猪_小学生四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的猪_小学生四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猪_小学生四年级作文1
新年到了，小胖和爸爸去街上玩，爸爸要买菜，小猪说：“能不能先买糖呀？”爸爸说：“好的。”小猪买了很多糖：有棒棒糖、含片糖、口香糖和最爱吃的巧克力，然后他们买完菜就回家了。
第二天，小猪一起床，就想吃昨天买的糖果，他从楼上跑下来，把糖果吃了一半；第三天，他就把剩下的“糖果大军”消灭了。他又去买了一袋糖果，这一袋糖果里装的全是巧克力，他乐极了，又吃了一颗糖，这天晚上，小胖睡的很香。第四天，小猪玩游戏的时候输了，所以小猪哭了，旁边的小伙伴说：“不哭不哭。”他们给了小猪一个糖果吃，小猪高兴起来了，他说：“谢谢你们。”小胖回家以后，又把糖果消灭的一干二净。这天晚上，小胖的牙齿开始痛了，小胖的爸爸和妈妈带小胖到医院去，狗医生帮小胖检查过后说：“小胖，因为你糖吃的太多了，平时又不刷牙，所以嘴里有了蛀牙，我帮你治疗后就不疼了，以后你要注意口腔卫生，经常刷牙，少吃糖果，不然蛀牙还会有的。”小胖听到后，郑重的点了点头。
后来，小胖坚持每天刷牙，少吃糖果，果然牙齿一次也没疼过！
猪_小学生四年级作文2
星期天到了，爸爸和我到奶奶家玩，我非常高兴，因为奶奶家有许多小动物，可好玩了。
到了奶奶家，我看见奶奶家的猪栏里面养几头肥头大耳的猪。在它们肥乎乎的大脑袋上，垂着一对又宽又厚的大耳朵，一双小小的眼睛下翘着一个长长的鼻子，水桶般的身子上披着一层白色的皮毛，用手一摸，非常舒服。它整天摇摆着一根上粗下细的尾巴，显得十分可爱。
猪爱在猪栏里闲转，整天什么也不干，饿了也不愿自己找东西吃，只等着主人来喂食。中午，奶奶把剩饭剩汤和饲料拌在一起，盛在桶里，去给猪喂食，我也跟着去看。只见奶奶养猪有经验，把猪食东倒点西倒点，才把猪食倒完。猪用鼻子拱了拱食物。然后大口大口地吃起来。等它把食物吃完，又回窝睡觉了。它才微微睁开眼睛。
虽然猪贪吃酣睡，但它全身是宝：皮能制鞋，肉可食用，脂肪可炼油，粪能作肥料，毛还能做刷子。猪是我们日常生活中必不可少的家畜。
猪_小学生四年级作文3
我有一只可爱的"小猪"。它既不会跑，又不会叫，是个陶瓷做的储蓄罐。它是姐姐在我9岁时送的生日礼物。
"小猪"真的很可爱！整个身体像一个椭圆的球一样，圆鼓鼓的。圆圆的脑袋和身体连在了一起。脑袋上一对粉红色的大耳朵向上竖着，好像在倾听周围的动静。它的脸上嵌=着两只黑溜溜的大眼睛，，正注视着前方。一张嘴甜甜地对我笑着，露出了"装满蜂蜜"的酒窝。它的鼻子半圆型的，鼻子上还有两个孔，像一块被洒了粉红色的饼干一样。"小猪"的脸上正绽放出一轮轮红晕。它的脚趾像图了层指甲油似的，闪闪发亮。它的尾巴卷卷的，像弹簧一样。它穿着一件粉红色的"猪皮大衣"。身上系着一个用粉红色的丝带打的蝴蝶结。丝带上点缀着洁白的爱心。丝带使小猪更可爱了！
自从有了"小猪"，我就把我的零花钱从"小猪"背上的小口子投进去，每当我这样做的时候，"小猪"变的沉甸甸的。"小猪"每天都安静地趴在写字台上，提醒我节约用钱。我可喜欢它了！
猪_小学生四年级作文4
胖胖猪总是想干一些好事，可总是好心帮倒忙。有那么一回胖胖猪的好心终于被大家接受了。
一天，胖胖猪在家看电视。突然，门外传来一阵急促的敲门声，胖胖猪打开了门，原来是乖乖兔呀!她上气不接下气地说：“不...不好啦!淘淘猴和..牛牛要打架啦!”“为啥要打架呀?有什么事这么不和，非要打架啊?”在一旁的胖胖猪问到，着急的乖乖兔顾不了这么多了，连解释都没有就拉上胖胖猪飞奔了过去，而胖胖猪呢?却被糊里糊涂的拉到了现场。
呀!淘淘猴和牛牛抱在了一起：牛牛拉着淘淘猴的尾巴，淘淘猴反而拽着牛牛的角。“哇!好酷的造型啊!”胖胖猪发出了赞叹，乖乖兔瞪了一下胖胖猪，说：“都这时候了还说什么酷呀!”他俩的对话让正在打架的两位听见了，这两位听了，各做了一个自己认为酷的造型，并和了好。
当然，胖胖猪的好心也得到了大家的认可。
猪_小学生四年级作文5
大家一定知道好吃懒做的猪八戒吧，那肉乎乎的样子，你想捏捏它吗？可是，它已经去减肥啦！
一天猪八戒在前往西天取经的路上，看到一张大型广告，上面写道：你想减肥吗？胖，一定给你带来许多不便！但只要五分钟，你，就变得英俊潇洒、婀娜多姿，快来试试吧！猪八戒一看到“英俊”这个字眼，甭提有多高兴了，一心想变得像明星一样，于是它向前飞奔50米，一下冲进瘦身店，大腹便便地走到机器前，（好戏要上演喽！）“滴”一声，猪八戒按下了红色按钮，机器把它送到一个剂量调节器旁，猪八戒立即加大剂量，也没注意旁边的八个大字：剂量自调，后果自负。接着，猪八戒便在机器里“自转”，5分钟后，一位英俊潇洒、帅气逼人的小伙子走了出来，他就是猪八戒！猪八戒照了镜子后高兴地合不拢嘴。没想到过了一段日子后，猪八戒像萎缩似的，变得跟竹竿一般粗细，他后悔极了！
回去后，唐僧就语重心长地说：“八戒，你太在乎外表了，只要你有一颗善良的心，在我眼里，你就很完美了。”猪八戒放弃了瘦身，又与师徒们去取经了。
猪_小学生四年级作文6
呼啦啦，呼啦啦。我是一只快乐的胖小猪。咦，胖小猪怎么这么高兴，原来是小兔送了他2根香蕉。走着，走着，胖小猪的肚子开始咕噜咕噜的叫了。于是，胖小猪拿出一根香蕉，津津有味地吃了起来。吃完香蕉，胖小猪把香蕉皮向后一扔，就走开了。
可是，这一切都被大象伯伯看在眼里，记在心里了。他走过去把胖小猪扔在地上的香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，并对胖小猪说：胖小猪，以后可不能把香蕉皮扔在地上了哦。胖小猪嘴里答应了，心里想：这有什么要紧的呀。
过了一会儿，胖小猪看到熊猫姐姐走了过来，他正要走过去跟熊猫姐姐打招呼，谁知熊猫姐姐脚下一滑，突然摔倒了。她爬了起来，生气地说：谁这么缺德，把西瓜皮扔在地上，害我摔了一跤！
胖小猪看见了，心想：别人把西瓜皮扔在地上会害人，那我把香蕉皮扔在地上，不是也要害人的么？胖小猪立即跑过去，学着大象伯伯的样子，把西瓜皮捡起来，扔进了垃圾箱。
从这以后，胖小猪变成了讲卫生的好孩子。
杨家桥小学三年级:刘语青
猪_小学生四年级作文7
小时候听奶奶说：“猪是聚宝盆，遍身是金银。”可能是我财迷心窍，一听到“遍身是金银”我的心直发痒。
猪是哺乳动物。猪也是杂食动物，即吃植物的根茎叶，又吃动物的骨和肉。它在吃食的时候，虽然身子推过来，推过去的，但嘴巴却未离开食槽半点，一个劲地贪婪地吃着，目不转睛地看着食槽。
猪长着一张让人难以想象的脸庞，它那圆圆的脑袋上有一对大耳朵，肥胖的身体，细细的尾巴时而卷起，时而晃动着。有人说，在没有结婚以前的男孩子不能吃猪蹄子，如果吃了，自己的媳妇会跟别人走，不过那是神话传说。
猪即贪吃，又懒的出奇，每天都是吃饱睡，睡醒了吃，有时还为一点食物而“打斗”起来。猪生长很快，每天就要增重500克左右。
这猪吃的可快了！一会儿功夫，一槽满的食物就被吃个精光。
“咕噜”几声就躺下了，好像在说：“好了，吃完该休息了！”
它睡沉后，只有“噜噜……”的声音在猪栏内回荡，肚皮一鼓一鼓的，死死地睡了。恐怕打它们几棍也打不醒哩！难怪人们常常用“猪”来比喻那些好吃懒做的人啊。
猪遍身是宝，它的毛可以做刷子，肉是人类最好的食品，骨头可以熬汤之外还可以制成日用品，内脏可以吃还可以制药，猪血可以食用，还可以用来染网。
猪，求人甚少，给人甚多。尽管吃草吃糠，生存环境不好，但奉献的信念有增无减，这就是它的可贵精神所在。
猪_小学生四年级作文8
今天我读了《三只小猪》，故事的内容大概是这样的，有三只小猪想离开爸爸妈妈，到外面闯一闯。
到了秋天，天气变冷。三只小猪想盖座房子抵御风寒。猪老三最懒，它怕吃苦盖了一间草房子，它的两个哥哥都不赞成，可它根本没把哥哥的话当一回事。猪老二盖了一间木房子。都数猪老大肯下力气，它首先打好地基，然后搬运砖块，接着把砖垒起来可费尽了。它的弟弟们还经常饥笑它，这样干活还不如随便盖个房子，剩下的时间去玩，倔强地老大谢绝了弟弟，就这样在老大的坚持下一间又结实又漂亮的房子盖好了。
有一天猪老三和猪老二发现有大灰狼，它们急急忙忙跑回自己家。可不幸的是它们的房子都被大灰狼吹到了，它们俩都匆忙的逃到猪老大家。任凭大灰狼怎么吹老大的.房子，房子总是纹丝不动的。这样使大灰狼气急败坏。
最后在猪老大的指挥下，三只小猪战胜了大灰狼，猪老二和猪老三通过这件事知道了自己的错误，并加以改正。
通过读这本书使我知道了在学习上，要一步一个脚印，不要偷工减料。学习踏实的，会像猪老大一样，会有个好的成绩。一分耕耘，一分收获。这对勤奋的人最好的写照。如果偷工减料，就不会有好的成绩。
猪_小学生四年级作文9
今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：“猪笼草，我认识猪笼草！”有的说：“这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！”……大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：“大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。
猪笼草又名食虫草，整株分三个部分：叶柄、叶子、卷须。叶柄就是猪笼草的茎，茎很细，是深绿色的；叶子是草绿色的，有的尖如箭，有的软如羽毛；卷须上有如瓶子的捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下部分稍膨大，笼口上有一个扁扁的瓶盖，上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。
猪笼草的作用并不只是用来装饰家，猪笼草还有一个更大的作用就是捕虫。首先，猪笼草在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫，再把昆虫引到瓶盖上，瓶盖很光滑，昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得，然后紧紧盖住瓶盖，过了一段时间昆虫就化为汁液，猪笼草就是靠吸取猪笼草们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈！这不是“守株待兔”似的捕食方法吗？有点意思。
猪笼草不仅外形美观，还能帮我们消灭害虫，真是我们人类的好帮手！我爱这神奇的猪笼草！
猪_小学生四年级作文10
现在，最让记忆深刻的事那就要属赶猪了。
那年，我爸爸喂好猪，就去上班了，我也很无聊于是就上楼午睡，朦胧中听见隔壁家的小妹妹在哇哇地大哭，没过多久，又传来了邻家大伯边跑边喊得声音：“谁家的猪啊？谁家的猪啊？猪跑了……”我来到窗边一看，呀！是我家的“猪八戒”跑出来闹事了。“看我‘孙悟空’怎么来对付你们。”我大喊一声冲下了楼。
“啊呀，怎么全都出来了。”不管三七二十一先赶回猪圈再说，可我才刚从梦乡回来呢，这些“猪八戒”可就不同了，它们前不久才吃过，而且每天不是吃就是睡，精力可充沛了，害我跑得汗流满面，腰酸腿疼仍无济于事。俗话说：从哪里摔倒就从哪里爬起来。我静下来先观察了四周的地形，再用木栏把西面的小道堵死，然后从东北方向开始赶，果然把它们送进了猪棚。正当我为自己的胜利高兴之际，忽然，我仰面摔一跤，仔细一看原来是踩地上的猪粪，现在的我真是恶臭不堪。唉，乐极生悲啊。
这件事我终身难忘。
猪_小学生四年级作文11
今天，作文班肖老师给我们带来了“小猪先生。”它什么样呢？
瞧！它的个子不高，只有五六厘米高。它的头大大的，真像一个超级大鸭梨！它的一对耳朵也大大的，像两把大扇子！它的眼睛又细又长，像并排横放的两颗黑色的芝麻！它的鼻子真大！几乎占了它头的一大半！上面还有两个黑黑的鼻孔。小猪先生的脸上还有两片红云，看来它很害羞呢！
它穿着粉红色的衬衣，还有黑黑的背带裤，脖子上还系着一条领带。看来，它还是一位优雅的绅士！
有人开始问肖老师：“它有哪些功能！”话音刚落，肖老师就对我们说：“瞧，它还是一支圆珠笔呢。”说完，肖老师把它的身子拉长，然后倒过来，再安上，就成了一支圆珠笔。演示完这一切。机灵的同学还有个新发现：它的身上有一个黑色的细带子，哦！大家不约而同的喊起来：它还可以挂在墙上做装饰品！
肖老师还承诺：大家都要好好写作文，争取每人得到一个“小猪先生！”大家听了，开始兴高采烈地开始埋头写作文了！
猪_小学生四年级作文12
一个神秘的森林里，住着快乐的小猪一家，小猪胖胖爱吃糖，他的家里有可乐糖、巧克力糖、酸梅糖等好多糖。胖胖一天不吃几颗糖就难受，妈妈几次劝他，他都不听。他说：“我没事儿，你别瞎操心了。”妈妈想了个办法，她把糖藏在了橱柜里。
一天，妈妈不在家，胖胖开始到处找糖，他终于在橱柜里找到了。胖胖边吃边说：“今天的力气没有白费，我找到糖了。”他大吃了起来。这时，他看见餐桌上妈妈留下来的纸条：妈妈出去办事了，粥在锅里，起来了自己盛着喝。胖胖自己盛了一碗，又放了好多白砂糖，这才大口大口地喝起来。
就这样，过了一段时间，胖胖开始牙疼了。妈妈一看，说：“你有蛀牙了，要去看牙医。”到了牙科，医生说这颗牙需要拔掉。胖胖后悔极了，心想：以后我一定不吃糖了。
从那以后，他改掉了爱不吃糖的坏毛病，还养成了早晚刷牙的好习惯。
猪_小学生四年级作文13
我去王医生那里治疗眼睛，一位来治疗的小朋友的名字叫黎丁源。他妈妈告诉我公厕的守门人养了一头荷兰猪，荷兰猪属于宠物猪。我听了，恨不得长两只翅膀一下子飞到公厕那里去看荷兰猪。
眼操做完了，我跟黎丁源像关在笼里的小鸟放飞了一样，一口气跑到了公厕。“快点，快点，拿菜叶喂它。”黎丁源刚一说完，就抓起一把菜叶喂它，我也抓起一把菜叶来喂荷兰猪。我看到荷兰猪先东张西望，然后再慢慢地向我走来，我手不小心动了一下，荷兰猪就不敢向前走了，我只好不动，荷兰猪又向我走来，它来到菜叶跟前把四周都望了一下，才敢吃，吃的时候，只吃一点，嚼起来耳朵有节奏地动着，好玩极了!
都怪我太兴奋了，只注意看它怎样吃东西，却忘记了观察它的外表。我决定再去看一次。
第二天，我又去看荷兰猪。只见它的脑袋像兔子，身子像老鼠，就是没有尾巴。荷兰猪的眼睛闪闪有光，显得非常可爱。它长着跟小鸡一样绒绒的毛，它的毛一部分是棕色的，一部分是白色的，它有四只爪子。总的来看，我觉得像兔子，可妈妈却说它像老鼠。
不管妈妈怎样说，我还是觉得荷兰猪是一只惹人喜爱的宠物猪。
猪_小学生四年级作文14
小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇奇怪怪的梦。这不，他又幻想自己变成了一滴小水珠。
他先从一个破旧的水管里流出来，流进了一个下水道，又从下水道的出口流进了撒哈拉沙漠 ，最终在撒哈拉沙漠因帮助了一条小蛙鱼而牺牲了。在这个途中，他认识到了好朋友，体会到纠结的痛苦，你想听吗？想听的话就请看下面的内容吧！
花花从水管里流了出来，他不知不觉的就被一阵突如其来的漩涡卷进了下水道。“下水道里好黑啊，咦？有什么东西在发出声音？”花花走近看了看，“啊！原来是一只蚊子。”花花说。“蚊子叔叔，你能告诉我，怎么才能走出这个下水道吗?”花花说。蚊子叔叔说：“只要一直顺着水流的方向，就可以走出去了。”“谢谢!”花花说。很快，花花就走出了这个伸手不见五指的“黑洞”。
花花又来到了撒哈拉大沙漠。花花心里想：“这里怎么这么干燥呢？”花花在沙漠里走着，不久，他看到了一池水。那池水旁边还有一条蛙鱼。蛙鱼见到小水滴，恳求道：“给我一滴水吧，我还有一步就到池塘了。”小水滴想，我给了他我就会死，我不给他他就会死，这可如何是好呢？最终，小水滴决定，让蛙鱼好好活着。
猪_小学生四年级作文15
在一个遥远大森林的东边，住着一只狂妄自大的小猪，它的名字叫“嘟嘟”，而在森林的西边，住着一头大象，名叫“壮壮”。
这天傍晚，小猪嘟嘟的肚子饿了，于是它出了家门，找食物去了。不知不觉中，它来到了西边的狼爪崖上。这时，已是 夕阳西下的时候，太阳的余晖将小猪的影子拉得又长又大，仿佛一个巨大的怪物。小猪闻到了果子的香味，便转过头来，发现了自己的影子竟然那么大，那么强壮，于是，便十分得意。小猪嘟嘟不由喜上眉梢，快乐的大声地叫起来：“哇!我是多么高大，多么强壮，恐怕都有一亩地那么大，为什么还要怕区区一头小小的大象呢?世界上最大的动物应该是我了!”这话被正在吃香蕉的大象壮壮听见了，它气的怒发冲冠，决定将这个狂妄自大的家伙除掉。它快速地跑出树林，抡起粗大的象鼻，将小猪摔死了。
一贯狂妄自大的人，终将吃到自己种下的恶果。
【猪_小学生四年级作文】相关文章：
贪吃贪睡的小胖猪作文 -小学生作文大全01-01
我的荷兰猪作文 -小学生作文大全01-01
猪与驴英语作文03-26
可爱的猪作文50字11-11
送猪迎鼠年贺词04-22
中班音乐猪小弟教案04-24
与猪有关的成语11-26
猪痢疾的防制措施11-16
赶猪：把猪往圈里赶(猜谜)打一艺人名01-21