小学三年级作文：春雨
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学三年级作文：春雨，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文：春雨1
早上第三堂课徐老师给我们上了一节英语绘本课。尽管在上课之前，天色大变，黑云翻滚，狂风怒吼“呜呜……”，好像要把整个世界全都吞噬掉，不时还传来树木痛苦的呻吟，同学们依旧精神饱满地听老师讲课。
课上了一半，雷公公拿着两把大雷锤，“咚咚咚”沉闷而富有节奏地一声一声敲打起来。紧接着，大雨倾盆而下，犹如有个人在天上往下倒水。雨、风、雷夹杂在一起，树被刮得摇摇晃晃，叶子“哗哗”作响。仿佛世界上最后一个太阳也被后羿射落，燃烧着最后一星儿火。烧完了，天空只剩下了残余的橙色。
同学们都没心思听课了，齐刷刷地将头转向窗边。可能都在想，雨这么大，我们还怎么回家？好不容易挨到了放学，同学们潮水般涌出教室。到了二楼楼梯口，我往下一瞟，满是接孩子的家长。家长们穿着五颜六色的雨衣，像一个巨大的五彩方阵。到了楼下，雨太大，走不了。我呆呆地望着地上积水被雨打出的白色小环，真美。我此时的目光停留在了忙着指挥的黄老师身上，她有雨伞，却不走。我的眼睛被泪水蒙住了，师爱如山呐！
妈妈终于来了。我向老师道了别，回家了。下午，雨停了，这是一场春雨，雨后的空气是那么清新，空气中带着泥土和各种花的香。树叶子绿的发亮，而花却红得晃人眼……
小学三年级作文：春雨2
大家猜：千万根线，珍珠线上串，看得见，摸不见，掉在地上却不见。这是什么？对了，就是雨。俗话说：“春雨贵如油”，这表达了春雨对于春季的必不可少，果真如此！
你听，“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁，像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬，用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。
你看，牛毛般的细雨从空中飘落下来，像一缕薄纱在空中飘荡，它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去，不时“叽叽”地叫，像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。
你闻，那春雨与泥土混合的一种“春季的味道”是多么的新鲜啊！我闻得闻得，咦？怎么这么想尝尝这味道的滋味呢？这时，我又闻到了复苏的植物散发出的那诱人的香味。
一阵大雨过后，大地出现了一片如诗如画的景象：小草吸收了这种“营养水”后，从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙；梨花经过这场“及时雨”，也长出了雪白雪白的梨花，这让它受到了人们的喜爱；还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”，有了这“长发”，他受到了许多诗人的赞扬：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”总之，这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献、牺牲，真不愧是“春雨贵如油”啊！
春雨如丝，细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中，我好像也变成了一滴雨。这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
小学三年级作文：春雨3
大自然的天气千变万化，有风，有雪，还有雨露。其中，我最喜欢的要数雨—绵绵的春雨。春雨淅淅沥沥，迷迷蒙蒙，下在天地间，下在我的心头，下在我的情感世界里。
小时候，我不喜欢雨季，因为大人说雨是天公的眼泪，所以小小的我一见下雨，就替天公不平，替天公担心起来。
长大后，我爱上了雨季，爱上了春雨。[随风潜入夜，润物细无声]。杜甫这句诗说得多好啊。是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄地来到人间。它催促大地苏，给春天增添生机。
窗外，细雨蒙蒙，微风中夹着细雨扑窗而来，拂过我的脸。一滴滴晶莹剔透的水珠在我面前飘来飘去。那雨像丝线一样细，像羽毛一样轻，随着轻柔的春风，在天空中飘洒、扬落着，像一层蒙蒙的薄雾，轻轻地笼罩在大地上。
我穿上雨衣，走进雨雾中。我仿佛自己也是一滴雨珠。我落在小树上，为小树洗了身上的尘埃；我落在花瓣上，将花点缀得更加亮丽；我落在小河里，作了一次奇异的游历。
雨越下越大，雨滴不断地打在地上，溅起朵朵水花。雨水落在迎春花上，顺着花瓣滚下来；雨水落在刚刚萌发的小草上，压弯了小草柔嫩的身躯。
雨还在下着，但不管经历多长时间，雨还是原来的雨，还是那样绵绵不断，我喜欢春雨，因为春雨是春天带给大地的礼物。
小学三年级作文：春雨4
我爱夏天的炎炎夏日，我爱秋天的习习凉风，我爱冬天的片片雪花，但我更爱春天的丝丝春雨。人们都说“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，我爱春雨不是因为春雨的姿色，而是因为我欣赏春雨的品格。
春雨是娇柔妩媚的，纤纤春雨，淅淅沥沥，如天然的五线谱与春天合奏出的一首悦耳动听的歌曲——春之歌。春雨如牛毛，似乎花针，像春姑娘柔柔的发丝……花儿经过春雨的沐浴，簇拥在一起，仰起稚气的脸儿，露出迷人的笑颜。小草在春雨的滋润下，露出脑袋，观察着这奇妙的世界，蜘蛛网上布满了雨水，似一串串银色的珍珠项链，树叶上挂满了一滴滴露珠，似圆润的玛瑙，像光彩夺目的钻石，刚刚萌发新芽的嫩草正贪婪地吮吸这玉露琼浆。
绵绵细雨似温柔的母亲滋润着大地万物，一切在春雨的滋润下变得的焕然一新。
孩子们也爱春雨，他们不会在意春雨打湿他们的衣裳和发丝，他们乐意让春雨滴在他们的脸上，似母亲的手轻轻抚过。他们在春雨中奔跑着，呐喊着，沉醉在这快乐之中，他们在水坑中跳跃着，将快乐的水花溅在了身上，将快乐记忆印进了心里。街上的行人撑着五颜六色的伞，雨滴答滴答地打在雨伞上，跳跃的雨滴像在雨伞上舞蹈，又像在雨伞上嬉戏。
雨终于停了，太阳害羞地露出了脑袋，三叶草上还遗留着春雨的足迹。空气中弥漫着泥土和花草树木融合的味道，花儿变得格外娇艳，小草也绿得格外耀眼。
啊，春雨，我爱你的柔情似水，更爱你的博爱无私的品格。
小学三年级作文：春雨5
春天的雨，我最喜欢。几条银丝飘飘悠悠地落下来，渐渐地，雨下得大了起来。
春天的雨，下得那么温柔。即使在外面撑着伞漫步，雨落在伞上，也很清脆，像母亲的手，抚摸着伞一般。
一场春雨让万物生机勃勃。雨中的桃花，像刚出生婴儿的脸蛋那般粉嫩，那般可爱，那般迷人。小草们“咕咚咕咚”喝着水。大树挺立着，像一名称职的军人，即使在风雨之中也依然坚守岗位。远处的山被雨淋得朦朦胧胧的，只留下模糊的轮廓。还有柳树姑娘，在雨中梳理着秀丽的长发。长发是那么的美丽、优雅、清新。附近的小溪扩散出一圈圈水纹，时不时开出一朵一朵水花。雨溅在小动物身上，却也多了几分俏皮可爱。几只小鸟“叽叽喳喳”地在枝头欢唱着，是为迎接春天的到来吧！还是在讨论春雨是什么颜色？
路上开了一朵一朵伞花，什么样的都有。一些顽皮的孩子还旋转着雨伞，让雨珠在伞上跳起欢快的小步舞曲。在春雨的洗礼中，一切事物都干净、纯洁、明亮起来了。
雨停了，乌云渐渐散开了，一丝明媚的阳光透了进来。云白了，天空也渐渐亮了，空气是那么清新，渗进了我们的心房。彩虹出现在天边，像一座七彩的滑滑梯，云朵在彩虹滑滑梯上玩耍……
一阵风吹过，几滴雨点从树上，从花上，从草上滚落下来。伞花都合拢了，孩子们调皮地跳来跳去，嘴里还哼着“春雨贵如油……”。
小学三年级作文：春雨6
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，就让我们一起走进春雨吧。
看，春雨来了。它斜着身子在天空中飘落，小小的、细细的，真像一根根银针，要给大地输送养分。春雨滴答地下着，声音美极了，像是在给人家演奏优美的乐曲。泥土弟弟听见了，他从梦里本来，为春天跳着欢快的舞蹈。
雨点扑在大地上，大地顿时感到一种清爽的感觉，大地妈妈对小雨点说：“小雨点，谢谢你给我洗澡间。”小雨点说：“不客气，这是我应该做的。”小草小花也披上了美丽的外衣，瞧，他们把大地装扮得万紫千红。禾苗弟弟佝偻着腰，小雨点过来和小禾苗打招呼了，小禾苗一下子挺直了腰，农民伯伯看见了，心里乐开了花。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。啊，真是一个美好的春天，真是一场及时雨呀。
小学三年级作文：春雨7
淅淅沥沥，淅淅沥沥，是谁在敲打着玻璃，把梦中的我们叫醒？哦！原来是春雨姑娘来了，她经过每家每户，把人们逐一唤醒，也把沉睡的春天唤醒。
我站在大地上，仰望天空，雾蒙蒙的一片，像是遮上了一层灰布。天空不时飘着几条细细的雨丝，像从天而降的银线。低下头一看，路面上一个个小坑里都积满了雨水，不时冒着水泡。每朵小花儿上也都有几颗小雨滴，它们就像“钻石”，仿佛在跟地上的同伴比美。空气变得潮湿起来，雨像绣花针似的从天而降，落到地下，又像一颗颗晶莹的珍珠。我情不自禁地用手去拿“绣花针”，那些“绣花针”打在我的手上，冰凉冰凉的，又柔又舒服。
过了一会儿，雨渐渐大了，远处的景象一片朦胧，隐约能看到几座高大的楼房，像是书上说的海市蜃楼；近处，花和树叶上的水珠被一颗颗打下来，极不情愿地掉落下去，雨又变大了。可是，为什么我觉得雨越大反而令我越快乐，而不是难受呢？原来这是春的使者啊！我站在雨地里，尽情地享受着雨打在手上、脸上的感觉，听那春雨姑娘美妙的歌声，看着一颗颗掉落的珍珠样的雨滴，我陶醉了，这一刻，多想让时间静止呀！
大概过了几个小时吧，雨停了，天空渐渐变得蓝了，像是一块一尘不染的蓝色玻璃。天空中出现了七色的彩虹，人们惊讶地欢呼着。空气变得清新无比，洗去了冬日里的干燥。公园里，花更艳了，草更绿了，小花上的露珠，被阳光照射着像钻石般晶莹剔透，小鸟们又重新飞上枝头，欢快地唱着，上下飞舞着，仿佛在欢迎春天的`到来。人们也都走上了街道，他们脸上挂着笑容，都在讨论着这场奇特的春雨……
多么美妙的春雨呀！我不由地想到了一句诗：“随风潜入夜，润物细无声”，我爱这独特的春雨！
小学三年级作文：春雨8
春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊！
假如我是春雨……
我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出……
假如我是春雨……
我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。
假如我是春雨……
我会让小鸟穿梭在林间，自由自在的唱着清脆动听的歌曲，我会叫醒机灵顽皮的小猴子，看着它爬上爬下的；让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子，为我们表演杂技；让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏；还会让憨厚活泼的熊猫苏醒，让它吃着它的美味佳肴；我会让大自然的一切生机勃勃……
假如我是春雨……
田野就是像一条绿色的丝带，我会让玉米姐姐发出嫩芽，离开玉米妈妈的怀抱，自己成长；我会让稻谷钻出头来，给农民伯伯们一个惊喜！我会让高梁睁开朦胧的睡眼，让她看看外面的世界是什么模样……
假如我是春雨，我会让大地苏醒，哪儿需要我，我就会在哪。
小学三年级作文：春雨9
下雨了，沙沙沙，沙沙沙，像牛毛，像细丝，密密层层，如丝如雾，像是春姑娘派来的使者，悄悄地滋润着万物，唤醒了沉睡的大地，一切都显得那么生机勃勃。
春雨来到池塘，顽皮地亲吻着水面，水面害羞地晕开了无数个小圆圈，多么美妙的画面啊！小鱼也加入进来了，时而在水底开心地嬉戏，时而跃出水面，野鸭在水面上追逐打闹，好一曲美妙的春雨之歌呀！
春雨来到田野。经过严冬后，小草、麦苗、野花都十分渴望着春天的到来，这真是一场好雨呀，他们贪婪地吸吮着甘甜的春雨，每一片麦苗的叶子上都挂着晶莹透亮的雨滴，显得格外青翠欲滴。抬眼望去，大片大片的田野在春雨的滋润下孕育着绿色的希望。
春雨来到树林，她染绿了树木，叶子绿得发亮，柳树的枝条变得更加柔软了，在春雨中萌出了鹅黄色的嫩芽。春梅也迫不及待地绽开了久违的笑脸，沾着雨水的花瓣像极了一位含泪的美人，让人无限怜爱。
春雨来到校园，经过春雨的冲刷，我们的校园变得更加充满朝气。同学们在雨中奔跑、追逐，完全不在意衣服被沾湿了，低年级的同学甚至踩水塘，被雨水溅到的同学哈哈大笑，校园里充满了欢乐。一个美丽的小女孩静静地站在那里看着这一切，脸上露出甜美的笑容，雨水打湿了她的发梢和睫毛，头上的蝴蝶结显得更加鲜艳，她也成了雨中最美的风景……
春雨，像老师亲切的话语，滋润着我们幼小的心田；春雨，像妈妈的关怀，润物细无声；春雨，你带来了希望，孕育着下一代的生命！
春雨，我爱你！
小学三年级作文：春雨10
春季早已来了，而春雨却姗姗来迟，就像是将要登台演唱的歌手，在等待他的听众一一入席。不错，柔软的柳枝上已经吐出米粒大的嫩芽；迎春花禁不住张开笑脸；最调皮的黄鹂舞着翅膀放开歌喉；顽强的小草钻开地壳，探出挺尖而嫩绿的小头……。
滴答！滴答！这久违的声音，听起来如此清脆而轻柔。哦，这不真是春雨的脚步声吗？我迫不及待地背起书包，跳出屋子，听见妈妈从屋里叫着：“等等，把雨伞打上。”“不！我要拥抱春雨！”说话间，我已经跑出家门，欣喜地沐浴在细细的春雨中，让春雨抚摸我的发梢乃至整个脸颊，此时，我渺小的身体和活跃的思绪，已经完全融汇在这多姿多彩的春景中。
一丝微风带着甜意，柔情地拂过，路边的柳条开始轻轻摆动，整齐的柳树就像是一群仙女在翩翩起舞。三三两两的黄鹂在柳枝间飞来飞去，偶尔欢快地歌唱，偶尔用它的小嘴吮吸那挂在柳条上的水珠。低头看那路旁的小草，在雨水见绿意欣欣，最无私地彰显着盎然的春意。校园里的迎春花上，挂满了一个个含苞欲放的花骨朵儿，淡黄淡黄的，在春雨滋润下，看起来饱胀得马上就要绽放似的。我情不自禁地蹲下身去，很想听听那花开的声音，此时，润湿的泥土发出的芳香扑鼻而来，沁人心脾。
这一切，都是在春雨中汇演的春季的气息，不，这应该是催人奋进的号角，在提醒着我奋发向上，努力去实现自己成长的梦想。我比小草幸运多了，因为有敬爱的教师，用知识的甘露浇灌着我的心灵，我天天在春雨中成长。
小学三年级作文：春雨11
“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，春天到了，万物复苏，一切变得生机勃勃，如烟如丝的春雨也悄悄的来到了人间。我撑着一把小伞儿，迈着悠闲的脚步，漫步在雨中的乡间小路上，仔细地欣赏着那滋润万物的春雨。
你听，“滴答滴答……”，雨滴在雨伞上尽情的玩耍，那雨伞就好像是一张蹦蹦床，让雨滴落下来，弹上去，再落下来，再弹上去……，我继续漫步在小路上。“沙沙沙……”，雨滴和小树交上了朋友，一起奏起了快乐的乐曲。“叮叮咚咚……”，雨滴和小河玩起了捉迷藏，小河一笑一个酒窝。
我走回家里，来到床前，就听到“噼噼啪啪”的声音，我抬头一看，那雨滴像断了线的珍珠一样洒了下来。我打开了窗，双手伸出窗外，啊！这雨洒落在手上的感觉真舒服，有那么一丝麻，又有那么一丝凉爽，美妙极了。再把雨接到手里，细细地看了看，这雨滴晶莹剔透，如水晶一般，红豆般大小。再轻轻地摸一摸，那感觉就像摸到了一段细密精致的布一样。亮晶晶的雨滴，像一群活泼可爱的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
春雨潇潇的下着。柳树禁不住挠痒痒，弯下腰笑了；小草悄悄地探出脑袋，欣赏着这雨中的美景；小花被春雨打扮得美极了，绽放出了一片片小小的花瓣；小鸟抖动彩翼，在春雨的天空中，自由的翱翔；昆虫被春雨唤醒了，在草丛里尽情地玩着；水里的小鱼欢快极了，在水里游来游去，玩起了捉迷藏……
春雨是彩色的，它染红了桃花，让桃花更加美丽。它绘绿了小草，使得小草更加生机勃勃。它还描青了山峰，让它显得更加壮丽迷人。
我爱春天，不是爱那姹紫嫣红的花，不是爱那生机勃勃的小草，不是爱那活泼可爱的小动物，而是爱那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨！
小学三年级作文：春雨12
窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。
能呼吸到这样清新恬人的空气，简直是一种奢侈的享受，这一切都要归功于这场雨。俗话说，雨贵如油，这北国的雨悄无声息的拉开了春天的序幕。随然没有风的伴随，没有雨的喝彩，没有闪电的照耀，虽然很小，很细，但它仍然“润物细无声”。它渗透着大地，滋润着万物，洗濯着尘埃，它使花更红，草更绿，天更蓝，空气更清新，他用轻柔的手臂亲昵地抚摸着人们。
我再也禁不住着绵绵细雨的诱惑，于是走出了屋子，投入到雨的怀抱中。牛毛细雨般的晶莹的雨珠轻轻地打落在我的身上，首先映入我眼帘的是比梦境更美的画卷——青草，绿树，红花，烟雨朦胧，远处的世界都蒙着一层薄烟，如同人间仙境。深深吸一口气，湿润的空气中带着一丝凉意，夹杂着淡淡的花香和泥土的芳香，沁人心脾，使人感到心旷神怡，精神倍增。
我来到了一个小山坡上，极目远眺，近处，细细的雨丝密密地斜织着，把大地织成了一个密不透风的大网；远处，大地的轮廓渐渐模糊，山若隐若现，远处高高的铁塔在雨中静默着，极为壮观。雨的世界是一副淡雅的水墨画，它会带领你进入另一个世界里，在这个世界里，有着看不完美景，听不完的歌谣，体验不完的乐趣。
“好雨知时节，当春乃发生，”这美丽的雨啊，我由衷的赞美你！
小学三年级作文：春雨13
春天的脚步一天天近了，太阳公公的脸慢慢红了，他把春光无私地洒向大地，把冬天最后的寒冷渐渐地收走，春回大地靠太阳，不只是太阳，还有春雨的滋润呢。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这应该是对春雨真实写照吧。依稀记得今年春天，早些时候的几场雨都是在夜晚，随着微微春风细细蒙蒙不知不觉下起来，滋润着经过了一个冬天干渴的花草树木。
相比晚上的春雨，我还是比较喜欢白天的，能让人真真切切看得见摸得着，坐在窗内看着窗外一颗颗亮晶晶的小雨珠漫天落下，落在已经泛绿的草地上，小草更加生机勃勃，一颗颗晶莹剔透的雨珠落在小草叶子上，又弹起来，像一个个精灵在草丛中跳舞。我坐不住了，带着心爱的小蘑菇伞，走进蒙蒙细雨中，使劲呼吸着这雨带来的清新的春的气息，忍不住将我的小手伸出伞外接住她们，感受她们的清凉，仿佛整个人都受到了滋润和清洗，让我心旷神怡……
雨过天晴，太阳公公露出脸来，一道彩虹高高挂在天边，白云朵朵，把雨后的蓝天衬托的更加蔚蓝，一碧如洗。这时候，大地上，五颜六色的花儿慢慢开放，鲜嫩的小草好像又长高了一截，更加碧绿碧绿的，岸边的柳树在徐徐春风中抽出嫩芽，蝴蝶、蜜蜂在花草丛中翩翩起舞，好一派春的景色！
我喜欢春天的阳光，更喜欢春天的雨！
小学三年级作文：春雨14
古往今来，有无数文人墨客不遗余力地赞美春雨，并留下了数不胜数的名篇佳句。春雨为什么会得到这么多赞颂呢？到底妙在哪里呢？我神往春雨魅力，渴望着春雨来临。
近来一直是艳阳普照，春雨久盼不至。
这天，天空中蒙上了一层厚厚的纱布，太阳也藏起来了。向远处看去，有一片片满载着春雨的云儿像骑士一样正向这边奔来。我静静的等着，等待着品味春雨。
渐渐地，云层似乎变低了。一会儿，小雨点“滴答滴答”落了下来。春雨极像魔术师手中的道具，时而像绣花针，叮得手心痒痒的；时而像细丝线，软绵绵的飞在眼前；时而又变成牛毛，缠在我的周围。春雨开始变得密集，奏起了交响曲。你听，打在屋顶上“噼里啪啦”；打在树叶上“哗啦哗啦”；打在我的小雨披上“嗒嗒嗒”。想不到春雨还是一位音乐家呢？
正当我陶醉时，雨停了。我深深地吸了一口雨后空气，清清的，舒服极啦。雨后的小花小草们，经历了圣洁般的洗礼格外精神，争相探出头来跳跃着。一直在与寒冬拼搏的树木，也抖落了一身灰尘，焕发出新的斗志。远眺校园里的旗杆，国旗显得更加鲜艳。
享受了春雨之后，我的心情飘了起来，情不自禁地诵起“好雨知时节，当春乃发生……天街小雨润如酥，草色遥看近却无……水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”等诗句。
春雨实在是太妙了！
小学三年级作文：春雨15
“一年之计在于春”，春是个美丽的季节，一个生机勃勃、万物生长的季节，她为我们带来了轻柔的春风，带来了明媚的春光，也带来了如梦般的春雨。
春雨不像夏雨那样狂暴，不像秋雨那样凉爽，更不像冬雨那样刺骨。它总是那样迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘，珠帘又织成了一张硕大无比的大网，它总是给人带来一种似有似无的感觉。
春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物，就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏，东躲西藏的，让人摸不清它的行踪。
春雨一会儿跑到麦田里，沉睡了一个冬天的小麦醒了，伸开了绿色的小手臂，他们沐浴着春雨，尽情地享受着这春姑娘的馈赠。
春雨一会儿跳进池塘里，青蛙被唤醒了，不时地呱呱直叫，还在岸上蹦来跳去，就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖，像个天生的舞蹈演员，摆着尾巴。
春雨一会儿走进了森林里，把树叶、小草染绿了，把花儿也染得通红，一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。
春雨来到了小河上，小河带着浮冰开始了新的征程，春雨来到了公园里，孩子们在雨中尽情地嬉戏；春雨来到了大街上，人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。
“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声！”，春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来，，似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄改变着整个世界。
我爱春雨，这如梦般的春雨。
老师的话：首尾呼应，一气呵成，写景生动，如能在遣词上加以推敲更好了。
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