画_小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的画_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
画_小学作文1
在这个秋风习习、五谷丰登的季节里，我们迎来了祖国伟大母亲的七十一周年生日，老师带着我们一起给祖国伟大母亲做了一个生日礼物——豆贴画。
我们今天要做一个五星红旗的豆贴画，需要的材料有白乳胶、A4纸、不同颜色的豆子。
首先拿出一张A4纸，用铅笔和橡皮把五星红旗的外形先描出来，用白乳胶把红旗的外边涂一层。用哪一种颜色的豆子呢？当我正犹豫的时候，绿豆先说话了：“你用我吧！绿色多清爽啊！”红豆反驳说：“不行，不行，你还是用我吧！红豆红色代表喜庆！”我毫不犹豫地选择了红豆，一粒一粒小心翼翼地放在了红旗边上涂乳白胶的地方，接着我又在五颗星上涂了一层白乳胶。现在该用什么颜色的豆子呢？我又在犹豫了，这时大米和玉米粒又吵起来，大米说：“白色多漂亮！又干净又整洁，很多人都喜欢白色。”玉米粒说：“红旗的星星是黄色的，你见过哪家红旗的星星是白色？”于是我又小心翼翼地把玉米粒撒在星星上，我在这儿弄弄，那儿弄弄，一幅豆贴画也算是完成了，此时我心中充满了愉悦。
今天我很开心，借着这幅豆贴画，我祝我们祖国伟大母亲：繁荣昌盛，生日快乐！
画_小学作文2
花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚，禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露，今天就让我执起笔，怀着一颗感恩之心，歌颂一下，我敬爱的张老师吧！
张老师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张老师不但长的好看，而且还很关心同学。
在我上小学二年级时，周五应该接孩子，明天不上课，但放学了，我妈妈迟迟没有来，我想：我妈妈不会忘了来接我吧？张老师，见过没有人来接我，把我领到校园里，让我等我妈妈来六点过去，七点过去……我妈妈还是没有来接我，老师见我还是没有来接，就把我领到了办公室，我想：正好我今天有一个数学题不会去问问老师，我涨红了脸，来到老师面前，我小声问道：“老师，我有一道数学题不会年龄教教我吗？”老师让我拿出书，我拿出书让老师看了看，老师说：“这不是今天我上数学课，重点讲的题吗？”我点点头，头低的连老师一眼都不敢看，老师温柔的说：“你是情有可原，下次不能再这样了。”我点点头，脸仍然红得像个红苹果，就这样，老师仔仔细细的给我讲了一个小时，我也听懂了从那时开始，我就发誓一定要报答老师，九点了，我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校，向老师道谢，我回家了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒，蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求，所以我数学成绩才会这么好，张老师谢谢您。
画_小学作文3
今天，老师和我们一起玩了一个画鼻子这个小游戏。
游戏规则是：老师先在黑板上画一张圆脸，然后画上一双眼睛，接着画一张嘴巴，最后我们把袋子套在头上，转上三圈，再凭着自己的感觉画鼻子。
游戏开始了，第一个同学张轩把鼻子画在嘴巴上面，第二个同学吴雨露把鼻子画在了下巴那里，第三个同学徐安诚把鼻子画在了眼睛左边。这三个同学画的鼻子让全班同学哈哈大笑。还有两个最离谱的同学——张世禹和万家洋，把鼻子画在了脸的外面。他们的举动让大家笑得肚子疼。
不过，潘韦晨不一样，她用手贴着墙，测量鼻子应该画在哪儿，量好之后，她就把鼻子画在那里。画好后，她把袋子拿下来，看见我们都用佩服的眼光看着她，他就急忙看自己画的鼻子，他把鼻子画在了正确的地方，她看见了很开心，也很骄傲。
不一会儿，就该我了，我的头被套住的时候，我在想：怎么办？我要是画的不好，同学们会笑话我的，怎么办呀。我开始画了，我学着潘韦晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子画在那里，刚画完，我就听见有同学在笑，心想：坏了，肯定没有画好。取下袋子一看，我把鼻子画在了其他人画的鼻子上，让我哭笑不得。
过了好长一段时间，画鼻子游戏结束了，那张可爱的笑脸变成了一个“多鼻怪”。
画_小学作文4
一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。
游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。
画_小学作文5
20xx年10月14日，我高兴地来到新闻记者班等待着老师为我们上课。“铃……”上课了！老师先领我们做一个有趣的游戏——画鼻子。比赛规则：老师先将同学们分成两个组，每组出四人，每轮１：１对抗，然后，老师拿一块厚布蒙住参赛同学的眼睛，让同学们原地转三圈，接着在黑板上画的人头上画鼻子。
紧张的比赛开始了，第一轮是我对王晗。小组的人都在拼命地为我加油，教室里沸腾起来了，只听大家扯着嗓子不住地喊：“往上……往下……往左……往右……”紧张得我手直劲儿发抖，都不知道往哪儿画了。我心想干脆随便画一个算了。厚布拿下来一看，哈哈！我把鼻子画嘴上了。同学们哈哈大笑，有的笑得直拍桌子，有的笑出了眼泪……那种兴高彩烈的场面简直无法形容。王晗呢？把鼻子画眼睛上面了，全班同学笑得肚子都疼了。
第二轮比赛开始了，这一轮是唐龙对赵天杨，心里着急的王晗跑到黑板前比比画画，可赵天杨还是把鼻子画到耳朵上了。我们组赢了，老师带着灿烂的笑容给唐龙带上了一朵大红花。“耶！”我们组的同学伸出两个指头又叫了起来，气得王晗嘴都歪了。
第三轮、第四轮更逗，苏博曦把鼻子画到嘴上了，张倚僮把鼻子画到脸外面了。教室里同学们前仰后合笑翻了天！
比赛在笑声中结束了，我多么想再搞一次这样的比赛呀！
画_小学作文6
今天上午第三节课，朱老师带着我们在教室里做了一个有趣的游戏，那就是画鼻子比赛。
朱老师先给我们看了一幅画，里面画着一个胖乎乎的小姑娘。她有一双炯炯有神的眼睛，扎着麻花辫子，上面还有两个紫色的蝴蝶结，非常可爱。可奇怪的是，她为什么没有鼻子呢？原来，这个游戏就是让我们帮助小姑娘画鼻子。
看到这个画，大家特别兴奋，都争先恐后地举手想要参加。首先上去的是我们班长——陈沈祺。他的眼睛先被朱老师给蒙上了，然后在原地转了三圈，这个时候，他好像被转得头昏眼花，都分不清东南西北了。接下来，他慢慢地往前蹭，这里摸摸，那里摸摸，终于摸到了黑板上的纸了。接下来，他要开始画鼻子了。下面的同学，都在叽叽嘎嘎地提醒他，有的说往下贴，有的说往上贴，有的说往右贴，还有的说往左贴。他犹豫不决，不知道该听谁的，该往哪里贴。最后，没有办法，只好硬着头皮画了一个鼻子，还被他画在了小姑娘的左眼下方，顿时，引得全班同学哄堂大笑。这么漂亮的小姑娘，鼻子被画到了这里，多委屈呀！
接着，又有几位同学上去画鼻子了。其中，最有趣的是沈昊天，他转过三圈之后，都已经走到教室外面去了，同学们顿时哄堂大笑起来。他被朱老师叫了回来，大步流星地往前走，走到黑板前，把鼻子画了上去。可惜，他把鼻子画到了小姑娘的嘴巴上，真是太好笑了。
画鼻子游戏还在一轮一轮地进行着，教室里不时传来同学们的欢声笑语，教室里成了欢乐的海洋。
画_小学作文7
生活在朵朵白云的点缀下显的异常安静祥和，太阳露出了半边脸，映射着大地，这么美丽的场景，两只可爱的百灵鸟也忍不住从巢穴中飞出来叽叽喳喳的享受着这美丽的春色，大地上柳树冒出了新芽，小草也迫不及待的钻出了土壤，远处的校园里，小乐正在倾听老师讲述着大自然的魔力，她给予我们美丽的环境，给予我们快乐的生活，然而她却在受到来自人类的威胁，滥伐森林、破坏植被、污染用水等，一系列的行为已经威胁到了我们的生存，其中最严重就是水的污染，现在我们可用的水越来越少了.
“小朋友们，当你们渴的时候，你们想到的是什么？”
“水”他们异口同声的回答。
“那如果没有水喝呢，我们该怎么办呢？”
孩子们摇摇头，不知道该说些什么。
“没有水，我们会死亡，因为我们身体的'组成部分大多都是水，水对我们的存在有着非常重要的作用，因此我们从小就要保护水资源，明白了吗？” 孩子们肯定的点点头，小乐眼睛瞪的大大的望着我，我知道孩子们最喜欢老师讲一些自然故事给他们听了。
放学后，小乐独自一人背着书包走出校门，快到家的时候，发现邻居家的水龙头忘记关了，水细细的流出来，小乐赶紧的跑过去，把水龙头拧的紧紧的，直到一滴水都流不出来，他才放心的离开。
他边走边说，“老师，我今天做了一件好事哦，我节约用水了”，老师在看到画的那一刻就明白了。
所以，节约用水从孩子做起，从孩子抓起。
画_小学作文8
拿起心爱的画笔，我要给自己画张像。
像中的小男孩，今年9岁，上小学四年级，名叫刘起铭。我有一张“国字脸”，一双水汪汪的大眼睛挂在剑眉下，鼻梁高高的、嘴巴红红的、耳朵大大的，一笑起来，还会露出可爱的小酒窝……
我很爱动脑子，也喜欢帮别人解决问题。弟弟的新玩具，我教他怎么组装；楼下的小朋友不会玩滑板，我告诉他玩滑板的技巧；就连写作业，我都在统筹安排时间。记得有一次数学考试，有一道思考题非常难，我看了一下感觉不会，就想放弃。这时我想，有那么多困难我都通过自己的努力克服了，这道题我也一定能做出来的，妈妈不是还夸我叫“机灵豆”吗？
于是，我鼓起勇气，用我爱动脑子的绝招来战胜这道难题，费了我九牛二虎之力，终于把这道题做出来了，好有成就感。我要用我的智慧帮助更多的人！
我还有很多爱好，拉二胡、练太极、打乒乓球、下象棋……我把自己的生活安排得井然有序、丰富多彩。
收起心爱的画笔，我已给自己画好了这张像！
画_小学作文9
星期六上午，天气晴朗，我在金笔学校里玩了蒙眼画眼的游戏。
首先，我们确定好了人选，李博雅来画眼，杨熙和、我、池泽和贾心蕊当障碍物。老师先把李博雅的眼睛蒙上，我们都摆好了姿势：杨熙和摆成了一个“大”字趴在地上，我半趴在地上，把脚伸出去，想把她绊倒，池泽站在我后面，还摆出了一副凶样，贾心蕊则死死地挡住黑板上的“脸”，不让她把眼睛画上去。
游戏开始了，李博雅先在原地转了五圈，然后挺着胸脯，迈起大步，向杨熙和走去，只见她在杨熙和的头和手之间自由地穿梭着，杨熙和非常害怕，心想：李博雅的脚会不会踩到我的头啊？李博雅的发带飘飞着好像在说：“放心，我一定会踩到你的头的。”然而，李博雅却无视了杨熙和，向我走了过来，他这颗悬着的心，终于像石头般落下了，而我开始胆战心惊，生怕李博雅会踩到我的腿，我咽了口唾沫，闭着眼想：忍，一定要忍住，小不忍则乱大谋。她走到了我的面前，抬起了腿，我的心都快跳到嗓子眼了，然而，她却跨了过去，腿好像长了眼睛一样。旁边的于老师鼓励她：“加油，李博雅，你已经越过了两个障碍了。”池泽站在她面前，想把她拦住，但是李博雅却绕了过去，贾心蕊死死挡住了黑板，李博雅就好像能看见似的，把她推了出去，自己摸索着黑板上的脸，她的手好像也长了眼，在黑板上“脸”的眉毛下面画了两个大眼，虽然不是很准，但画的还可以。
这个游戏非常好玩，而且给我们带来了欢乐，希望下次还能一起玩。
画_小学作文10
人生，是夜空里的明星，照亮所有的黑暗；人生是道路上的明灯，照亮我前进的方向。美好的生活里飘荡着无数的欢声笑语。
清晨，我去爷爷家。路上的风景真美呀！街道两旁的树郁郁葱葱，街道两旁的花，红的似火，白的似雪，粉的如霞，黄的赛金……一幅生机勃勃的景象。走着走着，不知不觉中，我来到了爷爷家。看到他在后院忙碌着，忙得不亦乐乎。我疑惑地问：“爷爷，你在干什么？”“我在建花园。”爷爷边拿花苗边说。“就你一个人怎么能建得完花园呢？还是我来帮你吧。”“不，你还小，不懂事。”“好吧。”
后来我每次经过爷爷家，都会看到爷爷忙碌的身影。有一次，我实在忍不住，关心地问“爷爷，您为什么不叫爸爸妈妈来帮忙呢？你自己一个人建花园多累呀。”“我可不想浪费你爸爸妈妈的时间，自己的事情自己做！”爷爷毫不犹豫地说。我无可奈何地走了。
一个月，两个月，四个月，七个月……爷爷的花园终于建成了！爷爷的花香飘十里，走进他的花园就仿佛走进了人间天堂！
爷爷，谢谢您，是您教会了我一个做人的根本道理：只要坚持不懈，不管什么事都能成功。就如一句名人名言“世上无难事，只怕有心人。”
画_小学作文11
老师今天让我们回家做一张树叶贴画，回到家，同学们纷纷各显神通，做了一张张生动的树叶贴画。
看1号作品，用树叶拼成了一座美丽的小山村。村子东面有一座漂亮的小木屋，小木屋的旁边有一条弯弯曲曲的小路；村子的西面有一棵挺拔的大树，大树的下面还有一丛茂密的小草；村子的一圈都有许多小栅栏，可爱极了。这座小山村真让人流连忘返哪！ 2号作品是一只惹人喜爱的孔雀，它正在张开着那五彩斑斓的尾巴，它的尾巴像一把漂亮的茂子；它头上的毛还是立体的呢，用狗尾巴草做的。你说！这神不神奇呢？这只孔雀可真美啊！ 3号作品是三条小鱼在海里嬉戏。它们正在玩躲猫猫，一条鱼捉另外两条鱼躲，它们俩往一丛茂密的海草里游去，说；‘躲在这儿，那条小鱼肯定找不到我们。’它们猜对了，那条小鱼果然找了好久都没有它们，它们俩在那待了好久好久，终于不耐烦了，游了出去，让那条小鱼找到了，说；‘你怎么找了那么久都没找到我们呢？’小鱼没有回答，又开始玩了。 4号作品是我自己的，它是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，薄荷叶是他的翅膀，一片嫩绿的小草是它的身体，两棵小草是根是蝴蝶触角。你说，我的蝴蝶好不好看呢？
啊！我们班同学的动手能力可真厉害啊！
画_小学作文12
星期四放学回家，我兴致勃勃的跑回家，我看见爸爸他把一幅风景画贴在了墙上，我问：“为什么要把画贴在墙上？”“是因为能让屋里更好看些。”爸爸回答。我认认真真的看那幅画，发现这幅画画的是秋天，我看见那里有清澈的湖水，水面上风平浪静，一只鸭子都没有，湖面的岸边有金灿灿的小麦，微风吹拂着小麦，小麦好像在说：“风姐姐，风姐姐，请你用凉爽的风吹我！”风用全身劲儿一吹把麦苗吹的摇摇摆摆，麦苗的旁边有一棵树，它佝偻着腰，像一个生命垂危的老人，它的树枝上的叶子全没了，好像风姐姐是理发师，用工具把树上的叶子都整理掉了。
大树的前面有一望无际的小树，有的叶子像刚发芽似得，发出亮光来，里面的树叶密密麻麻，把树枝遮的严严实实，简直像一道道绿色的屏风。
大远处有重重叠叠的山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一个个老翁，喝着酒，一个靠着一个，看太阳落山。
这幅画实在是太美了，我要好好珍惜它。
画_小学作文13
一天，银杏树在风中摇摆，犹如一位位少女正在跳舞，金黄色的银杏树叶在风中翩翩飞舞，像一把把金灿灿的扇子，扇啊，扇啊……
我迎着秋风，一蹦一跳地来到少年宫的门口，惊讶地发现本来白白的墙上多了一幅幅栩栩如生的画，有凿壁偷光，有程门立雪，还有闻鸡起舞……
我仔细地观察了一番，终于知道了哥哥姐姐是怎么画的了。
首先，他们左手拿着图画纸，右手拿着绘画铅笔，大致地在墙上画好外形轮廓，再根据图纸调好颜料，涂上相应的颜色。地上堆放的颜料，跟我们平时画画用的可不一样，它不会褪色，不会脱落，颜色鲜亮，非常漂亮！姐姐还说这种颜料画好后，几分钟就干了，而且不怕太阳晒，不怕雨水淋，非常方便！
我好奇地问姐姐：“姐姐，你们画一幅画要多长时间？”姐姐不慌不忙地回答：“至少要半天，最多要一天。”我听了之后，想：呀！要这么长时间才能完成一幅画啊！哥哥姐姐们真是有耐心！
这时，金光闪闪的银杏树叶飘落在墙绘上，看起来更加五彩缤纷了。
画_小学作文14
今天作文班上，我们举行了一场别开生面的画嘴巴。
陈老师神游戏。秘兮兮地拿出了一幅画，这幅画画的是一个奇怪的人。他有一个房子形的身体，屋顶上有一个人头，他的头顶是一个花坛，耳朵是两把绿色的扇子。两片细细的叶子是眉毛，两个小樱桃是眼睛，两条小毛虫远远看去，就像一串眼泪。人头上还有一个洋葱鼻子，唯独没有嘴。这时陈老师发话了：“这个人没有嘴巴，要请同学们给他画上。”
游戏开始了，陈老师首先让刘鑫雨上场，陈老师用手帕蒙上他的眼睛，刘鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索着，当他认为可以画的时候，用粉笔那儿画上了剪刀嘴巴。场下一片大笑，刘鑫雨拉下手帕，看了看，原来他把嘴巴画到脸旁边呀！
轮到我上场了，陈老师用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸画纸，在我认为是嘴巴的位置画了一只小鱼儿嘴巴。我扯下手帕看见嘴巴画对了，心里比吃了蜜还甜。
接下来由罗粤心出马了，别看她个子小，却还是摸着了画，一些不怀好意的同学，让他往左，可她还是认为自己是对的，便在那画上了太阳嘴巴。她扯下手帕，看见自己画对了，高兴地笑了起来。
这场游戏在欢笑声中结束了。
画_小学作文15
我有一个好朋友，他叫陈钟杨，虽然只有12岁，却像14岁的孩子那么高。他长着一双大眼睛，可是已经戴上了近视眼镜。高高的鼻子，一张厚厚的嘴唇，能说会道。他和我有着一样的爱好，都是特别爱看漫画书的人，因为漫画书，还发生了一件不愉快的事呢！
有一天，我买了一本漫画书，特别喜欢。他也想看，于是，他就把书借走了。过了两天，我去要漫画书时，他却不给我，满脸不屑地狡辩说：“哪有你的书啊？我自己的书都写著名字呢，不信你找啊！”我也不客气，就东翻翻，西找找。终于找到了我的书，理直气壮地对他说：“这不是我的漫画书吗？”他一把抢过去，指着上面的名字说：“这不是你的，你看上面的名字！”我瞪大了眼睛仔细看，还真有他的名字！就对他说：“这明明是我的书！你在上面写上名字，就说是你的，你骗人！”他无话可说，就气急败坏的连拉带拽把我推出了他家。我一边哭着一边回了家，把这件事给妈妈说了。妈妈去找到他奶奶说明情况，他才承认，并给我道歉说：：“对不起，我就是特别喜欢那本书，想占为己有，我错了。”
从那以后，我有什么漫画书都借给他看，他有什么好的漫画书也借给我，这就是我的“漫画迷”朋友。
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