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五年级上册四单元启示作文500字（精选42篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级上册四单元启示作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级上册四单元启示作文 篇1
生活的精彩之处便在于它的未知性，它的不断改变。在我看来我觉得我们都是生活的受益者，因为生活不仅让我们经历许多新奇有趣的事情，同时也让我们得到许多生活的启示，让我们不断改变自己，充实和完善自己。生活中我们总能够在毫无准备的前提下收获让我们受益一生的道理。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的`老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢?”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye!”
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!
面对困难我变得更坚强;而面对成功，我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……
五年级上册四单元启示作文 篇2
生活中有许许多多的事，有些事就像大海中的鱼儿，在我脑海中游来游去，其中有一件事至今使我记忆犹新，让我明白了，做人不能骄傲，一定要虚心，坚持不懈，持之以恒。
上学期期末的语文成绩是96。5分，我很开心，这是我长期努力并坚持不懈，持之以恒得来的`好成绩，还是全班第二呢！我骄傲地笑着，但是骄傲的我再也不是以前那个坚持不懈，持之以恒的我了，我不仅不是以前的我，还越来越骄傲了。
这新学期的考试又开始啦，我自信满满，一下子就写完了卷子交上去了，我不停的对同学吹牛说：“这次我肯定是第一名，一定是95分以上。”当我的话说出去后，过了几天成绩出来了，我不可思议地看着试卷上的大红字，我的成绩一落千丈，我目瞪口呆，这几个大红是89分，我怎么只考了89分呀，我的心情一下子很低落，像打翻了五味瓶一样难受。
下课后，我都没脸见人了，同学们见我都哈哈大笑，问我的95分第一名去哪儿了，我越听越难过，越听越不好意思，脸也变得通红的，恨不得找个地缝钻进去。我的学霸朋友廖婕安慰我说：“你要坚持不懈，持之以恒呀，不能骄傲，一定要谦虚。你上次考试成功了，就骄傲起来，现在你考试失败了就要明白，骄傲使人落后，就像虚心万事能成，自满十事九空。”我听了，惭愧地低下了头。
这次考试让我得到了启示：做人不能骄傲自满，一定要虚心，坚持不懈，持之以恒。从此之后，虚心使人进步，骄傲使人落后一直刻在我心里，成为我心中的指南针，为我指明前进的方向。
五年级上册四单元启示作文 篇3
今天，我看了一组漫画，虽然画上没有字，但是我却看出了漫画告诉我们深刻的道理。
这幅漫画讲了有一位女孩和一位男孩在街上走，突然他们看见了有一个垃圾筒，垃圾筒旁边有许多垃圾，这样看上去十分难看。它们看见了十分不高兴，于是，小女孩走到旁边把垃圾扔进垃圾筒中，小男孩则在旁边的地上写起了关于文明的`话。过了一会儿，字写好了，垃圾扔进垃圾筒中了，他们把那张纸贴在了垃圾筒上，纸上写着“文明——只差一步”。
看完这组漫画，我想到我们家这幢楼以前的楼道，以前布满了灰尘。有一天，我做完作业，想到我们家这布满了灰尘的楼道，于是我就扫一扫这楼道。和爸爸妈妈商量好后，我就拿着扫把和簸箕开始扫了起来。我先扫了平台再扫楼道，一阶一阶，还有楼道边上的角落。我已用力，这些灰尘在空中漫天飞舞，跳着优美的舞蹈，但是我已经被呛得的受不了了，只打喷嚏。我又轻了一些，这些灰尘就到了下一个楼梯上了。终于，我从六楼扫到了一楼，总算扫完了，垃圾和灰尘已经有了许多了，我分着倒了好几次，终于到完了，楼道也变得干净了。
那幅漫画和那次经历让我知道了一个道理：分明一小步，道德一大步。然楼道变得干净，看似是一件小小的事情，却能让邻居们感到住在这里的舒服的感觉。
五年级上册四单元启示作文 篇4
只见一位魔术师，走到屏幕面前，对我们说：“我们来耍一个游戏。”然后呈现出来六张牌，让我们选一张牌，再记在心里。
我选了第二排第三张的红心Q，还没等我反应过来，魔术师就让我们看着她的眼睛：“看着我的眼睛，我知道你心里想的牌是什么了。”边说边收回呈现出的六张牌。“好，你的牌，消失了。”她呈现出另外的五张牌，我仔细一看，呈现出的五张牌，果然没有我想的那张红心Q。
这是怎么一回事呢，一定是我看走眼了，或者只是她交了个好运气，猜中了我心里想的那一张牌而已，反正我是不信这邪了。对，再看一遍。
还是那位魔术师，还是同样的动作，不过台下的观众——我们都盯着第一排第一张的梅花K。“好，你的牌，消失了。”还是同样的那句话，梅花K也不见了，取而代之的是梅花Q。
这是怎么回事呢？难道这位魔术师真会读心术，还是她根本不是魔术师，而是巫婆的后代，带着重重的疑惑，我拿好笔和本子，准备观看第三次。
第三次观看里，我把第一次呈现出来的'六张牌的花色和点数都记在本子上，我发现六张牌的点数全班都是J、Q、K，视频有点模糊不清。道理关键时刻了：第一次呈现出的六张牌渐渐消失了，魔术师说道：“好，你的牌，消失了。”然后呈现出五张牌，我飞快的记下来这五张牌，这五张牌虽然点数还是J、Q、K，不过花色全变了。原来魔术师让我们记住一张牌，就是为了让我们不注意其他的牌，好使用障眼法，把牌全换了。
这个魔术视频让我明白了，我们应该不止关注一点，还要观察整个局面。
五年级上册四单元启示作文 篇5
人们常说：“生命在于运动。”运动让生命之树长青，我想说：“我运动，我快乐！”在众多的运动项目中，我尤其喜欢打乒乓球，因为它给了我许多启示。
记得第一次参加乒乓球比赛，我早早地来到赛场上进行练习。不知不觉，比赛快要开始了，我连忙跑去抽签。我虽不知自己的对手是谁，但想：我得多练会儿。当对手来时我发现他是个高手，曾经和他交过手，他实在太厉害了，几回合就把我打得落花流水。这下，我不由得紧张起来。“比赛开始！”裁判一声令下，他就一马单先，发了一个急速地下旋球，我立刻用反手把球打回去，他毫不留情地扣回来。“一比零！”我表面上镇定自若，但心里却慌张极了，结果可想而知。这场比赛因我的惊慌输了。我感慨万分：无论遇到多么强悍的'对手，一定要镇定！
第二次参加乒乓球比赛，我保存了足够的体力，来到球场比赛。我的对手竟然是一个我还小的男孩，嘿嘿！这个小屁孩肯定不是我的对手，几下就能搞定的！我心里在暗暗地得意。谁料，跟他一“交锋”，我就有了一种压迫感——他发的球有三大特点：速度犹如闪电般的快、力量就像老虎一样猛、转速好似龙卷风一般强，使我有点难以招架。老虎不发威，你当我是病猫呀！我使出全力应战，鲁莽回击。他就像一朵云，变化无穷，几乎什么招式都会，但有一个特别明显的漏洞，只要仔细观察，就会发现而我却没发现。这次，又因我的冲动失败了。但我悟出了一个道理：只要细心观察，找出对手的弱点再“攻击”，就有可能会成功。
我运动，我快乐！在运动中，我感受到无限乐趣，又收获了许多人生哲理。
五年级上册四单元启示作文 篇6
我养了只小乌龟，比我的拳头还要小一点，它有一个深绿的“盔甲”，小乌龟的头尖尖的，长着一双又圆又亮的小眼睛，水汪汪的，在那小的可爱的头的'前方还有一个小鼻子呢！在四条退儿的顶端，还有五个小爪子。在身子的最后边，还拖着一条小尾巴，我给它取了一个名字叫可可。
可可还给我带来了一个启示，说来话长，那就让我给大家说说：有一天，我给可可一条小金鱼，小金鱼刚一放进去，可可就把脖子慢慢地伸出来了，目不转睛的盯着小金鱼儿，我心里想：它能把那么机灵活泼的小金鱼捉住吗？可可应该是白日做梦吧！我居然养了一只异想天开的小乌龟，想道这里，我哈哈笑了起来。
可是，结果却让人出乎意料，可可耐心的爬在那里，等待好的时机，只见，小金鱼儿还是悠闲自在的游着，并没感到危险。也没发现盆子里还有它的天敌——小乌龟。也不知道危险正在向它一步一步地逼近，它还游到可可面前，顿时，周围的气息紧张起来，可可早有准备，机灵地爬了几步，张开小嘴巴迅速咬住了小金鱼儿的头，小金鱼儿一下就不动了，可可将小金鱼儿拖到盆边，开始狼吞虎咽的享用起来。
通过这件事让我明白了，有的超出反常的事情，不是不可能发生的。例如小乌龟捉住小金鱼儿一样。这就是我喂养的小乌龟可可，一只聪明机灵可爱的小乌龟，我很喜欢它，它是我的好伙伴。
五年级上册四单元启示作文 篇7
“阳关总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹…….”每当我听到这首歌时，心中总会有一种莫名的激动。总会想起那次学自行车的经历，那次经历是多么刻骨铭心。
那次是星期六，一些小伙伴都骑着自己的“爱车”——自行车来找我玩，说要和我“赛车”，可当时我根本不会骑车。我又不想让他们笑话我，于是，我就胡扯了一个理由说：“唉，老师布置的作业太多，我还没写完呢！所以我不出去玩”其实我早就写玩了，这时我多么想去和他们玩。从此我下定决心，一定要学会骑自行车。
在一个风和日丽的早上，我拉着姐姐哀求她教我骑自行车，终于，“皇天不负有心人”。在我的层层围攻下，答应了我。我高兴的推着自行车来到一个空旷的地方。随后便开始了我的“学车之旅”。首先，姐姐说骑车最重要的是掌握好“车龙头”，这是平衡的.关键，我坐上上了车座位后，姐姐就扶着车身，推着我走，我则握好“车龙头”，不知不觉，姐姐突然放手，我感觉失去了重心，两边摇晃，不一会儿我便从车座上摔了下来。我心想，学车太难了，我不想学了，我打打身上的灰正准备离开时，姐姐说：“如果受到挫折只会逃避，那你永远不会成功，只有坚持不懈才能战胜困难取得成功。”听了姐姐这番话我立刻燃烧起斗志，虽然每次我骑上车就会摔倒，也会受伤，但我一想起姐姐那番话，便会爬起来，经过我无限的努力和无数次的跌倒，我终于学会了骑车。
在生活中也是这样，只有坚持不懈，遇到困难勇敢面对，不向困难屈服，这样才能取得成功，也许这就是我在风雨中和挫折中所获得的启示。
五年级上册四单元启示作文 篇8
最近听了一首励志歌曲，叫做《蜗牛》是周杰伦作曲作词，听了之后蛮感动的，被蜗牛那坚持不懈的精神所感动。
蜗牛在人们眼中是一种既卑微有渺小的一种动物，他们虽然不伟大，但他们自强，勇敢，坚强，心中也怀有大大的梦想，并且为了实现梦想不怕困难险阻，正如歌中的歌词。
蜗牛的梦想很简单，只是希望爬到最高点让阳光静静的'看着他的脸和乘着叶片往前飞，在我们看来蜗牛的梦想十分简单，但天生就背着重壳的蜗牛是何等容易？该不该搁下重重的壳也可以看出蜗牛的犹豫，但他并没有放弃追逐梦想的愿望，它是怎么做的呢？是我要一步一步往上爬任风吹干流过的泪和汗他背着他那重重的壳勇敢，执着的往前爬，不怕流血流汗只是那么执着的往前爬着为了实现他那小小的梦想往前爬着即使一点点的被风干也是不感到疼。
回头想想我们，我们比蜗牛天生条件好得多，但为什么不能为了梦想，像蜗牛那样勇敢的坚持呢？
在这里给大家讲一个蜗牛的故事：一天小蜗牛问蜗牛妈妈妈妈，我们为什么生来就背着重壳啊？蜗牛妈妈说：因为我们没有骨头啊，只有壳能支撑我们啊。小蜗牛又问：为什么毛毛虫不需要壳啊？蜗牛妈妈说：因为他们会化蝶天空会保护他们。小蜗牛又问：为什么蚯蚓也不需要壳啊？蜗牛妈妈说：因为大地会保护他们啊听玩小蜗牛哭了：大地，天空都不保护我们。蜗牛妈妈说：别哭孩子，大地天空都不保护我们，所以我们自己用壳保护自己啊通过这个故事看出蜗牛是坚强，自强的动物。
最后希望读过这篇文章的人们有所启迪，希望大家能有像蜗牛那样为了追逐梦想不懈努力的精神。做一个坚强，勇敢，坚持的蜗牛。拥有蜗牛的精神品质，那么你一定会成功的。
五年级上册四单元启示作文 篇9
下午放学后，我在家做作业，眼看就事做完了，却被最后一道题难住了被，草稿纸被我画得满满的，时间也一分一秒的过去了，可我仍然算不出结果。我索性放下笔，准备晚上问妈妈。
忽然，耳边传来一阵微微的叫声，嘿，在墙角的暗处正趴着一只长着黑翅膀的小虫。我一下子来了精神，顺手拿了一只小玻璃罩，蹑手蹑脚地向小虫走去，走到近处，我猛的一下子把小虫扣住了。哈！它的'小生命尽在我掌握之中了。 我把椅子搬了过来，准备慢慢地观赏小虫“困兽之斗”的表演。瞧，它圆圆的小脑袋一伸一缩，哈，好像在向我表示抗议呢。过了一会儿，小虫见没有动静，便伸出小腿，慢慢地爬动起来，看样子，好像在盘算着怎么逃跑。它不停地从玻璃罩的底边往上爬，似乎要找个什么地方钻出去。突然它的脚下一滑，“啪”的一下摔下来，肚子朝天怎么也翻不过身来。嘿，看它怎么办！只见小虫先是不停的晃动，头用力向一边斜，想侧翻过来，没成功。于是它的腿晃动得越来越厉害，头不断的向一边倾斜，大概是用力过渡的缘故，竟打起转来。一圈，二圈……越来越快，简直像转着的电风扇。最后它终于翻过了身，又爬了起来。它又一次次地爬上、摔下、爬上、摔下、再爬上……虽然，它的努力一次次地失败，但为了保全生命它一点也不灰心。 我看着看着，忽然觉得很受感动，生命是宝贵的，也是一场充满拼搏的较量。在这场较量中，我们无论处境多么艰难，都决不能放弃。我们要在不断地奋进中充实自己，让自己的生命在不断的奋斗中体现真正的价值。
想到这，我又重新坐到了书桌前，拿起笔开始演算那道难题。连小虫都如此锲而不舍，更何况人呢？
五年级上册四单元启示作文 篇10
在我的人生中，有一句话让我受到了很大的启发，那句话，改变了我的许多想法。
记得上学期语文期末考试中，我考得比较差，只得到了85。8分，我仔细分析了错误的提，得出了一个结论，那就是我经常犯的毛病：“粗心大意或没有看清楚题目的要求就下笔做了。”我想：“这些毛病都犯了好几次了，这次又是这样，我该怎么想妈妈交代呢?哎!不管它，反正有些人比我考得更差的呢，我又不是最差的`一个。”
回家后，妈妈问我考得怎么样?考了多少分?我回答说：“考得有点差，这考了85。8分。”妈妈没有生气，又问：“那其他同学呢?”我说：“有些考了70多分，有些考了80多分，最高是92分。”那你为什么没考90多分呢?”“不知道。”“那你在要考试之前在干什么?”妈妈有点生气了。”还有比我考得更差的呢!”我顶嘴说。妈妈的心渐渐地平静下来，对我说：“柳柳，你长大了，你必须懂得，要想超过别人，就要先超过自己。”听了这句话，似懂非懂，绞尽脑汁也没想到这句话的含义。
晚上，爸爸回家后，我把这件事情告诉了他，爸爸给我说：“最任何事情都要尽可能做到最好!做到最好的时候，不是一定比别人强，而是看自己是否有进步，是否每一次都原地踏步跌倒在同一个地方。希望你以后能改正粗心大意的缺点，努力学习，冷静思考，超越自己，做一个每天有进步的人。”听了爸爸的话，我如梦初醒、恍然大悟、豁然开朗。我以后一定争取尽早改正粗心大意的毛病，争取各方面取得大得进步。
五年级上册四单元启示作文 篇11
两个月前，妈妈送给了我一个礼物——薰衣草的种子。
小小的棕红色的种子，似乎轻轻一捏就会“粉身碎骨”，我实在无法想象，几个月后，它就会华丽变身，成为一朵艳压群芳的花。
怀着试试看的心态，我把它种进了土里，当场浇了浇水，就立刻去忙自己的事，把它忘到九霄云外去了。
一周后的早晨，我像往常一样去开窗户，却感觉有什么不一样的地方——花盆里，隐约浮现出几个淡淡的绿点，那是几天前种下的薰衣草种子，它竟发芽了！
我吃惊地张大嘴巴，不敢相信地揉了揉眼睛，弯下身，仔细观察。
纤细的好似婴儿的血管，淡淡的嫩绿色，小小的叶片，无一不宣示着这是一个新生命。令人不解的'是，它倾斜着身子，对着窗户。我突然明白了：它对着窗户，是因为阳光从窗户中透出，要吸取充足的阳光生长啊。我不由得有点敬佩它了。一个想法从我脑海中闪现出来。我弯下身，把花盆转了半圈，让它对着光滑的墙壁。
第二天早上，我兴致勃勃地再去看薰衣草，结果却出人意料——它再次对着窗户，微风吹过，仿佛炫耀似地冲我摇晃着脑袋。我皱了皱眉，俯身，再次把花盆转半圈。
结果，第三天早上，它还是对着窗户，我不甘心地重复着昨天的举动。第四天，第五天，第六天……薰衣草不厌其烦地改变自己的生长方向，我也不厌其烦地把它转了一圈又一圈。
记不得是第几天早上了，望着几乎成了“S”型的薰衣草，我无奈至极，终于向它举了白旗：“好吧，你赢了，我再也不试图改变你的生长方向了。”
在起身的瞬间，我猛然明白了一个道理：面对生活上的种种困难，我们也应该像植物那样，坚持不懈尽自己最大努力去与困难抗争，以此来获得“阳光”，茁壮成长。
五年级上册四单元启示作文 篇12
雨后的一天，我和爸爸妈妈一起去公园散步，走着走着，突然发现路的两旁有许多蜗牛爬来爬去。
我不禁产生了一个疑问，为什么蜗牛会在下雨后出来，晴天的时候不出来呢？这个问题困扰了我很长时间，于是我决定一探究竟。
首先，我在公园里抓几只蜗牛放在瓶子里带回了家。第一天，我先把蜗牛放在阴凉地，仔细看它们会有什么反应，观察半小时后，我发现蜗牛很少伸出头来，偶尔伸出来也是吃我给它放进去的叶子，其余时间它都静静地待在壳里。
第二天，我把它放在太阳底下，连十分钟都不到，蜗牛就从瓶壁上掉下来了，我拿出来一看，它的.吸盘已经成干的了，我从壳里给它滴了几滴水，没过一会儿，它又从壳里爬出一点点。这下，更激起了我的兴趣，好奇怪啊！为什么给它滴几点水，它就恢复行动的状态呢？
于是，到了第三天的时候，我用家里喷花的小喷壶往蜗牛的瓶子里喷了些水，结果蜗牛比前两天都活泼了，到处爬来爬去。这时，我已经明白了一个大概了：原来，蜗牛的行动和水有关系啊！真是太奇妙了！但为了进一步确定我的结果是否正确，我又上网查了一下，果不其然，我推想的结果是正确的。由于蜗牛的皮肤比较特殊，适应比较潮湿的空气，所以它才会在雨天之后出来活动。我的观察结果和科学的解释一模一样，我有些激动，蜗牛的世界原来是这么有意思啊！
从这件事上，我不仅知道了蜗牛生活的奥秘，还懂得了，我们要想对大自然的只是了如指掌的话，就应该走近大自然，怀着好奇的心，仔细观察，这样一定会有你意想不到的收获。
五年级上册四单元启示作文 篇13
生活中的许多事，都免不了被岁月冲刷而变淡。但是，有一件事却深深地印在我的脑海里，让我终生难忘。那就是上一次的失败带给我的启示。
那一次，是我第一次参加羽毛球比赛。一路上，花香鸟语，风和日丽，可我心里却忐忑不安。老师不断地鼓励我：“加油，调整好心态……”
到了比赛场地，我很紧张，手一直在抖，掌心也变凉了，脸开始有一点白了。裁判吹响哨子了，我打了一个哆嗦，立刻站好位置，握紧拍子，准备比赛。比赛开始了，可能是平时没训练好的原因，我不是打出界，就是球没打过网，要不就接不中球……老师在旁边，看着我越来越慌张的脸，不时地摇一下头，我心里更慌乱啦！最后我惨败给对手。我垂头丧气、闷闷不乐地坐在一旁。
老师走过来，语重心长地对我说：“振作起来！‘失败乃成功之母’，你要珍惜这次失败，吸取经验，然后努力练习，说不定你一下次就成功了。只有有了失败，然后不断总结、反思、改进，在会有成功。站起来！”我恍然大悟，站起来，坚定地点了点头。
以后，我每次练习羽毛球时，都会认真思考，改正不足。每天都要花比别人多一倍的时间练习。
果然，在下一次的.羽毛球比赛中，我拿了第一名。站在领奖台上，心里比喝了蜜还甜。
兴奋的我脑海中再次浮现那句让我受益终生的话：失败了不可怕，只有怨声载道、闷闷不乐才会持续失败；失败了，勇敢去面对，并不断改正不足，奋发图强才能摘取胜利的桂冠。
五年级上册四单元启示作文 篇14
世界上没有谁不付出怒力，就可以获得成功，这句话使我留下了终身的启示。
记得那是幼儿园的一次运动会，我报名参加了男子50米短跑比赛。在前一次运动会中我也参加了这项比赛，获得了第一名的好成绩。所以这次我自信满满，认为我不用练习也一定可以得第一，每天的小课间，正是练习50米短跑的好时机，可我缺满不在乎，经常跑几步就停一下，有时还和同学聊天。
妈妈得知我运动会以报了短跑比赛，却从没有看见我训练，妈妈奇怪地问我：“儿子，你不是报了50米短跑吗？怎么没看见你训练呢？”
“哎呀，妈妈，你也太小瞧我了，以我这种水平，不练习也照样拿第一的。”
“儿子，世界上没有谁不付出努力，就可以获得成功。”
“有，那个人就是我。”
妈妈无奈地摇了摇头。
时间如光阴运动会很快就到了，我既紧张又兴奋，终于可以大显身手了。只听广播里说：“请参加50米短跑的人在大操场报到。”我太幸运了，是最后一组比赛，正好可以看看其它选手的比赛情况。
“三、二、一、跑！”随着一身哨响，只见他们象离弦的箭一样向前飞奔，有一个9秒了，真快，看来我的第一名要泡汤了，原来赛场上高手如云，我也太自负了。
该轮到我了，“三、二、一、跑！”我的脚好象失控了，怎么也跑不快，最后跑完完成绩居然12秒6，我还想拿第一呢？简直是做白日梦，我的'肠子都梅青了，如果有时光机器，我马上飞回去认真练习，不骄傲。
现在我的耳朵里还会回响起妈妈的话，世界上没有谁不付出努力就可以获得成功。
五年级上册四单元启示作文 篇15
天灰蒙蒙的，如同怪兽带走了蓝色，留下一片忧郁的灰色，让人烦躁。雨还在淅淅沥沥地下着，颗颗滴进了我的心窝，滴滴雨点让人深思。
我独自坐在寂静的阳台上，听着这自然而又美好的交响乐。看着滴滴飞溅的雨点让我不由得想到了雨点的成长。它先是在小溪流中，小河里，大海上遨游着，但由于它的努力，感动了太阳，太阳便整天照耀着水，接着水又变成了蒸汽，坚持不懈地飞上高远的天空，乘着云朵船飞翔着，最后变成能滴进人心窝的雨水。它一切的努力，一切的'上进心都是为了坚持变成雨点的梦想。我想每一滴水都会有自己的目标。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……”
雨也正在启示着我们，如果你是一名学生，你是否让知识绽放出光彩；如果你是一名学生，你是否为自己的理想而坚持不懈着；如果你是一名学生，你是否在为自己的明天做着充分的准备？“机会是留给准备好了的人”水正在为自己的明天做着准备，就差那明媚的阳光。你是否做好了准备，为了寻找那个机会？
五年级上册四单元启示作文 篇16
艳阳高照，我顶着烈日，骑着单车走在回家的路上。
在过斑马线时，忽然看见一辆摩托车向我这边驶来，我连忙刹车但这新买的自行车刹车很僵硬，还是把我拉出个三四十厘米远，险些撞上那位阿姨的车。心头不经“怦”的一眺。记得前两天，我也因为刹车僵硬而差点碰到别人的车。当时那位叔叔很生气；我更是害怕和愧疚……
又出现这样的事，我怕阿姨的指责，忙想退后。但是这位阿姨却比了一个手势让我先走，脸上还带着十分亲切的微笑。我立刻定下神，放松了心情，向她微笑的点了一下头，然后骑车离开。我自己也不清楚：那是向阿姨表示道谢，还是道歉，还是“知道”的.意思？也许都是吧！
.之后，我骑车行驶在路边，心中总是热乎乎的。——不像上次，因心有余悸，忐忑不安的，还连续来了几个急刹车，吓得魂都快没了……
的确，在生活中，给出一个谦让的手势，给出一个原谅、理解的微笑……对于自己而言可能没有什么，但对于被人来说，那是给予他人精神上，乃至心理上的一股巨大的力量！
五年级上册四单元启示作文 篇17
前几天，我和爸爸妈妈去豪享来吃饭，我点了一份牛排。不一会儿，服务员就把牛排放在了我的面前，我便大口大口地吃了起来。
吃了几口以后，我觉得味道有些淡，就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿来，爸爸就一下子给我倒了许多。我一见，就大声地叫道：“干什么，我说让你给我放了吗？你给我放这么多，你想辣死我啊，我不吃啦。”
就这样，一场风波开始了，我们一直吵着，爸爸忍不住严厉地训斥了我。最后，我还是经过妈妈的劝告，才和爸爸和好啦。
回来的路上，在妈妈的建议下，我们三个人开了一个简单的家庭会议。每个人都对自己做得不对的地方进行了检讨，还互相提了意见和建议。最后，为了约束我们的行为，提出以下几条规则：1、不能说粗话、脏话。2、不能发脾气，钻牛角尖，遇事一定要心平气和和大家沟通。3、要互相尊重，不能互相吵架。
这几天，每天我都注意自己不发脾气，每当我想要发脾气时，我就会想起我们制定的.规则，也会想起那次吃牛排的经过。当爸爸妈妈犯错误的时候，我就强制住自己不大声说话，压低声音给他们提建议，让他们改正。以后只要我注意自己的行为，不再乱发脾气，我一定能改正自己的不足。
五年级上册四单元启示作文 篇18
生活，是绚丽多姿的。在丰富多彩的生活中，我们总是能收获到令人受益匪浅的启示。
有一次，我考试，考了99分。心中别提有多高兴啦。但是，又一次考试来临了，在准备的'前一天晚上，我心中想，反正又不会太难，于是，我没有太过于认真地复习。
可是，当我发到试卷的一刹那，蒙了。这题书上有，我怎么忘了呢？我使劲地想，瞧我这记性，居然都忘了。脑子里好像来过小偷一样，空空的，什么也想不起来了。看着同学们快速又流畅的做题。我十分着急。我多么希望我能乘着哆啦A梦的时光倒流机，回到昨天。我一定好好复习。多做一些练习题，背一遍课文。唉，可惜已经晚了。这个世上没有后悔药可以买。谁怪我昨天没有好好复习呢！我咬咬笔头，又继续开始写了。我越写越紧张，不时的抓耳挠腮，心里不停地在打鼓。脸红了，头上冒出了黄豆大小的汗珠，最终怀着惴惴不安的心情把它写完了，终于等到了成绩，考得很不理想。通过这次考试，我明白了一个道理，凡事都要一步一个脚印，脚踏实地，一份耕耘，才能有一份收获。
五年级上册四单元启示作文 篇19
立秋过后，一连下了好几天雨，天气非常凉爽，蚊子也不见了踪影，妈妈就把蚊帐收起来了。可是这几天，天气又热了起来，蚊子也卷土重来了。每天晚上睡觉前，我都要用电蚊拍和蚊子来一场“人蚊大战”！
可不幸的事还是发生了，竟然还有一两只“漏网之蚊”。早上我一起床便觉得右腿痒的很，便用手使劲的挠了两下。“唉呦，疼死我了！”我不由得大叫了起来。妈妈赶紧走过来问：“怎么了呀？”我指指腿上的大包，说：“看看，蚊子给我咬的大包！”妈妈仔细看了看，扭头出去了。一会儿功夫，妈妈拿着一小块仙人掌进来了。我奇怪的问：“妈，你不赶快给我找花露水，剪那玩意干啥？”妈妈没说话，而是小心的把仙人掌的刺拔掉，慢慢的把仙人掌里面的水挤到我腿上的大包上，然后对我说：“别乱动，一会儿就好了。”“这会管用？”我半信半疑。
真让我吃惊呀！才几分钟的.时间，我的腿果然不痒了，也没那么疼了。真没想到，平时我最不喜欢的仙人掌还有这么一手！
原先我对仙人掌的看法一直不怎么好，浑身长满了刺，样子也不美观，没有什么观赏价值。可是通过今天这件小事，使我改变了对仙人掌的看法，也让我进一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的真正含义。
五年级上册四单元启示作文 篇20
下午，天色渐渐暗下来，乌云密布，不一会儿，雨下起来了。
“滴答，滴答！”雨水落在地上，发出美妙的歌声。我脑中生起了许多小问号：雨是怎么来的呢？风是怎么样产生的呢？雷和闪电谁快一点？……
我赶紧去问“百事通”爸爸，“百事通”爸爸笑着回答：“当然是闪电快啊！”“为什么呀？”“你还是查查资料吧。”我上网查找相关资料，搜到了一些关于天文信息，“我知道了，闪电是光速，雷声是声速，声速在空气中传的最慢，声速是超不过光速的，所以闪电快哩！”
“那么，雨又是什么呢？”我睁大了眼睛，望着“百事通”爸爸。“跟我来！”“百事通”爸爸指着一杯水说，“明天，这杯水会变少，少的水会变成水蒸汽，升到天空，成千上万的.水蒸汽就会形成云朵，云朵中的水蒸汽过多，就会形成水滴落下来，雨点儿就是水蒸汽合在一起的啦。”于是，我在光滑的白纸上滴了一小点水滴，瞪着眼睛观察它，好一会儿，小水滴才稍微变小了一点点。
“风是由什么组成的呢？”“哈哈哈！”“百事通”爸爸突然大笑了起来，“风，风是由什么组成的？”“风是空气流动产生的。”
我用手在空中挥了两下，哦，这就是风，它需要力才可以让空气流动。
大自然真是有趣啊！
五年级上册四单元启示作文 篇21
今天，我可得到了一份经验教训，那不是老师给我的教导，而是花钱”买”来的教训。
在昨天放学之后，我在回家的路上看见了一家新开的礼品店，我怀着好奇之心走了进出，哇！里面的花样可真多啊，好像什么都有。我的目光不由自主地投向了巴拉拉小魔仙的货架上，上面有巴拉拉小魔仙的各种产品，其中，竟有我从未见过的Q版人偶，因为是袋装的，所以看不清里面装的什么，而上面却写着只要一元钱，我几乎不相信自已的眼睛，便决定明天买下来，一路上我的心情象一道美丽的彩虹，高兴的无与伦比。
真只盼星星，盼月亮，终于盼来了今天，因为抵挡不住自已无比兴奋的心情，我一大早就在好伙伴们面前卖弄自已的"奇遇”，因为觉得原要41元才能买到的.产品，现在只需要1元，太便宜了，太值了。所以一心想着快快放学，好去买。
一放学，我就直冲那家礼品店，但是令我大失所望，我原指望的东西，却是白色的拼装物，根本不是什么原装41元的彩色人偶，我如梦初醒，想一想，世上哪有这等好事，原要卖41元的东西，现在只卖一元，这也太离谱了吧，想到这儿，真觉得自已太可笑了，暗暗告诫自已，不能随便贪图小便宜啊。
五年级上册四单元启示作文 篇22
一天下午，我们一家人来到东山公园玩耍。一到东山公园，我和弟弟便直奔钓鱼池。
我和弟弟没等妈妈付钱，便先从老板手里抢来鱼竿和鱼饵，准备钓鱼了。首先，我把鱼饵放在钓鱼钩上，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
过了一会儿，透过清澈的池水，我看见一条黑白相间的鱼上钩了，我兴奋极了!我小心翼翼地一收一放，熟练的操纵着，也许是鱼尽力地想摆脱我的'鱼钩，我的手一滑，便让那条鱼儿轻易的摆脱了我的鱼钩，金鱼有力的摆动着身子，一转眼便消失在混杂的鱼群中找不到了。而此时，弟弟已钓到了一条金黄色的漂亮的鱼儿，我一下子着急了，比我小五岁的弟弟都钓到了一条鱼，我这个当姐姐的，多没面子呀!
我又接着钓鱼，开始，我埋怨自己手没握紧鱼竿，后来，我又埋怨起了自己所站的位置不好。于是换了一个位置，一会儿又换一个位置，可不管站那里仍然一无所获。
“那两个小朋友，时间到了。”老板大声喊到。我看弟弟钓了两条鱼，再看看我的盆子里，空空如也，真想找个地缝钻进去呀!
从这次钓鱼的事情中，让我明白了：做任何事情都要有耐心，并且坚持到底，否则，将会一事无成。
五年级上册四单元启示作文 篇23
在我们最近学的一篇课文中，科学家们通过模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达，所以我也想模仿几种动物，发明几种威力强大的武器。
我们应该先模仿哪种动物？对了，我会模仿蛇！你一定在电视上见过一条蛇。它可以用自己的皮肤迷惑猎物，然后用锋利的獠牙杀死它。因此，我想发明一种夜间工作的‘隐形’坦克。它的壳是黑色的，刚好符合黑夜。虽然没有照明，但是可以用雷达代替。它的前壳可以打开，里面有两根锋利的刺和许多病毒。它就像一种蛇毒。
接下来，我要模仿鳄鱼。鳄鱼是一种外壳坚硬的两栖动物，所以我打算发明一种鳄鱼两栖坦克。它有一块坚硬的铁皮，像鳄鱼壳一样坚硬。它的前壳一打开，里面就会出现一把世界上最强的.重型m76k47激光枪！然后，鳄鱼网球的尾巴也很有用处。它的尾巴又长又平，足够横扫千军，我只好在鳄鱼坦克后面装了一个又长又平的铁皮，里面有一个黄色按钮的驾驶室。轻轻一按，就炸了敌人坦克。
以后我会模仿动物身上更厉害的武器。
五年级上册四单元启示作文 篇24
我的课余生活是多姿多彩的，有时候跳绳，有时候玩蛋壳，还有时候玩踢毽子。这些总也比不过捉迷藏。
这不，我刚到学校门口就被林涵、周玉涵吓了一跳，原来她们早就预谋好了。林涵说：“到齐了，我们猜拳吧！”这是我们的'规则，猜拳决定谁是“好人”，谁是“小偷”。石头剪刀布，哈哈，王传梅是好人，谁也救不了她了。
其实，这个游戏不叫捉迷藏，而是叫“贼回家”。没有人不喜欢玩这个游戏，这是我们最喜欢的一种，大家先在一起确定一个家，这个家必然就是教室。
王传梅在那里数了100下，便去抓贼了。嘻嘻，我藏在树后，她竟然没发现我，她眼力可真够“好”的呀。
我迅速跑进教室，但已经迟了，都怪刚才只顾嘲笑王传梅，忘记跑进教室了，这才被王传梅给抓住了。“都怪我，都怪我，都怪我太大意。”我在心里反复念叨着。都怪我粗心大意，都怪我只顾嘲笑别人，都怪我……
这个故事让我懂得了一个道理，这个道理就是不能嘲笑别人，更不能耍小聪明。一个人既有她的长处，也有她的短处，取长补短才是上策！
五年级上册四单元启示作文 篇25
一个晴朗的星期天，我在草坪上玩耍。在一个不显眼的地方，一群蚂蚁正在搬运比它们身体大好几倍的东西。我看后惊呆了！于是，我仔细地观察着他们。几个蚂蚁齐心协力地搬运着食物。
于是，我出了个坏主意，跑回家，倒了一杯水。跑到草坪上，把水泼在他们的身上，他们的身体一动也不动了，可是这些蚂蚁并没有死。水干了后，他们又重新爬起来，继续搬运食物。我又把剩下的水泼在它们身上。结果，蚂蚁们死的死，伤的伤。没有受伤的'蚂蚁带着伤亡的蚂蚁逃之夭夭了。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是怎么逃生的吗？在一个炎热的夏天，地上放着一堆干柴。不知道什么原因，着火了。蚂蚁见状后，迅速聚拢，紧紧地宝成一团。大的蚂蚁围在外边，而小的蚂蚁则未在里边，它们以最快的速度逃离这片火海。这是，我听见噼里啪啦的声音。我的心情立刻沉重起来。外面的蚂蚁用生命保护了里面的同伴。外面的蚂蚁伤亡惨重，而里面的蚂蚁有一部分幸存了下来。加入没有外面一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没的。
蚂蚁给我的启示；我知道了团结的力量，蚂蚁的事让我受益匪浅。我们应该学习蚂蚁这种团结友爱，和睦相处，坚韧不拔的精神。
五年级上册四单元启示作文 篇26
玩什么东西都能得到一些启发，就说说我玩魔方吧!
我在电视上看见有很多玩魔方高手那灵巧的双手在你眼睛还没反应过来的时候便转好了六个面。但我觉得基本上都是不去认真钻研，怎么也拧不到6面全部颜色一样的。于是我就去研究研究，
我和我爸爸去玩具店买了一个魔方，不停地钻研起来。我爸爸告诉我，他以前也玩过魔方，但只能玩一面，爸爸先教我玩魔方一面，经过我多次的玩会了一面。在我多次练习，我觉得很无聊，我有点不想玩魔方，但爸爸鼓励我慢慢玩，我又看见爸爸在进步，我又恢复了玩魔方的信心。然而，爸爸就和我在网上找玩魔方的还原(是六面还原)的公式。我慢慢的去学拧完整个魔方。一个星期后，我不断的'练习，看着电脑我就玩会了三阶魔方复原了。那时，因为我看着图纸来复原的。然后，我们用不同的方式背公式，3个月后，我已经差不多不用看图纸，就能完成的了。
通过这件事，告诉我：
只要我们不灰心，用心去做，事情就一定能办成。
我现在很喜欢玩魔方，如果你对魔方有兴趣，不妨你也可以试试!
五年级上册四单元启示作文 篇27
“哗当”一声，坏了。镜子被我打坏了。这下我可慌了，连忙收拾起碎镜片。忽然，我发现碎镜片还能照出我的脸，红嘴唇，宽额头。我愣住了，这么小的碎镜片还能把人的外貌照出来?
爸爸见我目瞪口呆的.样子，笑着说：“孩子，你怎么了?”我把碎片拿给爸爸看：“爸爸你瞧!碎片还能把脸照出来。”爸爸点了点头，拉住我的手问：“你知道镜子有什么好处吗?”我高声回答：“有，它成了碎片还能照出外貌。”“再想想。”爸爸接着问。我抓抓后脑勺，瞑思苦想：“哦，还有，它不像花瓶那样打碎了就不能反映出真实的美;这不像闹钟那样，坏了就不能向人们真实报告时间。”“它还有很多好出处呢!在一旁的妈妈插话了，“它不管对什么都一视同仁，美就是美，丑就是丑，即使被打破了。它的碎片还能照出事物本来面目。”“对，你们说的都对。”爸爸说，“在我们周围的许多人，他们敢于揭露事实，坚持真理不正像镜子吗?”我说：“我们也要学习镜子的精神。”“对。”爸爸满意地笑。
五年级上册四单元启示作文 篇28
换一种思路总有办法—解决题目也是这样的'，假如你发现这种办法不行，就换另一种办法吧!
今天中午老师布置了家庭作业一张数学试卷，我囫囵吞枣的看了一下，哇!好简单啊，五分钟搞定。“今天作业可真少，可真少，哈拉哈拉哈拉，撸啦啦噜啦噜拉咧……”我唱着小调回家去了，回家后我吃饭，先去洗手。哇!好像啊!糖醋排骨、香奥鸡翅、牛肉丸子、大闸蟹、菜坛子……我吃的好香啊!我这个“嗝”把全家人逗乐了。
开始写作业了，作业一帆风顺，可最后一题大风暴来临了，这题怎么写啊!我请来了我家的“大书生”，结果来了就说：“你呀!就不能换一种思路想一想吗?脑子就不能转一下弯吗?”说完他便高兴的走出去了，因为他也不会，反倒把我训斥了一番，所以他很高兴。“对呀!我就不能换一种思路想一想吗?”于是我就左思右想终于想出来了办法，我就去“大书生”那里偏一偏。
“看，我写出来了，方法还有很多呢!哼，让你瞧不起我，俺想出来了，有本事你也换一种思路想一想吧!”“……”
五年级上册四单元启示作文 篇29
小小的蚂蚁，虽然很不起眼，但它的精神却令我敬佩。
让我给你们讲讲蚂蚁吧，我可是把蚂蚁当成我的`“老师”呢！那是小时候的一天，我在院子里的一个小角落里玩，看见蚂蚁，我就把蚂蚁当玩具来玩。我看着一只只蚂蚁从洞里走出来，形成了一支“大部队”，我想它们是在搬家吧。这时，我心里就有了一个捉弄它们的念头，于是我拿了一块石头挡在它们的面前，看它们怎么办。它们一个个绕了过去，我的计划“破产”了，紧接着我进行了第二轮设障活动，我从家拿了一个理发用的喷水壶，灌满了水之后，我就对准它们喷。不一会儿，它们就跑不了了，一个个在"泥潭"里挣扎。我想：它们一会儿就会被淹死了，心里泛起了愧疚之意。但我仔细一看，游得快的蚂蚁都快到"岸边"了。这时，我捉弄它们的坏念头消失了，因为我看着它们那么坚持，心被感动了。
小小的蚂蚁，让我学到了很多东西，得到的最大启示是：一个人不论遇到什么事，都不能退缩。当你想放弃时，就想想蚂蚁，做事情要坚持不懈，不怕困难险阻，这样就没有事情能难倒你。
五年级上册四单元启示作文 篇30
成功的秘诀是自信，诸葛格曾跟我分享过这样的一句格言。我可不像别人一样把这句话一下子就抛之脑后了，而是刻骨铭心地日日夜夜都时刻记住这几个字。
在那美妙的音乐中，我就会一直记着这句话。“吴玫上来。”老师一声令下。我就拿起那几本书坐到老师面前的那架双排键上。我一坐上去，心里就像有了一颗快爆炸的定时炸弹一样忐忑不安，生怕自己弹错惹得老师发火。大家一定并不知道我是一个非常怕老师的人，特别是我们的王老师，她就像是一只母老虎一样，每次基本上都会被批，但我知道老师这样也是为了我好。
这样训练的日子伴着我成长，使我的技术越发熟练，越弹越好。那琴声如同快乐的精灵一样天天在我耳边缠绕。这样的日子过得飞快。很快，我要参加双排键3级的'考试了。
一进考场，只见主考官坐在一旁。空气中几乎都充满了紧张的气息。每个人都非常紧张，可主考官却轻轻松松地在听我们的弹奏。到我了，我紧张兮兮地上了琴，心中却有了退意。这时我的耳旁又响起格言的话;“失败的秘诀是自信。”我深吸一口气就开始弹奏了。在中途，我没断过，谈的很流利。我暗自窃喜，诸葛格说的对：失败就是源自于自信。
五年级上册四单元启示作文 篇31
星期三，我放学回家的时候，看见了一棵树的枝干上有一只蜘蛛正在织网，它的举动引起了我的好奇心，我渐渐地忘记了回家。
我慢慢地靠近了那只蜘蛛，发现它是从尾部吐出丝来的。我想：这么小一只蜘蛛还能织这么大一张网来，这真是不可思议啊！
蜘蛛把网织好后，就爬下了网，等候食物上钩。不一会儿，一只小蝴蝶慢慢地向网飞去，网一下子就把那只小蝴蝶网住了，小蝴蝶不停地在网上挣扎，可是它还是没有逃脱蜘蛛的网，蜘蛛眼见美食上钩了，就赶紧爬上了网，很快地就往那只小蝴蝶身上吐出了一种白色的丝，接着蜘蛛就离开了网，我接着观察，看见蜘蛛很久都没有回来，我百思不得其解，只好回家了。
第二天，我又来观察那张蜘蛛网上的.那只小蝴蝶，看见那只蝴蝶己经变成了一个壳，我赶紧回家上网査资料。电脑上说：蜘蛛丝里有一种蛋白质，只要蜘蛛丝包住了猎物，蛋白质就会释放进猎物内，过一天，猎物身体里的肌肉组织就会变成汁液，蜘蛛就把汁液吸走了，留下了一个壳。看了电脑里的资料，我真是豁然开朗。
蜘蛛真是自然界的捕猎高手。
五年级上册四单元启示作文 篇32
童年，金色的童年，其间发生过许多幼稚可笑的事情。
在我上小学二年级的时候，爸爸给我买了个魔方，这个魔方漂亮极了，一共有6个面，每个面各有一种颜色：黄的'、绿的、白的……每个面上有无数个小方块组成。爸爸拿在手中，“的的得得”一阵扭动，每个面的块面都错乱，颜色交杂了，爸爸让我把它恢复原样。
我想：这有什么难的。接过魔方，我竖一翻，横一翻，一翻再翻，可就是恢复不了原样。一开始的好奇心渐渐没了，我已经变得不耐烦了，手中乱扭一气，可越扭越乱。哎!爸爸一转头，我突然想到了一个主意，拆了，重装，终了如愿——每个面都是一种颜色。
我高兴地举起来，示意：做好了。爸爸看了高兴地笑了，又把魔方弄乱了，让我再试一次，他要看着我怎样翻。我还是如法炮制，拆了重装，爸爸哈哈大笑，然后又把笑容收了回去，对我说：“孩子，不能这样偷巧，要踏踏实实地干，玩玩具如此，学习也是如此，做人更该如此……”
爸爸的话语重心长。我点了点头，“的的得得”扭乱魔方，认认真真地翻了起来，心想，不翻好，我决不罢休，直到把它驯服为止。
虽然，这已经过了很久很久了，但爸爸那语重心长的话至今还在我的耳边常常响起。
五年级上册四单元启示作文 篇33
周五下午，学校举行了跳绳比赛。第一个是我最怕的双人飞行。虽然我会跳，但是很容易断。
铃响时，王老师领我们去跳绳。我们都像士兵一样高昂着头，因为我们知道如果我们想赢，我们必须有信心。
这时，广播里响起了英老师的声音：“请运动员准备。”我听着，心像兔子一样怦怦直跳。我拿着绳子，站在比赛的'场地上，看着其他同学做好准备，等待着。我努力让紧张的心平静下来。过了一会儿，收音机里就出来了：“开始”，我赶紧把绳子绑好。我像袋鼠一样跳啊跳啊跳，感觉越来越轻。然而，当我跳到30次的时候，我已经上气不接下气了。数数的同学一直喊：“加油，加油。”我听了鼓励，勇气又上来了。我咬着牙坚持到最后。我心想，我继续跳。这次我一口气跳了10下，没有一个断的。这是，我只听到“曲——”，而哨声在最后响起。我们停下了。我跳了43次，是班里跳的最多的。
今天的跳绳比赛让我明白了一个道理：只要对自己有充分的信心，就能发挥出更好的水平。
五年级上册四单元启示作文 篇34
今天，我看了一幅漫画，上面有一片光秃秃的树桩子，树桩子上站着几只啄木鸟。啄木鸟有的眯着眼，有的睁着看着我。这幅漫画的名字就叫做《待业啄木鸟》。
这幅漫画真是太有意思了。啄木鸟们，死守着秃树桩子，宁可饿死，也不去找有虫子的'树。它们是在等待树长大，还是在等待虫子长出来？
还有那些树桩子，以前，它们一定都是郁郁葱葱的树，春天有嫩叶，夏天有树荫，秋天有落叶，冬天靠落叶的营养冬眠。树林里，有各种鸟，还有各种虫子，有好虫子，也有坏虫子，虫吃树叶，鸟吃虫子，树养活着大家，白天吸收二氧化碳，晚上释放氧气，这里是一个空气新鲜，生机勃勃的天堂。现在，人把树都砍光了。为什么要把树都砍光了呢？就算是需要树来制作一些东西，也可以砍一些，留一些。而且，砍之前，也应该考虑到那些依靠这些树生活的其他生物，这样不管别人，不管未来，只看眼前的做法，是不对的。人有很多工具，掌握着许多东西，所以更要有仁爱之心和长远的计划，不能只顾眼前和自己！
五年级上册四单元启示作文 篇35
今天是个好日子，爸爸在家里烧饭，妈妈在洗衣服，奶奶正准备去田里种菜，我忙叫住奶奶说：“我也要到田里帮忙。”奶奶说：“好吧，我正嫌没人帮忙呢！”
我跟奶奶来到田里，奶奶和我开始种菜了，种了好一会，我惊奇地发现，一只小青蛙跳来跳去的，这时，一只小苍蝇飞来了，只见青蛙一口吐舌头，那苍蝇就不见了。“苍蝇呢？”我惊奇地问。我百思不得其解，跑到了奶奶那里，把刚才的情形细细地跟奶奶说了一遍，奶奶笑着说：“是青蛙把苍蝇吃了。”我瞪大了眼睛问：“怎么这么快！”奶奶笑眯眯地说：“如果不快一点，苍蝇就跑了。青蛙的舌头很长，而且它的舌头上有怪怪的东西，一粘，再往回一圈，食物就到嘴里了。”听了奶奶的话，我恍然大悟。
青蛙给了我很大的启迪，我想发明一个青蛙垃圾桶，在地上的垃圾，只要把舌头伸出去，往垃圾上一按，再滑的`垃圾也会被粘起来。这个青蛙垃圾桶还要会走路，一些没有被清理的灰尘都会被青蛙的脚吸进垃圾桶。原来只要细细观察，动物也会成为人类的好老师。
五年级上册四单元启示作文 篇36
“世上无难事，只怕有心人。”这句格言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，因此它成为了我的`座右铭。
我和妹妹看见别人滑轮滑，滑的超好。于是，我和妹妹央求姑姑给我们买轮滑鞋。无奈，姑姑在我们的央求下同意了。于是，我们买回鞋以后，我迫不及待地穿好了，准备站起来滑的时候，却看见妹妹半天系不好鞋，我帮她系好鞋，开始滑了。我和妹妹刚站起来，就又“砰、砰”、“扑咚”摔倒了。我小心翼翼地站起来，把妹妹扶起来。紧接着我们又摔了一跤，我们伤心的蹲下去，不想学了。“太难了！”我和妹妹大声地说。姑姑走过来说：“没事的，世上无难事，只怕有心人。不能放弃，姑姑来教你们。”“好！”我们高兴地说。在姑姑地帮助下，我们尽管摔了好几跤。但是，最终我们学会了。于是，我们大呼胜利！
这件小事，给了我深深地启示，我从那以后，立志要做一个遇到失败不退缩，遇到挫折从头再来的人。我也将：“世上无难事，只怕有心人。”这句格言做为我的座右铭，陪伴我迎接一切挑战，走向成功。
五年级上册四单元启示作文 篇37
我们楼下有两只小狗，一条叫豆豆，另外一条叫大豆。豆豆的全身都是灰白色的毛，比大豆高大，总是欺负大豆。大豆，一听就是知道它长的很胖，因为幼小，狗主人总是偏爱它，护着它，免得它被欺负。
因为大豆小，什么好的东西都先给大豆，豆豆就会吃醋了，就想整整大豆，正好当时狗的主人院子里有几只土蜂，狗主人平常都不允许他们去碰。豆豆找了一个好时机，那天刚吃完饭的狗主人都在睡午觉，它趁机把大豆叫了起来，引诱它去招惹土蜂。
大豆毕竟还年幼，不知道土蜂的.厉害，虽然狗主人不让它去碰土蜂，但它的好奇心很重，早就像去玩了，刚好豆豆帮他打开了门，它毫不犹豫的跑了出去，把爪子伸到土蜂的巢里。这时豆豆就悄悄地走远了，"旺旺旺旺。”大豆的惨叫声响了起来，原来它被土蜂蛰了一下，它的小爪子瞬间肿地比包子还大，狗的主人被惊醒了，见到豆豆正悠闲地看着大豆痛苦的样子，一下子就明白了怎么回事。
狗主人心痛地帮大豆擦药后，正准备拿棍子去打豆豆，它早就跑的远远的了，再也没回来，可怜的大豆啊。
我们不要学豆豆的自私，要不然你也会承受难过的结果。
五年级上册四单元启示作文 篇38
有一天，我到乡下的外婆家去度假。那时我闲着没事干，就到外婆的农田里休闲的挖着土打发时间。
当我挖得起劲的时候，不知不觉看见了一只小蚯蚓的头从土里钻出来。小蚯蚓在走路时脚和身子先向前挤，然后头向前挤动着。这条小蚯蚓的长度大约有6厘米，全身都是浅红色，不过有一些黑乎乎的小圆圈。我觉得它非常可爱就小心翼翼地把它放在自己的`小手上，兴高采烈地跑回家去。
回到家后，我想起了老师告诉我们蚯蚓的故事——切断的蚯蚓还可以复活。于是，我匆匆忙忙地跑到厨房，从厨柜里拿出一把锋利的菜刀，再把蚯蚓轻轻地放在刀垫上，重重地把蚯蚓切成了无数块小东西。我很奇怪地发现，它们居然没留半滴血，当我正疑惑时，它都会扭动几下，然后渐渐地越扭越长，越扭越长……这些蚯蚓每小段没一会儿，又变回了原形，然后它们还在刀垫上心情地开始“游玩”起来了。眼前的一幕让我十分震惊，也对生命十分感叹。
从这件事中让我懂得了生命是非常珍贵的，面对困难与挫折并不可怕，只要你勇敢面对、坚持奋战，一定能取得胜利。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
五年级上册四单元启示作文 篇39
生活就像一本书，它虽然没有字，但你身边的小事都是这本书的内容，它虽然汉有作者，但每个人都可以为它添加新的篇章，想读懂这本书，心需要像喝茶一样，要细细品味，才能品出味道来。
记得一个暑假，我和爸爸妈妈来到了世博会的中国馆，我们正欣赏中国民间工艺品时，我发现站在我身边的一位大箅子外国人不小心把中国人民币的一元钱掉在了地上，那位大箅子外国人看到了钱，不屑一故，正想从它上面跨过去。一们身穿警服，佩带着中国国徽的警卫，大步流星地走了过来，对他说：“同志，请把这一元硬币捡起来，好吗?”那大箅子外国人用不太熟练的中文回答：“这不就是一元硬币嘛，用不着把它捡起来吧!”可是，这硬币上有我们国家的国徽，您这样做，不是对我们中国绝大的耻辱吗?“警卫的这名话，让那位大箅子外国人哑口无言。只好把那一元钱硬币捡了起来，装进了口袋，拍拍警卫员的'肩，说：“你真是一个让人敬佩的人!”那位可敬的警卫向他行了个军礼，别在他胸前的国徽在这时闪闪发光。
是呀，如果每个人都像警卫那样扔一颗爱国之心，那么世界将会变得更加美好。
五年级上册四单元启示作文 篇40
生活永远是精彩的，可以说，我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了自己。
一天，我去找好朋友玩，发现她却和别人成了好朋友，一点儿都不答理我。刚好，我又摔了一跤，手皮都磨破了。我疼极了，伤口疼，心更疼。
我跑回自己的房间，锁上门，伤心得大哭。“假的，假的，一切都是假的！我和她那么些年的友情，竟不如一个刚将她收买的朋友。为什么？为什么……”
第二天醒来，我很不甘心。别人能从我身边抢走她，我为什么不能把她从别人身边抢回来？我细细计划了一番，决定抢回这份只能属于我的友情。
我带着好多零食和玩具，准备展开我的“抢回友情”大行动。妈妈或许是发觉我有些不对劲，叫住了我。当她得知真相后，将我搂在怀里，笑着说：“傻孩子，友情也能抢？人与人之间贵在以诚相待。你想利用物品收买友情，这与贪官污吏有什么分别？”这时，我的`好朋友也过来了，看着她扑过来的身影，我心里一热，眼泪不由自主地涌了出来。
生活中，我们该一个角度去思考，用平常心对待所发生的一切，生活不是始终都充满欢乐吗？
五年级上册四单元启示作文 篇41
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话使我感受很深，因为我就有一件令我难忘的事。
在我五岁那年去了日本，学会了几句话就自以为是，而妈妈总是劝我再多学点，可我就是不听劝，总是左耳朵进，右耳多出。
一天下午，天气格外晴朗，太阳一直露着笑脸。因为那时是冬天，所以阳光照在身上暖洋洋的，很舒服。那天，我像往常一样趴在床上看书。妈妈推开门，笑着说：“今天，天气不错，我带你出去玩吧！”“好啊！快走吧！”说完，我就蹦蹦跳跳地跑出家门，一出家门便看到了两个日本小女孩和她们的'妈妈在那里玩。妈妈走过来对我说：“你不是常说你会说日语吗？去和她们聊天吧！”“有什么了不起，去就去！”我满不在乎地说。“你们好！”“你好！”“你们几岁了？”“我们都三岁半！你是中国人吧我一听就征住了。她们说的是什么呀？我怎么听不懂？妈妈看我一脸疑惑，就把话接了过来，和她们聊天去了。我听见小女孩的妈妈对她说：“你看看人家，一个中国人能把日语说得这么好，是你学习的榜样。”这时我想到了晚上妈妈的房间里一直开着灯，原来是在看书！我心想：妈妈这么刻苦，才把日语说得这么好，真是功夫不负有心人！
五年级上册四单元启示作文 篇42
上周，我们学习了第三组课文《大自然的启示》，通过学习，使我懂得了很多有益的启示，今天我就给大家讲讲我从小猫身上得到的.启示吧！
我四岁那年，我和家人一起在院里玩，我玩着玩着发现大树旁边有一只小猫，我就用饼干把它引了过来，并且抓住了它。
上楼后，爸爸正在刮胡子，我看小猫脸上也有几根胡须，就去拿了一把剪刀，把小猫的胡子剪了。晚上吃饭时，我把猫粮倒进盆子里，让它吃，它却稀里糊涂的，左撞右撞地跑去了卫生间。我以为小猫生病了，就让它吃了一点儿药，让它躺在它自已柔软、舒适的窝里休息。
第二天一大早，我带它出去玩，发现小猫就像一只没头苍蝇一样乱撞，不是撞着墙，就是撞着门，要么就是撞着车轮胎……我赶紧跑过去，把它抱起来去找妈妈。我对妈妈说：“小猫生病了，在楼道里乱撞，快带它去看看吧！”妈妈一看说：“傻孩子，小猫没生病，是你把它的胡须剪了。小猫的胡须是用来维持平衡的，也是用来测量洞口大小的。”听了妈妈的话，我恍然大悟。我为自己犯下的错而感到羞愧。
通过剪掉小猫胡须这件事，让我懂得了：自已不了解和不明白的事，不要盲目去做。
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