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淡淡的忧伤的优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的淡淡的忧伤的优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
淡淡的忧伤的优秀作文1
我们这个时代啊，太匆忙了！每个人都提着一个包，低着头，匆匆地往前赶，期待着能比别人走得快，为了远处那虚无缥缈的成功，急促地生活着。我们没有时间感受风，感受雨，感受花香。成人如是，孩子亦是如此。那些最简单，最质朴的友情，亲情，爱情，我们已经不知道如何去珍惜，去维护。所以，当我们，当孩子们遇见这一篇新美南吉的《去年的树》，是一件多么幸运的事啊！那淡淡的文字，含蓄，克制，萦绕着淡淡的忧伤，并且又有着超越忧伤的强大力量。带给我们对生命中面对无常、坎坷、艰辛的思考和豁达。
叶老师的课堂，正是紧紧围绕“平淡”二字将作家原始的表达状态，质朴的感情传递给学生。那么，课堂上的读者是四年级的孩子，他们的生活经验有限，怎么让孩子们感受到淡淡文字里传递出来的`浓浓情意呢？叶老师通过细致的文本细读，课前对文本研读得非常深入，而后又想方设法通过“补白”、“想象”、“写话”等手段，让孩子们透过文字去感悟这一只鸟和这一棵树之间的深情厚谊，整一堂课，叶老师用心设计了一个情景，让孩子们融入其中，拓展想象，打开思路，理解到鸟儿和树之间因为信守一个承诺的可贵，当孩子们通过这些方式大量扩充了对文本表达的认知时，叶老师又反问孩子们为什么作家却没有写那么细致，而是用如此简单的文字来表述呢？一个反问，如一个支点，立即让孩子们领悟到了作家新美南吉这独特的写作手法，并透过着淡淡的文字，学生也会领悟到真挚的情感，从来不需要华丽的修饰，那平淡的日子里，一天天积累起来的感情才是最真，最美的。
这是一堂饱满的语文课，是一堂将阅读理解和自主写话完美结合的语文课。
淡淡的忧伤的优秀作文2
路上仍是定格的风景，流年里仍是定格的四季。
落桑花在仲夏夜里安静的开着，有熟悉的清香和熟悉的模样。
我还未沧桑，你的笑里却已有了忧伤的模样。
还记的那个清淡的流年，流年里有一个爱笑的女孩，笑得很淡很淡，嘴角像一眼澄澈的清泉，声音像一首洁白的歌，没有杂质。
她好像从来都不会忧伤，从来都不会皱一下眉角，神色里是永远的不慌不忙，不悲不伤。
那时的天空很蓝很蓝，干净的，没有尘埃，那时的飞鸟一定是最幸福的，有干净辽远的天空，有碧翠遍野的柔柔小草。
那时的'四季有温暖的阳光，毛茸茸的，将每一个有梦的孩子拢在怀里，抚慰着他们简单的伤心。
就这样，我一直以为你的笑会像天空中那片洁白的云，会像四季里那抹毛茸茸的阳光，保持得很久很久，直到亡去的那一天，你仍能笑着面对黄泉路上的凄凉。不悲，也不伤。
可你终未能像一只蓝幕下无欲无求的飞鸟，在慢慢黯淡的流年，渐渐的学会忧伤，嘴角微弯的弧度，藏下了许多厚重的故事。
落桑花仍在仲夏的夜里安静的开着，我却再难看出淡丽的模样。
那淡紫色的花瓣娇翠得像一滴滴淡紫色的眼泪，依托在柔弱的花茎上。
微凉的风一吹，花瓣落地，忧伤坠地。
等一夜醒来，窗外忧伤满地。
天空仍是那片天空，阳光温热，流年静好的日子里却已满是伤痕累累。
是背负的故事太多，还是遗落的风景太多，让你在不悲不喜的那年走到了笑里布满忧伤的这年。
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