同桌_小学生六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的同桌_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
同桌_小学生六年级作文1
明天同桌是否会想起，昨天同桌写的日记，明天同桌是否还惦记，曾经最爱哭的同桌。——题记
想念是多情的琴弦，总在孤单寂寞时奏响撩人的乐章；想念是水面的风儿，总在心湖荡起圈圈涟漪，想念是美丽的彩虹，总在人与人之间架设起一座情感的桥梁。可是每一次的想念，总会明白现实的残酷，明白同桌的遥远，明白曾经回不来了。
又是一个孤独的晚上，我独自一人静静地坐在房间里，看着窗外那暗淡的月光和那寥寥无几的星星，不由得，同桌那天真笑容出现在我的眼前，只见同桌站在学校艺术节的舞台上，穿着一身雪白的裙子，一如同桌纯真的性格，甜美的嗓音唱着同桌的同桌，我在舞台下看着充满光辉的同桌，嘴角泛着笑容。可是现在我们已经分离两地，不知道如今的同桌还好吗？
印象中的同桌很受欢迎，走到哪都有朋友，而我却只有同桌一个知心的朋友。记得同桌很喜欢和我斗嘴，而我总是失败的那一方，但是每一次我们都以笑声结尾。曾记得刚认识同桌时，同桌总是不知道我的名字怎么念，后来我们做了同桌，感情也逐渐变得深厚了，但因为初中的分班，我们不在一个班了，还好同桌家在我家后面，所以我俩每天一起骑车回家，互相说着各自班级的趣事，笑声回荡在回家的路上。夕阳西下，我们身后的影子拉的很长，手牵手总以为会一直这样，可是同桌搬家了，现在的我一个人骑着自行车，看着天边的残阳，却已是物是人非，心中无比落寞，但想起同桌，心中仍会有一丝暖流。
还记得那天我考试考砸了，拿着满面红的试卷，泪水便抑制不住像洪水般在脸上肆掠。回家的路上我没说话，同桌看着我也沉默不语，我两就这样骑车走了好一会。突然，同桌笑了，我诧异的看着同桌，随即同桌停下车，拍着我的肩膀用一种大人的语气说：“哎呀，不就是没考好吗，有什么大不了的，看同桌那样子，红红的眼睛，我还以为同桌变兔子了呢，肿的跟桃子一样大。”“桃子？”“同桌别以为是水蜜桃啊，我说的是樱桃”“噗，呵呵呵……”她也跟着笑起来，路过的行人一脸诧异的看着我们，我们便赶紧骑上车走了。
如今我高中了，同桌也一样吧，只不过同桌我不在同一个地区，感情也淡了。我依然记得曾经美好的回忆，不知道同桌是否还记得曾经爱哭的我呢？同桌曾说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……
同桌_小学生六年级作文2
“调皮蛋”杨志武在我班无人不晓，而“尖子生”我嘛在班里名气也极大。
新学期，老师把杨志武调往我旁边。我要求给他来个下马威，让他瞧瞧我的得意，当下在桌中央划出了一条“三八线”。杨志武红了我一眼并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一支胳膊直砍死我做作业的手，作业厚上立即经常出现了条“小尾巴”，我大声道：“为什么挤迫我？”杨志武不甘示弱，“谁叫你多达分界线”我一看，果然多达一拦，只好哑口无言。从此，我对“三八线”十分警觉，杨志武也是“寸土必争”。杨志武在我的印象中是越来越怕。
他呀不但怕，而且还不会做到“嘎”味诗呢！
不信？就将几件事给你听得。
杨志武因应“五讲四美”的活动不作的“嘎”诗可多啦！
我们班有位同学不太讲卫生，手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天，杨志武装不作惊讶的样子说道：“哟—哟！
这位同学没手，脖子白得像车轴。我看是本人哑，害怕是他家水如油。”同学们听得了“轰出”的一声笑了起来。笑声中那位同学马上跑完回家去，夹住脸浸得干干净净。以后再找到谁没洗涤手脸，别的同学就不会当着他的面朗诵杨志武的这首诗。不讲卫生的现象越来越少了，连我们的教室内外每天都清扫得干干净净。因此，学校那面“卫生流动红旗”一直悬挂在我们班呢！
再比如我们学校的学生离家都不远，可是有些家长偏偏每天要用自行车乘坐学生上学放学。有时还没到放学时间，他们就赶往学校，在教室外面休息、说道大笑。有的家长甚至脖子伸入教室东张西望，真喜欢！
为此，杨志武不作了两首诗，张贴在教室外面的墙上。一首是：家长要自觉，应该守纪律。不要乱说话，不然请求过来。另一首是：我们不当小皇帝，何必送又接去。如果有这闲工夫，不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝，奴仆就是你自己。皇帝会孝奴仆，子孙不忠气死你。那些家长看见这诗，有的不会心地大笑了，有的悄悄地回头了。以后乘坐学生上学的家长越来越少了。
杨志武的嘴不仅能说会道，连手也很灵活。有一次，我看到他把一张纸铺在桌子上，用毛笔煎啖墨，稍加思索，在纸上“唰唰”几笔，不出有五分钟，一匹栩栩如生的一匹白马问世了。我对他说道：“太棒了。”他只是淡淡一大笑说道：“你如果讨厌，就赠送给你。”
看，我这个同桌的故事千言万语也说不完。
同桌_小学生六年级作文3
我的同桌叫邢非凡。个子不高，皮肤倒好，有点儿肥彪，总是傻笑，特爱计较，絮絮叨叨，扣分不少，他却叫好……因此，小组人称“非烦大侠”，他倒好，带着他那副，傻乎乎的大眼镜，到处惹是生非，像是在嫌扣分太少！
“呼！终于下课啦！”下课铃刚一响过，我伸了个懒腰，正打算向“非烦大侠”讨作业，可还没等我开口，他就像是早知道我要说什么似的，立刻挑起两条毛毛虫似的眉毛：“唉，交了，交了，作业早交了，真是烦人！”说罢，就想要出去。我立刻拦住他：“哦，是吗？那就让我翻翻看呢……”见我侧身向他的桌肚探去，他立刻慌了，一屁股坐回凳子上，用胖乎乎的身子挡住桌肚：“行……行吧，我给你看。”说着，在桌肚摸了一番，良久，才把一摞乱糟糟的书本摊在桌上。“哼，我就说交了吧！”他故作镇定地哼了一声，接着便跑去同好友言承彧聊天儿去了。
我写了一会儿作业，仍是觉得不放心，便伸手翻了翻那堆“杂物”。可翻着翻着，却觉得有些不太对劲儿——这语文书怎么这么沉？翻开一看，果不其然，作业都夹在书里呢！还说交了，简直是骗人！我拽他回来，指着摊开的语文书冲他说：“作业交了是吧！”他立刻呆了一下，旋即摸着脸坐下来，一面写一面嘀嘀咕咕：“谁让你翻我书的……真是烦人……”可是写了才一小会儿，他又开始乱动了，我不得不转过头，盯着他把作业写好。
作业好不容易OK 了，这“非烦大侠”又按捺不住了，非要找点儿事儿干，这不，他又翻出材料袋，开始拿里面的材料玩。这时，他像是发现了新大陆，拽着我的衣服大声喊道：“俞海越，俞海越，快看啊！我找到了一瓶502胶！”我本就不想搭理他，所以敷衍了几句便继续写作业。突然间，听到一声惨叫：“啊！我的手！”——又是邢非凡！我不耐烦的转头，结果却忍不住哈哈大笑起来——他的手被502胶粘了起来！我一面忍住笑，一面问他原因，可他一言不发便冲出了教室，直奔卫生间而去！回来后，他一面哀怨的瞪着桌上的502，一面带着哭腔埋怨道：“这该死的502！本想把咱们组的桌子粘起来……结果倒把我的手给粘起来了！唉……”周围的人听了皆是哭笑不得……
这“非烦大侠”可真是“非烦”呀！
同桌_小学生六年级作文4
他的头发像堆乱草，像是刚喂完马从马房出来的一样。他有一双带有长睫毛的双眸，像一个无底洞，怎么也出不来。
瞧！那个是谁？
他的头发像堆乱草，像是刚喂完马从马房出来的一样。他有一双带有长睫毛的双眸，像一个无底洞，怎么也出不来。再往下看是他的低平鼻子，又低又小。紧连着他的嘴唇发出宝石一样的颜色，里面含有又大又白的牙齿，像是被修剪过的，可以一线扫过去，双耳白里透红，直竖着，常带着一副令人发笑的面容，尤其是他的笑容。谁在谈论他，他就张开嘴，把眼睛眯着冲她一笑，把她迷了个“神魂颠倒”。
虽然我的同桌叫张安，但他一点也不安分。
上课的他“叮铃铃上课了…”开始上课了，他在一旁冷不丁的坐着，全身的脑神经与细胞跟老师所说的一唱一和，但古怪的来了。
当老师上到一半的时候，不知为啥，他转过头来问我一句：“今天是多少号？”我不想理睬他，便当做若无其事。但没有想到麻烦只是一个开头。他又问了一句：“这个题怎么做？告诉我怎么做。”我忍不住了，怀着愤怒的语气便回了一句：“我不说。”他转回去了。过了两三分钟，时间像是重复了一样，他又问道：“看张佳欢，她在打瞌睡，双手扶着，看一看，看一下。”我感到厌恶极了：“你这人烦不烦啊？接二连三地说了这么多。”
下课的他“叮铃铃下课了……”
终于下课了，终于得到放松了，终于可以摆脱他了。太好了，教室了顿时沸腾起来了。终于下课了，但老师仍在继续说她的“佛经”，听又听不懂。这可把张安惹急了，他真有些猴急了，四处瞧一瞧，手脚动一动，书本翻一翻，笔纸放一放。度过了“艰辛”的几分钟，都把他急得咬牙切齿了。老师终于说下课了，全体学生起立送老师离开，我们解散了，像是软了骨头一样唉声叹气，但他就与众不同：把身体立了起来，挺直腰杆，昂首挺胸迈出大步，对男同学说：“去玩啰。”用力挥动双手，提起双腿，用轻捷的步伐跑动着，像飞一般地冲出教室。
这个就是张安，一点也不安分的张安。
同桌_小学生六年级作文5
我们一起读书上，一起歌唱，我们是冤家，更是伙伴，我们冲突不断，甚至水火不相容，我们一起疯狂，一起成长。呵，我的同桌，如此纠缠是为哪般……
不记得我被老师突然调来跟你同桌的时候，我和你都张出了一张鸡蛋大的嘴巴吗，我们都那么不情愿、不开心，和你做同桌还没有0、1秒时，你已经把桌子之间移出了一条“界河”，还立下“三八条约”，谁过界谁就是三八！我们两天一小吵……NO！是每天都大吵一回！唉……真是冤家路窄啊！
我们刚做同桌的第四天，就上演了一出“空前绝战”。
美术课上，我和黄美娜讨论完以后，我为了省时间就从你的桌子上跨过，可“灾难”发生了，我的双脚还没缩回座位上，你就耐烦地把我的双脚一推，我习惯性地双手按住桌子，支撑住身体，再一屁股坐在了桌子上，才避免了危险，当我边用手拍胸膛，边长吁一口气时，我突然感觉有某个东西被我的屁股压住了。我的心一下提到了嗓子眼——难道是我的眼……我立马一咕噜地站起来，朝桌子上一看，“啊！”我双手托住下巴，嘴巴张的溜圆一声尖叫——我的眼镜！我拿起残疾的眼镜对你大吼说：“你赔！你赔！你……”我说着说着就扒在桌子上失声大哭了起来，你见我哭了，你一手拿起我眼镜，突然，你也大哭起来，你边器边摆弄着我的眼镜，你把它的镜腿用力的扳，想努力把它修好，可我看不下去了，总怕你把它扳烂了，我立马一手夺过了眼镜，我刚一抢到手，你又一把抢走了，这样抢来抢去，眼镜突然“啪！”一下摔到了地下，这下可好了，“伤势”更严重了！我的眼睛再一次决堤了，泪水“哗啦啦……”地流了下来，我们俩又打了起来，打的不可开交时，你先停下了手，轻轻地弓下腰捡起眼镜开始修了起来。意想不到的是，你竟然把它修好了！你把沾满了泪水和汗水的眼镜放到了我的桌子上……
有你做同桌的生活很无奈，有你做同桌的生活也精彩，有你做同桌，紧张而硝烟弥漫的学习生活多了一份快乐，多了一份回忆……
同桌有缘却摩擦不断，争吵的日子里牵手成长……
我的难缠同桌——谭若彤！
同桌_小学生六年级作文6
你微红的脸蛋，喃喃的话语，以及所有的一切，不肯忘记。
——题记
你和我同桌，已有四年，还记得当初的我们，都很青涩懵懂，当听到被分到你旁边做时，你我的目光相撞，你害羞着转过头，你刚和我同桌时，十分害羞，甚至不敢说话，而我却十分大胆，不停的和你说话，你感受到你耳边传来的热气，缩着头答道：“是的，是的……”我看着你发自内心的笑了，你太可爱了，你总不经意间让我心思涟漪。
你的学习十分优秀，没有缺科，而我却在题海里苦苦挣扎，而愈发痛苦。可能是在你的影响下，我也变得认学了，记得第一次向你问题时，你紧张的的咳咳巴巴，我憋住笑，继续看着你，最后你才讲明白，我哈哈大笑，而你一脸困惑的看着我。那时，你常挂在嘴边是“对……对不起”而我则一脸茫然看着你，你错哪了，这时，你就会低着头，说道：“我，我忘记还你的笔了”我笑道：“这么点事啊，还道歉”你点点头，负责任道说道：“这个事是我做错了，我应该道歉”我弹了弹你的额头，说道：“你这样可是会被别人欺负”你摸着额头，喃喃道：“你还不是在欺负我。”
我总喜欢看你，而你因为我灼热的目光脸上泛起红晕，你捂住你的侧脸，企图不让我看，我笑着把你的手拿了下来，你的手微凉，而脸却更红了，你缩了缩手，藏在书桌里，我看着你的举动哈哈大笑，笑着说道：“怎么了，害羞了”你小声辩解：“才……才没有呢”我又说道：“没害羞，脸怎么这么红”你害羞的底下头，让我不再看到你羞愧的样子。
那时候，你住校，家里并没有那么富裕，你于是就去食堂吃饭，脸上竟有点消瘦，但却不乏美丽。我那天为了看到你也去食堂吃饭，远远地，看到你，我看到你坐在那里吃饭，我端起饭菜，做到了你身旁，你轻轻抬起头，看了看，你犹豫道：“你要坐在这里吃吗？”我点着头，而你的脸就有红了起来，你的心像小鹿乱撞，小声说道：“你可以坐在别的位置好吗？”我刚要说，你咬咬牙说道：“你要是想做，就做吧”我看着你的模样，我摸了摸你的头，你也偷偷瞅着我。
我渐渐地喜欢上你，但我不能表白，我心中暗暗思量：“等到大学，如果再能相遇，我一定要向你表白”就这样这份爱恋被埋没在日记里。
中考结束后，你和我都考上了重点高中，每每看到你，你还会小声喊着：“同桌”招着手，假如我没看到你，你就会在QQ里说这件事，写到这儿，不自觉的想起你倾城容颜和害羞的红晕。
青春中，感恩遇见你，你让我觉得喜欢一个人是多么快乐的一件事。你的微笑始终铭记。
同桌_小学生六年级作文7
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
高中时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
同桌_小学生六年级作文8
陈萍是我的同桌，学习成绩十分优秀，就是太能显摆了。
周一上午的语文课，进行了一次语文小考，我得了85分，我正在郁闷之中。
陈萍拿着卷子，皱着眉头说道，“我考了100分，好苦恼呀！”
我看着她卷子上的对号就生气，恨不得一把将她卷子抢过来撕个粉碎！
“考了100分，你还苦恼，你还让不让我活了？”我举着小拳头向陈萍抗议。
陈萍翘着小嘴，一摊手，“哎，下次考不了100分，可怎么办呢？”
我知道她喜欢臭显摆，可又有什么办法呢？都怪自己没有本事考100分，哎！前两天要是不和小伙伴们玩就好了，哪怕抽出一点时间复习一下书本，说不定自己也能考满分呢。
我的嘴却很硬，“100分没有什么了不起的！”
“难道85分就了不起了？”陈萍冲我撇了撇嘴。
我摇头晃脑地说道，“85分当然了不起了，8比1大，5比0大，所以我的85分比你的100分要强多了。”
“你就瞎说，我的100分了不起！”
“你还嘴硬，我的85分更了不起！”
“那你说，什么分数最了不起？”陈萍气得拍着桌子。
我仔细地想了一想，“要我说啊，99分才是最了不起的，有本事你考一个！”
“考就考！”陈萍的小嘴撅得山一样的高。
两天后，数学考试成绩公布了。
“陈萍！”老师故意停顿了一下，“100分！”
陈萍是班级里唯一考满分的学生，老师特别喜欢她。陈萍听到分数后，一幅闷闷不乐的样子。下课后，她拿着卷子走到老师前，“老师，我不要100分！”
“为什么？”老师看陈萍的眼神都是很欢喜的。
“我要99分！我同桌说考99分的人最了不起，老师，你看我这个数字写得不清楚，你就扣我1分吧。求求老师了！”陈萍可怜巴巴地说道。
老师被气笑了，“你别听他胡说，满分才是最了不起的。”老师虽然这么说，可还是拿出红笔，把100分改成99分。
陈萍这下高兴极了，她回身一看，我早跑到教室外面疯玩去了。
“你，你给我站住，你别跑，我得了99分！”陈萍拿着本子，在后面追着我。
我甩开小腿，飞快地跑着，还回头冲陈萍挤眉弄眼，“你抓不到我，我不看，我才不看呢！”
“你看，我得了99分！”陈萍骄傲地说道。
我故意不说她了不起，“哎呦，我觉得还是100分了不起，100分是三位数。再说了，你的成绩不稳定，你看我两次都考了85分！”
陈萍气得都要哭了，“哼！我再也不理你了！我以后都要考100分，馋死你！”
同桌_小学生六年级作文9
同桌的你，瘦瘦的，眼睛大大的，眼睫毛也有些长，不过最重要的是:你还是个男孩子，你叫韩宜峰。
同桌的你，会跆拳道，会保护我。
同桌的你，很正义，会帮助我学习呀、体育呀、美术呀、音乐呀等等。
同桌的你，很优秀，被老师选上了班干部，成了督促我们，监督我们文明习惯，道德养成的执勤人员。
同桌的你，我很羡慕你学习很好，我相信将来有一天我终会超越你，我们两个一起加油吧！
同桌的你，咱们俩其实还挺有缘分的，四年级上册的时候，老师安排了咱们两个坐一起，做了一年;到了五年级开学，老师又安排我和你坐在了一起，呵呵，是不是还真的有点缘分呢。
同桌的你，喜欢看书，和我一样，都有一个“书呆子”的外号。看起书来就像痴了迷。想把你捞回来，可貌似你还是身其仙境。
同桌的你，才开始，还有些腼腆，我是一个活泼开朗的女孩，通过课间与你的小搭讪，你也活泼了起来呢。
同桌的你，咱们两个一起加油吧！向前冲！我们是最棒的！要在明天，赢得今天的自己哦，今天，你有没有赛过昨天的自己？
我把电影《同桌的你》和胡夏唱的《同桌的你》送给你！
歌曲《同桌的你》:
明天你是否会想起
昨天你写的日记
明天你是否还惦记曾经最爱哭的你
老师们都已想不起
猜不出问题的你
我也是偶然翻相册
才想起同桌的你
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的头发盘起
谁给你做的嫁衣
你从前总是很小心
问我借半块橡皮
你也曾无意中说起
喜欢跟我在一起
那时候天总是很蓝
日子总过得太慢
你总说毕业遥遥无期
专业就各奔东西
谁遇到多愁善感的你
谁看了我给你写的信
谁把它丢在风里
从前的日子都远去
我也会有我的妻
我也会给她看相片
给她讲同桌的你
谁安慰爱哭的你
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
谁娶了多愁善感的你
谁安慰爱哭的你
谁给你做的嫁衣
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
啦啦啦啦啦啦啦
电影记得回去看哦！
同桌_小学生六年级作文10
我有一个好同桌，他叫李奥。我跟他做过两次同桌，我们每天上课专心听讲，下课尽情玩耍，放学回家认真做作业。我们两个没有吵过架！
李奥大大的眼睛上驾着一副眼镜，很有学问的样子哦！李奥的鼻梁高高的，象外国的男孩！李奥的嘴巴超级的伶俐，特别是他背《扁担长板凳宽》的时候竟然背的那么快，我当时想试试竟然都舌头打结了！李奥耳朵大大的，听老师说话听得都很清楚！
李奥他的优点可多了，成绩好、唱歌好听、总不欠作业……其中我觉得他唱歌最好听，那一次他跟二班的`戴德承比赛唱歌，唱的每一个字都是那么的清晰，脚上还打着拍子，唱的可棒了！让我对他刮目相看！
李奥的作业基本每次都是A+！那么久以来还很少有A或者A—，现在刚来的新数学老师在全班同学里记得最清楚的就是他的名字！
李奥和我是超级好的朋友哦！每次去午托班，我都是和他手拉手上车，手拉手下车，进教室也是手拉着手！
我是李奥的超级歌迷！李奥唱的那首《我们的学校亚克西》是我们上了这么久以来速度最快，歌词最多，难度最大的一首歌。他唱的超棒！每一个字都唱的清清楚楚的，当天我很荣幸的成为他的乐器伴奏哦！回到家里，妈妈都说他真是个音乐天才！
李奥去年参加过校园十佳歌手大赛，比赛选手除了他和我们班的中队长张灵兮，其他的都是高高个儿的五六年级的大哥哥大姐姐！我那时都为李奥抹了一把汗！后来他成功进入十佳了！
今年的6.1儿童节，李奥在深圳音乐厅和外国的丹叔叔一块儿表演，据说，丹叔叔可是我们熟悉的憨豆先生的老师哦！李奥在剧里演的是一尊雕像，雕像正做着射箭的动作。他一动不动地在台上扮演着雕塑，那种认真劲真让人佩服！
李奥的脾气也很好，我们手拉手一块走来走去的场景总是被午托班的一些人看到，他们有些人笑我们是早恋，我心里都挺生气的，李奥看我挺生气的样子，竟然还说：“刘芷菱，当他们不存在吧。”
我家虽然离他家很远，但是放假时我们会用各种各样的方式联系。有的时候是在电脑游戏上碰面，有的时候是在QQ上碰面，有的时候打电话联系。他有题不会，我都会帮助他，李奥总是很满意地说：“谢谢！”
我们俩是最好的朋友！
同桌_小学生六年级作文11
在我成长过程中，遇到和结交过不少朋友。现在或已不在同校，或很少联系。但有一个好朋友，我和她从一年级起就是同学，很幸运的是，初中我们又在同在一个学校，还分在同一个班，还成了同桌，她就是孙逸真。
孙逸真有一双三眼皮大眼睛，常戴着一个发卡，卡住碎发显得很利索。曾经，我们两是班里唯二的两个留刘海的同学。我们两家是离得很近的邻居，我们一起上学，一起上管乐课，一起放学，一起看猫，一起旅游，成为了无话不说的好同学、好朋友、好邻居。
我在别人眼里是个文静、活泼、烦恼多的姑娘，但是我和孙逸真在一起，别人就看到我可能象个疯子。我们上课说话被老师点名，我们在外面玩跳台游戏，跳的双脚酸痛、汗流浃背，还笑得前仰后合。
当然，该认真时，我们两也做的很认真。有一次我们写作文超时了，作文本被老师撕得粉碎，下令我俩放学后重新写。可是放学后还有管乐课，我们二人忐忑不安地上完前半节课，跟老师请假回到班级。发现教室空无一人，我打开灯，两人开始奋笔疾书，一边边写听，一边着从隔壁管乐教室传出悠扬的管乐合奏声，还有走廊时不时传来的脚步声。我们紧张慌乱像做贼似的，匆匆补完作文准备离开。这时，老师走进教室，说你们两真厉害，我两相视一笑。我俩经历过倒霉，被老师狠狠批评，也经历过风光，曾一起拿过一百分，真是有福同享，有难同当的好姐妹。
教师节那天，小学同学约好一起回母校看望老师。我们俩买完礼物等公交车，半天不来，心急如焚的她，急中生智临时决定骑车去，可惜我没有手机刷开共享单车，只好两人共享一辆自行车。为了赶时间我，我试着坐在后座，让她骑车带我。但这样太危险了，只好她骑着车子，我跟跑着，走到一个路口，换着我骑车她跑就这样轮流跑着、骑着到了学校。两人气喘吁吁，大汗淋漓，我俩狼狈的傻笑起来。
我们一起经历的事情还远远不止这些，大概像天上的星星，一直在我内心闪烁着
开朗、热情、大方的孙同学，在我心情不好的时候给我安慰，是我的开心果和暖宝宝，陪我继续一起笑一起闹。谢谢你，在我成长生命中出现；谢谢你，给我带来快乐。谢谢你，孙逸真！
同桌_小学生六年级作文12
我在上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——张舒雨。她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶 眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两 只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。
我们两人的家离得很近，我们常常在一起温习功课，一起上学，一起回家。
有一次我和舒雨做作业，无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威 风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。画得栩栩如生，真棒！舒雨这时才发现我在瞧她的画，大概是有些害羞，便伸手来夺画。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画， 只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”舒雨的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水 缸里翻了瓢。她生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，舒雨一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的 身影，气得鼓起腮帮子说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了谁也不再理谁。
不久，开运动会，上午有我的项目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，张舒雨的脚和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是她！只见张舒雨轻轻地说：“喂，我，我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙 对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处 处应该比别人强，可是论这点我真不如舒雨呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
同桌_小学生六年级作文13
没有朋友的人是孤独的，而我一点儿也不觉得孤独。在众多好友中，要数曾经同桌共读的张潇同学最令我难忘。
她有一头瀑布似的黑发，扎着个松鼠尾巴样的马尾辫儿，一对釉黑端端的剑眉像大雁的两片翎羽，斜飞两鬓。炯炯发亮的眼睛宛若天上闪烁的星星。你别看她是个女孩子，可是个“假小子”。
张潇有个爱啰嗦的习惯，而我的脾气又不大好，我们俩经常会发生口角。尤其是在课堂上我们经常会发生暗战。
记得有一次上数学课，张潇见我的课桌不正，边拉着课桌边对我说：“看你的课桌歪成那么个样子了！”当时我听了很生气，心想课桌歪了就歪了，要她管什么！正上课她不认真听讲，反而关心到哪里去了！于是我有意的把脚放在桌腿边，让她挪不动。张潇又试了许多次还是挪不动，便悄声咕噜着：“你的桌子歪了，反而不听劝告，真是不虚心！”我忍不住回敬她一句：“上课就上课，你管它干嘛！”张潇低声如蚊虫之音地说：“你怎么那么不虚心！”我本想再回一句的，但考虑到现在是上课时间，便忍气吞声不想说了，可她还在那儿自言自语。这时老师提了个问题，点名要张潇回答。她立即站了起来，语无伦次地说道：“呃……那个……呃……”老师只好让她坐下。
紧接着就是做作业。张潇用“可以不可以”的语气找我借笔。不知怎地，我对于她这种屡屡“礼貌”倒觉得难听，一气之下不想借给她。而她的啰嗦病又犯了，讲我是“小气鬼”，还说“以后看我怎样待你！”等等诸如此类的话，我感到非常烦躁，结果做错了一道题。因为张潇很啰嗦，我便送她一个“鸡婆”的“雅号”。
玩笑终归是玩笑，她也没因此发泄表示对我的不满。不过，她那十分大方豪气的性格，占据了我对她在鸡毛蒜皮方面过分的误解。
我也有找张潇借东西的时候，她总是不加思索地借给我。回想到自己有时待人的某些不是，我感到很惭愧。
现在我已和张潇不再是同桌了，回忆与她同桌时微不足道的摩擦，心里便有一种说不出的的抱歉和内疚。后来我只好尽量多接近她或相互穿家弥补这不该有的友情创伤。现在回想起来，和张潇做朋友也是一种福气。
同桌_小学生六年级作文14
我和我的“老实”同桌
“喂，让开点！”“老实”同桌向我叫到。“让开就让开，脾气这么大，你当你是火箭啊？”我也不甘示弱。就这样，战争的火花熊熊燃起。
NO.1 战前
“哎，快点啊！交英语作业啊！老师可催着呢！”我急促地向我的“老实”同桌要英语作业。“哎呀，哎呀！别叫了，我快了啊！你急什么啊！真是的！”“老实”同桌十分懊恼，“哎，这题怎么做啊？”“哎呀，你自己想啊！”我不爱搭理，“这么简单的题都不会！”“哎呀！你教教我吧…….”“不要……”“喂！你是敬酒不吃吃罚酒啊！教一题啊！”“老实”同桌火冒三丈，眼睛瞪得老大老大，好想要吃人一样，我见此状，只好记下这一笔账，忍着教他了那题，居然，我教他那么多，他连一句谢谢都没说，我真是好心当做驴肝肺了，真气人！我大人不计小人过，先记着一笔账。
NO.2 战中
“今天我有事先走了！记得扫地啊！”我刚想离开教室，只听见“老实”同桌大吼起来：“别走！我还有不会的呢！快来教我啊！到时候林老师骂可不管啊！”我心想：是啊，到时候林老师骂的也是我啊，组长没有管好，那遭罪的还是我啊，那我不就惨了吗？哦，那我快留下来，帮他更正了，那明天不就没事了吗？是啊，那明天我就不会被骂了。我连忙坐下，对“老实”同桌说：“快点啊，我赶时间呢！看，这题是这么解的……”害得我回家被妈妈臭骂了一顿，哼！“老实”同桌欠我的帐又添了一笔，来日方长，以后细细算账！
NO.3战后
“嘭！”我和同桌开始了和平谈判。“以后我们都不骂人，不打人？”我说。“恩，这个提议不错！可以！”“老实”同桌十分赞同这个提议。“二、作业都要做完？”
“恩…..可以吧！”“老实”同桌勉强答应了“三、…….”“啊？还有啊？”“老实”同桌有一点不耐烦了，有一点想发火。我指了指他，对他说：“恩？刚刚才答应的！”“老实”同桌只好压住火。“三、你书写要写好……”“老实”同桌终于忍不住了，发起火来，拍了一下桌子，又开始了他的大吼大叫：“四眼天鸡，别说了，你好烦人啊！”“我也是为你好啊！真是！”又是不欢而散，各奔东西。这是我和“老实”同桌N+1次的谈判了，每次都以失败告终，我和我的“老实“同桌什么时候才能和平谈判呢？
其实呢，“老实“同桌并不是特别老实，只是长相特别憨厚，他其实是一个十分可爱的小男孩，如果他学习会努力一点，也许会很好的！
“老实”同桌——许锋楷
同桌_小学生六年级作文15
我的同桌叫李艳筱， 是一个小女生，今年九岁了，在东平街道中心小学的四年级二班上学。她是一个活泼可爱又爱美的小女生。
她比较矮，纤细的身材是她的最爱。可是，现在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就这样也挡不住她爱美的心。她听说黑色代表高雅，便穿黑衣、黑裤、黑鞋来上学。看她那样，像是刚从锅底下爬出来似的，。仔细一看，才知道，她身穿黑色的短羽绒服，下身只穿了一条黑色毛裤，脚上穿了一双运动鞋。我的妈呀！这样她还不冷？爱美的她可真付出了代价！
她有一头乌黑发亮的头发，留着学生头，额前有整齐的刘海，把她那本来就很细的眉毛盖在下面。她还有一双会笑的眼睛，在多而密的眉毛的掩映下，笑得有声有色。高高的鼻梁，像一个小小的土堆。满脸的“麻雀豆”是她的苦恼。那典型的“麻雀豆”脸上，有一个会甜甜笑的小嘴，笑起来嘴角上有一个浅浅的酒窝。她要是不开心，小嘴往上一翘，那生气的样子，还是蛮可爱的！不过看那样子，好像一个酒壶都能挂上去。
她很爱美。记得那一次，我来到她家，突然发现她脸上又多了一个“小红豆”。“真的吗？”她尖叫道。听到那尖叫声，我心想：她这是要干嘛呢？“啊！我又长“豆子”了，这次还是红色的！”她又一次尖叫到。原来，她在我呆呆地想的时候，已经冲进了卫生间，我心想：这“小红豆”可把她折磨坏了。于是，我快步走进卫生间，看到她又是用化妆品抹，又是用香水喷，恨不得把“红豆子”吃掉。我又想：这么小的“豆子”得浪费多少化妆品呀，不行！不能让她浪费钱了。于是，我说：“就为一个“豆子”你至于吗？”我问道。“当然，我的人生都要毀在这“豆子”脸上了！”她一本正经地说。唉！真拿她没办法。
她又是那么活泼可爱。记得那一次，我们去田野玩。她又是蹦又是跳，像活泼可爱的小鸟。我们说不让她踩蔬菜。她回头一笑，我们被她那可爱的笑脸征服了，不得不顺着她。我想：就是再凶的人，也抵抗不住她笑脸的魅力，也会乖乖听她的话。
这就是我的同桌，一个既爱美又活泼可爱的人。
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