优秀中学生作文锦集十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的优秀中学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
优秀中学生作文 篇1
六年级是我们最开心，最激动，最紧张的时刻，即使现在谈起来也是令人振奋人心的。
那时，我，阿静，巫婆，诗诗，还有詹婆一起不知道玩得有多开心。虽说是天天被老师叫到办公室去上“政治课”，但我们却依然是那么快乐，因为我们是姐妹同心的，姐妹们快乐，我就快乐。
记得六年级上学期差不多学期结束的时候，六（5）班出了名的捣蛋王——宏说他喜欢上我了，于是他用各种方法把我追到手。刚几次我并没有答应，后来，被他那“痴心绝对”的精神感动了，答应了他，成了他的GF，他开心极了，从那一天起，我和他的事就众所周知了，当然也包括老师。
刚开始时，我们在一起很开心很开心，我也有了依赖。那时，因怕家人发现，我们不敢电话联络，每天晚上，我只好和他在QQ上聊天，我们无话不谈，一直聊到11点、12点……我清楚地记得：四年级的时候他追过我，那时我思想还不太成熟，所以，他跟我回家时，被我发现了，我不但拒绝他，还“赏”了他几脚，现在想起来还觉得尴尬，可笑。我和宏是六年级同学，从六年级起我就是个不听话的学生，因为我和宏恋。那会儿恋得那叫一个纯洁，牵一下手都能乐一晚上。我和宏第一次牵手的.那天晚上我就没睡着，躺在床上自个儿笑，我妈被我笑得汗毛都立起来了以为我中了邪。第二天，宏告诉我他也一宿没睡瞎折腾。
第二次他就更大胆了，当着他那些兄弟的面，牵着我的手举起来，我当时的脸红得像化了妆一样，红通通的。然后他就牵着我的手，把我送回家，并约好一回到家马上上QQ。我一打开电脑，开启了QQ就看见他已经在那里等候我了，我为他惊人的速度感到又惊奇又高兴。
然而，这样甜蜜的日子并不长…
然而，岁月如同滔滔江一去不复返了，没有人能像《凉宫的消失》里的长门那样搅动时间震让一切重新来过。生活是一场停不下来的戏，不管对与错，都不能停止，不能重播……
优秀中学生作文 篇2
如果我们是小花，她就是大地；如果我们是鸟儿，她就是蓝天；如果我们是小鱼，她就是大海……她是谁呢？
她是无私的。在我们快乐地玩耍时，她还在为我们的事情操劳，希望我们在玩耍中学习。在我们休息时，她还在帮助一些成绩不太好的同学，牺牲了自己的休息时间。在我们放学回家时，她还在打扫教室，希望我们能在好的环境下学习。在我们进入梦乡时，她还在拖着疲劳的身体为我们批改作业，是为了我们的成绩更好……她真伟大！她是谁呢？
她是有爱心的。在每次捐款活动中，她都带头为贫困灾区的人们捐一份爱心，做我们的模范，教导我们：要多多帮助别人，献出自己的爱心，做个有爱心的人。这样，别人也会帮助我们。有一次，我们班的一位同学得了一种很严重的病，因此还转到了普通班，但她还是组织我依次为这位同学捐款，让她感受到了275班的`温暖。
她非常关心我们的学习。每天，她都会一丝不苟地批改作业，还专门用本子登记我们的作业更正情况。她身为班主任，所以特别重视别的科目。在学校举行跳皮筋比赛时，她非常关注。这原本是体育课的事情，她却比体育老师更用心。她还经常牺牲自己的休息时间，为我们排练队形、动作。回到办公室时，她也在想怎样能排练得更好。她是谁呢？
她，就是我们的邱老师，我们亲爱的“妈妈”！作文
优秀中学生作文 篇3
漫长的暑假已经来临，有的孩子认为放假了就轻松了，于是就彻底的把书本放下了。其实不然，暑假时期，正是丰富学生课外阅读的时候，所以，在暑假中，要培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，多读书，读好书，读整本书。以下几点中学生暑假读书计划仅供参考：
一：浓厚的阅读兴趣。孔子曾说：“知己者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思就是说，读书的时候一定要有感觉，即先有读书的兴趣，然后才去读书。对于孩子阅读兴趣的培养，不是一朝一夕的事情，作为家长，可以充当孩子的“发酵粉”。比如：作为家长，首先要了解一下孩子感兴趣的阅读范围，是科学知识，还是文学知识，这个内容家长一定要清楚，以便抽出时间陪学生到书店来选择所需的书籍，以充实完善孩子的假期阅读。
二：选择性的阅读。对于孩子感兴趣的阅读书籍，他们的阅读会越来越广泛，越来越充实。然而，不能说，孩子不感兴趣，就完全不阅读这方面的书籍。这是一个不对的思想。作为家长来说，协助孩子完成假期的阅读，是一项艰巨而坚持的事情，一定要作为做实，这样对于孩子阅读方面的发展，会起到事半功倍的效果。对于孩子感兴趣的阅读书籍，家长可以让孩子自主选择来阅读，除此外，家长要根据学生下学期的学习内容，来选择一些针对性强的学习类的阅读书籍。一方面充实课外阅读，另一方面有针对性的阅读知识性的书籍，一举两得，作为家长和学生，何乐而不为？
三：长期坚持阅读。一朝一夕，三天打鱼，两天晒网，只凭一时的兴趣进行的`阅读，是不能从阅读中得到实实在在的实惠的。阅读，尤其是长期的阅读，可以得到诸多的好处：增长知识，扩大视野，丰富课外生活，尤其深远的长久的好处，是需要学生在今后的学习和生活中切身体验出来的。阅读是一扇窗，是一条路，是一种生活方式。通过长期的阅读，你的气质会与众不同的。
四：正确的阅读方法。一个正确的阅读方法可以让你节省很多时间，学到很多知识，一个正确的阅读方法，可以让你获益匪浅，终生受益。
1、选读法。
这种方法的运用一般是根据学生在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。
2、精读法。
所谓精读法，就是对书报上的某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。元程端礼说：“每句先逐字训之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动。教师可以利用这些作品为依据，指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习惯。
3、速读法。
速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化。利用速读法（内容来自），可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。当今科学突飞猛进，生活日新月异，人们的生活节奏也随之加快，这必然要求我们的工作讲质量讲时效。如果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要，采用速读法不谛是一种明智的选择。
4、摘录批注法。
此阅读法就是在阅读过程当中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。俗话说：“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程当中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。 阅读的书籍不同，而采用的阅读方法也不一样；阅读的目的不同，阅读的方法也不同。我们应该注重教会学生根据个人不同的阅读习惯，阅读目的、性质，选择合适的阅读方法，灵活使用。我相信，学生的习作水平一定会越来越高，知识一定会越来越丰富。
朱永新教授曾说过：“阅读，让贫乏和平庸远离我们；阅读，让博学和睿智拯救我们；阅读，让历史和时间记住我们。阅读，让吾国之精魂永世传承。”的确，读书足以怡情，足以博采，足以长才。充分利用学生的假期进行有计划的阅读，确实是一项有收益的活动。阅读也的确是提高孩子的人文素养，打造人生底蕴的重要手段之一。 营造书香氛围，致润物无声之效；选择阅读书目，提高孩子的人文素养；教给阅读方法，品成功之乐；拓展阅读空间，让馥郁的书香联结家庭，家校一体化，建书香社会，生命也会因阅读而更加精彩。
优秀中学生作文 篇4
百善孝为先，尊老是我国传统美德之首，但尊老可不仅仅只是尊敬自己的父母、长辈及老师，更表现为去照顾和帮助一些陌生的孤寡老人。在我们的生活中，就有着这样一个关爱陌生老人的故事。
据新闻报导说，在福州闽江大学的三位学生，利用课余时间悄悄照顾一名77岁的孤寡老人，长达一年之久。这件事是发生在他们大二的时候，在一次吃早餐时，他们偶然遇见了这位老人，一位眼尖的同学还注意到老人的手脚有些残疾。当他们得知这位老人是一位孤寡老人时，不由得十分心痛。在一番商量之后，他们毅然决定帮助这位老人。决定这件事后，他们多次白天拜访老人，却从未遇到过老人。听邻居说，老人白天要到处去捡垃圾卖钱以维持生计，不会在家里，于是，他们决定晚上再去拜访老人。果然，他们遇到了正要上床歇息的老人。当老人问起他们有什么事时，他们便语无伦次地把要照顾他的事全都说了出来，没想到老人非但没有拒绝他们，反而还笑嘻嘻地请他们进屋，热情地招待他们。
从这以后，他们便利用课余时间来照料老人，他们对老人犹如对自己的亲人般体贴、细心、温柔。每隔一段时间，他们就去看看老人，陪他聊聊天，为他清洗衣物，打扫卫生，做一些老人无法独自完成的事情。冬天，他们怕老人受冻，于是用自己所有的奖学金和零花钱为老人添置了许多御寒衣物，还送给老人一床厚厚的`棉被。老人记性不好，坐车总是坐过站，而且经常迷路，于是他们特地为老人制作了一张联系卡，把自己的手机号码写在上面，以便老人走失时联系他们。
时光飞逝，转眼一年多过去了，他们即将毕业回到家乡工作，也该和老人告别了。可是他们放心不下老人，所以借助新闻希望社会上的好心人士可以来代替他们照顾这位老人。让孝心继续传递。
三位大学生无私照顾一位陌生老人长达一年多，他们这种无私奉献、不求回报的精神和关爱老人的品质值得我们学习。在未来的日子里，我一定要向他们学习，去关爱身边的老人，把孝心传递下去。
优秀中学生作文 篇5
是日，游兴顿生，即与一友相约午游会龙山。
至山麓，广法寺前，幼儿攒动，稚声阵阵，哨音声声。近前，乃知幼儿园在此开展户外活动。
从山之阳由石梯登山，石梯宽阔平整，但甚陡，犹如天梯。环视两侧，古木参天，在昼犹昏。及至山顶，我们皆已汗流浃背。气喘吁吁。
山左有一墓掩映于绿树之中，近观乃先烈曾士峨之墓。
我们 瞻仰之后便往右，至一宽阔之处。此处游客甚多。有卖小吃的，有卖玩具的……熙熙攘攘。坪之一角。亦有幼儿园组织幼儿活动，每生有一家长陪同。皆衣着时尚，面带微笑。我们找一长椅而坐。椅朱红，光亮。下面不远处，有一设计新颖之公厕。
山之西侧，上有一千年古寺，曰栖霞寺。其庄严雄伟，钟磬之声不绝于耳，和尚口诵佛经，声音嘹亮，旁若无人，虔诚之至。
出寺下来，往西，山腰有一缠绕山体之小道，宽约五尺许。道上嵌鹅卵石。游人稀少。小道之上下，皆为悬崖绝壁，山壁树木杂生，或形似倒挂，或贴崖而立。山下深不见底，俯瞰令人头晕目眩，两腿发颤。
至小道尽头乃一开阔平整处。靠山处停有电动车数台。坪中游人黄发垂髫，皆自得其乐。更有一位老艺人，自弹自唱。旁立听众数人，皆凝神谛听，时而眉飞色舞，时而拍手叫绝。我们驻足立视，久久不忍离去。
至绕山大道，道铺柏油，平整宽阔，坡度较缓，一侧贴山，一侧临崖。道旁临崖一侧有防护石栏。栏旁古木参天，阴翳蔽日，虽天较热，但步行道上，凉风习习，凉爽宜人。道上游人如织，摩肩接踵，笑语喧哗，但无一人吸烟与乱扔垃圾。路面洁净 。
下至山麓，回望山峰，令人依恋，令人留连，令人回味。
会龙山峰，几年不见，设施之完善、环境之优雅，游客之众多，已出乎意料。此处已成为益阳之旅游胜地。益阳之变化，由此可窥见一斑。
优秀中学生作文 篇6
嵊水，一个美丽而富饶的海中小岛。美丽的风景，徐徐的海风，真是一个旅游的好地方。
“好，我选择去嵊水。”我大声的对父母说。“不是去过了嘛，还去？”父母问道。“对，还去，一定要去。”
船上，我回忆起了选择嵊水的经过。突然我看见一个小岛出现在我面前，小岛被绿色覆盖，和嵊水一样美丽。
小船驶进了记忆的海洋，“啊，到了，这就是嵊水了吧！”我从甲板上跑回船舱对这父母说道。我们一家人踏上了这个美丽的地方。“哪有沙滩，先去沙滩。”我高兴地对父母说。父母和我乘车到了最近的沙滩。车刚到，我就飞似地冲了出去，我站在温暖的沙滩上，呼吸着海风，眼前是一望无际的汪洋大海。突然间，眼前出现了一对海鸥，他们一起飞翔在蓝天上，就像是一对熟悉的朋友。“请问？”我回头一看，我边上有一个和我年龄相当，有着一头乌黑的头发，一双饱含微笑的眼睛正注视着你，从他古铜色的皮肤上可以看出他是本地人。“你会游泳吗？”他问道。“会，有什么事情吗？”“我的鞋子掉了海里了，可我又没带泳裤，你能帮我捡一下吗？”我向海上望了望果然有只鞋子。“好。”我爽快地答应了。我马上跳进水里把鞋子捡了上来。“谢谢，对了，你不是本地人吧？”他问道。“对，我是来旅游的。”……我们一直聊到快近中午，我才和父母离开了。临走前他把他家的地址给了我。第二天，我找到了他做我们的.导游。我们在嵊水度过了最愉快的三天。
就在这时，我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水！我再次踏上了那片熟悉的海滩，享受那熟悉的海风吹在脸上的感觉。不远处，又是那对形影不离的海鸥。我微笑着转过了头，只见有一个身高与我相近，有着一头乌黑的头发，皮肤略黑的人在我面前，但我一眼就认出了他是谁。那双饱含微笑的眼睛，就是他！“是你？”我们异口同声地说，远处的海鸥还未离去，他们和我们一样都在寻找那永不消逝的友谊。
嵊水的风景美，但人更美。
优秀中学生作文 篇7
玩游戏是我们的天性，但是，你们知道我最喜欢什么游戏吗？我最喜欢的游戏是捉迷藏，相信你们也玩过捉迷藏，今天，我就来给你们讲一讲我玩捉迷藏的.过程。
首先，我们先定好数到几，比如数到四十五，然后，我们石头剪刀布，选出一个藏的人和找的人，选好以后，我们就正式开始游戏了。
一二三四，当找的人数好以后，找的人就开始找，在别人找的时候可以换位置，让找的人怎么也找不到。
找的人找到了藏的人以后，我们要把藏的人变成找的人，找的人变成藏的人，所以，游戏又开始了。
捉迷藏真好玩呀！你们喜欢玩捉迷藏吗？
优秀中学生作文 篇8
读这本书前，不曾深识朱开轩。只谓是一位颇有成就的人物，可细细品味这本书后，我有了一种难以名状的感动。“岁月如溪”这题目取得讨巧，朱开轩正是如溪一般的人物。
他有溪一般的精神。
他本是殷实人家的宝贝儿子，一年四季，衣食无忧。但他却没有成为一个骄纵傲气的公子哥，身为家中老大的他，有一身的善良与正义。
我心中一直不忘的是1944年的秋天，朱开轩也还是个五年级的孩子，稚气未脱。当小学附近的河有小孩子落入水中时，朱开轩丝毫不考虑自身的安危，而径直跳入河中救上了那个落水的小孩。
我的心中不经有些感叹，是怎样的力量使那样一个孩子有如此之大的勇气和力量。我想，我要踏入这个不平凡的人的世界。
他像一条潺潺流淌的小溪，虽没有十分强大的力量，但他有一颗向上的心，一颗为了他人的心。
他也有溪一般的纯净。
救上小孩后，他明白到那个孩子是因为家境贫穷，而他弄丢了家里的钱，所以父亲便决定把他扔进河里。这才明白为何那父亲在儿子落水后不但不着急，甚至还拦着别人跳下水去救。
朱开轩知道后，心里万分难过，他为那个孩子深深感到悲哀、伤心。
他的善良，体现在简单的文字中，却深深地感染了我的心。
他像一条潺潺的小溪，干净透彻，有一颗善良的透明的心。
可看到这，我的心中有些不舒服。朱开轩是怎样一个善良舍己为人的人啊！而如今，像他那样的人却越来越少了。
大到路人对生命垂危的小女孩不闻不问，小到生活中彼此之间的冷漠与隔阂。我们到底怎么了？
有句话叫“人之初，性本善”，大家都熟悉。可为什么如今这个“善”却少之又少？我想，每个人都有一颗向善之心，却被尘世的'尘埃所遮盖。我们都应该想朱开轩那般，有一颗溪一般的心灵，让世间充满善意的爱。
善人者，人亦善之。我家隔壁的邻居阿婆，常帮我家把垃圾袋顺手带下楼扔掉，我们总对她有一份感激之情。每当父母从爷爷奶奶那儿带来了什么新鲜的蔬菜或是糕点什么的，总记得也为阿婆送上一份。来来往往，两家也成了好朋友，有什么困难都会相互帮着解决。那时我就深深懂得，只有对别人施以善良和帮助，别人也会尽自己的力量来回报你。
其实我们都该多一份对别人的善良，像朱开轩那样，尽自己的力量，帮助别人多一点，自己也会更快乐一点。
“岁月如溪”，我说，人生如溪，朱开轩的人生，就像一条小溪在我的心头静静缠绕流淌。
我愿，现世安稳，岁月如溪。
优秀中学生作文 篇9
“丁零零！” 上课铃响了，同学们陆陆续续地进入教室，个个玩得红光满面，一滴滴汗珠晃晃悠悠地挂在额角上。随即，有些机灵的同学突然发现班上没有老师！
这个“喜讯”很快就传遍了整个教室。班长小万听着“叽叽喳喳”的动静大有涨潮之势，顿感大事不妙，急忙拉着纪律委员跑到讲台前。还没等他俩站稳脚跟，一阵阵铺天盖地的声浪已朝他们劈头盖脸地涌过来。
“喂，小吴，我昨天买了一大包彩泥，要玩不？”班里公认的“大嘴巴”丁小钰竟然跨越两个小组，千里迢迢地带着橡皮泥，向我的同桌小吴发出邀请。一对姐妹淘立即亲亲热热地忙活起来，“嘻嘻”、“哈哈”的笑声又吸引来了好几个女生。
我的魅力也是不可阻挡的，“橡皮大战啦、橡皮大战啦，小叶，我们来玩吧！”死党小胖投奔我来了。“现在可是上课，下课才能玩呢！”我板着脸，批评起他来。小胖不高兴地“哼”了一声，扭头找其他人玩去了。听着他们兴奋的欢叫声，我心里有点后悔，手也痒痒起来……
“安静！！！”小万终于采取行动，扯着嗓子大吼起来。纪律委员杨杨也在黑板上记起名字来。可大家都视而不见，继续有说有笑地玩自己的。著名的“捣蛋分子”小戴见自己榜上有名了，竟然翘起一根小拇指，嬉皮笑脸地对着两位长官晃：“嘁！你就有多牛啊？有本事吃了我呀！”杨杨瞪了他一眼：“马上老师来了有你好看的！”小戴不理她，继续摇晃着自己可爱的小手指头。
突然，小万“不管”我们了，跑到教室门口探头向外一望，随即慌慌张张地跑了进来：“老师来了！”大家吓了一跳，教室里立即安静下来。这诡异的安静持续了两秒，惊慌失措的同学们果断行动起来：小丁着急收拾满桌子的彩泥，两只巧手变身“扫帚”，唰唰几下清理完毕；小胖一把抓起自己的橡皮，狂奔向座位，一路上不知撞歪了多少桌子；小戴吓得身子一抖，立刻像只缩着脑袋的驼鸟，一屁股坐在座位上……
可“正人君子”们等了很久，也不见老师的.身影。胆大的张思宇决定到教室门口探探风声，他的小脑袋左右张望了一下：“没人！”大家松了口气，不知是谁带的头，同学们一起指着班长小万：“骗子！骗子！”声音大得都能震碎窗玻璃了，小万讪讪地站在讲台前笑。
“今天晚上把第二单元课文中的生词各抄两遍！”突然，英语老师像变魔术一样出现在了后门口，我们愣住了，随即“啊！”地痛叫起来……
优秀中学生作文 篇10
每个人都有理想，只是有的人理想远大，有的人理想切近罢了。他们或者想当医生、用自己所学做一回拯救苍生的天使；或者当科学家、竭尽绵薄之力造福人类；或者当老师，玩一把树光辉、铸伟大的灵魂；而我的理想挺简单——只是让我的家庭和睦、让母亲高兴。
我曾经为这个理想努力过——每天在家帮母亲洗碗、扫地、拖地……凡我力所能及，我都责无旁贷。可是，我的努力、我的付出却正打歪着，虽然也给了母亲坐下来休息的时间，却也给母亲胡思乱想的机会。哥哥是几年前贩毒而走进监狱的，这成了母亲的一块心病。所以有意无意母亲总是说：“哎，没得意思，为那样我的儿会这样嘛！唉！只怪上辈子我坏事干多了，这辈子遭了报应。”
我看着母亲，听着叹息，我的眼睛湿润了。可一定让母亲开心啊！要是母亲再有个什么好歹，我不敢想下去。但我想用自己的方式去改变这种状况。于是，我拼命的学习。终于，有一次，我的数学考了95分，我开开心心地拿着试卷回家给母亲看。母亲很开心，但紧接着，又是一声厚重的叹息，：“如果你哥哥看到就好了。”
后来，我学完习，有事没事的就陪母亲逛街。我很想用这种方式缓解母亲想哥哥的心情。一天放学，我拉着母亲去街上。看到街上熙熙攘攘的人群，样式翻新的汽车，琳琅满目的商品，母亲显得给外开心。我们走到一家服装店，母亲走进去，拉着一件衣服不撒手，口中喃喃的'说：“要是你哥哥在，也可以叫他试试。”
我本想……唉，算了吧，母亲不管怎样也是想哥哥的。是啊！又有那一个母亲不想自己的孩子呢？
那一次，我和母亲到遵义监狱去看哥哥。母亲将我的进步和小侄女的顽皮、淘气、可爱一股脑儿说给哥哥听，哥哥笑了，母亲也笑了。看到他们的笑容，我为我的付出有了收获感到欣慰；同时，我坚信：“我理想实现的日子为期不远了。
这些只是我让哥哥改造减刑的第一步，以后，我还要做更多的事情让母亲开心，让哥哥看到希望。
我的理想就这么朴素，也这么简单。甚至还有些可笑，但它实实在在就是我的理想、我的梦。
【优秀中学生作文】相关文章：
中学生优秀作文[优秀]09-27
优秀中学生作文03-22
优秀中学生作文11-02
中学生优秀作文11-03
中学生优秀作文11-05
优秀中学生作文11-15
【优秀】中学生作文07-30
中学生作文【优秀】09-02
[优秀]中学生作文08-11
中学生作文[优秀]08-11