生命作文小学四年级作文500字（精选15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的生命作文小学四年级作文（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
生命作文小学四年级作文1
人的生命是有限的，但正因为是有限的，我们才应该要好好珍惜生命。
人从牙牙学语，到蹒跚学步，再到背着书包去上幼儿园。这一切仿佛是一个原理。人生有很多个转折点，从落魄到富有，从成功到失败……这一切又仿佛是注定的。因为没有一个人从出生就活的顺利，也没有一个人从出生就活的坎坷。任何事物都有它的好与坏，所以在未来的道路上，不管遇到什么，我们都应该勇敢面对。
人的生命既脆弱又顽强。就拿蚂蚁和仙人掌来说吧：蚂蚁的力气的确很大，但它的身躯永远只能那么小。人类稍不留神，它们便会死于人类脚下；仙人掌一般生活在沙漠之舟，那里一年四季都无比炎热，但仙人掌人坚持不懈的抵抗烈日。它们不畏艰难，努力拼搏，使自己变得“强大”。
冬天到了，天地间入目都是纯白，白雪覆盖了整个大地。在这种“残酷”天气下，或许只有梅花仍红艳艳的开着吧！梅花的确没有牡丹华丽；没有荷花柔美；更没有玫瑰艳丽。但它却在万众之花中有着众花所没有的优点：不屈不挠的精神。它在严寒天气中展现出了自己的强大，它努力拼搏，证实自己。正因为如此，梅花才在众花之中有一席之位。
做人要像仙人掌一样坚持不懈；要像梅花一样不屈不挠，不要为一点儿挫折就打到。生命看似脆弱，但当你努力拼搏，不断进取，生命一定会变得“强大”的。
生命作文小学四年级作文2
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是花；世界因如花的生命而精彩；我却说，生命是易碎的水晶，需要精心呵护，保护这美而易碎的水晶……
生命，总是一不小心从身边消失。这易碎的水晶，在车辆撞上时，一瞬时，“啪”的一声破碎了，成了一块块残留的血迹，生命，要我们珍惜、爱护，才能活出精彩的自己，可没了生命，一切都如泡沫，成了一瞬间破碎的梦……
安全好似一条七色的绸带，将我们的一个个美好的愿望连接起来，构成了缤纷的世界。它就是我们生命的保镖，让我们能随时绽放出幸福之花；安全是一条拉链，关系着我们的生死存亡，喜怒哀乐，可偏偏有人离开了安全的范围，一失足成千古恨，那一个个触目惊心的画面，那是一个个沉重的悲剧，父母伤心欲绝，他离开了，犹如泡泡破了，变成了泡抹，难道这样的警钟敲得还不够吗？
人生不是游戏，珍爱生命，生命只有一次，我们在因为一件件事故而痛心时，有没有想，每天早晨妈妈在身后叮嘱“注意安全”，每次放学老师说“路上小心”，你是否有注意呢？每时每刻，我们都要注意安全，呵护自己的生命之花！
我们每个人都需掌握安全知识，安全知识在哪儿，生活中随处可见，书上、电脑上、电视里，只要你用心去学，只要你留心，安全知识就能找到，只要你时刻想着安全，心里装着安全，安全就会常伴你左右。
也许你有远大的志向，可是你知道吗？生命是一切的基础，没有生命就没有健康，什么样的理想都变成了空想。
“安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。”让我们的生命之树常青，生命之花怒放，共同迈向美好的明天……
生命作文小学四年级作文3
有人说，生命是一盏蜡烛，能发出耀眼的光芒，但总会熄灭；有人说，生命是一艘帆船，能在茫茫大海中航行千里，但总有沉没的一天；还有人说，生命是天上的一朵白云，能挡住太阳的万缕金光，但总会飘散而去。那生命到底是什么呢？我苦苦冥想。
夏令营时，我们晚上夜行，明月高照，我无意中捉住了一只萤火虫，我本想把它放到密封的袋子里，收为囊中之物。它却艰难地一步一步向外爬——翅膀扑棱着，脚已经受伤了。最后我放了它，因为我被它求生的本能感动着。我懂了，是生命给予它胆量与勇气。
我又看见了一只萤火虫被蜘蛛抓住了。我理所当然地认为它肯定会被蜘蛛蚕食掉。而它却与蜘蛛搏斗到底。它抖了抖身子，不断地抖动翅膀，踢来踢去，还还时不时的发出嗡嗡的响声。当时我被震撼了；一只小小的萤火虫，竟然不向强大的一方屈服，敢于比自身大数十倍的生物搏斗到底，这是生命给予它的胆量与勇气。
我又想起了在学校对面的小公园看到了一只蜜蜂。也许是因为打架打输了，奄奄一息地躺在地上，时不时的抖动着身体。我感觉它肯定活不下去了，不禁为它惋惜。结果，过了一会儿，它跳了几下，居然飞了起来，我惊呆了，它活过来了！刚刚似乎没有生存希望的它飞了起来！我呆呆的看着它向远方飞去……是生命给予的胆量与勇气。
啊！我明白了！生命是一种信念，可以战胜一切！
生命作文小学四年级作文4
大家知道生命是怎么来的吗？对了，是爸爸妈妈给我们的。所以，我感谢我的爸爸妈妈，给了我生命，我才有机会，领略这五彩缤纷的世界。
在学校的时候，同学和我一起快快乐乐的玩耍，那种感觉真幸福，我知道了：友情，是多么重要啊！分别后，那种和同学分别的难以割舍的感觉，直触人心。让我知道了：朋友，是最重要的。和朋友分别的感觉是多么伤心。
感谢生命，让我懂得了人间的快乐之情和分别之情。
在家里的时候，家人都很关心我，我感到很幸福。妈妈每天早早的起床，帮我做饭，让我很感动！爸爸每天早上送我去学校，现在是冬天了，每天都冷的很，双手还要骑车，真难受，双手冷的像冰！
这又让我觉得爸爸妈妈给我这条生命，是多么美好，多么幸福。我又懂得了：在家里，有亲人的关心，是最幸福，快乐的。
我是个乐于助人的小女孩，我喜欢帮助别人，这样，让我感觉很快乐。有一次，我们回家的时候，看见学校沙滩那边，有个小弟弟在那里，好像在哭似的。我们快速的跑过去，说：小弟弟，你怎么了。他看见我们，就说：哥哥，我不小心摔了。呜呜……我们拍掉他身上的沙子，对他说：“哥哥带你回家好不好？”他点点头，答应了。脸上绽放出笑脸，多么美丽。
我再一次感谢生命，给了我帮助别人的权利，让我体会到帮助别人是一件多么快乐的事情啊；感谢生命。
啊！生命，你给我带来了一切的一切，我真的好想对你说：生命，我一定好好珍惜你，我爱生命。
生命作文小学四年级作文5
辫子姐姐郁雨君的成长故事《最爱的狗狗就是你》，讲述了一个主人公们和一只叫作“沸点”或“字母表”的斑点狗之间的感人故事。
米戈是一个有点衰的男孩，被强壮的朋友欺负；被机灵的女生嘲笑；被暴躁的老妈压迫，但他仍然用自己的方式细心爱护着斑点狗。一对天使心肠的贝氏双胞胎姐妹“贝嫣然”和“贝一笑”整天和猫猫狗狗打交道，她们有一种神奇的力量将她们的心和小动物们奇妙地连在了一起。米戈的爸爸米列是一位十分善解人意的爸爸，他还有一只流浪金毛犬“靠岸”，在每章的开头都有米戈和在大海上的他的E—mail，都用十分亲切的话语神奇又简单地囊括了本章的内容。
米戈遇到了一只离家出走的小斑点狗，因为他的好朋友欺负狗狗，所以他挺身而出，决定抱回家养。结果米戈的妈妈被这只斑点活像字母表的“沸点”迷住了，她变得温柔了，用她的母性去细心地呵护它，米戈很嫉妒沸点。偶然的一次，米戈去遛狗，但下雨了，他决定把“讨厌”的沸点留在雨中，因为不忍心所以又抱回家了。沸点生病了，米戈也认识了在“小尾巴宠物中心”工作的贝氏姐妹，才知道，原来他的沸点就是当年从她们那里带病逃走的小狗“字母表”。
后来米戈听了贝一笑讲述的关于沸点以前的故事，了解了一切。知道沸点的病无法治疗后，他们每一个人都决定开开心心地陪沸点走到生命的终点，最后让他有尊严地回到天堂。
狗狗也有生命，也许他只是你生命中的一部分，但你却是它生命的全部，我们是平等的，我们应该好好爱它们。每个人的生命都不一样，但却都是精彩的，好好珍惜生命、尊重生命，你就会从生命中学到很多。
生命作文小学四年级作文6
生命不息，每一个小生命都有着最辉煌的时刻。
中午，我无意中想起了我的那颗种子，发现时它已经被压在大石头下了，大石头好像被粘住了似的，我怎么搬也搬不开。几天后，我再一次路过花盆时，非常惊讶，你们猜我看到了什么？原本藏在大石头底下的它竟然冲破了大石头，长出了新的小绿芽，真是不可思议！虽然它被压在了大石头下，但是这个渺小的生命仍然不屈向上，为了看一看这个美好的世界！它是如此的顽强，它让生命更为光彩！那么小的小生命，竟如此顽强。我不禁被深深地震撼了。
上个星期前，美术老师让我们下楼观察植物，我看到一株又一株光秃秃的小树苗，未免有些难过。可是小树苗并没有因自己的渺小而“哭泣”和放弃。这个小生命仍然选择了继续生长，茁壮成长。一个星期后的今天，他的一支支枝条上已经抽出了新的生命——绿叶，那么多的绿叶一簇叠在另一簇上面，不留一点儿空隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。我兴奋极了，一棵树苗也有这样的生机，它生命的顽强让我看不见它的渺小。
是啊，一粒貌不惊人的种子，往往都有一个它自己辉煌的花季，它们的生命虽然短暂，但是，它们也可以让有限的生命体现出无限的价值，我们人类怎么可以在困难面前轻易妥协，放弃生命呢？谁都有生活的权利，渺小的生命也有着属于自己的缤纷世界！
生命作文小学四年级作文7
我家后院有几块石头，它们被密密地叠在一起，几乎没有空隙。
几个星期前，妈妈叫我去后院播种，我一不小心把几粒青菜种子落到了石缝里，我也没怎么在意。可就在昨天，我无意间看到，那石缝中竟然有一粒种子发芽了。它到底是怎么用柔软的根来穿透坚硬的石头呢？它是如何在阴暗又干燥的石缝中生存下来的呢？在我的想象里，它的根无数次被折掉又长出，历经千辛万苦后扎牢，又遭到虫子的啃咬，但它坚持了下来，即使它发芽的时间那么晚，样子不如其他的青菜。
生活也是这样，即使条件差，或是身体上有缺陷，但只要肯努力，只要坚持不懈，就一定会成为那个与众不同的人。
比如我们耳熟能详的霍金，他在大学学习时，患上了“渐冻症”，半身不遂。1985年，他丧失了语言能力，用仅能活动的几根手指和一个特制的鼠标来造句。即便这样，霍金克服了残疾的种种困难，将自己半生的时间投入到科学研究中，提出了量子理论。2018年3月14日，霍金先生去世了，但他的发明、发现却一直造福着人类。
我是一名魔方比赛选手，虽然我的速度在班级里名列前茅，但在训练时，别班的一个同学总能快我一步，如果想在比赛中拿第一，他就是我难以跨越的一道坎。我没想着放弃，经常向他请教，学习他的技巧，改善公式。后来，我和他不分上下了。
在之后的日子里，每当我遇到困难时，我常常会望着石缝中的青菜，想着它的努力，植物尚且如此，人更应该勉力前行。
生命作文小学四年级作文8
生命是什么？生命是一个非常珍贵的东西，生命是无价的，生命是金钱买不起的，生命只有一次，丢了再也回不来了。你们身边有热爱生命的现象吗？等一下，我先说，我的身边就有。
我家门口墙角下，不知道从哪里钻出一棵绿绿的小嫩芽，一开始妹妹告诉我的时候，我是完全不相信的。有一天吃完饭，我想到妹妹说起的那棵嫩芽，便跑到家门口。“啊！真的！真的！妈妈过来看，长出来了，真的长出来了。”我兴奋地在门口叫着，但一会我又想：哦！不对啊，小草是怎么从土里钻出来的呢？我家门口又没有阳光和水露，墙缝里也没看见泥土呀，它怎么长出来的呢？我百思不得其解。
它的生命真顽强，都能在这样一个恶劣的条件的地方生长。它仅仅是一根小草，但它却有着惊人的举动，它仅仅是一根小草，但它爆发出了惊人的力量。它仅仅是一棵小草，但它却没有向命运低头，无论在多么恶劣的情况下，都抱有坚定的信念，向上，向上……
这根小草是多么的热爱自己的生命，有时候我在观察它的时候，发现它总是精神抖擞地站着。好像在说：“我从不会憎恨我的命运，也不会屈从我的命运，我的人生是独一无二的，无人能掌控。”
这只是一棵小草，一根普通的小草，一个有着特殊力量的小草。无论前方的路有艰难，它都会前进。
但我开始思考，它为什么还要生长呢，它生长在一个不引人注目的地方，它的心里不难过吗？它不孤单吗？要是我的话，我会整天哭泣的。它好像不知道什么是快乐，什么是悲伤似的，它好像只想安静地生活。
一个小生命，只是一个小生命，但却拥有着坚定的信念，努力地在墙角汲取营养，不停地向上，向上……
生命作文小学四年级作文9
生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。
——题记
今天，我读了《天堂里的老师》这篇文章。文中讲述一个19岁的大学生阿明，他的梦想是当一名老师，不幸的是他得了血癌，面对死亡，他还是顽强地与病魔作斗争，坚持学习大学课程。我一开始很不明白，为什么他明知道自己已经活不了多久了，却还要学习那些大学课程呢？难道人死了还会用到那些知识吗？到最后，我才明白了阿明的心思，原来他希望在天堂里当一名老师，去教像冬冬那样不幸夭折、没有机会上学的孩子。
“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强”这是文中最令人感慨的一句话，这句话一直浮现在我的脑海中，感动着我，也让我对生命有了更深刻的理解。主人公阿明虽然得了血癌，但他一直坚持自己的梦想永不放弃，这就是他顽强的生命；年仅七岁的冬冬非常热爱学习，尽管化疗之后，身体很虚弱，他仍然坚持跟阿明学习英语单词，病魔也阻挡不了他渴望学习的那份热情，这也是顽强的生命。我想，他们顽强地与病魔作斗争，坚持学习，是因为他们的心中有梦想，任何困难与挫折都无法阻挡他们追求梦想的步伐。
相比之下，我们的生活多么幸福，每天衣食无忧，甚至有的同学还是衣来伸手，饭来张口的，拥有幸福生活和健康体魄的我们，是否也能为自己的梦想而努力呢？读完阿明和冬冬的故事，留给我的不仅是感动，更多的是鞭策，它警示着我要珍惜现在健康幸福的生活，为自己的理想而努力奋斗，顽强的生命是不向困难和挫折低头的。
生命作文小学四年级作文10
你思索过吗，什么是生命？
有一天晚上，我在家看电视。突然，有一只壁虎在墙上爬来爬去，我很好奇，一伸手抓住了它。突然，壁虎的尾巴断了，掉在了地上，而壁虎在我手中挣扎，它极力舞动双脚，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，壁虎那种求生的欲望让我忍不住放了它，我的心里对它说：“壁虎，你的尾巴会好么，如果好的话就来跟我说一声”。我望着远去的壁虎，默默地为它祝福。
有一天，我和爸爸出去买了一杯小草，小草还只是种子，我先浇水。过几天，小草长出来了，我说：“嗯，试试几天不浇水如何？”过了几天我再看一次，哇！小草竟然还能顽强不息的活下去，我真佩服小草的这种精神。
从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译着书，一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。
动物、植物都是我们的朋友，我们应该好好爱护它们。生命只有一次，珍爱生命，把有限的生命体现出无限的为自己人民服务中去，让生活更有意义，就要不断地创造出自己的生命价值。
生命作文小学四年级作文11
生命是什么呢？幼时的我根本就不知道生命的意义，我长大了，知道生命是飞蛾求生，是瓜苗在石缝中生长……生命的真谛是什么，生命有什么意义？这是人类思考的永恒主题。
萧伯纳说：“生命在我眼中是一截短短的蜡烛，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，我要让它燃烧得越高越好。”由此让我想起了家里一盆刚刚开始成长的仙人球，那时候，它连根都没有很多，圆圆的，满身都是刺，我想：它这么脆弱能活吗？回到家，我漫不经心地把仙人球随便往花盆里放，浇点水，放在阳台不管了，过了好长一段时间，我去阳台拿个东西，我惊奇地发现它的顶端钻出来了一株嫩芽，绿色的仙人球显得那么有活力，那么的生机勃勃！此刻，我真正的理解了萧伯纳的那句名言了。
小小的仙人球生命力如此的顽强，何况人呢？
人必须要勇敢的去面对一切的风风雨雨，无论你多么弱小，只有自己心中强大了，无论遇到多大困难，都该勇敢面对。只要有勇气，就会有希望！
生命就是这么神奇，人生绝非是缥缈的梦幻，在人生的原野里，洒过多少汗珠，才会有所收获！对于辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的，我们要在有限的生命中做有意义的事，不要虚度光阴，浪费生命。
一粒不惊人的.种子；往往藏着花季的灿烂；一条不起眼的毛毛虫，可以蜕变为一只色彩斑斓的蝴蝶，所以，生命本是奇迹！
生命作文小学四年级作文12
倾听，我想去倾听。但是我不想去听吵闹的争吵声，不想去听别人无关紧要的聊天，我喜欢听生命的声音，不用耳朵去听，而是用自己的心去认真的听。
那是一个阴沉的天气，风吹过我的脸庞，“呼呼”风在吵闹，莫名一阵奇怪的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”十分有节奏，似乎在低声吟唱着那些不知名却令人精气神足的歌。定睛一看，原来是叶子。树叶，顾名思义是树上的叶子，那么不知从树上逃脱出来的叶子算什么？算树叶吗？我从前一直都认可这些逃兵曾经辉煌的时刻。
但是，微微低头一看，原来是一些被泥土掩盖住的叶子。我嗅出泥土与清新的草的气味，而叶子似乎没有味道，在大自然的世界中是一个小透明。这时，一个男孩子跑了过来，兴奋的大喊：“爸爸，叶子！”他脸上洋溢着快乐，似乎发现了什么奇珍异宝一样。爸爸也急走了过去，拉起他的手说：“你看，落叶现在看上去没什么用处，可是你知道吗？落红不是无情物，化作春泥更护花护花。自然也可以护树，它们会渐渐地化为树的养料，来世再化为一片树叶，再将守护树。”男孩似懂非懂的点了点头，他们又往前走了过去。
我站在原地，过了好一会才反应过来，才发现原来落叶的生命竟然是这样。“沙沙沙……”又有无数的叶子落了下来，我好像听到了它们的心声，它们似乎笑“哈哈，哈哈”，没有面对自己将要失去生命的大作感叹。我不小心听到了它们的声音，也不小心深刻记住了它们，记住的生命，那是渴望，伟大的渴望。
我倾听了生命，倾听生命的奉献，生命的伟大！
生命作文小学四年级作文13
每到春天，枯萎了一冬的小草就会从土里、墙脚边，甚至石头缝里钻出来。我今天要讲的就是一棵从石头缝里钻出来的坚强的小草。
在一个风雨交加的夜晚，小区花园的石子路上，一棵好不容易才长出来的娇嫩的小草被暴风雨打得东倒西歪。在暴风雨中，有一个小男汉急匆匆地向自己的家里跑去，由于匆忙踩到了那根小草。我想：那根奄奄一息的小草真是可怜啊，才刚从石缝里探出小脑袋，还没好好欣赏周围的美丽景色，就这样夭折了，再也见不到明天那温暖的阳光。
第二天早晨，太阳升起来了，万里晴空，白云悠悠。太阳公公用他那温暖的手臂抚摸着我们。那根濒临死亡的小草被狂风吹倒了，它躺在旁边的花丛中，看起来死气沉沉的样子，但又像是在垂死挣扎。我叹了口气，说：“这棵草的生命真是短暂啊！好不容易才从石缝里长出来的。”
又过了几天，我无意间发现那根小草不仅没死，还奇迹般地挺起了胸，抬起了头，好像在说：“看我多么坚强！多么热爱生命！”
站在这根看似脆弱，却有顽强生命力的小草面前，我惭愧地低下了头，它这么恶劣的环境还能坚强地活下来，而我们却在浪费美好的时光。我想：那根小草一定会笑话我们是温室里一盆受到大人们呵护的“鲜花”。我们应该坚强起来，学习它不屈服、不怕困难和热爱生命的高贵品质。
生命作文小学四年级作文14
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
——题记
秋叶
秋之美，美在一份萧然的肃穆，一份落叶归根的眷眷浓情，一场凄清静谧的独白，秋之美，美在它的空灵，美在蓦然泌入心脾的悲凉。秋日里；总是静的是人可怕，仿佛不再有生命，叶落冰结，燕去花枯，落叶荡漾在天与地之间，就像生命徘徊与生与死的界线左右。秋，虽没有花团锦簇的绚烂，倒也静美，让人心如止水地聆听那细细天籁，是一种超然的境界，不必去承载世俗的沉重，解开疲劳的枷锁，让禁锢已久的心灵在平静中睡去。倘若每个人的生命都能在这飘逸的季节里完成自己的宿命，在生命的终结里，无牵无挂，没有畏惧，没有被尘土所沾染上遍身污迹，那该是多么美丽而奢侈的归宿啊！谁有能做到像风一样，来时无连无带，走时又无留无念呢？
秋叶的青春——夏花
当第一线阳光照在我有些慵懒的身体上时，知觉便告诉我，这个季节不会太安静，然后我便听到窗外，潺潺流水的欢腾，田野中无数微小生命的奋力宣言，天空中鸟儿婉转的鸣叫声，这一切的一切在扩散，传播。
柳条在风中翩跹舞动，舞出旷世华彩。
娇花在花坛中争艳，争的姹紫嫣红。
这便是那盎然的夏日，有暴烈的太阳光和热情的生灵，它们在一同谱写着生命的高调。
做一个生命的长者，去纵观那生与死的华章，鸿毛与泰山，览天上云卷云舒，看亭前花开花落，感悟人生，欣赏生命。
生命作文小学四年级作文15
野火烧不尽，春风吹又生。草的生命力可谓是相当的顽强，他们一直在尽自己最大的努力，怒放自己的生命。只要你给它一个根，它便可以为你绽放十几个暖春盛夏。寻古问今，赞美草的作品数不胜数，我一直以为，那些诗人、作者们所描写的草顽强的生命力，或多或少的含有夸张的成分在内。可那次亲眼所见，彻底颠覆了我内心的想法，使我不得不佩服每一株毫不起眼的草，使我真正找到了怒放的生命！
那是一个阳光明媚的午后，独自在姥姥家院中玩耍的我，发现了一株快要因缺水而枯死的草，那娇黄的叶子顿时让我起了恻隐之心。可转念一想，既然已经快死了，再浇水也没什么意义了，既然已经回天乏术，那干脆任由它自己在这里自生自灭好了。就不要再多管闲事了。
不想当晚便风雨大作，大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后，天空终于放晴了，来到院中呼吸着新鲜空气，想到那株草，便跑去看看现在死了没？可是我却惊奇的发现，那原本在生死边缘挣扎着，已被我放弃了的草，居然奇迹般的绽放出了绿色，昨夜的大雨非但没能把它击垮，还为它提供了丰富的水。那是多么耀眼的绿啊！那抹绿，是小草苦苦挣扎才换来的保护色，是小草拼尽全力的成功！这，便是怒放的生命。是一直埋藏在小草灵魂深处的、最原始的生命！
什么样的生命才算是怒放的生命？我忽而明白了：怒放的生命是你拼尽自己最大的努力来绽放你自己；怒放的生米是你对自己的不放弃来保护你自己；怒放的生命是你用活着的信仰来升华你自己；怒放的生命是我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巅，就象穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。
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