老师的优秀作文500字

时间:2022-09-27 17:13:37 优秀作文500字 我要投稿
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关于老师的优秀作文500字(精选27篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的老师的优秀作文500字,欢迎阅读与收藏。

关于老师的优秀作文500字(精选27篇)

  老师的优秀作文500字 篇1

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍然在亮……”每当听着这首歌,那幅画面便会在我脑海里浮现:夜,渐渐的深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯光还亮着。灯光下,她在一丝不苟地批改作业……她就是我们班的班主任——徐老师,我心目中的好老师。徐老师那明亮的眼睛,就像春天的雨滴在滋润着我们的.心。

  我是一个内向的小姑娘,虽然很想回答问题,可胆子小,总担心这担心那,上课便常不举手,坐在那发呆。徐老师那雪亮的眼睛似乎看出了我的犹豫,走过来,用那明亮的眼睛看了看我,叫我起来回答问题。我虽然站了起来,回答问题,但声音却像蚊子一样小,同学们都笑起来,我闭上了嘴巴,难受得再说不下去了,真恨不得地上有个洞让我钻进去。这时,老师走到我身边,用十分亲切的眼神看着我。顿时,一股暖流注入了我的身体。我望着都是满是关怀和鼓励的眼睛,再次鼓起勇气,回答了问题。老师十分高兴,赞许地望着我笑了,然后十分肯定地对我说:“不错,非常好,继续保持!”从此,我不再害怕、胆小了,上课时那举得高高的手中也有了我的一份自信参与。

  还有一次,在课堂上我不小心把笔掉在地上。捡的时候,我把桌子往前推,自己也没觉察到什么。在我不知不觉时,老师走了过来,还拿着一把尺子。老师要干什么?我嘀咕着,我只是捡了一下笔,没有开小差啊。只见老师不声不响地量了一下我座位的距离和前面同学座位的距离。哦,我知道了,我的桌子太前了,前面的同学都没位子了,我脸一红,立刻把桌子向后挪了挪。再抬头——徐老师看温暖的目光笼罩着我,对我赞许地点了点头。

  徐老师的眼睛是那么温暖、亲切、可敬,我为有一个这么好的老师而感到骄傲!

  老师的优秀作文500字 篇2

  蓝老师是我的舞蹈老师,她一身出色的舞艺令人佩服。她长得十分漂亮,一头长长的秀发,乌黑发亮,红润的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴。从她的外貌来看,你总觉得她很和蔼,很温柔。

  但是,你跟她相处下来,就会发现她的“真面目”。集训开始,我们来到学校进行舞蹈排练。我们嘻嘻哈哈地进门,只见老师站在排练场中间,瞪圆了眼睛:“还慢吞吞干什么,赶紧过来!”我们吓得一缩脖子,赶紧跑过去,立即进行地面基本功训练。我刚做到压腿时,老师走过来看了看,然后使劲地按着我往下压。我疼得大喊一声。老师便说:“有痛才能有长进。”接下来,我们便要从头到尾完完整整地把舞跳一次。跳到横排造型的时候,老师突然发出命令:“停。”她走过来,严厉地对我们说:“你们这是什么动作,腿是弯曲的,手是放松的,这都罢了,可你连最基本的表情都没有,算什么演员?”从那以后,我们都很怕她,做每个动作都不敢马虎。那时侯,我们便觉得蓝老师真的有点残酷无情。

  好不容易熬到了表演的那天,在舞台上,我们出色的表现,赢得了观众的阵阵喝彩,得到了裁判的`认同,拿了一等奖。当我站在领奖台上的时侯,首先想到的是蓝老师。如果不是她的严格要求,也许没有我们的今天,正所谓“玉不琢,不成器”,老师的锤炼是“恨铁不成钢”啊!在麦当劳庆功宴上,我们发现原来蓝老师的笑容原来也是那样灿烂,那样甜美——这才是蓝老师的真面目啊!

  老师的优秀作文500字 篇3

  我们的语文老师是个男教师,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。

  我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位同学的爱戴。

  他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的同桌,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的.老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下,我们几个还给老师写了一封信。

  那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有责任心,有学问的好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

  我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。

  老师的优秀作文500字 篇4

  “好雨知道季节,当春天来临时。风潜入黑夜,无声地润湿了一切。”初春的雨露将世界染成绿色,但它们无声地消失在土壤中。老师,您是我们心中的春雨,用春天的光辉照耀着我们的心。你是我们理想的灯塔,一种永远不会在我们的童年消逝的芳香,用青春和生命的光辉指引我们前进。你是一个高贵而美丽的人。

  在我记忆中的宝藏中,你是一位善良的老师。你经常鼓励我们:“在漫长的知识道路上,我们应该敢于探索,大胆研究,始终保持实事求是,正视困惑的态度。坚持文学道路,并不断尝试。”平易近人的微笑和亲切的话语在我的孩子们心中留下了深刻的印记,给了我自信的源泉和源源不断的力量。

  在你的关心和帮助下,我爱上了文学,走上了创作的道路。在你的鼓励下,你不断尝试和提高,同时你也收获了生活的益处和教导。

  去年夏天,我参加了一个省级作文比赛,但令人惊讶的是,我精心准备的作品没有获奖。我很沮丧,看着别人手中的荣誉证书,我的心里升起一缕如水的悲伤。这时,一个温暖的拥抱向我扑来,在我朦胧的泪幕前映出你温柔美丽的身影。“孩子,人生的道路不可能一帆风顺,只有坎坷不平,才能使人塑环境成长;只有挫折才能让你勇敢和果断。我的`孩子,无论你走多远,无论你将来面临什么样的情况,都必须有一颗坚韧的心。从失败中站起来,迎接更困难的挑战。”我扑到老师的怀里,泪水盈满了我的眼睛。想到老师每天的辛勤工作和认真的教导,我很感动。那个微笑给了我自信、力量、灵感、无数的起伏和许多的成功和荣耀。那微笑锻炼了我的勇气和毅力。

  善良的老师形象、高尚的道德、渊博的知识、高超的教学艺术和慈母精神在我心中留下了不可磨灭的记忆。

  老师的优秀作文500字 篇5

  如今老师顶呱呱,一个比一个能耐。才艺惊人,性格“突变”,是群超人老师!

  偶像派追星族的张老师

  又说张老师,那可是个偶像派掌门。虽说他只是个东北大体育老师(自己这么称呼自己),可他的歌喉动听无比。“立正这节课改成音乐课!”来了吧,“音乐课”根本不让我们唱。这简直就是他的音乐会!

  “两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀!我是至上励合追星族!”

  看他,体育课不好好上还拿扫把当吉他。谁让他是偶像派的一员呢?幽默!

  小豆咪咪眼的严老师

  “豆豆老师好!”为什么管严老师叫豆豆呢?这都是源于他哪爱笑的眼睛!

  有一天,她为我们上了一节思品课,讲到了眼睛。有几个淘气包就问;“老师,您为什么事小豆豆眼呢?您还不如改叫眼豆豆吧,您的眼睛像豆豆一样,O(∩_∩)O哈哈~!”

  可老师心色大变说;“对啊,叫眼豆豆很好听,以后就叫我豆豆老师吧!”(这个老师心态真好)

  笑里藏刀杀手孙老师

  孙老师就是我们以前的综合老师,她给我们印象最深了,就是因为那位同学与他的一个……

  有一天,我们班的纪律不怎么样,老师大怒。把一个叫孟文浩的人叫了过来;“孟SIR,来画叉!”(还稍稍带一点东北口音)

  还有一次,有位同学上课咬手指,老师为帮他改正,就说;“那位帅哥,麻烦叫我也肯一下你的'手指呗!”我们班同学脸色苍白,再也不敢说话了!

  老师给我们的印象是严厉,但在他们眼中,我们是祖国心意到的顶梁柱,是可敬的!让我们为这些老师说声“老师,我爱您”!

  老师的优秀作文500字 篇6

  其实老师这一职位是真的很难做的吧,就可能因为这是自己在所有人生经历中接触的最多的一种职位,毕竟自己每天都在和老师这种身份打交道吧,而和其他的工人啊,其他的科技人员或者说其他职位的人的打交道次数很少,甚至说没有和他们打过交道,所以对他们的辛苦了解并不多,但是自己对老师对职位的辛苦了解程度,自己觉得还是算比较明晰的。

  他们真的`是起早贪黑,就我们学校的老师他们都会比我们早起,虽然说我们5点多起床已经是很早的了,但是班主任的话得在我们之前起床,然后就叫我们起床之类的事情,但是男老师就只有去叫男同学,因为我们在学校的话就是6:10就得到达教室去晨读课程,老师的话还行,但是课程老师有一些得接车那就更早了。

  以及他们在平时备课的时候,其实要是背得不好的话,学生的议论也是会很大的,所以他们也是必须倾心尽力的去备课,包括那也是他们的一种责任感吧,感觉自己认识的所有老师里面都觉得他们很无私很伟大,觉得老师这一职位所担任的那一些人都是特别无私特别善良特别伟大的人,因为他们不计较自己付出了多少,最后又收获了多少,他们只想要去培育每一个学生,他们只想要为祖国的未来培育更多可造之才。

  所以说他们是很不容易,但是他们在我心目中确实也是很伟大的,就是有时候会觉得人心难测会觉得人心险恶,但是如果是老师的话,我不觉得他们人心险恶,毕竟他们面对一群陌生的孩子,面对一群与自己未来以及与自己过去都毫无相关的一群孩子,他们都可以平心静气的全心全意的去付出自己的所有,甚至是生命,毕竟他们每天起早贪黑以及用自己的脾气去照料我们,真的也是用生命在付出了。

  老师的优秀作文500字 篇7

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  ,是我们每个人都就应做的。老师,就像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明了方向;老师,就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长……从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的.发展依靠教育,教育的发展依靠老师。老师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。

  老师,我感谢您!。当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心仔细的给我讲解,您让我走出了疑惑、不解的心,把我带进了丰富多彩的数学世界;当我怀着难过惭愧的心应对错误时,您语重心长的给我讲道理,您让我走出了错误的阴影,把我带进了日后正确应对错误的信念中。老师,我感谢您!您教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,您为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,您的及时点拨让我们清醒。

  老师,我感谢您!是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明日,您教学在课堂,成就却在四面八方。

  感谢您,我亲爱的老师!

  老师的优秀作文500字 篇8

  老师是我们知识的来源之处,她并不是一台机器,而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时,老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。

  老师见了便把我叫到办公室里,我以为老师会扣我分,再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的`显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。

  她轻抚着我的头,对我说:“你一定有心事吧,跟我说说,说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来,我对老师说:“老师,我期中考考砸了,天天害怕老师会责怪我,使我上课不专心,一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样,好了,不要担心。人生中失败肯定是有的,只要你不放弃,继续努力,下次考出好成绩,那也没关系。”

  我听了老师的话,心里顿时有了安慰,我心里想着:老师说的对,我一定要努力学习,争取下次考出好成绩。到四科联赛的时,我果然进步了许多。当取得成功时,我非常高兴,且十分感谢老师的鼓励以及安慰。

  当我们受伤时,老师顿时成为了我们的母亲。有一次,我拿书不小心在手上割去了一块皮,老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎,那时因为血流的太多,所

  以把老师的衣服也给弄脏了,我感到十分愧疚,但老师却毫不在乎,她说:“没关系的,这点脏算什么,重要的是你的手。”  听了老师这样说,我也没说太多,医生跟我说,如果老师没有及时送到医务室,伤口就会发炎,那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了,也在心里感谢她。

  老师是一位伟大人物,她不求回报,只求我们能读好书,将来能为祖国效力。老师,感谢您!

  老师的优秀作文500字 篇9

  说起我们的袁老师,我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心,在日常生活中也时时关心着我。

  有一次,张雨鑫让我帮她收语文作业,并送到老师办公室。到了办公室,袁老师说:“谢谢你!”我说不用谢的时候,老师发现我不像以往那样说话利索,就问怎么了?我说:“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看,对我说:“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧!”后来,妈妈说:“看看,你袁老师多关心你呀!”

  我平时发言很不积极,一是声音小,二是怕回答错。后来在一次语文课上,袁老师让我们回答问题。其实我会,可我不敢举手,我犹豫了一下,还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决,就微笑的看了我一眼,说:“回答错了不要紧,大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神,我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题,毫无疑问,回答正确。后来,老师还让全班同学给我鼓掌,以资鼓励呐!现在,虽然我不是“发言专业户”,但是老师一提问,我就想到那天袁老师微笑的眼神,小手举得也高多了。有时老师没叫我回答,我还会给妈妈说:“我举手,老师都没叫我回答问题!”

  妈妈说:“你举手老师老师能看见,没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀!也得给其他同学回答的机会,对不对?”  老师不仅对我学习生活关心,在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候,就给袁老师打电话。我偷听过,听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔,我真想说:“还是老师有办法,妈妈就知道唠叨,唠叨!”现在,妈妈比以前好多了,也不经常发脾气了。

  看,这就是我的'班主任、我的语文老师,我敬爱的袁老师,感谢老师陪我一起成长!

  老师的优秀作文500字 篇10

  今年,我认识一个新的奥数老师,他有20多岁,高高的鼻子,瘦瘦的身体,每次都是笑眯眯的,咋一看不像个老师,你们猜到他是谁了吗?对,他名叫宋华,是在东区平行线教奥数的老师,他风趣而又严厉。

  在上第一节奥数课的时候,我们首先学的“叠数”,他把枯燥无味的数学讲的生动有趣,不时逗得我们哈哈大笑,最有趣的是老师还把自己的名字让我们计算,“大宋”和“宋丑丑”,看谁计算的又快又准,让我们哄堂大笑。老师说的这句话让我感触很深,他说:“别的老师都是教,那我就是玩,在玩中学。”

  还有件事情,一个同学可能头天晚上没休息好,在课堂上头就像小鸡啄米一样,一看就是没睡醒,被老师发现后,用严厉的目光一直不动的'盯着那个男孩,当时课堂静极了,大家都想着这个幽默又风趣的老师怎么发脾气。宋老师看那个“沉思”的男孩没反应,就缓缓的走过去,拍了拍那个同学的肩膀,说:“同学,早上没吃饭吧?我这儿有两碗胡辣汤,两根油条,两个鸡蛋,你吃不吃?还是要老师陪你一起吃?”这一句话立马让那个同学搞个大红脸,同学们先是安静了三秒,然后也一起爆笑起来。

  我们宋老师也很关心人的,有位同学因为天气干而流鼻血,宋老师还亲自带他去卫生间帮他洗洗,还叮嘱他多喝水,你说我们老师好不好?

  宋老师幽默又严厉,还会关心人,虽然接触时间不长,可能他不是十全十美,但我觉得他是世界上最好的老师,因为他关心我们,让我们课堂不乏味,充满欢声笑语;又在严厉中教我们知识,伴我们快乐成长,我感谢宋老师陪我们度过这快乐的时光。

  你看完我这一篇作文,是不是也像我一样喜欢我这个幽默的“宋丑丑”老师呢?

  老师的优秀作文500字 篇11

  何老师是个帅气的老师,但是我们总说他是个“怪”老师。

  何老师怪在哪儿呢?他的名字怪,叫何准。何准?没准!同学们暗地里叫他“何不准”。都说他不准了,他知道也不生气,还偷笑。

  何老师的模样挺怪的,眼睛大大的,却水灵灵的迷人,头发乌黑的,却短短地活跃,鼻梁高高的,像个大仓库,一张大饼脸,哈哈,可惜长胖了。

  他很喜欢逗我们笑,每次上课都给我们出一些奇怪的问题,比如:“四不像”是什么动物?发射第一颗人造卫星是哪个国家?牛郎是什么星座?等等,然后找一俩个同学回答,答对了,他扮一个搞笑的鬼脸,让学生也上台扮一个鬼脸,我们都被他这样的搞怪动作搞得方向感错乱。

  何老师上课的形式也很怪,五花八门,无奇不有。一次他走进课堂,突然说:“去操场!”同学们都兴高采烈跑出教室,叫嚣着跳起来,都以为何老师带我们上活动课,来到操场,我们刚刚站定,何老师突然宣布说:“上课!”

  同学们立马垂头丧气,我们不喜欢在操场上上课。在操场上课,老师读作文、问问题还放音乐,搞得我们都蹩手蹩脚,大气不敢出一声。答对了老师的问题还好,他给我们发巧克力,要是答错了,就要表演一段舞蹈,让我们不会舞蹈的同学“洋相”出尽!

  何老师话多还唠叨,跟乡下老太太似的,你说怪不怪?上次,张同学上课的`时候偷偷啃鸡腿,不小心把鸡骨头扔到美术老师的裙子上,美术老师的裙子顿时就有一大块油斑,气得美术老师差点流眼泪。何老师知道了这件事,每次上课都对张同学说:“今天可带鸡腿了?别扔美术老师的裙子上。”吓得张同学再也不敢把鸡腿带到学校。

  何老师的怪何止这么多啊?就像荆棘丛里开出的花,让我们喜欢又犯愁。

  老师的优秀作文500字 篇12

  在教过我的老师中,最难忘的是教语文的金老师,她有一双大大的眼睛,浓浓的双眉,灵巧的双手和一双不一样大小的耳朵。

  金老师的个子不高,身穿一件浅蓝色外衣,一条牛仔裤,一头齐耳短发。开学第一天金老师就说了班规,很多同学不把金老师放在眼里,一个温柔的`女老师怎么可能严厉呢?

  结果第二天我们就领教了金老师的厉害。早读时,有位同学,准确地说是我的同桌,不愿读,还装模作样地说:“嗓子疼。”老师早就知道他是装的,就说:“你读不了就写卷子吧。”说完就给了这位“君子”一张试卷罚他做,同桌呆若木鸡地愣了半天,才拿起笔一个字一个字地写了起来。还有一次,我的同桌和邻桌玩了起来,还用书遮着,以为这次万无一失了,谁知老师又一次悄悄地来到他们的身后,一张卷子飘落在他们面前,他们吓了一跳,只好又一次和卷子拥抱在一起。

  有罚就有奖,老师的奖励也毫不吝啬,只要我们表现好就一定有奖励。有一次我的作文得了“100+100”,老师就奖励我一支绘图铅笔,在奖品上老师都用自己的钱买,对于为班级做贡献的人,老师更是给予大大的奖励,他就是这样鼓励我们向上爬的。

  有时老师也是能理解人的。有一次,我在早读课上读的声音太大了,结果嗓子有些不舒服,老师知道后就让我喝了些水,休息一下才让我继续读。只要有人身体不舒服,老师总会关心的问这问那,像妈妈一样体贴。

  我们的金老师给予我们以厚望,我们不能让老师失望,要努力学习,以优异的成绩回报金老师。

  老师的优秀作文500字 篇13

  有的老师是凶猛的“老虎”,有的老师是温柔的“绵羊”,也有的老师是严厉的“狮子”。而在我的心中,我的'语文老师却是一头辛勤工作的“牛”!

  她有一双雷达似的眼睛,谁要是上课讲小话、玩小动作,老师立马就会发现,并叫他起来回答问题。她有一张不大不小的嘴巴,说起话来有条有理,不紧不慢。头发带点微卷,我觉得胡老师披着头发比较好看。当然,扎起也是很好看的。

  这天,有三节语文课。第一节先给我们考试,考试后因为下一节课也是语文课,下课时,老师顾不上休息就又开始给我们备课了。老师再三强调不要在教室或者过道上追打,可还是有同学在追打,就因为追打而产生了王立轩同学的伤痕。第二节课上课了,因为课间休息时发生了一件小事故,老师也顾不上讲课,而是再次详细的讲解安全问题,并批评了那两位同学,讲着讲着就下课了,就这样,一节课的时间就用完了。课间休息的时候,老师也顾不上休息,而是叫上这两位同学去办公室,继续强调了安全问题。别的老师都下班了,只有胡老师一个人坐在办公室,开着台灯,努力的改着试卷……胡老师严格的时候一点也不松懈。在批改生字本的时候,如果用圆珠笔涂起黑黑的,像鬼画画一样不干净,不整洁,胡老师就会立刻给他发下去,让他更正。如果更正后的还是一样不干净整洁,胡老师就会使出绝招“河东狮子吼”不用我说,你们也知道胡老师开始教育他了。

  这就是我的“牛”老师,一个有责任心,让我们感到温暖的“牛”老师,我非常喜欢她!

  老师的优秀作文500字 篇14

  我的老师与众不同,他经常和我们一起下棋、聊天、游戏。不过他只教了我们两年多。

  有一次,班主任说:“今天,会有一个新的数学老师来。”说完。我的脑子就开始想象数学老师是个女的,一头长长的秀发,大大的眼睛。忽然,过道上传来了一阵皮鞋声,不一会儿,一个男士从门外走了进来,说:“我是你们的新数学老师。”我仔细打量了这个数学老师,衣着整齐,小小的眼睛看起来是一个十分不留情面的严厉老师。我有一种失落感。

  老师开讲了,他讲得很有条理,很清楚,我一听就明白。但班上不守纪律的'人还是有的,一个老师的儿子也在我们班上课,他十分喜欢说话。突然,突然老师大喊一声:“站起来。”那同学吓得马上站了起来。然后,老师当着我们的面批评了他,本来,我以为他会顾着那个老师情面留点面子,可是,他没有,他狠狠地批评之后,还说:“下课跟我去办公室。”下课了,那同学乖乖地跟老师去了办公室,过了几分钟,只见他开开心心地从办公室出来了,看来,事情圆满地解决了。数学老师可真不留情面。

  还有一次,下课了,我跟同学下象棋。对手和我的水平旗鼓相当,经过一番“厮杀”之后,我只剩下了一个车、一个炮。突然,数学老师出现在了我的面前,老师不动声色地看了一会说:“炮上三步。”我依着老师的话照着做,“将军”。对手无处可逃了,最后,我赢了。看来老师也很容易和同学打成一片的。渐渐地,我喜欢上这个老师。

  数学老师从二年级下学期一直教到了我们上完四年级。他严厉不讲情面,又平易近人、和蔼可亲。他就是数学陈老师。陈老师谢谢您!我会永远记住您的。

  老师的优秀作文500字 篇15

  “茫茫人海中,我遇到了你,你给我千般严厉,万分鼓励……”四年级时,我也遇到了一位这样的老师,他就是我们的语文老师——李老师。

  李老师刚接手我们班时,我们都不喜欢他,觉得他是一个过于严厉的老师。开学第一天,他就给我们定了很多规矩,如果违反这些规矩就会受到十分严厉的惩罚。另外,他还专门为我们举办了一场操行争霸赛,每月评比一次,如果分数在小组前两名就可以免做作业,如果分数靠后嘛,不用说,那肯定会受到更加严厉的处罚。末了,他还说:“严师才能出高徒,我这样做,都是为了你们。”

  接下来的日子,李老师的严格更是让我们瞠目结舌。作业错了,必须一个一个地去他面前改错,直到作对为止;课文必须一个一个地去他那背,而且一个字都不许错;如果这一周的任务没完成,那么周五你就可能会被家访,他会在你家守着,一直到你完成任务才离开……

  说也奇怪,虽然大家都不喜欢李老师,但是成绩却一天比一天好,我们班也从过去的差班逐渐变成了人人赞扬的优秀班级。表扬听得多了,慢慢的,我们竟惊奇地发现,李老师原来也有很多优点。

  李老师非常公正。他对待任何一个人都一视同仁,绝不会偏袒谁,也不会刻意苛责谁。该扣分的都会被扣分,该批评的都会被批评,该被惩罚的.谁也逃不掉。李老师非常温柔。每当我们考试失利时,他会耐心的和我们一起分析原因;当我们比赛失败时,他会为我们加油鼓劲……李老师,对不起,以前我也说了您不少坏话,现在,我的心里对您只有敬佩。我想在您的呵护下,我一定会踏上人生正确的轨道,迈开稚嫩的步伐,去追逐自己的理想。

  老师的优秀作文500字 篇16

  五年级时,我们班来了个新语文老师,她叫王明燕。王老师留了个长发,中等个子,一些调皮的同学说她长得像郭晶晶。

  那天的第一堂课是语文,王老师手捧着一本教案和学习指导书,她轻轻推开门,快步走上讲台。她一句话也没有说,脸红红的,那副手足无惜的样子把我们逗得哈哈大笑起来,但她很快恢复了平静,转身在黑板上写了三个字,她说:‘‘我的父母希望我像一只燕子一样飞翔,以后让我们做朋友吧!咱们互相帮助,共同进步,好吗?’’话音刚落,教室里就响起了掌声"

  王老师走到电脑旁,不一会儿,大屏幕上出现一幅美丽的图片。‘‘同学们,你们知道这是哪吗?’’大家异口同声说:‘‘九寨沟。’’“没错,这就是九寨沟”。于是王老师给我们上的第一节课就开始了。他讲得绘声绘色,让人有身临其境的感觉。讲完课文,又讲讲别的。有一个同学问王老师:“你去过哪儿吗?”老师说去过。

  这节课上的非常好,我第一次感到40分钟是如此短暂的。

  一次,老师上完课后,给我们每个人发了一张名单,上面是个各科老师的名字,让我们评价一下这些老师。大家都填的.非常认真。

  王老师发现大多数同学在体育老师一栏中写的是“猫和老鼠”,王老师发现这个情况后便找体育老师谈了一下,后来我们逐渐喜欢上这种学科了。我们都明白,这都是王老师的功劳。

  一学期下来,我们班的语文成绩排行榜,由原来的“最低的”一直爬到“最高的”,我们由衷感谢王老师

  现在王老师不教我们了,她被评为‘‘模范教师’’,调到中学教书去了。我多么希望在中学能再一次听到老师的课啊!

  老师的优秀作文500字 篇17

  老师难道不是一眼就能看穿学生谎言的吗?那为什么钟老师会那么“木”呢?

  我不喜欢上体育课,尤其是跑步,但又不敢说。我有苦难言,好不容易想了个办法——撒谎!可又觉得不太妥当,万一被发现了怎么办?不管了,为了自由冒一次险!

  “钟老师,我……我肚子痛……痛,可不可以不……不跑步?”我小声地问道。因为心虚,鼓起的勇气不知去哪里了,说话变得结结巴巴的。完了,一定露馅了!唉,等着写检讨书吧。我不敢直视钟老师,低着头,捂着肚子。“行,你好好休息,实在不行,你就回家吧。”什么?我没听错吧!钟老师居然同意了,还亲切地慰问了一番。我那么烂的演技他也相信?钟老师真“木”!

  “谢谢钟老师!”庆幸的同时,我也感到不安。钟老师这么关心自己的学生,我却利用他的.关心来“逃课”,真对不起他!这样想着,我暗下决心,下次再也不撒谎了。

  转眼间,六年的小学生涯即将结束。毕业典礼上,望着钟老师憨憨的笑脸,我想起了那个谎言,想起了钟老师的“木”,钟老师会不会继续被下一届的学生欺骗呢?“钟老师,对不起,上次体育课我是不想跑步才撒谎的,您相信了,我非常感谢。但希望您以后凡事留个心眼……”得提醒钟老师,让他别太“木”了。“晓雯,你能坦白,我很高兴。我还知道许多同学都撒过谎。”钟老师微笑着说,“我不揭穿你们,是希望能让你们能意识到自己的错误,从而自觉遵守纪律。”

  听着钟老师朴实的话语,我们无一不感动。“钟老师,谢谢您!”我们对钟老师鞠了一躬。钟老师欣慰地点点头。

  钟老师就是这样,用他的“木”,关爱着我们,教育着我们……

  老师的优秀作文500字 篇18

  “砰!”一声枪响,我赶紧向前冲,不时的看看左右的人,生怕他们超上我,正在这时,我的脚一扭,重重的摔在了地上,脚上一阵剧痛,使我忍不住抱起腿呻吟起来,突然,一个熟悉的身影闯入了我的眼帘……

  “孙昊!孙昊!”一声亲切的呼唤让我睁开了双眼,仔细一看,竟然是我们的班主任叶老师!她不是因儿子发烧请假回吗?怎么……我望着叶老师:“您儿子——”,叶老师有些吃惊,一愣后才明白我的意思,答道:“哦!他已经退烧了,在医院里打点滴呢!我来这里看看,就发现你了,还好吧?”我点了点头,但是,剧烈的疼痛又让我忍不住闭上了双眼,老师见我伤势比较严重,就说:“去医院吧!”就把我背到了马路边,打了的,到了医院后,又为我垫了医药费,我要拍片,老师就在我的身边安慰我,突然,老师的手机响了,老师接了,从电话那头传来的声音十分清晰:“叶小超,儿子的烧下不了,你快点过来呀!这孩子一直在叫妈妈!快呀!”而老师的.回答却出乎意料:“你先应付吧!我现在有事!再见!”说完了之后,就把手机往口袋里一放,对我说:“孙昊,你的脚要打石膏带回看老师和你一起去,可能会有一点难受,不过,忍一下噢!”我一听,心想:“叶老师的儿子高烧竟然还没退!叶老师一定是为了让我们放心,让我健康,连儿子发高烧也不去管,叶老师,您对我太好了!”

  我打好石膏以后,叶老师给我爸爸打了个电话,叫他来接我,然后,等到我爸爸来了以后才走,我的心,完全被这个好老师给感动了!

  老师的优秀作文500字 篇19

  我有一名老师,超级……超级……超级的老师,她是超级严肃王、超级打人王、超级爱心王……

  超级严肃王

  超级指数:N个☆

  要说我们班主任,要称全国严肃王第二,就没有人敢称第一,每天上课铃打响后,老师像天安门广场前站着的士兵一样,严肃地站在讲台上给我们讲课,课堂上见不到她的微笑,只是在三尺讲台上,认真观察我们做的每一件事情。看,水灵灵的大眼睛里好像深藏一把刀,时时刻刻注视你,耳朵像顺风耳,能清楚的听清你说的每一句话……有时眉毛皱的`紧紧地,样子真叫人感到恐惧……

  超级打人王

  超级指数:N个☆

  如果你走在四中初一的走廊里,听到嘴巴打的最响的那个班级,就是我们班。不用我说,你一定猜到了她是谁——我的老师。每次老师留作业没做完者、上下课爱闹者和别人打仗者……都要享用老师的绝招——打嘴巴,每到这时她的脸上充满愤怒,像一头暴怒的狮子,凶极了,接着拿起她那有力的双手,给你做按摩,保证做完之后你两腮都会各印着五个手印,还摸都不敢摸一下,你说是不是超级打人王。

  超级爱心王

  超级指数:N个☆

  我们班老师,把我们当成她自己的子女一样,呵护着我们,别看老师给人一种恐惧感+害怕感=吓人的感觉,可她却超级爱心,老师还被评为优秀教师。如果其它班的同学欺负我们,老师准定像凶猛的大老虎似的,找它们班算帐,每次都是满意而归。一次,别的班同学往张溢杨身上吐口水,当她对老师说后,立刻奔向他班,让他给张溢杨说了好几声对不起,才就此罢休……

  这就是我的超级老师,我非常喜欢她。

  老师的优秀作文500字 篇20

  太阳底下最光辉的职业是什么?当然是老师,我的理想就是做一名教师。

  老师,他忠于职守,无私奉献。他是传播文明、传播知识、培育人才的使者。他推动了现代社会的进步和发展。

  老师,一个多么平常的职业啊!但他的精神是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”人们为什么常用春蚕和蜡烛比喻老师呢?因为他无私奉献,不求所取,就像蜡烛与春蚕一样。人们还常用蜜蜂赞美老师,因为老师同蜜蜂一样辛勤劳动,把这一生汲取来的知识都给了他的学生。

  老师,多少人赞美的人啊!古人云“师者,人之楷模也;师者,传道、授业、解惑也”。短短不到二十字,写出老师的地位和工作是多么重要。

  老师,您的工作伟大而崇高,您在三尺讲台上站了几十年,您奉献了自己的智慧和青春,您的学生将是祖国的栋梁之材。

  老师,您捧着一棵心,带着一根草去。您是人类灵魂的`工程师。在这个苍老地球上,我们需要您,我们不能没有您。只有您的付出,才能使这个地球迸发着蓬勃的朝气。

  从古至今,无人不知,无人不晓,一个人如果没有老师的培育,那么他将是一个废物。孔子没有老师能成才,诸葛亮没有老师能成才,爱因斯坦没有老师能成才……世界名人多的是,可是没有一个没有老师的辛勤培育。如果说通俗些,就是没有老师,就没有他们这些人,老师——选择这个职业,就是要付出的,他们为把自己所知的知识全给学生,而不求回报,他们是多么高尚的人啊!

  老师,一个多么平常的职业啊!但我的理想是当一名老师,我不会为自己的梦想而放弃。

  歌唱老师,歌唱他无私奉献的精神。

  老师的优秀作文500字 篇21

  一楼阳光洒在墨绿的黑板上,朗朗的读书声在走廊里回荡,稚嫩的童声中有一位老师徘徊着,眼神和蔼的在看每一位学生。

  这个老师有着一头干净利落的短发,可发色并不是那么乌黑,而是棕色中藏着几搓可爱的嫩黄色。这位老师的眼睛永远都是炯炯有神,坚定不已,因为她对所有学生抱有很大的希望。鼻梁旁布满细小的雀斑,显着几分俏皮。

  在这位老师上课时,气氛总是那么活跃,欢乐的笑声传遍每一个教室:老师可是“笑话大王”,瞧!笑话大王又上线了!老师深情并茂的讲着笑话,把同学们逗得直笑并让我们举一反三理解一个道理或是一个成语,每次老师笑话一讲完,同学们便争先恐后的举手,更奇怪的是每个同学的答案都不一样,但却是对的,真让人抓耳挠腮。有一次我们有幸看见了教案,就好奇地问:“老师为什么不按教案来讲呢!”老师清脆的声音落入了我的耳中,笑眯眯地道:“因为教案都是给领导看的,只要能学会不就行了!”此刻老师的笑容更加灿烂,声音实在是太好听,像夜莺一般,把我们几个都听入迷了,久久还没缓过神来

  老师很爽朗,扎着稍微长一点儿的'头发,那撮头发一翘一翘的,其他人觉得比较重要的事情她经常觉得云淡风轻,学生们不小心犯了错,其他老师都会皱一皱眉头,但这个老师经常眼睛一眨:好像在说没关系以后小心一点,但是这个老师并不是在所有情况下都是这个样子的,只要有学生退步或者听不懂都要给他们开小灶,老师会“牺牲”她的下班时间来教他们呢!

  老师像清泉滋润着我们;老师像太阳,照耀着我们让我们成长,老师是老黄牛,默默为我们付出,不求回报。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样为我们付出辛苦的老师,怎能让我们不爱呢!

  老师的优秀作文500字 篇22

  我还记得二年级那一年,我们的数学老师,他姓徐,名进成,叫徐进成。他一个三十几岁那老师,头发很黑,鼻子有一点突出,还很瘦,脸也很小,喜欢穿黑色的衣服,还喜欢穿皮鞋,所以我们喜欢叫他“黑衣人”。

  “黑衣人”是教数学的,也不凶狠,每天布置的作业也很少,我很喜欢上“黑衣人”的课,“黑衣人的课很有趣”。比如说,上课会给我们讲一些笑话,有时好像觉得他是教别的课的老师,有一天,他正好好地在讲数学,一下子,太阳的光射了进来,这个老师就说:“你们,知道太阳是什么颜色吗?”我们异口同声的`说:“是白色的”。这个老师就又说:“太阳不是白色而是七种颜色的,因为……”我怎么感觉他不是在教数学,而是在教我们学习太阳的颜色吧!所以我喜欢上“黑衣人”的课!

  “黑衣人”也很乐于帮助我们班的每一位同学。有一次我们全班都没有带伞,还下着很大的雨,我们要上厕所,可是又没有带伞。这时,“黑衣人”出现,他把家里所有的雨伞都带了回来,一个一个地发给我们,让我们上厕所。还说:“这么冷的天尿裤子可不好”。“黑衣人”这个绰号就慢慢传开了。

  还有一次,体育课上,体育老师突然生病,我们把体育老师送到医务室后,就想:体育老师生病了,谁来教我们上。这时,“黑衣人”又出现了,说:“我来给你们上体育课。”这下好了体育课又着落了。我们跟着“黑衣人”踢球、扔沙包、跑步,玩的可开心了。

  这就是我最熟悉最敬爱的老师,我也希望我们老师能一直陪伴着我们。

  老师的优秀作文500字 篇23

  感谢我们的班主任,她从这五年来不辞劳苦,劳心劳力的教育我们,使我们能健康笜壮成长到现在!张老师(班主任)在课堂上一丝不苟,很少见他笑,只有在星期四上阳光体育的时候,我们有的打乒乓球,有的打羽毛球,还有的踢毽子,等等……张老师看到我们兴高采烈,自己也不知不觉被我们的那种气氛感染了,连上楼出了轻微的微笑,使我们觉得张老师没有在课堂上那么严肃而变得

  感谢老师对我们的关怀以及教导!发自

  内心地说:老师你们辛苦了!

  和蔼可亲了许多!

  我们的语文老师,他讲的课不仅生动而且动听,在他的课堂上永远也不会觉得紧张,身心是那么放松!记得在学《包公审驴》的时候老师也不知从哪里找的“古代服装”让我们学生又当包公。衙役。还有当“小驴的”让我们在课堂上现场表演了《包公审驴》的'案子!这时“包公”拿起惊堂木,在桌子上一拍“衙役”们齐声说:“威武”,这是听“包公”说:“击鼓人上堂!”击鼓人到了堂内,手里还牵着一只瘦驴,只听击鼓人说:“自己的驴偷了,这只瘦驴不知来自何方,顶替我的驴。”坐在堂上的包公想了想,先把瘦驴关起来饿他三天,三天后重新开堂,不由分说:“包公”让衙役把驴打三十大板,又命衙役把驴放了,这时毛驴受到惊吓,又加三天没吃饭,饥饿辘辘,被放了以后一路狂奔,跑回了自己主人的家,这样那偷驴贼就抓到了!这堂课即过了一把审询瘾,又学到了新的知识!

  我们敬爱的老师,感谢老师教导我们学习,使我们学得更多的知识,以后好成为国家的栋梁!

  老师的优秀作文500字 篇24

  提起“感谢”,我知道同学们会感谢含辛茹苦的妈妈,感谢不辞辛劳的爸爸,但我感谢点燃了我心灵之火的火种——张老师。是她让我一步步踏实地向上攀登,充满了自信,享受了成功的喜悦。

  那是学校开运动会那天,同学们在操场上像猴子遇到游人一样活泼开心,但是我却在那儿想办法怎么夺下第一名,因为我不想让同学们失望,更不想让亲爱的张老师失望。

  男子组1500米比赛开始了,我跑得很快,遥遥领先于其他对手,谁知刚第一圈之后我就感到四肢无力了,腿肚子上像是绑了个沙袋一样,抬都抬不起来,我跑得越来越慢了。眼看后面的对手就要追上我了,张老师从主席台上走下来冲进操场,沿着跑道在一旁大喊着:“王春辉,加油!加油!后面追上来了我这才头一看,呀!糟了!“敌人”要追上来了!为了班集的荣誉,更为了呕心沥血的`张老师,我豁出去了!于是我像兔子似的向前冲去,终于我又把其他对手远远地甩在了后面。

  一圈、两圈只剩下最后一圈了,“胜利就要属于我了”,我心里不禁有点得意。不料这时后面的对手死心不改又想超过我,张老师见势不妙不顾一切地跟随在跑道旁陪着我跑,嘴里还喊着“注意呼吸别太急,保持好速度,最后50米再冲刺”。这时我的几个好朋友也跟在老师身后一起跑,看到张老师那气喘吁吁的样子,我心里像有团火在燃烧,我默默地在心里对自己说:“王春辉,你一定要赢!不能给老师丢脸!不能让老师失望!”最终在老师和同学们的鼓励下我夺下了第一名,同学们都兴高采烈,老师也又蹦又跳,看起来比我还高兴,像个孩子,又像只神气十足的大猴子!

  感谢您张老师,虽然我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师,是您给了我力量,给了我自信!

  老师的优秀作文500字 篇25

  我的生物老师姓谭,我们亲切地叫他老谭。

  一提到老谭的名字,我们班就轰动了。他是我们班的形象‘代言人’。这样的重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上,让人食欲倍增。因为这个原因,老谭没少变脸,他总是在几秒钟内变成‘红富士’。

  老谭的样子挺丢人的。身高1.73米,黄皮肤,37分发型,经常穿着一双白色耐克球鞋。典型的中西合璧,你会知道你是个有气质的人,但大多数人欣赏不了。但是老谭经常在我们惊讶的目光中自己感觉良好:“怎么,你没见过帅哥吗?”我们不知道被打雷了多少次。

  老谭是同学们捧的“国宝”,是我们班最权威的老师。上课时,老谭会兴致勃勃、聚精会神地讲解大自然中的生活。上课的时间永远是老谭的黄金时代。老谭总是英姿飒爽地挥着粉笔,在黑板上谱写他的“杰作”。整个教室瞬间变成了一个和谐的家庭,充满了大自然的气息,充满了活力。上课时间过得轻松又快。尽管下课铃的'阻力很大,老谭还是思绪万千,依然滔滔不绝地站在讲台上,抛掉自己的情绪,直到同学们对他的课赞叹不已。

  除此之外,老谭也很有音乐性,吉他弹得也不错。每次去看老谭的演出,他总是陶醉在音乐的童话世界里。这时他憔悴的眼神似乎有些忧郁,有同学说“老谭的眼神和梁朝伟很像,眉宇间带着一点金城武的味道,拿着吉他的动作第一眼看上去有点像吴镇宇,就是脸长得像曾志伟”,很惊艳,大家顿时笑得前仰后合,老谭也笑得合不拢嘴。

  这就是我们班的生物老师,一位才华横溢,和蔼可亲,令人尊敬的老师。

  老师的优秀作文500字 篇26

  请想象一个善解人意,可爱美丽的女老师。是的,她是我的好朋友张艳芳,一位——的生物老师。

  这位生物老师虽然不高,但他的气质远远超过所有其他老师。生物老师虽然不是很年轻,但是比其他年轻老师漂亮的多。生物老师虽然不新潮,但是远远领先于所有新潮的学生。就是这样一个可爱的老师成了我最好的朋友,所以我觉得我真的是一个幸运的人!

  每一个生物老师的课都受到全班的欢迎,这是包括班主任语文课在内的所有其他老师都做不到的,只是因为他的课生动有趣,而且经常和一些课外内容有关,让我们的知识更加全面和广泛;就连班里的捣蛋鬼也静静地听着,不再插嘴,不再接话。

  去年毕业的初三第二版是她的班。那个班也有几个捣蛋鬼,会有一些让她哭笑不得的`烦心事。但是,她再怎么生气,也不会记在心里。她会转过身,把心爱的学生捧在心里,耐心的劝说。结果,虽然她的成绩有好有坏,但有多少学生对处处与老师作对的荒唐行为感到后悔!我想,她教过的无数学生,一定是用火辣的文笔夸过她,用响亮的歌声唱过她的赞!

  她不仅是一位优秀的生物老师,一位优秀的班主任,也是我们心中善良的大姐。她是老师的楷模,是我们班,我们学校,甚至西工大区引以为傲的优秀老师。所以,“师德楷模”不是别人,正是她;所以,“优秀导师”不是别人,正是她;所以,我现在就以我平常的写作水平来夸她!

  我亲爱的生物老师!我忘不了,你在课堂上不知疲倦地看了我们一眼;我忘不了你在灯下认真备课。你每节课都准备的很认真,有时候还要学习很多材料;别人休息两天,你有过真正放松的周末吗?

  谢谢,我可爱的生物老师!赞美你,我善解人意的生物老师!夸夸你,我努力的生物老师!

  老师的优秀作文500字 篇27

  我有许多许多老师,有“一阵风”的体育老师,有妙语连珠的美术老师,有严厉的数学老师……其中,我最喜欢的是“火眼金睛”的语文老师。

  “火眼金睛”的语文老师长得非常美丽。在那张布满皱纹的脸上,有两颗亮晶晶的黑宝石,一个高高的鼻梁,和一个每时每刻都在笑的嘴巴。从远往近看语文老师,就像一棵亭亭玉立的.大树,我真想说两个字:“完美”。

  “火眼金睛”的语文老师有时很严厉。记得那是一个阳光明媚的早晨,我们正在听语文老师讲课,所有同学都听得专心志致。突然,传来几声“咚咚”的声音,“火眼金睛”的语文老师悄悄走到霖霖同学身后。霖霖完全不知,一直沉浸在自己的世界,仿佛永远不会被外界打扰,继续玩着自己的尺子。

  “火眼金睛”的语文老师鼻子一哼,脚一跺,用敏捷的手拿走了霖霖的尺子。语文老师问霖霖,为什么在上课时间玩尺子?霖霖脸红了,眼里包着泪水,那眼神仿佛在说:“老师,求求您把尺子还给我吧!以后的课上,我再也不会玩尺子了,请您相信我,我会改正错误的。”我从他的眼睛里看出了渴望。

  下课后,语文老师把霖霖叫到办公室,用温柔的声音对霖霖说:“下次记住:不要在上课时间再贪玩了,这样会让你的成绩下降的,尺子还给你吧。”霖霖用红红的眼睛看着老师,拿着尺子离开了办公室。

  虽然语文老师很严厉,但有时也很和蔼可亲。她经常陪我们一起玩,有时陪我们打羽毛球,有时陪我们打手抓球,激动的时候也会喊“好球”。操场上经常出现欢笑声、鼓励声,谱成一首优美的乐曲。

  有同学生病了,语文老师总会像妈妈一样关怀他们,让我们班充满了温暖,我们都很爱她。

  这就是我那“火眼金睛”的语文老师。

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