精选优秀中学生作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的优秀中学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀中学生作文 篇1
每个人都拥有属于自己的乐趣，当它跑开时，你得紧紧跟在后面，抓住它不放开，它绝不会遗弃你，而永远陪伴你。——题记
我，只是一个普普通通的六年级小学生，很少在某件事中体会到乐趣；但是，我依然决定要追逐乐趣，我不会退缩的！可接二连三的暴风雨已将我折磨得奄奄一息。就在那天，一场金色的梦唤醒了我，让我决定用手中黑色的笔写出一篇又一篇的金色的文章，我，一定要闯出一片自己的天地！
我一如既往地背着书包，拎着那破了个洞的袋子走进了校门，可今天却大不相同。刚来到校门，保安叔叔对我笑；走进了校门，同学对我笑；最让我震惊的是：毛校长经过，也对我笑了笑！我纳闷了：今天有神马喜事啊？为什么大家都对我笑呢？带着种种疑问，我走进了“溢香楼”。啊，好壮观呀！只见走廊里挂满了彩带，墙上全是代表喜庆的蝴蝶结，全班同学已经下来了！只他们手举彩带对着我招手，卢老师和徐老师走了过来，对我说：“叶临风，你的《生命的三华章》发表啦！”我怔住了，挠了挠头：“什么《生命的三华章》啊？我又没有写过。”
只见这时，一本书不知从哪里飞了出来，上面写着金光闪闪的六个大字：《生命的三华章》。我接了过来，啊呀！作者居然是我！我兴奋地翻开了书……
一阵闹铃声响了起来，我被惊醒了。原来，是一场梦呀！我低下了头，照平常一样洗漱上学去了。我又来到了熟悉的校园，门还是那个门，走廊还是那个走廊，还是和原来一样啊……
到了第三节课，老师让我们根据课文《长城赞》中的一句话来写一个片段。我不想写，但手中的笔却不由自主地动了起来，瞬间，一个片段呈现在了我的眼前。老师走过，让我去讲台上年，这一念，让全班同学震惊了：春秋时期的一个深夜，万物已沉睡在寂静之中，而禅城上依旧回荡着苦力的呻吟声。不时，监工拿起了那粗粗的皮鞭对苦力一阵打骂。在血与汗中，无数的人民倒下了，只留下伤痕累累的幸存者和已发黄的.具具白骨。某些城池已经倒了，无数家庭被拆散了，爱夫心切的妻子和儿子被无情的吏卒杀掉了，那闪耀着血光的剑诉说着人民的悲苦……
这真的是我写出来的吗？当我重新抬头，已被同学们围住了。有人说我写的真好；有人说他比我还行；有人讽刺：你既然写得这么好，为什么不去写小说呢？！教室里一片寂静。
回到家，我躺在床上。“莫名其妙的梦，莫名其妙的小说……这，难不成在暗示我去写小说？好，我写！”从此，在我们小区经常能看到一个人，伏在窗前挥动着手中的笔。
优秀中学生作文 篇2
“一个人的历史是用自己的行动书写的;一个人的形象是用品德铸就的;我深信,在你今后的人生道路上,你一定会越做越好……”你的话,你最后为我留下的话,将成为我永恒不变的动力……
——引言
(一)
20xx年,我和着童音迈进了小学的校门;门口的那道槛,对于一个刚入学的“小不点儿”来说,一步是跨不过去的……
一年级的我,是那样文静,面对着陌生的环境,我甚至连大气都不敢出。老师草草地选了几个班干部,我有幸担任班长一职。那时,每到上课前,就会出现这样一个场景:四五个班长站在讲台上,拿着教鞭敲敲打打,为了使班?安静下来,她们不惜喊破了嗓子。而我却总不在她们的行列,可能我是唯一一个没有工作热情的班长吧……
(二)
20xx年,又一个开学的日子。我背着小书包昂头挺胸地走进学校;轻轻一迈,那道门槛,过得轻松些了……
二年级的新教室,我们对它充满好奇;趁着班主任老师还没来,同学们便在教室里议论起来——听说要换一个新班主任。我一直在质疑他们说的话,直到你进入教室,迈上讲台:“小朋友们,你们好。我就是大家的新班主任,以后就由我……”我们都瞪大了眼睛看着你……
你和我们并不生疏,上来就让我们做游戏?“击鼓传花”,传到谁就做自我介绍。“鼓声”就是黑板擦敲击讲台的声音,而所谓的“花”只是一个塑料瓶罢了。
声音响起,过了许久都没有停。我有一种不祥的预感……果然,到我这,停住了。中考满分作文你会心地一笑,便请我上了台。按照规则我做了自我介绍,可你还让我唱歌。我无奈,可还是唱了。
你又接着说选班干部的事,待所有的都选完,只剩下“班长”了,你沉默了……就这样,过了许久,你说:“我经过慎重考虑,班长就由赵XX来担任吧。”我吃了一惊,接着就是热烈的掌声……
(三)
20xx,2005,20xx……直到我毕业,?轻轻地迈出那个校园……
这些年你一直都不忘培养我,一直都不忘鼓励我——直到我毕业,成为最优秀的班长——
“一个人的'历史是用自己的行动书写的,一个人的形象是用品德铸就的。我深信,在你今后的人生道路上,你一定会越做越好……”你的话,你最后为我留下的话。幸亏有你,它将成为我永恒不变的动力……
优秀中学生作文 篇3
临近期末考试了，学习生活苦不堪言，我整天感觉晕晕乎乎，我和妈妈。中午，同桌小李神仙般的弄来了两颗龙眼，偷偷塞在我手里，叮嘱我：“超人，这两颗龙眼，你赶紧吃了吧！体力充足，才能继续干‘革命’！”说完，他还调皮地朝我眨巴了两下眼睛。我心领神会地欣然接受。
我猴急般的剥开第一颗龙眼，一股脑儿往嘴里塞，顿时甜津津的滋味沁入我的五脏六腑，爽快极了。我忍不住想剥开第二颗，“一举歼灭”，可是转念一想：“最近一段日子，妈妈几乎与我是同甘共苦，每天早起为我做早饭；晚上下班回家，妈妈又要到校接我，又要忙着做晚饭给我和爸爸吃，最后还要辅导我的作业。最近这段日子啊，谁见了我妈，都说她瘦了，憔悴了。可我妈还嘴硬地说自己正在减肥呢！”想到这里，我的手不由自主地缩了回来：“剩下的一颗龙眼就留给妈妈吃吧，让她也和我一样尝个鲜。”我小心翼翼地从书包里取出一张干净的餐巾纸，把一颗龙眼包裹了起来，放进了书包。
好不容易盼到了下午的'放学。铃声一响，我飞也似的跑出校门，激动地扑进妈妈的怀里，妈妈丈二和尚摸不着头脑，一把推开我说：一个大男孩羞不羞？我这才意识到刚才的举止太失常了。我忙从书包里掏出那颗龙眼，把它放进妈妈的手里，说：“妈妈，咱家没有吃过这种果子。同学说，它叫龙眼，吃了可以补充体力。你每天忙里忙外的，太辛苦了！”妈妈看了看我，又看了看手中的龙眼，果断地剥开果皮，却把果肉迅速地塞进了我的嘴里。我还来不及说：“妈妈，我吃过了……”妈妈转眼就已经穿过马路，跑向前面的一家水果店。我急忙赶上去，这时妈妈已经提着一个塑料袋出来了。我猜想：可能是龙眼吧！果然不出我所料，妈妈喜滋滋地指着手中的那袋东西对我说：“这里是龙眼，现在市场的价格贵，先给你买半斤，让你吃个饱，等以后价格便宜了，妈妈再多买一些给你。”我望着妈妈，在这一刹那，我觉得世间的万物仿佛都已经凝固住了……
优秀中学生作文 篇4
人生的哲理丰富多彩，各种哲理充斥着你我的生活，每一个哲理都会折射出每个人对待生活的态度。只有真正融合到社会生活中，才可以感悟出真理，只有真正经历过了才可以感受到真谛。《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。
“青青园中葵，朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝，露珠的生命多么短暂啊。
“阳春布德泽，万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠，使他们充满生机；“常恐秋节至，?黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来，因为一到秋天草木都会枯萎，万物会事去活力。万物的生命虽然美好。但多么短暂啊。写出了春荣枯的自然规律。
“百川东到海，何时复西归”写出了百川东流，永远是一起不复返的啊。光阴易逝，我们要珍惜时光。
“少壮不努力，老大徒伤悲”是全诗的主旨句，也是流传千古的名句。青少年时期不努力学习。到老了只能白白地伤心后悔。
全诗借助朝露易逝、花草枯萎、百川归海等自然现象警示人们：美好的'时光短暂而易逝；人生短促，要珍惜时间，及早努力，不要等到了老了才陡然叹息。全诗令人深思，发人深省。运用合理的安排反映了学习的重要。时光总是短暂的，要懂得珍惜。
优秀中学生作文 篇5
从天真幼稚的童年到神秘美丽的青春，13个春秋仿佛是如此漫长，可转瞬之间也都悄然逝去了。成长的脚印还在蔓延，可我却感觉我已经脱离了幻想过的成长的轨道，那个曾经无比熟悉的少年，现在已有点捉摸不透了……
曾经的我，幻想过一个未来的我——勤奋、上进、坚强、勇敢……哪一项优点我都具备。可成长的脚印踏到这里，我却发现我离一个完美无瑕的人已经很远很远了。这些年的光阴，我并没有实现当初的幻想，甚至有些方面比当初的我还差劲儿。
现在的我，虽然学习成绩在小镇上名列前茅，但远没有了当初学习的积极性和主动性；做事偷懒的一份要大于扎实苦干的一份；还喜欢被小便宜、小诱惑轻易吸引。并且，自从踏进了青春的大门，我喜欢上了不切实际的扮酷，认为这样有风度；喜欢与“恶棍”、“老大”巴结相识，认为这样有势力；喜欢动不动就找人发脾气，认为“我乃天下第一”……当年那么诚实守信，现在却有了小欺骗；当年那么勤学好问，现在俨然荡然无存；当年那么外向礼貌，现在却狂妄自大，有了寂寞；当年怀揣着远大的.理想，现在却已摸不清什么是前方。好像这些年我一直在倒着走，成了一个“挺坏挺坏”的小青年了。
有人说“学习如逆水行舟，不进则退。”成长也是一样，只有勇往直前才是通往光明的方向。尽管青春让我的心灵产生分裂，我却同样能从中有所收获。我学会了反思；我积累了智慧；我还有正义感。更重要的是，我正在萌发有所担当的责任心。
谁不知道“自己的事情自己做”但很少有人意识到这“自己的事情”就是自己的责任，一定要“自己做”，自己承担。责任感是我成长以来收获的最不同也是最重要的礼物。在家里，我学会了做家务，洗碗、晾衣我都抢着做，做饭、洗衣我也能小试身手。我还学会了独立生活，能只身在家过夜。我很清楚地意识到，学会这些事是我的责任。在学校，作为堂堂一班之长，我学会了带头学习，带头劳动，与同学们并肩向前。我还学会了积极配合老师的工作，为班级、学校献出自己的一份力量。因为我也意识到学会这些事还是我的责任。我学会了这些，就代表我承担起了我成长过程中的这些责任。这是一种来自内心的强烈的责任感的支持！
我很欣慰在成长之路上我能意识到这些责任，我更欣慰在成长之路上我能毫不畏惧地将它们担当起来。虽然青春期的我有着不少坏毛病，但我也意识到改正它们也是我的责任，我要担负起这项责任，与坏毛病斗争到底，抵制不良风气，拒绝不良行为。在成长之路上，我努力在读懂自己，读懂一个复杂的、责任心在萌芽的自己。
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