合着小桥流水，绿柳红桃，组成一幅色彩明丽的画，风韵独特。
江南，正如诗中所说，“顾渚山边郡，溪将罨画通。远看城郭里，全在水云中。”江南之美，美在潺潺流水之中，美在细细雨幕之中。
优秀中学生作文400字 篇4
算起来，我应该是一个爱读书的人。
一次，别人送我几本书，手捧着心爱的书，静静地沉浸在书的海洋里，在那里遨游、徜徉、流连忘返。我读到优美的词句，我会把它多读几遍；读到幽默的句子，我会哈哈大笑；读到悲伤处，我偶尔会涕泪交集。我读红楼梦，刚读到一处地方，就被林黛玉的感人悲剧而流下来几滴冰凉的泪。
颜真卿说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。所以，我们要把握住自己的青春年华，多读些好书。老师布置作业我会认真完成，老师如果不布置读书，我也仍不间断的读。我就是个书迷，因为读书不仅提高了我的语言表达能力，还提高了我的写作水平，读书使我阔了视野，增长了知识，读书更教会了我做人的道理。莎士比亚也曾经说过：“书是全世界的.营养品”。我读完一本书常会学到一些不同的道理，还会学到一些读书的方法。家里常常做完了香喷喷的饭菜等我品尝，而我却还在书的海洋里遨游。
书是一艘船，载着我在知识的海洋里遨游；书是一位老师，教我怎样做人；书是一把金钥匙，为我打开了智慧之门。
优秀中学生作文400字 篇5
大熊猫是我们的国宝，国家对保护大熊猫可以说投入了大量的人力和物力，如今大熊猫已经得到全世界人民的保护和关爱，这当然是一件好事，藏羚羊作为国家的重点保护动物，也得到了全国人们的认可，然而，东北虎呢？就要灭绝的可怜的东北虎有谁来真正的关心和爱护一下呢？
据统计，东北虎目前所剩无几，仅有不到二十只，如此小的数量还能否延续下去，已经可想而知了。前两年在辽宁桓仁的山上发现了一只被人为下套套死的东北虎，从这件事上面可以看出国家和老百姓重视的程度了，一是这只东北虎究竟是怎么死的没有结论，二是这只东北虎是从哪儿什么地方来到这个地方的不知道，三是这件事并没有引起国家特别是媒体的关注。这真的另人困惑呀！难道东北虎真的.另人胆战心惊不值得爱护吗，难道东北虎真的命该如此吗？
巍巍大山本不该人类独有，茂密森林本不该人类独有，清澈河水本不该人类独有，东北虎赖以生存的大自然本不该人类独有。给东北虎留下一片生存的天地吧，人类是高智商的物种，离开那块地方仍有办法生存，而东北虎离开那块地方就得死；救救东北虎吧，人类正在控制人口，搞计划生育，而东北虎却人丁稀少呀！现在我们还能听到东北虎的哭声，未来恐怕连东北虎的哭声都听不到了。
优秀中学生作文400字 篇6
现在我们都是独生子女，父母的小太阳，多半养成了依赖的习惯。如果只身一人呆在孤岛上，有几个像我们这样的孩子的能活下来呢？而《鲁宾孙漂流记》里的主人公鲁宾孙却靠着几杆枪和一些老鼠啃过的小麦在岛上生活了28年。难道他靠的'仅仅是那些从船上运下来的工具活了28年吗
生活技能是不可缺少的，而在我们这个丰衣足食的时代，却忽视了它的存在。我爸爸有个朋友的儿子，在家中玩火，烧着了窗帘，还笑嘻嘻地跑出来用手机给他爸爸打电话说他还知道家里不能打电话。他一个高中生竟然烧着了家里的东西，这是什么生存能力呢？更别说自己独立生活了。正是因为家长的娇惯导致了我们现在的孩子生存能力大于等于零！一但遇到自己做不了的，父母又不在身边的事，先哭一场再说，很少有人可以冷静下来想想怎样为自己找条生路。而鲁宾孙则凭着超凡入圣的生存能力，在一个廖无人烟的荒岛上生活28年，并以顽强的毅力为自己扩大了粮食种植面，增加了几个羊圈，晒了更多的葡萄干。如果他没有活下去的欲望，没有活下去的毅力，没有那么好的生存能力，还会活着呆上28年并驯服了一个土著人最后回到英国吗？
所以说，生存能力对我们一批新世纪的人才来说是不容忽略的。
优秀中学生作文400字 篇7
独自一个人，背着沉沉的书包，走在回家的小路上，望着小路的尽头，就这样，一个人，静静的走着。
这是一条由黄土铺成的、我熟悉而又陌生的.小路，路边长满了野花、野草，花开时还有许多蝴蝶。除此之外，小路两旁还有一块块的水田。夏天时，我就坐在田埂上，看爷爷奶奶在水田里面劳动。水田旁，是一个大水塘，秋天时，我就站在水塘边上，看着他们用渔网从水里将鱼打上来。再往前，天空就被小路两旁的大树遮住了，阳光透过茂密的树叶投下点点光斑……在这条小路的尽头，是我的家，是我和爷爷奶奶的家。家里有猫，鸡，羊，猪……
可是，我在这条小路上一直走啊走啊，明明看到了它的尽头，可不知为什么，一直没有看到那座坐落在小路尽头的小村庄，一直都没找到那棵在小路尽头的百年大枫树，一直没有见到小路尽头的爷爷奶奶……
我背着书包，走在回家的小路上，一个人静静的走着。从白天走到了夜晚，不停的走着，走着……
我真的好累，已经走不动了……
睁开眼睛，发现，原来这只是一场梦，是一场永远都不会实现的梦。我已不可能再见到那条载满着我童年记忆的小路上了，更不可能回到从前的日子了……。
这条回家的小路将永远铺在我的心头。
优秀中学生作文400字 篇8
20年后的我是一位勇敢的警察？是一位甘于奉献的科学家？还是一位伟大的宇航员呢？不，20年后的我应该是一位白衣天使——眼科医生。
现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。我曾救济过无数眼疾患者，让他们重见光明，看见这五彩缤纷的大迁世界。
今天跟往常一样，我从手术室里出来，悠闲的翻看着病人的手册，突然有位护士焦急的向我跑来，打断了我正思考的头绪，护士给我说明了情况，我们快速来到大厅，只见一位中年妇女带着一个小男孩，小男孩的`眼睛被蒙着一层白纱布，那位妇女开口说话了：“我是孩子的妈妈，医生求求您救救我的孩子吧！我的孩子得了严重的眼疾，双目失明，听说您这里医术高超，不管是严重的眼疾都能治好。我们家贫穷，为了孩子，我已经尽力挣了些钱，可还是抵达不上这昂贵的医药费，求求您救救我的孩子吧！我不想让孩子在以后的道路上没有光明！”我被她真诚的话语所感动了！想了想对她说：“这医药费……你们不用掏了，给你的孩子免费治疗！费用我来替补，把小孩的眼睛治好才是最主要的！”那位妇女听了连忙紧握我的手，万分感激的说：“我的孩子有救了，有救了，真感谢你，我和我的孩子一定会报答您的。
过了几天，小男孩的眼睛恢复了健康，他看见了蓝天白云、高大的楼房、在天空飞翔的小鸟。他认为一切都是那么美丽、那么新鲜，内心有说不出的喜悦……
我现在应该好好学习，多学点知识，这样长大以后幻想才能成为现实！
为我加油吧！
优秀中学生作文400字 篇9
看了打招呼这个视频后，我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。
到了学校学习之后，这一项礼仪就更加普遍，同学和同学之间，学生和老师之间。这里我们说的.是学生和老师之间的打招呼。
学生和老师打招呼，愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你，作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的。有以下几种情况:
1. 积极主动
积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的学生，这类学生比较大方，除了打招呼外，也许还主动和老师聊一聊。
2.被动招呼
被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼，这类学生的性格就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起，避不开了，只好打招呼。
3.我喜欢，就打招呼
因为一个学校很大，学生多，老师多。虽然这位老师没教过我们，但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。
4.不打招呼
学校大了，学生多了，老师也多。除了避不开外，都不与老师打招呼，出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。
无论是那种情况，我们教师都可以主动与我们的学生打招呼，这样可以拉近师生之间的距离，让学生感到老师很容易亲近，老师很好，老师没有摆架子……这样也有利于我们教学的开展，改善师生关系，促进班集体和谐、团结、积极、向上 。
优秀中学生作文400字 篇10
母亲二字，是沉重且伟大的，天下所有的孩子，都是母亲身上掉下来的一块肉。母爱，就像细水长流，温婉而多情，懂得你的需要，懂得你的喜怒哀乐。母爱又想涛涛江河，汹涌澎湃，能为你挡开山顶砸落的巨石，也能推开马路中央的'你。说起来，母爱，真的是世界上最无私的感情了。
儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一次付出。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向，最后燃尽自己，成全你我。
我的母亲，是一个在泥土里滋养出来的妇女，她源源不断从大地中汲取养分，然后又将最干净最纯粹的能力给予我。看着母亲那皲裂无比的双手，指甲里的黑泥，鬓间白发，心里有的只是心疼与尊敬。
小时候最爱偷吃母亲藏在布口袋的红薯，偷偷拿上三两个，约几个小伙伴，找个干净的地方，拾几把柴火，堆几块砖头，便能烹饪这世间最美好的味道，年幼的我并不知道，母亲的布口袋里，装的都是自己一口一口省下来的口粮，只为能赶趟集市，换些钱，给我买身新衣裳。现在想起来，那个时候的自己真傻。
母爱无私，众所周知。
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