小学小学生优秀作文600字

时间:2022-11-24 10:42:03 小学生优秀作文 我要投稿
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【精选】小学小学生优秀作文600字汇编10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学小学生优秀作文600字汇编10篇

小学小学生优秀作文600字 篇1

  小珊背着书包,独自一人走在路上。自己的右前方,一对夫妇牵着他们孩子的手慢慢走着。小珊别过头,加快步伐,逃一样快步离开了。

  今天,又有同学欺负

  她了。一个女同学装模作样拍她的时候在她背后贴了一张纸,上面写着:“没爸没妈的野孩子。”小珊不敢反抗,只是偷偷把纸揉成一团,扔到书包里。

  小珊是个孤儿。 老巷里的音像店又放着歌,一首很老的歌:“我想有个家,一个不需要多大的地方”

  小珊快步向孤儿院跑。

  “囡囡,回来了!”老院长婆婆喊。

  小珊没有答,快步跑回自己的房间。

  小珊的窗口正对着音像店,如泣如诉的歌声传入她的房间。

  小珊从书包里拿出日记本,快速写上:“我想有个家,一个有爸爸有妈妈的家!”

  今天的作业只有一篇作文,题目是“我有这样一个遗憾。”

  小珊的眼泪的眼泪忽然如决堤一般,她写道:“我有一个遗憾,我没有爸爸和妈妈,我希望我的家不叫孤儿院,只是一个有爸爸妈妈的家”

  老院长不知道什么时候来了,她搂过小珊,把小珊拥在她宽大的怀抱。小珊在怀抱中慢慢睡下,紧紧搂着老院长,沉沉地睡下。

  “小珊,如果你愿意,以后我就是你的'奶奶吧”老院长轻喃一声。

  清晨,东方一缕灿烂的金光将小珊从睡梦中唤醒。她快速洗漱着,然后走出房间。

  老院长在餐桌上忙碌着。看到小珊出来,老院长大声问:“囡囡! 睡醒了!”

  “是啰,奶奶!”小珊应道。

  老院长的脸一下红了,她清楚听到小珊没有像往日叫她“院长婆婆”,而叫她“奶奶”。

  在她发愣时,小珊早已跑出去。

  她走进小珊的屋子,窗外不远,小珊正和老音像店的店长说着什么,然后音像店的音乐变成了“我爱我的家” 她低头,小珊的日记开着。

  “我不能给你一个有爸爸妈妈的家,但也许我可以给你一个有奶奶的家!”这正是自己的笔迹。下面又加了一句话——

  “我有一个遗憾,这

  么晚才感受到奶奶的爱!”

  老院长抬起头,小珊在音像店门口狡黠地对她笑笑,消失在巷口。

小学小学生优秀作文600字 篇2

  春节在小孩子们的眼中,是快乐的;是无忧无虑的;是充满了色彩的。五莲的春节,北京的春节一样既忙乱,又热闹。

  城市过年与农村过年是差不多的。打工们的大人们盼着过年,盼的'是能够回家团圆;小孩子们也盼着过年,盼的能是无忧无虑的玩耍,没有人拘束,也没有人责骂。孩子们还可以买各种各样的食物,各种各样的玩具和鞭炮,尤其是男孩子们好像不放鞭炮是不过年似的。

  到了腊月初八春节也算开始了。家家户户都会喝腊八粥喝,腊八粥的寓意:是祈求着来年会有好运气。腊八过后,人们便开始忙年了。买年货,买鞭炮,买对联,街上人山人海,互相争购。在拥挤中也能看出人们的喜悦心情。

  腊月十五之后,家家户户开始筹备春节的美食了。蒸馒头,寓意着“新年丰满”;做豆腐,寓意“合家幸福”;杀猪割肉杀鸡买鱼,寓意,“年年有余”;腊月二十一前后家家便开始清扫房屋,以便辞旧迎新!

  腊月23便是小年了,早晨和晚上鞭炮响着最是平凡,也最热闹,但在热闹的鞭炮声中依然控制不住,人们心中的兴奋与激动。小年来了,也就代表过年也就不远了。

  除夕上午,家家户户贴春联,挡门档,贴窗花,挂年画。院子里打扫得焕然一新。晚上,全家人围坐在一起吃团圆饭看春晚,小孩子以水代酒说祝酒词。十二点左右,还要给财神爷磕头,许愿希望来年全家幸福美满。

  除夕过后就是大年初一了,吃过早饭就要去亲戚家长辈家拜年,长辈们要将准备好的红包分给小孩子。初一到初八便是新年中最忙的几天,这八天中人们都要穿上新衣在父母的带领下到朋友和亲戚家拜年,每到一家都会送上一句甜甜的祝福:“过年好!”

  春节结束了,大人们该去工作了,孩子们也该去上学了,人们在辛苦的同时又在盼望着下一个春节的到来!

小学小学生优秀作文600字 篇3

  我身边有许多小伙伴,我们在一起玩耍。与我最合得来的是我的表弟何星,他爱玩,在玩中又不知不觉的帮助了人,还讲卫生,我很喜欢他。

  他五六岁打大了,身体不高,却很壮。两只小手像玉米棒子,谁见了都想咬一口。他的脸蛋红彤彤的,一笑起来,露出洁白的牙齿,让人不得不喜欢他。

  在我们第一次见面时,是一个星期六。我坐在椅子上写作业,正愁眉苦脸的.想着作业。他活蹦乱跳的跑过来,对我问这问那,。我正苦恼着,没理他。他见我没理他,就静悄悄地走到我的背后,一下子跳到我的背上。我大惊失色,站了起来,对他说:“哥哥在写作业,别吵,好吗?”

  “不,”他叫着,“哥哥跟我玩嘛——”

  “哥哥要写作业。”我摆摆手,对他说。

  “跟我玩!”他拉着我的手,把我带到客厅。我没办法,只好跟他来到客厅。

  我和他拿着积木在客厅玩,我忘了一切烦恼,玩的很开心。玩过积木后,我继续写作业。突然,我脑里闪过一个想法,使我会做那道难题了。是我的小伙伴让我放松了自己,我很感谢他。

  有一次,我和他在街上散步。他指着一个想把垃圾扔在地上的叔叔,说:“那个叔叔为什么把垃圾扔在地上?”“他不讲卫生啊。”我随口答道。他立刻跑上去,对那个叔叔说:“请讲卫生。”“多管闲事。”那个叔叔说道,把垃圾扔在了地上,转身想走。这时,路人围过来,一个个的指责那个叔叔:

  “你怎么不讲卫生啊!”“是啊。”那个叔叔自知无理,拿着垃圾走了。

  我的小伙伴,我的快乐伙伴。

小学小学生优秀作文600字 篇4

  人人都希望得到表扬,我每天都希望得到表扬,得到家长、老师、同学和陌生人的表扬,但是可惜的是——我一直都没法得到,甚至认为它是一个奢望,自从那次音乐课以后,我不再认为得到表扬时多么难的事情,而且经常得到表扬。

  那一次音乐课,老师要进行音乐测试,音乐没有信心的我,知道自己的音乐细胞很差,唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱,但老师一直鼓励我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好,仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了,又要该下一个的了,我能考多少分呢?

  过了一会,成绩出来了,我是99·65分,我是班里的第一名,第二名李泽98·78,第三名是……太棒了!我得到了音乐课的表扬!

  接下来所有的课我都没注意听,一直在想老师的那几句表扬,可以说在上课期间,我简直都快蹦起来了!而且我有一个想法:飞快的跑回家,把这个消息告诉全家。

  终于放学了,在回家的.路上,我一边走,还一边哼着《茉莉花》,这首使我获得表扬的曲子,而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,谁跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我开开心心对妈妈说:“妈妈,上音乐课,老师让我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指,还摸摸我的头夸我真棒!

  得到表扬也不是那么的难,只要我们做的好,有了这个经验,从此,几乎每天都能得到表扬。

小学小学生优秀作文600字 篇5

  我的同桌其貌不扬,不善言辞。可他有句口头禅却被我们全班同学熟知,那就是“小事一桩”。他的这句口头禅在我们班是出了名的。不管是谁有了困难,他总是第一个冲上前去,竭尽全力地帮忙到底。人家感谢他,他总是嘿嘿一笑,两手一摆说“小事一桩,小事一桩。”

  有一次,学校举行大扫除,规定每个学生都要锄一片杂草。我没带工具,只好硬拔。同桌看见了,三下五除二地把自己那片草锄掉,就急忙来帮我的忙。两个人的活他一个人包了,最后累得像头小毛驴直喘粗气。这还不算,因为帮我锄的草都是带刺的,一片草锄下来竟然让他的手裂开了好多小口子,真让我感到不好意思。我向他深表谢意,可他却抹抹脖子上的汗一连声地说“小事一桩,小事一桩”。

  同桌虽然平时不声不响,可他的成绩在班上是名列前茅的。他不仅自己学习很刻苦,而且带动其他后进生一起进步。

  在一次数学测验中,我班的侯灵同学得了“不及格”。我的同桌非常着急,在学校食堂里扒了几口饭后就到教室去帮侯灵分析试题,放晚学后他又到侯灵家里补课,一直坚持了三个星期,终于把侯灵的成绩拉了上来。每次说到这件事,侯灵的妈妈总是非常感激地向他说些感谢的话,可我的那位同桌还是那副腼腆的神态,嘴里还是那句“小事一桩,小事一桩”。

  同桌的口头禅真让我刮目相看啊!

  编辑的`话

  写人的文章贵在突出人物与众不同的特点。杨淦同学为表现同桌乐于助人的性格特点,以他的一句口头禅“小事一桩,小事一桩”为切入点,列举了他帮助“我”锄草和帮助侯灵补习功课两个事例来塑造人物形象。事例典型,有生活中的,也有学习上的,反映的人物性格较全面。拔草时扎破了手等细节描写使杨淦同学的形象更有立体感,呼之欲出。

  写人的文章最忌面面俱到,泛泛而谈。我们在写作文时,只要抓住人物一方面或几个方面的特点,举有代表性的事件加以介绍,突出个性的与众不同,就能使人物形象丰满而又有个性。本文就是一例。

小学小学生优秀作文600字 篇6

  去看美丽的梨花。

  美丽的梨花挂在粗大的枝条上,它的母体要比杏树茁壮。加上杏花如粉面,带出娇羞样。它则是活泼的性格,不加躲闪,在我的注目下而大大方方,就如一个大家闺秀。

  杏花的滋味浓烈一些,在鼻尖嗅吸,你会觉出,美丽的梨花的清雅。美丽的梨花以纯净、洁白、味淡而知名。这是一种脱俗的花。

  美丽的梨花与桃李同在,却不争春。以美丽的梨花入诗入文少,大约它不是迁客骚人的爱物。我去看花,其实也源于桃花的柔情牵动。美丽的梨花开了,有些孤僻。它的叶片,包裹着柱蕊,似乎就在掌心,长出森林。这需要一些精巧的心思,俯下身子,目光聚焦在这里。微观被视觉放大,这份奇美才会入心。

  去看美丽的.梨花,带来福气。许久没有这样高兴,有好的讯息,就如石子投湖,让幸福和快活的涟漪在心湖荡漾。

  和煦的春风在四野里游移,就如把一匹小马放出去,任由它撒着欢儿。可是这春风与我的内心隔离着,它们是两个世界。

  只有当心湖荡漾的时刻,春风也风情万种,进入心里的世界了。

  美丽的梨花,在春风中把洁白的零落的花瓣洒在草地上。在翠绿的绒毯上,这些带着纯洁品格的残片,与我一起。怜惜的感觉,这一时也滋生出来。

  美丽的梨花是为了开花的季节来的。与我的邂逅,也许会把一季一年的生活,装饰出幸福的图样。

  美丽的梨花如雪。尤其在冬季的身后,这一枝又一枝,挂满了略显憔悴的美丽的梨花,确乎就是延续了雪花的神韵。

  春天里,花朵倒比叶子更先进。还不觉芽尖穿透才泛绿的树皮,最为快活的朵朵,首先占据了树端。

  美丽的梨花稍迟,给了一些叶片机会。如此,花与叶在半空聚会了。做花可是不占尽先机,给叶子繁荣以空间。

  这也算美丽的梨花的一种品行吧。

小学小学生优秀作文600字 篇7

  我曾经读过这样一个故事:狮子阿美长着一头漂亮的金发,可以说他是狮子家族中的“美男子”。可是,生了一场大病之后,阿美的头发开始大把大把地往下掉。最后,头发全掉光了。伙伴们找他出去玩,阿美想:自己变成了难看的光头,怎么出门呀?伙伴们为了让他出去玩,全都剃成了光头……

  自从学了《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》中的“不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”之后,我时常想起这个故事。故事中狮子们那同情伙伴、团结友爱的品质让我觉得惭愧,我想起了以前的'我:讥笑、戏弄他人,有时说话语气不友好。记得有一次,同学小楠在回答问题时出了错,下课后我指着她的脑门说:“你呀,累死也学不好了!”结果她听了伤心地大哭起来。类似这样的事情还有不少……

  是《守则》和《规范》让我知道了,我应该像故事中的狮子们那样:尊重、帮助他人,而不是讥笑和戏弄他人。于是我暗下决心:我一定要改正这方面的不足,做一个关心、尊重他人的好学生。

  几天前,我同桌把“菠萝”的“菠”写成“波涛”的“波”,我没有像以前那样笑话他“笨”,而是主动地帮他改正过来。

  以前,我觉得我家楼上的大娘们都是从农村来的,没文化,长得黑、衣着也不时髦,我很看不起她们。自从学了《守则》和《规范》,我知道她们虽然生活条件差,但她们心地善良,我应该尊重她们。于是我主动地跟她们打招呼,帮她们做一些小事情。

  现在,我时刻把《守则》和《规范》带在身边,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。

  在这里,我想说:“《守则》、《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”

小学小学生优秀作文600字 篇8

  我过了一个愉快、团圆的中秋节。

  一大早,我们一家三口就回老家了。到了家门口,我刚下车,奶奶就迎了出来。我亲热地拉着奶奶的手,进了客厅,打开了电视。我刚看了一会儿动画片《电击小子》,我的表妹许晓菁就来了。我和许晓菁又看起了《奔跑的兄弟》(第一季)。我们正在津津有味地看着,我的二表哥一家便到了。我们表兄妹三个一块儿看起了《大头儿子,小头爸爸》。11点左右,我的大表哥郭行健拎着书包回来了。奶奶给我们四个拿出了好多好吃的。

  午餐非常丰盛,有红烧排骨、家常炖鱼、火腿切盘、豆芽炒肉、炒菜花、苜蓿肉、炸花生米、拌豆腐皮、西红柿拌白糖。火腿有好几种,一样一盘。奶奶还拿来了酒杯,大人们喝酒,我们喝饮料。吃着香喷喷的排骨、又香又甜的鱼、正宗的一中火腿,我的心里美滋滋的。

  下午,奶奶让我们自己玩,妈妈包饺子。我们一块投沙包、跳房子、踢足球、跳绳,玩得开心极了,我也体会到了有兄弟姐妹的快乐。

  晚上,我们吃的菜有蘑菇炖小鸡、炸藕片和我爱吃的炸带鱼,主食是饺子。

  晚饭过后,奶奶拿出了月饼和水果,让我们吃。水果有红彤彤的苹果、金灿灿的香蕉、绿油油的桔子。月饼有莲蓉的、枣泥的、豆沙的、椰奶的、五仁的。块块月饼,丝丝香甜。我吃了一块莲蓉的,感觉味道好极了。品完了月饼,我们又到院子里去赏月。今晚的月亮圆圆的、亮亮的',像一个大圆盘挂在皎洁的天空中。我仿佛看到了美丽的嫦娥在月宫里跳舞,仿佛看到了吴刚在伐桂树,仿佛看到了白白的玉兔在捣药。我不禁想起了咏月的诗句:“海上生明月,天涯共此时。”“露从今夜白,月是故乡明。”“峡深明月夜,江静碧云天。”美丽的月亮牵动着浓浓的亲情,让这个夜晚变得更加温馨、宁静。赏完月后,我们又在客厅里说说笑笑,一家人开心极了。这就是我今年的中秋节,一个亲人团聚、亲情融融、月饼飘香的中秋节。它是一场视觉的盛宴、一次味觉的享受、一次亲情的真切体验。我爱今年的中秋节。

小学小学生优秀作文600字 篇9

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,二十年的时光又从我身边偷偷地溜走了。此时的我,已不是往昔那个天真活泼的小姑娘了,而是一个成熟稳重的董事长,我开了一家公司,专营休闲类型服饰。在办公桌上偶然发现了小时候的照片,我不禁想起家乡,命令秘书立马准备开往家乡的专人机。

  我的专人飞机是利用二氧化碳转化成动力行驶的,而且开的过程中还会排放氧气,既环保又时尚。没过几分钟,就到了家乡的小溪。我小时候常在溪里玩,不过当我小学毕业后,小溪就产生了翻天覆地的变化:人们不断向溪里排放垃圾,溪水变得臭气熏天,渐渐就成了垃圾场。不过我的助理在三年前研究了一款空气净化器,它不但能净化空气,还能吸收废品,将废品转化为净化器,由于村民们长期使用,现在的小溪又焕然一新了,溪水清澈见底,小鱼,小虾成群结队,来洗衣服的阿姨也越来越多了。

  看见小溪两边那一座座高楼大夏,我不禁触景生情,想起了自家的老屋。我拿出一扇小门,将它变大,穿过这扇门,我来到了自家的大院,大院里已没有两只小鸡嬉戏、玩耍了,留下的是许多盆景和名贵的古董,走进大厅,已不是用泥做的.墙,用木做的桌了,而是铺着华丽的地砖,镶嵌着钻石的吊灯,这时的富丽堂皇与之前的简陋简直是天差地别。推开我的房门,之前那个窄小又乱糟糟的房间如今却变得宽敞而整洁,床头柜和书桌上摆满了高科技产品,与以前的玩偶已是截然不同。

  这次回到故乡使我重温故乡梦,故乡已发生了翻天覆地的变化,而我对家乡的那份情却迟迟未变,我来到溪边,大声地喊:“二十年后我还在这里!”

小学小学生优秀作文600字 篇10

  我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师,人如其名,他一吼,我们全体都被震得乖乖地站着,一动也不敢动。

  张老师有一张国字脸,或许是因为多年的风吹日晒,他脸上写满了沧桑,一双炯炯有神的大眼睛,你要是被他一瞪,就会感觉后背直冒冷气。张老师的一个特点是“凶”。

  这天,要上体育课了,我忘记换球鞋,穿着凉鞋去了操场。上课铃响了,张老师待我们热身运动做完后,走到我身边:“怎么回事?”他冷冷的`语气,使我心生寒意,我低头小声说:“球鞋在教室里。”“脱了!”这话一出口,我呆了,啥,脱鞋?“可不可以回教室换啊?”我小心地问张老师,谁知却换来了一句冰冷的:“不用了。”我顿时尴尬极了,可是这是老师的命令,何况还是一个如此威严的老师,我只得慢吞吞地脱了鞋,正当我叹气时,瞥见张老师也在脱鞋,我顿时愣住了,张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。

  张老师另外一个特点就是幽默风趣,每节体育课后,他都会带我们玩“木头人”游戏。

  快要下课了,张老师带我们玩起了“木头人”,等大家全都摆好姿势后,张老师送我们一个阴笑,然后走到后排一个男生前面,盯着男生看了一会儿,突然,指着天上张大眼睛,若有其事地说:“看飞碟!”不少同学中了计,纷纷向天上看去,可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞,等我们反应过来,受骗了,已经迟了,只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。

  虽然张老师上课很严格,可骨子里却是那么亲切幽默,总能让我们开怀大笑,兴奋不已,他以这种特殊的方式,令我们爱上了体育课。

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