- 相关推荐
关于我生活在什么之中的作文（精选83篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我生活在什么之中作文，希望能够帮助到大家。
我生活在什么之中的作文 篇1
那时，小小的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍，瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容，反射出我们清晰的脸颊。我就这样，在无忧无虑中幸福地成长。
从呱呱落地，父母的关爱，朋友们的理解，亲人们的问候，都是幸福的一点滴。在弹指一瞬间，我长成了亭亭玉立的大女孩，那些幸福的一点滴，逐渐汇成了一片大海，这一点，我很骄傲。
虽然，在成长中有不少的烦恼，但我仍是幸福的，那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾，不久便会散去。但，那是我成长最好的见证，因为长大了，所以有了烦恼，这一点是每个人的通病。坚信普希金的'那句诗：“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”
生命很珍贵，珍贵到让人选择哪一种活的方式都觉得是浪费。但我在这短暂而珍贵的生命中却舞出了自己炫丽的舞台，放射出夺目的幸福光芒。因为，在我的身后有很多支持我爱我关心我的人。
生活不是一个人的独角戏，还需要很多配角，这样，你才能到达幸福彼岸。每一次邂逅，心中都会荡起一份幸福之水，不同的人，在我的生活中做着不同的事，无可奈何花落去，毕竟最终要离开，但我还是幸福的，因为他们教会了我很多不一样的东西，我感谢他们。
爱，是一种幸福；恨，也是一种幸福；喜欢是一种幸福；讨厌也是一种幸福。人生的道路中有无限的悲欢离合、爱恨情仇，但不变的是那份情，即使你恨了、讨厌了，那也是幸福的，因为你明白了恨与讨厌的滋味。
我被幸福所包围，即便我想逃脱也不允许，不过我不想，我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕，与它不离不弃。
幸福，没有定义，没有公式，只是抽象的，无形的，人世间处处充满着幸福，只是看你懂不懂得去享受。
云是白的，天是蓝的，阳光照着我的脸颊，我深呼吸着，像一朵向日葵，永远向着有阳光的那一角天边，因为阳光就是温暖的幸福，而我永远生活在幸福之中……
我生活在什么之中的作文 篇2
置身于熙熙攘攘的街头上，人们迈着匆匆的脚步擦身而过，我站在街头，向每一个过路人打招呼，结果正如我想象的那样，回答我的仍是冷漠。我已习惯了人们那麻木的表情，这个冷漠的世界。
在这由钢筋水泥构成的城市中，冷漠主宰着一切，冷漠就是城市的表情。大多上班族都是面无表情的。他们都在盘算自己的事情，而忽视了这个世界上的其他人。其实，一句问候、一个微笑，并不会浪费你多少脑细胞，也不会让你失去什么，但他们总很吝啬地保留住这些。我想，冷漠已是他们的代名词了吧！
有人说，这个世界不冷漠，笑容随处可见。但可知这随处可见的笑容是谦恭，谄媚的服务性的、职业性的、机械的、僵硬的笑，只是那些站在柜台后面的售货员和酒店里吃青春饭的小姐们才使用的。但她们脸上的肌肉也是僵硬的，她们的微笑是要换来大把大把的钞票，微笑只不过是她们的一个用来赚钱的工具罢了，归根到底，她们也是冷漠的。
面对真理，有时我们也是冷漠的.，明明是对的，愣让有些人说成错的，这些小孩都明白的，竟然没人指出。沉默、沉默……朋友，你应为你的冷漠付费，真理摆在面前，为什么还冷漠的对待？是恐惧吗？是恐惧生成你的冷漠吗？你的冷漠可能是因为恐惧，但恐惧时你不能冷漠！一切都是冷漠！但我绝不会同流合污，“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。”我讨厌冷漠，我讨厌为自己而冷漠、为赚钱而冷漠、为权力而冷漠……
难道世界上就只有冷漠吗？这样世世代代传承下去，那真诚的微笑还会出现吗？
我仍在街头打着招呼，送着微笑，收回一张张冷漠的脸。我曾天真的想，收回这些冷漠，快乐就会重现吧？直到现在，我仍抱有希冀。冷漠在空气中发酵，我这个热情的人在这里有些不大相称。但我偏偏生活在冷漠之中，只有用我的热情来唤醒这冷漠的世界了！
我生活在什么之中的作文 篇3
沧海茫茫，岁月匆匆。看峥嵘少年，虽风华正茂，却已知晓世态炎凉。
每当慵懒的阳光普照大地，第一束光芒投射到人间，这个少年就睁开了朦胧睡眼，伴随着“悦耳”的闹铃声，挣扎着起来。隔壁的房间一片寂静，仅传来均匀的呼吸声。没有一切的声音，甚至静的可怕，少年在无声的房子里离开，背起书包，离开。她没有听到一句亲切的话语，连唠叨声都不曾响起。她皱眉，凄然一笑，轻轻关上了门。
她去往学校。大街上车鸣声不断，也不时传来阵阵骂声。她毫不动容地继续向前。看到一位有手有脚的青年卧在地上乞讨，脖子上还挂着什么“家境困苦，望好心人援助”的牌子。她皱眉，没有再向青年看向第二眼，离开。
她自动屏蔽了大街上所有看似象征着热闹繁华的'场景，终于，到了教室。学霸们在埋头疯狂刷题，男生小群小群地谈论游戏，女生几个几个地聊着八卦。似乎没有她可以插足干涉的地方。她静静地坐下，像个隐身人。没有人向她问好，她也没有向别人打招呼。隔阂与距离就在冥冥中产生。她皱眉，选择了沉默，选择了离开。
一天下来的紧张学习快要结束，迎来的却不是什么放松欢快的结局。
她依旧要孤独地回到那空荡荡的房子。那房子的设计看似温馨，却没有让她感受到家的温暖；那房子里尽管居住着她的亲人，但也不过是有着血缘关系的陌生人。
夜晚，多少个没有星星和月亮陪伴的夜晚，多少个肃杀凄冷的夜晚。似乎连风，都在嘲笑她的落寞，戏虐地一次次挑弄着她的发丝，一次次扣动她的心弦……
夜晚，街道，只留下一抹她孤寂的背影。
我生活在什么之中的作文 篇4
“秋雨扰，桂花落，可叹满地铺金黄。”——题记
又是一年八月，南方的秋，正如江南的温婉女子，撑一把油纸伞，便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中，忽嗅到一缕清香，而微风拂过却又消失不见了，细细地寻觅，“啊！桂花！”我不由得赞叹起来。不知何时，浓密的绿色丛中，铺开点点金黄，恰如天空中的繁星一般。
我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口，种植了约莫十几颗桂树，原以为桂花的香气绝不浓郁，这才发觉，我错了。桂花香扑鼻而来，整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁，开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的`街道也仿佛明亮起来了。
“咦？桂花？好香啊！”跑操时，忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着，仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了，小时候故事里的那只熊，正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来，轻轻地将那些落下的桂花捡起，放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地，轻轻地，仿佛这些桂香，会逃跑。
晚间，淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答，搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落，就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨，推开窗，雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香，沁人心脾。
果然，雨水打破了我装蜜的罐子，而那些金黄的小精灵，混着泥土，与行人的脚印，消逝了。然而，我又错了。虽然桂花落了大半，但空气中的水汽夹杂着桂香，花香犹在。
也是不知何时，桂花又消逝在了我的视线里，而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气，似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨，桂花和秋雨。
秋雨扰，桂花落，叹的不仅仅是满地的金黄，更是花香。秋天，我就这样，生活在江南小镇的桂香之中，伴随着我们的，还有秋风和秋雨。
我生活在什么之中的作文 篇5
“卟通”霎那间，我被压倒在地上，背上剧烈疼痛。啊！我的背上“拔肉而起”两座大山，它们巍然屹立赫然鑲钳着四个大字，分别是“成绩”“名次”正当我苦有所思的时侯，因为体力不支而昏倒在山下。
“写作业还睡觉”妈妈的一声吆喝，我的眼睛灰蒙蒙的睁开，眼前一大堆作业把我下了一大跳。“是啊，我还是写作业，怎么能睡着”我站起来，走了几步，骨头发出“嘎嘣嘎嘣”的响声，都坐了一天了，骨头也僵硬了，但是一直下落的成绩和妈妈永无休止的`唠叨逼着我，必须努力。没办法继续埋头苦干。
学习
虽然，我们的背上没有大山，但心灵的压力定够有两座大山那么重，那是重点学校，父母老师亲手为我们搭建起来的大山，是我们本应该用有彩色变的单调乏味，只剩下学习。在学习之余，让我们的世界有更多的色彩，难道不好吗？
上课
考试的成绩、名次已成为衡量一个人的唯一标准，这把我们绿叶只禁锢在自己的世界，到处都是绿色这绿色是家长的梦，是我们的枷锁，我们要快乐，不要让我们只有一种色彩！
我生活在什么之中的作文 篇6
琴房里，传出一阵阵悠扬的琴声。一个小女孩正在认真地弹古筝。一个个音符变成优美的旋律，从她手中流淌出来，声音时高时低，节奏时快时慢，弹得那么动听。她是谁？她就是我，一个喜欢音乐的小姑娘。
悄悄地告诉你，别看我小，我的古筝已经学到7级了。 乒乓球室里，一个小女孩正挥拍苦练球技。看，汗水不住的从脸上流下，她也顾不得擦一擦。她有一个美好的愿望，就是长大能当上乒乓球冠军。她是谁？她就是我，一个喜欢运动的小姑娘。 “小威，吃饭了”。“小威，吃饭了”······妈妈喊她好多遍了，饭桌前还是没有她的身影。她在干什么？噢，看书呢。妈妈刚买的新书太好看了，她看的都忘了吃饭。难怪妈妈叫她“小书虫”。
她是谁？对了，她也是我，一个喜欢读书的小姑娘。 这就是我——一个活泼开朗、乐观向上的.三年级女孩的课余生活。音乐陶冶了我的情操，运动锻炼了我的体魄，读书开阔了我的视野。我还喜欢数学、英语、画画和交朋友。我付出，我收获，童年，因为我的课余生活变得多姿多彩。
我生活在什么之中的作文 篇7
生活有时无聊有时枯燥，有时美丽有时快乐，生活就象一举头迎阵阵雨；俯身过层层浪。雨要密如箭；浪须盖滔天。男儿自强，山崩水淹也力抗，哪怕再逢刺骨风霜。命里虽苦半世沧桑；心中不屈一生倔强。
我敢齐眉棍南山打虎；金玉鞍北地扬鞭。理当豪气冲云霄，策马踏青，锦绣年华。观星望月，赏花品酒，舞六尺长矛生风，闲里巷口吃茶。我虽无出车入马玉露琼浆金饰银簪；我虽无赏月楼台玩水龙舟挡月青纱；我虽无皇亲贵戚高朋达友奉茶小丫。但我却有凌云志，百折不挠当击水三千，哪怕他风吹雨打。跌倒再起来照样说俏话，当耐酷暑严夏。
逝者如斯夫，今日春来明朝花谢，万事皆似庄生梦蝶，莫等到老来堪嗟，鸦啼灯灭。
我敢喝干红烈酒，能玩街头篮球，常跑山野小路，调笑校中小妞。我现在要努力点；辛苦点；坚定点；勇敢点，只要我用功过；流汗过；认真过；尽力过，就算折了我手；断了我腿；瞎了我眼；聋了我耳；哑了我口；流了我血；取了我命，我也要向着我心中的梦想奔去，哪怕将来失败了；跌倒了；没戏了，我也能够大声说：“我尽力了，我没有遗憾！”因为我是个乐观的；幸福的；坚强的；不屈的；硬朗的'；顶天的；立地的；响当当的一个好男儿！
我生活在什么之中的作文 篇8
我的闲暇生活是非常有趣的。有时我和爸爸一起打羽毛球，有时我会去游泳池游泳，还有时我会和妈妈玩“写王字”的游戏，但最有趣的'就是做“不倒翁”了！
“不倒翁”的意思就是，你碰一下它，它就会左右摇摆，慢慢慢慢又站稳了，但就是不会倒下。
我在做不倒翁的时候，先拿一个鸡蛋，轻轻在蛋壳上面戳一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，冲洗干净；然后拿几条彩色毛线贴在蛋壳顶端，做成不倒翁的头发；再在蛋壳底部的破洞处粘上小铁块，贴好胶布；最后在蛋壳上画出眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。这样一个可爱的不倒翁就做出来了，一定要小心哦！我把做好的不倒翁放在桌上，然后轻轻地碰了一下它，它就不停地晃来晃去、左右摇摆，好像在对我说：“我的小主人，你好啊！”
不倒翁做好以后，我就经常和爸爸妈妈一起玩不倒翁游戏，我们玩的跟其他小朋友玩的是不一样的。我们是：一个人先讲个迷语，然后让其他两个人猜，谁猜错了就要受罚，就是学不倒翁的样子，不倒翁晃多久，那个人也得晃多久，要学得一样，而旁边的人看了一定会哈哈大笑。这样玩游戏，既开动了脑筋，又得到了快乐，真好玩！
你看，我的闲暇生活是多么地丰富有趣啊！
我生活在什么之中的作文 篇9
时光飞逝，转眼间，初一生活就要划上一个句号了。回首我的初一生活，有许多难忘的事情还在眼前晃过，真是让人留恋。
还记得在校运会的时候，全班同学为了在运动会中取得一个好成绩，课余时间大家总是相伴来到操场上训练，在大家疲惫的时候，相互鼓励。运动会赛场上，大家都为自己的同学加油呐喊助威，最终我们班取得了一个很好的成绩。同学间那种相互鼓励，一起前行的情景让我深深的'感动，一直难以忘记。
还记得当老师宣布有一位同学即将转校的时候，大家都默默的哭泣，舍不得这个大家庭里的任何一个人离开。课后，大家都围坐在他的周围表达不舍的情谊，还把自己最喜欢的卡片送给他，希望他在其它的学校也能认识许多的好朋友。同学间那真诚的友谊感染了我，让我在感动的同时，也体会到了这个大家庭的温暖。
初一的生活就是在这种真挚的情感包围中，悄然而去了，留给我的却是充满了内心的、温暖的爱。正是这种爱，让我们相互融入了这个大家庭，在这个大家庭中更加茁壮的成长。
我生活在什么之中的作文 篇10
“叮铃铃……叮铃铃”下课了，大家争先恐后地冲出了教师，像泄了闸的洪水一样涌向了操场，抓紧这有限的时间各自在操场上做起游戏来，玩什么的都有，有“捉迷藏”的，也有玩“猫捉老鼠”的。我和我最要好的朋友刘畅、梁舒奕、孙瑶、白宇昕等人玩起了“三个子”的游戏。
按照规则，参加游戏的人，首先要分成敌我双方，为了公平起见，我们采取了猜拳的方式分角色。结果白宇昕是“敌方”，她要追着抓其他的人。一声“开始”后，我们就四散跑开了，逗着白宇昕来追。眼看就要把跑的很慢的.刘畅抓住了，刘畅大叫一声“矿泉水”，哈哈，正好是三个字的词。刘畅不能动了，白宇昕也不能抓她了。梁舒奕一个箭步冲上去，引开了白宇昕。我抓住这个好机会，趁机跑到刘畅跟前，轻轻地拍了一下她，刘畅就“自由”了。这时，白宇昕回过头来，差点就要把我抓住了，我急忙喊了一声“冰激凌”躲过了这一劫。白宇昕一看抓不住人，很失望，她灵机一动，就蹲下假装哭了，我方的孙瑶不知是计，连忙走过去看她，白宇昕立即站了起来，抓住了孙瑶。“哈哈哈！哈哈哈……！”校园里飘荡着我们快乐的笑声。
“叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了，我们依依不舍地回到了教室。
我生活在什么之中的作文 篇11
我的课余生活就像一条七色的彩虹桥一样绚丽多彩。我的课余生活很多：有跑步、看书、打篮球……其中，我最喜欢的是打羽毛球了。打羽毛球的好处可多了，它不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以减肥。每天打羽毛球既可增强体质，还能给我带来欢乐。
一天，我和爸爸去体育俱乐部打羽毛球。比赛开始了，我和爸爸紧紧地握着球拍，生怕输了一分，爸爸出了一个“晴空霹雳”，我不慌不忙地出了一个“海底捞月”。爸爸急忙跑了过去，跳起来用力一扣，来了个“猛虎下山”，球灵巧地跃过中间的'网线飞了过来。爸爸以为可一招致敌了。可却我不甘示弱，趁爸爸一不留神，我用尽全身力气，来了个“排山倒海”。还没等爸爸回过神来，球像火箭一样飞速落到地上了。爸爸很不服气地对我说：“没想到你还有两招呀，我们继续来，我一定要打败你”。就这样，我和爸爸来回扣杀，你来我往，羽毛球在上下飞舞着，好像一只雪白的和平鸽，在给千家万户传送和平和安宁。每次当我打羽毛球时，我的烦恼都跑到九霄云外了。打羽毛球不仅给我带来了无限的乐趣，还给我带来了健康的体魄。我喜欢打羽毛球，它使我的业余生活变得更加丰富多彩！
我生活在什么之中的作文 篇12
我的课余时间是遨游在书的海洋里。
书是我的朋友，书是我的宝库，书是我学习的宝典。
书陪伴我走在学习的大路上。书是让我开心，让你快乐的伙伴。我在每天的时候中都在和他交往。书是朋友，书带给我知识。书在你的生活中能让你在学习的领域中得以提升。书我喜欢，书让我开心。书让我在学习知识的时候能得到你所需。我热爱书，我在书中能感觉的到书就是学习的灯塔。我每天的生活，如果没有书的存在，就会觉得少了些什么，好像是伙伴没来问候一样。在我的生活里我特别的喜欢书。书更是我的老师，说在教授我知识，让我得到推广。书中的知识吸引着我，说中的知识让我学习有动力。书是我最好的朋友。
是书让我学会懂得礼貌，是书让我们学习中国的历史。了解不同的任务。是书带给我们无穷的知识。是书给了我们向往。让我们在生活中更好的`处理任何事情。让我们在生活中知道怎么为人。让我们在生活中得知我么是什么位置。让我们知道了学习的动力。学习是身边必须的，学习能让我们在心灵的港湾上有个特殊的领域。生中是书给了我学习，是书给力我生活的动力。让我在书的海洋里翱翔。
书是我的好朋友，让书与我同行。让书在我的人生路上不段的帮助我，与我为伴。
我生活在什么之中的作文 篇13
我的课余生活丰富多彩，有打篮球，踢足球，玩游戏，还有上网聊天。但我最喜欢的是看书，看书几乎占据了我大半的课余生活。-无论在什么时候我都离不开书，就因为这样，我爸爸给我定做了一个书柜。
书很多，床头上，床两边都有。每天晚上都要看书，每次爸爸就说：“记得关灯，早点睡吧！”我说：“在待一会儿，看完这篇就睡。”早晨吃饭的时候，我也看书，妈妈说：“快点吃饭。又不然上学就晚了。”星期天出去玩的时候，我也带上一本或者两本书。跟我在一起的小伙伴们都说我是书呆子。-我的书很多，像《四大名著》《中外十二大名著》《昆虫世界》《安徒生童话》《游戏里的科学》......
许多许多的.书我都看过了，去别人家，看到我没有看过的书，我就借回家来看。有一次，我爸妈都说:“整天看书，小心眼睛近视了。”我说：“书是人类生命的一部分从中可以领略到不一样的风景。”我想，人活着必须学习，所以书是我生活的一部分。-这就是我是课余生活。
我生活在什么之中的作文 篇14
我的课余生活很丰富，有画画、跳舞、唱歌、弹琴。妈妈说：画画可以让我像神笔马良一样能干，跳舞可以使我像一只小孔雀一样美丽，唱歌可以使我像一只小百灵一样歌声动听。俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
所以我最喜欢的是看书。妈妈告诉我，我在一岁的时候就“喜欢”看书。妈妈给我买了三本厚厚的书，我看一页撕一页，我撕一页奶奶给我捡一页，晚上妈妈把书粘好，奶奶叫我“小书虫”。就这样我渐渐的看起了书，感觉书里有很多有趣的事，慢慢培养起了我看书的习惯。
在我一年级，戴上红领巾的时候，爸爸送给我一套百科全书，我开心得手舞足蹈。这本书共有四本：第一本是自然环境卷，第二本是人类社会卷，第三本是科学技术卷，第四本是文化艺术卷。现在我已经看到第二本的第339页了，每本有447页，里面讲了百科知识，有宇宙星际、有地球面貌、有地理、有生态与环境、有微生物、有植物……通过看书我学到了天文、地理、科学、技术文化、艺术。让我渐渐地认识了地球人类的'很多知识，慢慢丰富了我的头脑，培养了我更喜欢看书的兴趣。
我生活在什么之中的作文 篇15
老天，你终于不哭了……
十四岁的我总喜欢在雨后看蓝天，看白云，我觉得是一种享受。十四岁的我，爱哭，爱笑，爱静，爱闹。十四岁的我，爱生活，爱别人，爱自己。十四岁的我，懂得什么是关怀。
有人说我疯疯癫癫，我确实有一点。因为我总喜欢趁别人不注意，朝他(她)大吼一声。我还常常做一些怪异的动作，说一些有趣的话。
有人说我脆弱，因为我爱哭，在生活中，我遇到一点不顺心的事情，就抑制不住自己的情绪号啕大哭。为此，别人都说我娇气。唉，我以后一定要改掉这个毛病。
有人说我安静。我喜欢在房间里静静地坐着，在这美好的环境中捧一本书看看，拿一张纸画画，有时还略动文笔展示一下才华。我喜欢在竹林中坐着，听风吹竹叶的沙沙声，听小鸟鸣叫的叽叽声，听小河流动的'哗哗声。这种安静，谁不喜欢？
有人说我爱闹。我喜欢在节假日出去疯玩，直到傍晚才疲惫不堪地回来。为此，爸妈费尽脑筋。我也知道这不好，但玩是快乐的，没有快乐的生活就不是生活。
这就是我，一个十四岁的小女孩。我要求自己，做一个新时代的好少年！
我生活在什么之中的作文 篇16
有时候我觉得生活就像喝了蜜糖一样甜，有时候我觉得生活就像吃了苦瓜一样苦，有时候我觉得生活就像喝了醋一样酸，有时候我又觉得生活就像吃了辣椒一样辣。后来我知道了，生活是充满酸、甜、苦、辣的，但又是多姿多彩。
生活是很多的小事情组成的，我喜欢享受生活，我也喜欢品尝生活，我更喜欢用心感受生活，并从中得到自己的心得体会。
有一天，我尝到了被表扬的滋味。早晨，刚吃过早饭，爸爸妈妈都去上班了，我发现家里乱七八糟的，就很想帮爸妈收拾一下。于是，我拿着扫把和垃圾铲，开始打扫起来，扫地、拖地、擦桌子，把乱七八糟的书本整齐的放到书架上。一个上午的时间，我把家里打扫的干干净净的，看着干净的家，我的心里比喝了蜜糖还要甜，我坐上沙发上开心的咧着嘴笑了起来。
下午，爸爸妈妈下班回来了，他们看到干干净净的家，非常的'惊喜，我知道他们肯定心里很欣慰，知道女儿长大了，能帮他们做事了。这时候我心里就更甜了。
那一天真是欢乐的一天，我开心的不得了，一直笑个不停。我一直很清楚的记得这一天，我告诉自己，以后我要帮爸爸妈妈做力所能及的事情，虽然有点累，但收获更多的是开心啊！
我生活在什么之中的作文 篇17
我是一片落叶，我在人类的眼里也许不算得了什么，但我知道，我有自己的好处。
第一点是，我为动物们带来的好处，我是小动物最喜欢的`食物，虽然小虫子爬到了我的身上，把我的身体咬得坑坑洼洼，但是我知道，他们饿了，就把我当粮食吃了。
第二点，我觉得，我也可以像衣服一样，夏天为人们带来清爽。艺术家可以把我穿成一条条的，再把全部连起来，做成一件衣服，用我做的衣服一定很凉爽，当你穿在身上的时候，就会觉得一阵阵秋风扑面之感，含有秋天的情景。我既可以做成一件美丽、凉爽的衣服，那包也能做了！包都要放东西，有时候要放很重的东西，那就需要别的东西的帮助，比如皮毛，橡胶……东西。把它放在里面撑住就可以了，最后把我固定在外面就好了，虽然有点丑陋，但也很好哦。
我可以做任何东西，帮助人们，配合他们工作，默默奉献。
在冬天的时候，坐在电瓶车上，会受冻，这个时候我也可以帮助人们，我可以做成一个帽子，一层的帽子一定含量不够，可以都做几层，做成一个密不可分的帽子，那一点冷空气也不能进去，既温暖又轻松。
其实，在生活中，虽然不起眼，是丑陋的东西，也会有他们有用的时候，为人类带来幸福而美好，那就是我落叶。
我生活在什么之中的作文 篇18
你喜欢现在的生活吗?我不喜欢现在的生活，因为很无聊，每天都在做同样的事情，也许你会觉得过着普通的生活最好了，但这对我来说实在是很无聊，还不如直接结束算了 。
小时候，有个人问我要不要一起玩游戏，赌上秘密的游戏，输了就要把连家人都不知道的秘密说出来，我答应了，结果我们每一场都打的不相上下，打到小学毕业还是没有结果，都是以平手来结束一场又一场，真是没完没了，但因为他跟我搭上了话，我们才能一起玩那么久的游戏，这也是天意的一种吧。
但是他现在走了，没有人能像他一样陪我玩游戏，至从他走以后，不管做什么都觉得无意义了，现在回想起来当时是多么快乐，他走了以后，我的心却像被掏走一般的痛，原本打开的大门就这样重重的'关了起来，锁起来，这样就不会有人可以再次打开。
世界上，没有事像故事书一样的剧情，没有所谓的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的话，世上就不可能有离婚等等事情发生，所以我绝不相信，我会有情感，我会伤心肯定是因为没游戏可以玩了，只有这个理由了。
如果只是个假设，假设可以重来，我不知道还会不会答应他呢?这是每个人心中都会有的欲望，因为我们是“人类”嘛。
我生活在什么之中的作文 篇19
生活中，我是一个快乐精灵，无时无刻不挥洒快乐，让人们感到我那炽热的心。
我是性情中人，玩中学，学中玩，活泼是我的主张。在那么广泛的爱好中，盆栽可说是我的favourite。
万木新生，天地融融，迎春花是春的信使，在阳光的照耀下，松软泥土的呵护下，它们竞相开放。
烈日当空，骄阳似火，荷花是夏的信使，在阳光的'暴晒下，河水的滋润下，它们芬芳美丽。
寒风凛凛，天高云淡，丹桂飘香，菊花是秋的信使，在寒风的凛冽下，雨水的哺育下，它们含苞欲放。
白雪皑皑，雪花飘飘，梅花是冬的信使，在鹅毛的白雪下，冰雪的打击下，它们顽强拼搏。
我喜欢花不仅仅是因为那令人迷恋的香甜，那娇嫩的外形，而是它善解人意，有人会感到疑惑不解，花儿怎么会有“神奇的魔力”呢？每当我心中有烦恼、忧愁时，我都会来到花园里，拿着那长长的剪刀，为我的“宝贝们”换发型，花儿们会懂得回报，用那沁人心脾的芳香带走一切令人心烦的事，从此，我知道万物与人类的关系是息息相关的，都会变成知心的朋友。
这时，我好像看见了与我朝夕相处的花儿，她们在风中向我招手，渐渐地、渐渐地消失了。
我生活在什么之中的作文 篇20
暑假快要到了。回忆起四年级生活，我想，真是有人欢喜有人愁。
记得四年级的一天，我一早回到学校，正准备打开书包拿作业出来，班主任谢老师悄悄地走到了门口。她望了望我，又望了望课室里的同学。我心想：老师看我干嘛？我没犯错啊！这时，老师指着地板说：“你这里这么多垃圾，还不赶快捡起来！”于是，我望向地板，发现有许多垃圾，就立刻捡起来，扔进了垃圾桶。地上一张又一张的纸巾、碎片可真不少，手不停摇动，走来走去，走来走去，捡得我满头大汗的`，真是够倒霉的。班主任则在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。
我又想起儿童节那天，我们唱起了自己创作的班歌，像开狂欢聚会一样热闹！那天早上，同学们都各自穿着自己美丽的衣服来到学校。中午，老师还几位同学装饰我们教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我们开始玩游戏、唱歌，就这样高兴地一直玩着。老师还给我们许多儿童节的礼物，里面有吃的、喝的、写的东西。那一天，我非常开心。
四年级生活，让我欢喜也让我愁。欢喜的是，我无忧无虑地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想过一个自由自在的暑假。
我生活在什么之中的作文 篇21
“棋”生活是我全新的体验，但我能不能完成这次“棋”生活呢？
6：45起床，刷牙洗脸准备上学，前进一格，来到学校后拿出作业，又前进四格，“呀，我的数学书没带”，只好站一节课，退后两格，但数学课我认真听讲，举手发言，前进四格。下课时，我与同学疯赶打闹，被干部点名，停骰一次。
“叮铃铃”上课铃响了，语文课上老师点我背书，我背得非常流畅，没有打结，前进两格，语文练习册上的作业打了100分，前进五格。
下午，英语试卷发了下来，92分，前进两格，英语课上，老师开始讲卷子，我没听，下课时没背书，退后三格。
音乐课上，女生们都去跳舞了，我们留下来看了两节课的.电影，开心！前进三格，放学后，我的水瓶没拿，后退一格，再前进两格，离大本营只有一点距离了，加油！
晚上，我把作业写完后，出去打球，前进两格，晚上奶奶散完步后，查看我的作业，全对！前进一格，“欧耶！我到了，我到了，我到达终点了，今天的大本营游戏结束了，我好开心！”
今天我完成了我的“棋”生活，还尝到了玩中学习的快乐。同时，“棋”生活，也规范了我的日常行为习惯，让我受益匪浅。
我生活在什么之中的作文 篇22
窗外是浓密的绿荫，风中夹杂着浓郁的桂花香，这阵淡淡的香味，把我那美好的初中记忆渲染开来。
风景这边独好
还记得吗，和朋友在校园游玩的快乐，涤荡心灵。
校园一隅，是花草丛生的自然堂。堂内没有姹紫嫣红的富贵牡丹，也没有红的刺眼的一串红，只有一丛嫩绿的自由躺在地上。吹过一缕清风，绿中隐现几点红，呵，如此恬静与平淡，是我不禁感叹风景这边独好。
青春在风中激荡
男生篮球赛拉开了帷幕，看台上昔日文静的女生也活跃起来，在汗水的碰撞，球衣的飞扬中，一颗篮球在场地上的位置变化无穷，每一个细节都引来女生尖叫欢喜连连。输了，有女孩们的鼓励；赢了，有女孩们的掌声，初中时代，正值青春，就应该精彩飞扬。
满腹诗书气自华
近了，近了，中考的日子即将来临。
想着在过去的一千多个日日夜夜里，我们在题海里遨游，接受风雨的`洗礼，常与墨香为伴。一摞摞书本与试卷，凝聚着老师、父母的期望与自己的目标，在离中考还有不多的日子里，我们更要奋勇拼搏，让这窗外的绿荫投射着墨香，照亮我们以后的美好时光，引领我们踏入理想高中的殿堂。
我生活在什么之中的作文 篇23
刚从小学升到初中的我，觉得一切都很新颖，觉得初中的生活非常的有趣。不过我觉得初中和小学还是有些地方不一样，不管是环境还是学习的方式，都有差别，但是我还是更喜欢初中的生活。
刚踏入初中的'时候，我有些不适应学校的封锁环境，有些不适应初中老师的上课方式。唯一适应的一点就是还是有很合心的朋友，每天有好同学一起上课下课。因为我是住校，所以一般来说只有周末才能出校买东西或者逛街，平日里就是和同学在学校里面打篮球或者乒乓球。生活也没有想象中那么枯燥。慢慢的，适应了老师的授课方式后，我也开始认真的听起课来。其实认真的听课会觉得初中的课堂和小学的不一样，初中的课堂更加有趣更加生动。因为每个老师上课的时候会引用很多课外知识，这样一来就丰富了住校的我们，让我们积累了更多课外的知识。但是，作业也随着升学慢慢的多了起来，不过还好，都在慢慢的接受中。
其实我更喜欢初中生活，我更喜欢我的初中生活。因为我的初中生活让我收获了很多，而且让我开阔了眼界。所以我喜欢我的初中生活，我也格外珍惜我的初中生活。
我生活在什么之中的作文 篇24
初中生活已经开始，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧！第一天进入中学的`大门，天哪！中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课“政治，历史，地理，生物”作业肯定是多上加多了啊！
唉！初中生活该不会很苦吧？过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜！喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。
初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识。汽水，虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。
无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定会好好的把它喝下去。
我生活在什么之中的作文 篇25
我的课余生活就爱滑轮滑，它给我带来了不少快乐，星期六，妈妈说要带我去轮滑场学滑轮我听了兴奋极了。
到了那里，我看见了一个熟悉的背影，只听见“嗖嗖”两声有人从我身旁迅速滑过，我目不转睛地盯着她仔细一看，原来是儿时的伙伴周佳宁，她滑的犹如水里自由自在的鱼儿，灵活极了。于是我迫不及待的穿上滑轮鞋，马上就要往前滑，妈妈连忙叫住我，我低头一看原来鞋子穿返了，逗得大家哈哈大笑，我赶紧把鞋子掉换过来学着伙伴的样子带上帽子，护膝，护腕，然后再把左脚往左撇一下，右脚往右撇一下，成了外“八”字形，手，腕，肩，肘成一条线，控制方向，身体前轻，双腿向下弯，刚滑一步就被狠狠地摔倒在地上，于是我小心翼翼地往坡下滑，结果又“啪嚓”一声摔倒了，这回我可学乖了，开始慢慢往前滑，经过很长一段时间我终于能行动自如了，我现在滑的速度如草地上奔驰的`马儿，如正在飞驰的汽车……
滑轮滑给我带来了许多乐趣，我不仅学会了滑轮滑还使我懂得了“功夫不负有心人”这个道理，只有靠自己的辛勤地劳动才能拥有最好的收获。
我生活在什么之中的作文 篇26
时间如白驹过隙般匆匆流逝，一眨眼我的初一生活就要结束了。回望过去一年的初一生活经历，心中五味杂陈，有太多太多的感想想要说出来，可一时间又不知道从何说起才好。那我就挑出其中的一个感受和大家分享吧。
因为我喜欢体育运动，所以初一生活带给我的其中一个感受便是少了体育运动的时间。记得在上小学的时候，每周都有好几节的体育课，可是到了初中，每周就只有可怜的一节体育课，在我们的运动还没有达到状态的时候，就下课了。上小学的时候，课间时分，同学间也会相互玩游戏，踢毽子、跳绳、跳山羊等等，这些都是大家经常玩的项目。可是到了初一，大家却是大部分时间都坐在自己的位置上，要么是不停的做老师刚刚布置下的作业，要么就是预习下节课要上课的内容，完全没有时间像小学那样去进行运动。举办运动会的时候，大家参加的`积极性明显比小学的时候降低了，好多项目都没有人报名，最后还是在老师的钦点下，才有人不情愿的填补空缺，这和小学时踊跃报名的画面形成了鲜明的对比。
虽然初一生活留给我的有不好的感受，但是也有许多有趣的感受，改天再向你一一道出吧。
我生活在什么之中的作文 篇27
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得很生动。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及小时候，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，小时候的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我最早的读物是《看图作文一本通——自由博爱的水瓶座》。这本书分五个大类，近百个小类，600篇范文。有十三只会说话的动物和你一起平作文，它们是：富贵蛇、眯眼兔、开心猫、博士龙、苗条猪、风信鸡、胖胖虎、神气猴、威风牛、乖乖羊、秘书狗、邮差马、摩登鼠。
我印象最深的一篇文章是：《看大熊猫表演》。笨笨的熊猫还能表演出这么精彩的节目，实在是不简单呀！
上小学四年级的时候，我看了一本好书：《轻佛智慧的风铃》。
有一句名言说的好：即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂号的太多。——雨果
这本书写的有圆智阿凡提、卓别林、曹冲、法琳、拿破仑、华佗、哥伦布、孙膑。这些有头脑的人物，表现了智慧无处不在。童年是一个花开不败的'季节稚嫩的心总喜欢编织纯真的梦只是，实现梦想的道路那么遥远那么艰难有位老人告诉我：用智慧武装头脑会走得很轻松！我爱书！
我生活在什么之中的作文 篇28
我们是生活中的受益者，不断地从中获得生活的启示，改变了我自己，生活永远是精彩的。
蜜蜂一大早到花丛中采蜜，它启示我们要勤劳;蚂蚁齐心协力搬运东西，它们启示我们要团结一致;科学家们为我们制造火箭等，他们启示我们要不断探索;这些事例都能够使我们得到启示。
记得在四年级的一次考试中，我的考试成绩很不理想，连走在回家的路上时也垂头丧气的，像一只斗败了的鸡。一路上，心怦怦直跳，轻的不能再轻的试卷，在我手中显得是那么沉重。
回到家，爸爸妈妈都还没下班，我把被子往头上一蒙，尽量使自己不去想。可脑海中不断涌现出又以自己粗心而做错的题。我实在受不了了。干脆找了一本笑话书看了起来，还一直“咯咯”地笑个不停。忽然间，我想到了：要是每次遇到挫折时能像现在这样笑一笑，那不就雨过天晴了吗?其实，有些挫折并没有想象中的那么难以面对。
从这件事以后，我开始对许多事情都表现得很乐观，我明白了：遇到挫折，只要不放弃，勇敢的去面对，那么成功一定离你不远了，因为机会总是留给永不言弃的人。
生活真的.很精彩，常常在不经意的细节里，蕴含出人生的大道理，大哲学，所以生活需要我们细细去品味，去感受。
我生活在什么之中的作文 篇29
真的不敢想象，我竟然成为了一名初中生，虽然对小学那种自由自在的日子有很多的不舍得但是人都要成长所以没办法。初一的生活有些小激动，身边所有的事情都是那么的新鲜让我感到不一样，学校没有了每天欢快的课余活动，跳皮筋的女生没有了，也没有玩布子的男孩子，每个人看起来都特别认真，每个人好想都特别认真的学习奔走，可是我们不仅仅只是初一吗？
我的`初一生活不是想象中的那么轻松，数学一下子难了起来，公式和应用题和以往都不是一个等级，每天繁忙的学业让我变得笑容少了好多，睡觉晚了好久，早饭又提前了好多，每一个生活习惯都发生了很多的变化，身边的同学也不是原来一起六年的伙伴，不过还好，我们在一起相处的很快，大家很快都熟络了起来，没人觉得新环境变成了一种负担和包袱。初一的生活，学习方式和原来也有很大的变化，老师不再是一点一点仔仔细细的教我们，自己理解的地方更加多了起来，不曾想过初一的学习原来是这样的，不过我还是很好的接受了。
我觉得初一不算太差，理论上讲我也算是长大了，我想我有更多更好的勇气去面对初二，初三乃至以后每一个年级的每一种挑战，因为成长。
我生活在什么之中的作文 篇30
“铃铃铃！”下课了，同学们像一大群蜜蜂争先恐后地跑出教室，我悠悠闲地走进了篮球场……
我参与了篮球比赛我卷起袖子要张飞上阵一赤膊上阵，场上十分激烈，我就想一直无头苍蝇横冲直撞，不但没有抢到球，反而把我自己弄得晕头转向真是张飞捉不上蚂蚱有劲使。渐渐，我冷静下来，心想：这也不是个什么好办法，看来我要甲脑子了。我心中预谋，球被宏伟抢了，我全神贯注地盯着他看，突然他偷偷瞟了一眼在另一边转悠的亦辰，万事俱备，只欠投球。球像一颗火球飞翔漫不经心的亦辰，时候到了，哈哈我这个程咬金也该出场了，亦辰始料不及，啊哒。我抢到球了。球像一个咿咿呀呀叫的婴儿，我把它抱在手中。麻烦事来了，五、四饥饿漉漉的狼眼想我看齐。突然，宏伟饿虎扑食，我一转身，宏伟又是一拍，我再一躲…我实在抵抗不住了，把球随便一扔，扔在空地上了我心中大吃一惊，完了我的珍珠啊，我双手不停要保风驰电掣冲去，没想到球“砰”地砸我脸，我不顾三七二十一，火烧眉毛之隐我给了着急的队友，我才在哪里哎呦哎呦地惨叫……最后还是张飞斗马超——不分胜负。
“铃铃铃”上课了，我们得回去听老师那绘声绘色的'课堂喽！我真舍不得那颗溸溸的“珍珠”啊！
我生活在什么之中的作文 篇31
转眼间，终于等到寒假了，我的心里美滋滋的。发生在寒假的事就像天空中的星星，数不胜数，每一颗星星都闪闪发亮，每一件事都另我难忘。 它们是我心头不可抹杀的一件件事情
星期六，妈妈带我到电影院里去看了一部现在小朋友最火爆的电影——《喜羊羊与灰太狼之虎虎声威》。一走进电影院的大门，就看见许多大人们带着小朋友一起来看电影，队伍都排到电梯门口了呢！
一进影厅，我就觉得特别热闹，小朋友们都迫不及待地想看看喜羊羊与灰太狼的针锋相对，和羊村的和谐与安宁。
电影开始了，影厅里一下子安静了下来。这部电影的主要内容是：在和谐的`青青草原上，羊儿们一直快乐地生活着。直到有一天，羊村受到袭击，原来是虎威太岁想霸占整个青青草原。为了捍卫自己的家园，喜羊羊听村长说在沙漠里，有一种能天下无敌的图腾，喜羊羊与灰太狼费劲千辛万苦，终于找到了图腾，最后利用智慧的力量让邪恶的虎威太岁和壁虎军师都变地善良了。从此，羊儿们又可以快乐地玩耍，羊村又变得生机勃勃！
通过这部电影，既让我明白了：遇到危险或困难的时候，要用智慧去战胜，这样你就会从中收获不少，还使我的假期生活更加丰富多彩！
我生活在什么之中的作文 篇32
我的课余生活丰富多彩：打羽毛球、跳绳、跑步、画画、做手工……可是我最喜爱的还是打羽毛球！
我怎么会喜欢上打羽毛球呢？记得我五岁的.时候，我看见体训中心有好多人在打羽毛球，羽毛球在空中飞来飞去，特别有意思。那时我就想：我也要学会打羽毛球！于是我就把我的想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了这个想法后，就高兴地带我飞奔商店，给我买了高级羽毛球拍和羽毛球。我兴奋地背着羽毛球拍跟爸爸妈妈一起回家了。
回到家里，我连一口水都来不及喝，就拉着爸爸妈妈到楼下陪我打球。可是我连球都不会发，发球的动作特别滑稽，逗得爸爸哈哈大笑。然后爸爸就耐心地教我怎么发球，怎么接球。我抓紧所有的空余时间认真地练习。经过我的一段时间的刻苦训练，我终于学会了发球、接球。现在都能和爸爸妈妈打好几个来回了！爸爸妈妈高兴地说“我们的女儿学会了打羽毛球，这么刻苦地练习，长大都能当一名中国羽毛球运动员呢！”我听见了，心里跟吃了蜜一样甜。
我真高兴，因为我听见爸爸妈妈这么夸我，我长大以后，要跟爸爸妈妈说的一样，做一名羽毛球运动员，做一名让祖国自豪的运动员！
我生活在什么之中的作文 篇33
这几天，我总是感到非常郁闷，每天最开心的时候就是在学校里，无忧无虑地学习、生活；而最悲痛的时候呢？就成了放学回家。
有些同学可能会觉得，放学回家很好啊！做完作业之后，就能痛痛快快的玩儿了，有什么不开心的'呢？可我却不是这样。每次回到家，爸爸妈妈总会说我这不好那不好，就算写写随笔，也要说自己写的不如别人好。
这天中午，我来到家，开始吃饭。我在倒菜汤的时候，一不小心，把一些汤洒在了裤子上。然后，我就没多想，立刻跑到了我的屋里。
“你要干什么？”爸爸在后面叫道。
“换条裤子。”我回答。
“裤子都没找，你换什么？”
爸爸说完这句话之后，竟然直接就不管了，也不过来看看。虽然说我不用爸爸给我找裤子，但是也不能不管不问呀！
也许这件事在老师们看来很正常，但是，这段时间过去以后，我仿佛感到我失去了家的温暖。
同学们，老师们，能否给我一些建议，因为我整天老是盼上学，到了放学的时候却不想回家，好像学校里是无比的快乐！
我生活在什么之中的作文 篇34
我的课余生活丰富多彩：我喜欢读书，因为书可以使我的知识不断增加，也可以使我懂得许多道理；我喜欢画画，因为它可以使我更加热爱祖国的山山水水，热爱美丽的大自然；我还喜欢弹电子琴，因为它可以使我感受到音乐的魅力，使我的手指更加灵活……这些像鲜花一样的课余生活多姿多彩，下面我们来体会一下吧！
我喜欢读书，每到一个地方，总是让爸爸妈妈带我到书店看看。我有好多好多的书：《安徒生童话注音版本》、《格林童话注音版本》、《小星星英语》等，还有折纸、音乐、画画、作文等方面的书。写完作业后便拿出一本来读，都会觉得很亲切。现在来到英华，下课铃一响，我就跟着同学们像小鸟一样飞出教室，到图书室看书。
我常常读得津津有味，要不是同学们提醒，差点就误了上课。 在老家的时候，每天放学写完作业后，我就拿着画架去学校的小花园，看绿茸茸的'草坪，盛开的鲜花，唱歌的小鸟，看蝴蝶跳舞，夕阳落山，然后用彩笔把它们画下来。每天都画，哈！我的画画水平提高了不少呢。爸爸妈妈都说我有进步，小朋友们也说我画得好，我非常快乐。 我的课余生活真是丰富多彩啊！
我生活在什么之中的作文 篇35
今天是暑假前的最后一节课了，之后的暑假也是小学的最后一个暑假。暑假结束后，再开学我就是一名初一的学生了，对于即将到来的初一生活，我曾经无数次的幻想过那将是怎样的，现在我就把自己的`幻想描绘下来，希望它变成现实吧。
我喜欢看课外书籍，喜欢探索充满奥妙的大自然，因此我希望即将到来的初一里，老师会给我们传授关于科学方面更多的知识，带领我们去傲游太空，带领我们去探索自然界，带领我们去认识那些未曾见过的事物，带领我们去揭开那些未解之谜。在小学阶段所产生的种种疑惑，我希望在初一都能得到满意的答案。希望初一的老师能带给我不一样的感受，能带给我不一样的认识事物的方式，能让我换个位置看待问题，能让我在处理事情的时候变得成熟而又稳重。
我也喜欢运动，喜欢在运动场上挥洒汗水，所以我希望在初一生活中，和同学们能够组建一支球队，虽然我们还是单薄的身影，但是，一起在球场上驰骋却可以给我们带来最大的快乐。
我还有许多喜欢的事物，希望在初一的生活中一一实现，期待初一生活的早日到来吧。
我生活在什么之中的作文 篇36
我的学习生活有那么一点点紧张，但这不能阻碍我丰富的课余生活。我喜欢弹琴，喜欢敲架子鼓，喜欢听音乐。所以，我们学校的课余生活室给我提供了很大的方便。
我喜欢弹琴，天生长长的手指让我变得更有自信。小学暑假的时候专门报了个电子琴班，一个暑假不敢说弹什么繁琐的曲谱，简单的还是掌握的.绰绰有余的。所以，当我学习生活累了，倦了的时候，我便跑到课余生活室去寻找我的自信，我的快乐。当我看着我的指尖跳跃在黑白琴键上，别人被我的琴声震惊的时候，心底总还是喜悦的。自信和快乐当然也就随之而来。电子琴，能陶冶人的情操，也能让我变的更加“淑女”。弹琴，也能让人心净，即使到了菜市场，依然心如止水。
架子鼓，却和琴不同。弹琴，让我心净。而架子鼓，却能让我忘了暂时的不快。当我心情不好的时候，我便喜欢把不快敲成架子鼓的声乐。我觉得那是一种发泄的好方式。
不管我的学习生活多紧张，我总是抽出点时间去课余生活室。心净也好，发泄也罢，它总是让我的生活变的丰富多彩。
我的课余生活是丰富的，我的课余生活也更是精彩的！
我生活在什么之中的作文 篇37
我的课余生活丰富多彩，其中和同学们玩老鹰捉小鸡，让我感到无限快乐。一个晚上，我和同学们又在小公园集合了。
我问：“今天咱们又玩什么呀？恩？”李宣说：“哎！玩什么呀？”这时，我灵机一动，兴奋地喊：“玩我们好久都没有玩过的‘老鹰捉小鸡’怎么样啊？”大家异口同声地说道：“好！”于是我们开始决定谁是“老鹰”。这时候我们各个都很紧张，因为谁都不喜欢自己是“老鹰”。最后结果出来了，由李宣的弟弟——李伯，来当“老鹰”。游戏开始了，“老鹰”来了个俯冲，害得“小鸡们”都魂飞魄散了。我刚迈出一步，“老鹰”就追着我不放，幸亏我跑得快，不然我就成了“老鹰”的“美味佳肴”了。其他同学也试着冲了出去，还好算他们幸运，平安无事地回来了。而且他们各个都气喘吁吁地回来，但只有我没喘着粗气回来。
经过一场场激烈的.“鹰鸡大战”虽然我们一个个都平安无事，但是把我们的“老鹰”累得汗流满面。多么好玩而又激烈的“老鹰捉小鸡”呀！我们都玩得很开心，但是时间不早了，我们只能依依不舍地回家了。“老鹰捉小鸡”更讲究技巧，讲究方法，其实做每一件事都需要靠技巧，靠方法，靠窍门。
我生活在什么之中的作文 篇38
课余时间在我眼里是最快乐的时间。我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、学电子琴、涂涂画画、看动画片、跳绳、看书……每一样我都很喜欢，其中，我最喜欢的还是看书！
还记得一年级入学前，爸爸和妈妈带我去新华图书城买一些工具书。到了新华图书城一看，一排排，一列列，书多的跟海边的`沙子似的。我马上左翻翻、右看看，找了一本《喜洋洋与灰太狼逗趣EQ故事》，站在书架旁就津津有味地看了起来，书中小羊们与灰太狼发生的“狼羊大战”，逗得我哈哈大笑，边上的人奇怪地看我一下，我赶紧闭上嘴巴，但是，我还是时不时地捂着嘴巴偷笑。
时间一分一秒的过去了，爸爸和妈妈来叫我了，我把这本书紧紧地抱在怀里，对他们说：“我想要这本书！”爸爸想去网上买，可我迫不及待得想看完这本书，不肯把书放下，爸爸只好买给我。
后来，爸爸和妈妈看我这么爱看书，就从网上买了很多书给我，有童话故事书，有寓言故事书，还有很多少儿文学作品。可我看书的速度太快了，他们买书的速度还不如我看书快，只好去福州市未成年人课外阅读实践基地办了借书卡，这下我再也不缺书看了。
书告诉了我许多知识，是我的好朋友，我离不开它。看书是我课余生活中一种不可缺少的乐趣。
我生活在什么之中的作文 篇39
书是我的好朋友，给我带来了无穷的乐趣。书也是我每天必须吃的“大餐”，成了我课余生活的“伙伴”。我为什么喜欢课外书？这个问题让我百思不得其解。后来妈妈告诉了我原因。原来我从小就是从书的“海洋”中长大的。
妈妈常常给我讲故事，我也就爱上看书了。我天天跟书在一起生活，书自然成了我的好“伙伴”。我一有空就会捧起“好伙伴”仔细打量着它。有时爱不释手的，就像老鼠爱大米一般。爸、妈带我去饭店吃饭时，我总爱带着一本课外书去看。因为大人们边聊、边吃太浪费时间了，干脆跟“好朋友”交往呢！这样既有口福又有眼福，才叫两全其美的事呀！有个谜语：早晨醒来第一件事干什么？当然是张开眼睛了！那第二件呢？我当然是看书了！看书了，看着看着，我已经被相当有力的“吸铁石”吸住了一样。妈妈还常常叫我“小书虫”呢！反而我会更加高兴。当我在看书时，任何事情跟我无关，成了书中的一员。当看到快乐时，我也跟着快乐；当悲伤时，我也闷闷不乐、唉声叹气；当幽默情景时，我捧腹大笑┅┅`
我的.课余生活是从书海中度过的，所以我要说：“书，我喜欢你，你是我最好的伙伴，是你告诉了我很多知识，我才那么自信。”
我生活在什么之中的作文 篇40
以前，我白天写作业总爱开着灯，晚上睡觉时也不让爸爸、妈妈关灯，不看电视时，电视一直开着。作业本和铅笔没用完就扔掉了。水更不知道节约了，洗手时，把水龙头开到最大，洗完手老忘记关水龙头。
有一天，我在电视上看到：一只北极熊站在一小块冰上，很恐惧的样子。我问妈妈：“北极熊为什么快要掉到水中了？”妈妈说：“人类制造的二氧化碳太多了，导致气温升高，北极熊的生存环境越来越小了。”听了妈妈的话，我很惭愧，决定：“地毯生活，从我做起……”
早晨起来，我先把窗帘拉开，让阳光照进来，就不用开电灯了。奶奶做饭时，让合理安排顺序，减少电磁炉的使用时间。用奶奶淘米的水浇花草，洗菜的水冲马桶，减少水的浪费。晚上提醒爸爸、妈妈关掉手机，减少充电的次数……除了我做这些小事，我还随时提醒家人，从小事做起，减少碳的排放，减少资源浪费。
爸爸、妈妈在我的监督下，也开始了自己的“低碳生活”。他们还告诉了自己的同事，他们的同事还告诉了自己的.家人……
我的低碳生活变成了我们的低碳生活，大家的低碳生活。让我们共同行动起来，节约资源，保护环境，共同建造我们美好的家园吧！
我生活在什么之中的作文 篇41
在我的生活中，我的课余生活十分的丰富，其中有学英语、吹长笛、养鸭子、游泳等等。但是，我最喜欢的课余生活安排，还是和我妈妈一起学做菜，而我最拿手的.就是番茄炒蛋。
首先，把番茄洗干净切成小块放在盘子里备用。接着，把鸡蛋敲开放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黄搅拌均匀。准备工作都做好了，那么我们现在就要开火炒菜喽！锅里放上油，可以稍微多放一点，因为油多一点鸡蛋会被炒得很膨送，这是妈妈教我的。鸡蛋炒好后先装出来放盘子里，再用锅里剩下的油炒番茄，番茄仔锅里炒一下，然后在锅里加一点水，把番茄汁熬出来。番茄汁熬出后就可以把炒好的鸡蛋放回锅里，和番茄搅拌均匀，再加适量的盐和适量的味精调味，起锅装盘，好了，一盘色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
这就是我的课余生活，每次当我做完菜后，令我最期待的就是等妈妈回来，然后吃着我烧的饭菜，使劲地夸我：“真好吃！比妈妈都做得好！”听着妈妈的夸奖我的心里别提有多高兴了。大家的课余生活是怎么样的呢？
我生活在什么之中的作文 篇42
读书的孩子在繁忙的学业中往往会很珍惜课余时间，利用不多的时间却能使生活过得更五彩斑斓。
我的家乡在一个小村庄，但我们的课余生活是丰富多彩的。把作业都做完后先暂时放下了厚厚的书本和成沓的试卷练习，拉着小伙伴们去“游山玩水”。当然，这“游山玩水”可是免费的呢，我们牵着伙伴们的手从村里的这头玩到那头，一路上欢歌笑语，或者路过哪个同学的屋子进去坐坐，捡几颗圆润的石头用来抛石子，拾几颗螺丝壳用线敲孔串成一串，拿着自家的烤红薯边走边吃，一起去浅浅的河边淌水，看着小鱼欢快的亲吻我们的脚趾，一路欢声笑语，在黄昏来之前再手牵手回家。村里的孩子不能像那些城里的孩子一样，每天课余可以学兴趣班学钢琴，可是这不是每个孩子都向往的，多学点东西固然是好，可是在上课学习后却没有可以做些使自己放松的`事，不能和同龄小伙伴快乐的玩耍，享受孩童所特有的天真。
不同的孩子有不同的课余生活，我的课余生活是无比丰富的，既是课余就要“课愉”，好好利用课余时间做些放松身心的愉快的事，能让我们在课堂上学得更好。
我生活在什么之中的作文 篇43
自从在哥本哈根举行了气候大会后，全世界都开始倡导低碳生活，我家也开始行动了起来。地球是我们的家园，是我们的母亲，保护地球是我们的'义务。其实，保护地球很容易。
为了减少碳的排放量，现在我们出门尽量不开车，都骑自行车出门。这样既可以保护坏境，也可以锻炼身体，一举两得。在寒假里，因为天气比较冷，家里经常开暖气。我就提议把房门关上，暖气开一会儿停一会，这样就可以节约电，减少碳排放量。
平常，只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样可以节约水。但我又担心爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做的更好。养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。天气好的时候，妈妈总会把花搬进家里来，这些绿色的植物让我们心情舒畅，有了好空气又养眼，真好啊！
现在，我们一家已经爱上了低碳生活，希望我们能做的更好，保护环境，从生活中的点点滴滴做起！
我生活在什么之中的作文 篇44
我的名字叫刘权辉，我今天8岁；我住辽宁省鞍山市立山区鞍钢景园，是通山小学一年一班的学生。我的生活很美好。因为我的家里有爱我的爸爸、妈妈，我也爱我的爸爸、妈妈和妈妈肚子里的小弟弟，我为他准备了精美的礼物，把我学过的知识教给他，让他好好学习，成为一个像我一样可爱又帅气的小男孩。我的生活丰富多彩。上学之前我生活在北京和海南。我喜欢北京的游乐园，也喜欢海南的风景。
我还去过香港、澳门……我喜欢祖国的大好河山，也喜欢在小区里骑自行车，还喜欢玩变形金刚，最喜欢的是在学校和同学玩。我热爱我的生活。我的.名字叫刘权辉，我今天8岁；我住辽宁省鞍山市立山区鞍钢景园，是通山小学一年一班的学生。我的生活很美好。因为我的家里有爱我的爸爸、妈妈，我也爱我的爸爸、妈妈和妈妈肚子里的小弟弟，我为他准备了精美的礼物，把我学过的知识教给他，让他好好学习，成为一个像我一样可爱又帅气的小男孩。我的生活丰富多彩。上学之前我生活在北京和海南。我喜欢北京的游乐园，也喜欢海南的风景。我还去过香港、澳门……我喜欢祖国的大好河山，也喜欢在小区里骑自行车，还喜欢玩变形金刚，最喜欢的是在学校和同学玩。我热爱我的生活。
我生活在什么之中的作文 篇45
一说起课余生活，我想着每个同学都有自己丰富多彩的课余生活。我就给大家说一下我的'课余吧！我喜欢读书、画画、踢足球、骑自行车……我最喜欢骑车了，下面我就给大家说说我学车的过程吧！在假期里，我看见好多人都在骑自行车。于是，妈妈给我买了一辆自行车。刚到家，我就迫不及待地让妈妈带我去学车。刚上车的时候车把歪歪扭扭地差点倒了。
后来，妈妈说：“骑车的时候，双手要平衡。哪边歪了哪边用力，眼睛不要看下面，注意往前看”第二天，我按照妈妈说的方法，认真练习，尽管摔了很多次，我都没有放弃。以前我需要妈妈扶我，现在，我一只手都可以骑了，而且有时还不用妈妈扶了呢！第三天、第四天……很多天过去了我，我的技术一天比一天好，胜利离我越来越近了。最后，我终于学会了骑自行车。那时候我高兴极了，恨不得一下骑到北京。在学车的过程中，我变得坚强了、变得有信心了，骑自行车不但能锻炼身体，而且还能娱乐。在我心中，我觉得骑自行车是一种最好的运动。
我生活在什么之中的作文 篇46
有几年没碰过羽毛球了，上了初中，一到体育课，老师就要求我们打羽毛球。恰好家里的羽毛球拍坏了，第一次，不敢打，但看到别人打时，自己也想上去试一试。
突然，有人不想打了，可能因为太累。于是，我便接过羽毛球拍和别人打了起来 ，别人的球我接不着，我的球别人也接不着。因为我总是打偏了。我真希望有一副球拍，在家里练练。
在国庆节那天，我和妈妈一起逛街买东西，突然我看到有人在打乒乓球，我就想到羽毛球拍没买，不如就趁现在买东西时，把球拍也买了。
一会就买完了所需品，刚到家时，我突然想和妈妈一起打打，妈妈毫不优豫地放下东西，拿着球拍和我打了起来，这时仿拂整个世界都变成了红色。
因为我和妈妈缺少沟通，在平常我们只要一说话就能吵起来，左邻右舍很难得听到我们有一天能不吵架，更别谈在一起和作了，而此时，我心里暖暖的，我第一次愿和妈妈在一起。
现在只要我和妈妈一拿到球拍，两个人之间的怨气就消失得无影无踪，而且我与妈妈之间的.话也多了，吵架少了。
是羽毛球使我和妈妈化干戈为玉帛的，它改变了我那枯燥无味的生活。
我生活在什么之中的作文 篇47
每次一到放假，还是那句，有人欢喜有人忧。父母早在放假前的一个星期就给报好了各种补习班，每天早晨一睁眼就想到几点要上课，今天轮到要补什么课。特别是到了我下个学期要读高三，家长就更为紧张了，害怕我浪费掉一点时间，一直都在担忧。
暑假来临，补习是一定不可少的，爸妈早上给我安排了补英语，说是要把高中三年的语法点全是要狠狠地补上，以前漏掉的知识也要一一填补完整，希望能在高考时一展风采。在补习的同时，也面临着重大的.压力，高三生活的逐步临近，班主任也时常提醒着我们，并用“准大学生们”来称呼我们，把很多希望都赋予在我们身上。在这么多学科当中，最让我纠结和烦的就是数学，特别是对于文科生来说，数学是最难拿分也是最为容易拉开差距的一个学科。在补数学的时候，好几次对着老师，就是一股要倒下的姿态，函数、导数等都让我们特为纠结。英语高考改革到我们这届还未实行，所以我们常常用来劝自己的一句话就是：“革命尚未成功，同志仍需努力。”
暑期的补习生活虽苦，但为了以后的“甜”我们还是需要再加把劲的。
我生活在什么之中的作文 篇48
每年我的暑假，都会写写作文，看看书，游泳，打羽毛球，和爸爸妈妈出去玩，可今年不一样了，多了一项重要任务，那就是照顾我的外公。放暑假的前一天，我到操场排队准备回家，突然感到很奇怪，原本应该外公外婆来接我，为什么是妈妈来了呢？原来我的`外公退摔断了。听到这个消息，我心里很不是滋味，眼泪在眼眶里打转。过了几天，外公做完手术回家了，我暗下决心，在暑假里一定要把外公照顾好，为他做我力所能及的事情。每天早晨，我一起床第一件事，就是跑到外公房间，帮他端水，让他漱口洗脸，接着把早饭送到他床前，当然午饭，晚饭也是我的任务。
外公需要卧床休息，只能在房间看看电视会觉得很闷，我就找些事情帮他打发时间，例如和他打牌，下围棋，和他聊天。一天下来我就得有些累，但我觉得这是我应该做的。外公一直会不停地夸奖我，说我长大了懂事了，听了这些活我心里可高兴了！今年我的暑假生活和往年有些不同，但我觉得很愉快，我祝我的外公身体早日康复！
我生活在什么之中的作文 篇49
海边城市一直是我向往的，所以这个暑假我来到了美丽的海边城市大连，这个地方靠海，四个季节都特别的像春天一般温暖，秋天和冬天的时候，也会有寒冷的让人无法接受的温度，有时也会有雪，但是温暖还是温暖，比我生活的北方温暖得多。因为是沿海城市所以一定要夏天来，因为有最美的海。
我们一家子来了一个海边烧烤，因为暑假都短暂，不久之后的小住还有回去，所以欣赏最具有特色海边的风景是必须的，站在海边感受海风，那是一种忘记烦恼的享受，不会有那种暴晒和流汗，清爽的海风可以让人忘却不开心的事情，感受大海的辽阔和宽广，没有太多复杂的'元素。太阳是柔和的，风是温顺的，海是让人愉快的，一切都是那样让人沉迷有难以割舍，我仿佛爱上了这个城市，爱上这个暑假的夏天。
如果有机会可以住在这个美丽的城市，在这个工作成家，而不是简单的旅游。因为美丽的海，柔和的风，我爱大海的心情是不知道怎么说的，所以我更爱这个暑假的生活，让我难以忘记。
我生活在什么之中的作文 篇50
钢琴一直我从小最擅长的乐器，在一些特长里，我最得意的也是钢琴，每次假期我为了考级都会进行钢琴急训，这个暑假也不例外，但是有些不同的是这个暑假的钢琴补习让我特别的难忘，这次的急训班级一共有两名学生，和平时的一对一教学有些不同，而正是因为两个人一起学，渐渐的就有一种竞争意识，两个人一起总想让老师说我是弹的最好的那一个。
这个暑假我要进行钢琴十级考试，老师总说我这个年纪考十级已经很棒了，所以这个假期我特别苦练，补习生活和之前也有所不一样，老师这次对我进行的是强化训练，技巧是一方面，更重要的是对我的`基础知识的要求，我每天都会用更长的时间进行练琴，有时候甚至练的手都有些发僵了但是还是不想放弃，这真是台下十年功，台上仅仅只有一分钟啊。
通过这个假期的钢琴补习我知道了，什么事都需要自己努力，只要努力才会有收获。而整整一个暑假的钢琴补习生活却是让我水平增加了很多，现在我觉得自己已经是一个合格的钢琴十级水平的钢琴手了。
我生活在什么之中的作文 篇51
今天到学校参加完毕学式，终于放暑假了！走出学校我就是一只出笼的小鸟，自由自在地走在回家的路上。
暑假生活中，我每天都习惯性地很早就醒了，从不睡懒觉，刚开始我真是快乐自由得不得了，在家里想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，那种感觉真好啊！
我每天都和同学约着一起去游泳池游泳，我们在游泳池里还比赛呢！我都游得比同学快呢！在游泳池里， 我们就像一只只开心的小鱼儿，欢快的'游来游去。有时我还和同学约着一起到社区的图书馆看书和借书，在图书馆里，我们尽情的畅游在知识的海洋里，学到了无数的知识，什么类型的都有，有百科的，有数学的，有文学的，有体育的等等好多方面的知识。到太阳快下山前，那时比较不热，有时我还约同学到山上的广场那边打羽毛球。
我悄悄告诉你一个秘密，我已经成功地把我那可恨的网瘾给戒了！终于不再因喜欢上网玩游戏而被妈妈唠叨了！
暑假生活过得好开心啊！但是最近又有点怀念学校的生活了，因为在学校上课时可以学到新知识，下课时可以和同学玩。
我盼望着赶紧开学，盼望着回到课堂，盼望着回到我们那个大集体。
我生活在什么之中的作文 篇52
我生活在十分快乐的环境下，只是我一直没有发觉而已。其实我们的生活处处充满幸福处处充满快乐。 我的家庭
家里有四口人，暴躁的爸爸，贤惠的妈妈还有善解人意的姐姐。以前的爸爸总会因为一些小事而生气，即使是现在，他也偶尔会很生气。而妈妈是属于那种勤劳的家庭主妇，姐姐则是在爸爸生气时我的保护伞。
爸爸会因为一些小事教训姐姐和我，而妈妈会在一旁尽量不让我们吵架，即使是吵架也会让家里添一丝生气，不会枯燥。而且爸爸每次出差都会给我们带好吃的，感觉很幸福。
我的校园生活
学校里的同学们在初三紧逼的脚步下争着向上爬，在这种紧张的'情况下，我也收获了真挚的友谊，在学校也有许多很开心的事情，大家一起努力学习，一起收获知识，一起打造未来。
我的校外生活
在学校外面，给同一小区的姐姐过生日时，感觉十分的幸福。我们一起玩耍，一起唱歌，一起写作业，感觉很快乐。
原来幸福就是快乐，我感觉特别的幸福。生活处处是幸福，也处处是快乐，这就是我的快乐生活，是我一直特别向往也是实现了的快乐生活!
我生活在什么之中的作文 篇53
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢打篮球，有的同学喜欢打乒乓球，还有的同学喜欢集邮……而我喜欢踢足球。
踢足球不但能锻炼身体，还能培养拼搏精神，经常踢足球能控制体重，还能帮助消化功能，增长食欲。
有一次，星期天，我闲着没事便和表哥一起去踢足球。表哥家正好对面有两头门，他守一个门，我守一个门，每人轮流带一次球进攻。第一次是我带球先攻。我带球冲向表哥的门，在表哥的门前停下来，瞄准好方向，一脚射门，球被表哥扑了出来，我有点失望。第二次，表哥带球冲向我的门，他朝门的左边射了一个“弧线球”，我以为球会从左边飞来，可球却好像被施了魔法似的转了个弯，从右边滚了进去，进了我的门，的'了一分。第三次，我继续带球到表哥的门外，朝表哥防守最弱的右边一脚射去，可球却碰到了柱子，弹了出来。这时，表哥已退守到了右边，于是我一脚补射朝他的左边射去，球进了，我高兴得跳了起来，兴奋地大声欢呼：“球进了，耶！……。”
在我的课余生活中，我几乎没有一刻是不开心的，这就是足球给我带来的快乐。
我生活在什么之中的作文 篇54
我的课余生活丰富多彩，比如：打羽毛球、做游戏、画画……但是我最喜欢的就数做游戏了。
记得有一次，我和我的几个好朋友玩捉迷藏，我们用石头剪刀布的方式来决定谁捉谁藏，哎！我的运气也太差了吧！竟然输了。游戏开始了，我先数50秒，1、2、3……50，开始捉了。我正在找她们藏在哪里时，突然，我灵机一动有办法了，我就知道新珂爱吃巧克力，然后我就装着吃巧克力我说：“好香的巧克力呀！谁吃巧克力？”她连忙跑出来说：“在哪里呢？我要吃。”“哈哈，你上当了。”我就知道梦珂胆小如鼠，所以我就装着鬼来了样子说：“啊！鬼来了，赶快跑啊！”她正在跑的时候我拽住她的'衣服，她害怕的说：“有鬼呀！你还不赶紧跑？”我得意洋洋的说：“哪里有鬼呀，你上当了，我抓住你了。”然后该新珂捉了，她也数50秒1、2、3……50，开始捉了，她也用我用的方法，我心想：用我用的方法，骗不了我的。她说了可长时间也没有人信他，她只好找了，我藏在可一个房子里面，可是她不知道这里有个房子，这里面可真黑呀！什么都看不见，只好出去认输了。下来又该我捉了……
这就是我的课余生活。
我生活在什么之中的作文 篇55
嗯。一边点头如捣蒜般回应老妈的唠叨，一边在想：我已经上初三了，该懂事了，也该努力奋斗了，好好学习吧。每天我都会产生这样的想法N加1次，老班说：“学生啊，努力吧，只有你自己能帮你自己，你的未来和前程掌握在你自己手中啊，你不努力没有人能帮你啊。”老爸老妈说：“女儿啊，你不努力怎么能考上高中呢，你的.成绩可是不好，
你考不上高中又准备怎么办?谁也帮不了你啊，你又怎么对得起我们呢?”这些话语把我的心压得死死的
没有任何喘息的余地，我知道他们的话是为我好而我也更加清楚的知道我肩上的担子有多重当我看到别人的好成绩时，我也在反思，我是哪里做的不对呢?这时我也清楚的知道：革命尚未成功，同志仍需努力。
初三的生活啊，比起以前是“苦不堪言”，但是在这条道路上，难免会有困难和险阻，例如我们的课表上从未少过主课，课桌上永远堆着山一般的书籍和笔记;课桌里永远少不了练习：书包里也永远少不了作业，但是，我相信只要努力了就会攀上巅峰，所以我们在这座山上努力前进，毕竟风雨过后仍会有彩虹的啊，所以啊，同志们那，在努力坚持一下把，胜利就在不远处呢!
我生活在什么之中的作文 篇56
我的课余生活丰富极了，有画画、下象棋……但我最喜欢玩吹泡泡。
星期天，我到弟弟家，我们两个闲着无聊，就玩吹泡泡的游戏。我们两个先找出一个瓶子，我们再到点洗洁精、洗衣粉、水，再搅一搅，就完成了。我拿着我做的泡泡液，很高兴。我打开瓶盖，拿根吸管，再蘸点泡泡水，最后憋着气，使劲一吹，泡泡出来了，泡泡到有阳光的地方就变成五颜六色的了，可好看了。弟弟学着我的样子吹，“呼”——又制造了一些五彩缤纷的泡泡，有的往天上飘，有的往地下落，有的成群结队的玩捉迷藏……
玩了一会，我们想去阳台上去玩，想让泡泡飞的更高更远。我又呼呼的吹了一下，一大群泡泡飞上了天了仿佛要和天上的彩云比美。弟弟也吹了起来，这样我和弟弟一刻不停的吹啊！泡泡真多呀！这么多的泡泡美极了。天上飘着许许多多的彩色的泡泡，好像一群群鱼儿在蓝天上游来游去，有的泡泡大像气球，有的`气球小像小珠子，有的泡泡一串一串的，像一个个冰糖葫芦。那些泡泡在阳光下转来转去非常漂亮吹泡泡给我带来了无限的快乐，同时让我懂得了一个道理：只要肯付出心血，不怕辛苦，就一定会成功。
我生活在什么之中的作文 篇57
去年的散学典礼上，老师给我们发了一张小小的纸条，仅有我的三个小手指宽，仔细一看是寒假作业，回家的路上，我们几个同学说“翟老师太扣了”。最近，全市举行“我心中的低碳生活”征文活动，老师给我们讲了什么是“低碳生活”，我这个“低碳盲”为我那次的举动感到内疚，为我以前的浪费行为感到内疚。
那天，老师用“衣服的来历”给我们介绍“低碳”生活，原料要用到石油，加工成衣要用电，发电要用煤，这些过程中不仅产生了二氧化碳的高排放，还排放了废水，老师说穿着不奢侈就是低碳生活。想想以前，爸爸妈妈在深圳打工，我也在那儿上学，上学放学从不走路，还经常闹着让爸爸妈妈给买衣服，我的脸一下子红了，我的生活与温室气体紧密相连，我的任性、浪费就会增多高碳的.排放。下课后我和同学来到操场边，同学们讨论说如果全校同学每天浪费一张纸，只要一学期的时间，眼前的这片杨树林就会被砍光。我终于明白了，低碳生活就是节约。
回到家中我一定要带领全家节约用水用电用纸，做一个“低碳生活”的小公民。今年如果老师再给我们发一张纸条，我会热烈地鼓掌。
我生活在什么之中的作文 篇58
结束了一个学期的紧张学习，我们迎来了轻松而又多姿多彩的寒假生活，真是让人心花怒放啊!
在假期里，我做了许多愉快的事。
在那一个雪天，每一片雪花都折射出一个多彩的世界。我和妹妹在外面打雪仗，滚雪球。爸爸和我们一起堆雪人，爸爸负责雪人的身体；
妹妹负责装饰雪人；我负责雪人的头部。一切准备就绪，我把头放上去
，妹妹把眼睛，嘴，眉毛按了上去，我们怎么看都觉得少了点东西。爸爸说:呀！少个鼻子！不过···没关系，你们可以玩贴鼻子的游戏。我和妹妹都赞同。我是第一个，我慢慢的.走上去，我刚按上，妹妹就笑了起来。呀！我按到肚子上去了。接着妹妹上去了，咦？小家伙，竟然按准了。妹妹高兴地跳了起来，爸爸也在旁边笑了。
生活，有乐也有苦。
在那一天，爸爸拿着电脑回来了，并说:现在还不能上网，等你练到每分钟20字才可以。于是，我便下决心：一定要达到每分钟打20字。日子一天天过去了，我的耐性也越来越差，妈妈发现了我，并对我说：一定要坚持下去。那不是你自己给自己下的目标吗？当时我也愧疚了，所以这也是我努力的目标。
寒假生活是令人向往的，也为我们的人生添上一道的彩虹。
我生活在什么之中的作文 篇59
寒假到来了，虽然不会再学习，但我也会感到一丝没趣。有一天，我聚集了几个好朋友去吃肯德基，我们终于可以大开吃戒了，吃着吃着爸爸就对我们说：“我们下午去游乐场玩吧。”
我们异口同声地说：“好！”过了一会儿，我们就吃完了，接着，便以最快的速度冲进了游乐场，爸爸刚买完票我们便冲进游乐地区，此时，我觉得我有一个全世界最好的父母。我们又分成了两队，一对是由我领队的夜玫瑰战队，另一队是由尚慧玉领队的.飞虎队战队，我们一起展开了冒险。我的弟弟于舜看见了也跟来凑热闹，为了保护弟弟，我们只能和他一起玩起了海洋球，在玩耍的过程中，我们惊奇的发现于舜竟会自己滑滑梯了！可毕竟有苦有乐，在玩耍的过程中也发生了许多不愉快，于舜和一个小男孩打了起来，他们只为了按一下按钮就争吵起来，真是不应该呀！
玩了不一会儿，我就觉得不好玩了，就在这时，爸爸给我提出了一个很好的建议，那就是捉迷藏，刚说完我们就玩了起来，玩了不一会儿，我就遇到了我在英语班的同学Dive，我们又一起玩了起来。寒假其实也不是没有乐趣，其实它有许多乐趣，就等待着我们去发现。
我生活在什么之中的作文 篇60
暑假终于来临了，我可是期盼了好久，但是当它终于到来的时候，我就没那么高兴了。也许你会好奇为什么在暑假里会不高兴，下面就让我向你道出原委吧。
放暑假的时候，老老师说我们明年就要升初中了，所以在这个暑假里，一定要抓紧时间学习。听见老师的话，我就有一种不好的`预感，果然每一科的老师都布置了许多的暑假作业，看着那一本本厚厚的练习题，我就知道这个暑假又不能尽情的玩了。粗略估计了一下，每天至少要花三四个小时才能做完这一摞作业题。
要是你以为只有老师布置的这些暑假作业，感觉也不是很多的话，那你就错了。除了这些暑假作业外，妈妈还给我报了几个辅导班。用妈妈的话说就是：我不希望你输在起跑线上，别人家谁谁又考了多少分，英语也说得多么的流利。听完妈妈的这些话，虽然我十分不想参加这些辅导班，但是只能答应了。每周一、三都是数学辅导，二、四是语文辅导，周五是英语，看着这些密密麻麻的辅导课程安排，我觉得头都大了。
看完上面的描述，你应该明白了我不快乐的原因了吧。真希望有一个属于我自己的暑假生活。
我生活在什么之中的作文 篇61
今天是我们一年一渡的体质达标运动会，我们三年级的体育活动有：仰卧起坐、立定跳远、跳绳和拔河比赛，让我最感动的就是拔河比赛了，因为这次拔河比赛让我懂得了许多的道理。
今天上午，老师说：“今天下午就是拔河比赛了，我要选15名男同学和15名女同学去参加拔河比赛。”然后老师请了15名强壮的男同学和15名力气大点的女同学，女同学里面还包括我。到了下午，拔河比赛就要开始了，陈老师说到：“第一次最关键，裁判的口哨一吹，我们就往后仰，这样的话，我们慢慢地往这边拉，就会赢了。”比赛开始了，第一下，我们用了非常大的力气把三、二班的同学击倒了，我们获胜了，真是太高兴了，可是还有第二场的比赛，可我们还是坚持到底，最后还是我们获得了胜利。下一场是和三、三班比赛，我们休息了一会，精神抖擞的来到赛场上，这时候，我有一些不祥的`预感，比赛开始的时候，因为我们太轻敌，所以就没有使出最大的力气，果然不出我所料，我们输了，可是还有一场比赛，但是因为我们上一场比赛输了，所以第二场比赛也没什么希望，这一场比赛我们还是输了，我们都哭了，都说三、三班不公平！回到教室，陈老师说：“世上没有公平的事，我们要懂得这个道理！”
看，这就是我们的拔河比赛，是不是很有趣？
我生活在什么之中的作文 篇62
今天老师给我们说了一个我们从来没有做过的作业，那就是让我们自己买一回菜，我们特别的兴奋，因为我们从来没有买过菜。
星期天，我在家里写好清单，上面写着要买的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、猪肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒鸡蛋、猪肝炒蒜苗和青椒、土豆丝、小白菜豆腐汤。然后我带着清单和20元出发了。我来到菜市场，首先要买的就是豆腐了，我找了很多家都没有找到卖豆腐的，最后终于找到了一家，他卖的豆腐可真贵呀！半斤豆腐就要3元，我说：“贵了，这也太贵了吧，少一点，可以吗？”那个人说：“我们这家可是卖得够少了，有的还卖4元呢！”我说：“不少就算了，我到另外几家去买！”那人一听，自己的生意就要飞了，就说：“好吧，2.5元行了吧。”这还差不多，我掏出了2.6元给他，接着又去买蒜苗，我去买了几根青绿青绿的蒜苗，用了2.5元，我还买了小白菜，我走到卖得特别火的一家看了看，选了一把看上去特别好的一把，花了一元钱，这时我忘记了该买什么菜了，就拿出了清单看了看，原来还要买番茄、青椒、猪肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得赶快回家，不然我就会变成泥娃娃了。”于是我加快步子，把其它四样菜全都买完了，我赶紧往家里走，在回家的.路上，我算了算一共花了18元钱，我心想：“我买的菜肯定做出来特别的好吃又美味。”
看，这就是我第一次买菜，很有趣吧！
我生活在什么之中的作文 篇63
我是一名六年级的学生，眨眼间就快要毕业了，要结束我的小学生涯了，但我不会忘记我读小学时的点点滴滴的。
本来，我是一名东和完小的学生，由于学校拆并，后来我转到了大宣完小。虽然因此我失去了很多好朋友，但是我在这儿也认识了很多好朋友。其中有两个和我感情特别深，因为我们一起学习，一起吃饭，一起玩耍，也因为如此，使我和他们的.感情越来越好。
在我这六年的学习中，对我最好的老师莫过于语文老师金老师和班主任祝老师。祝老师为人虽然严肃，但对我和一些同学非常和蔼，我们一有不懂的问题，就可以问他，他不但不会生气，还会很耐心地讲解给我们听；金老师为人幽默，每一次上课他都会带来欢笑，下课时，他还会给我们讲一些有趣的故事呢，每一次都让我们忘记了下课！
在我的小学生活里，因为有他们，才使我的成绩一直上升，因为有他们，才让我成为一个充满欢笑的人，因为有他们才会有一个现在的我。当然还有两个人，我也非常感激，那就是我的爸爸和妈妈，是他们在一直鼓励我。在我失去信心时，又是他们让我重新振作，在我对自己的成绩感到不理想时，也是他们在安慰我。
在生活中，有好朋友陪我，在我学习遇到困难时，又有老师和爸爸妈妈帮助我、鼓励我，这就是我的小学生活-------------让我难忘的、幸福的、成长的小学生活。
我生活在什么之中的作文 篇64
这个暑假我去学了游泳。下面我就给大家讲讲我学习的故事。假期的一天，爸爸突然对我说：“童童，明天我带你去学游泳，好吗？”我睁大了眼睛，张大了嘴，心想：“怎么突然让我学游泳啊？一丁点准备也没有啊”！第二天，我和爸爸来到民族大学游泳池，老师先让我们练习拍打脚，然后教我们怎么用浮板，最后让我们在小水池里自己练习。我按照老师说的去做，果然游动了，我有了一些成就。就这样我一天一天的练习，进步一天比一天大。
第五天，老师开始叫我们到大池子里游了，我兴奋极了，蹦蹦跳跳的跟着老师来到大池子。大池子真美啊！天蓝色的池面在阳光下波光粼粼。可是当我看了一眼水深，天哪！一米八！爸爸下去也够不着底啊！我的心里顿时像天空突然飘过一团乌云，破坏了我对大池子的美好感觉。我咽了口水，心想：“没啥好怕的，只是水深点而已”我慢吞吞的下到水里，心里数着一，二，三开始游，可是我的手却死死抓住岸边不敢松开。
老师严肃的走过来推了我一下，我还没反应过来就掉到了水里。我脑子一片空白，喝了几口水挣扎着抓住了水池中间的浮线。老师见我抓住浮线不动，就叫我顺着浮线游过去。这时我说什么也不愿放手，老师突然拿手里的竹杆打了我的.手一下。我松开了手，深吸了口气，心里想着老师教的动作。手一划，脚一蹬，我的身体神奇的漂在了水面上。啊！我终于学会游泳了！我像一只鱼儿自由自在的在水池里游来游去，心里有说不出的快乐和喜悦！
我生活在什么之中的作文 篇65
我的课余生活像白云一样无忧无虑，在课余时我有时去练歌，有时在早晨时跑跑步，有时在星期天时去书店看看书，但我最喜欢的是和小朋友一起做老鹰捉小鸡的游戏。
说起老鹰捉小鸡的游戏，别提多开心啦！我的邻居小兰爱当鸡妈妈，我就当老鹰，还有几个小朋友当小鸡。游戏开始了，我巡视了一下，心里有了目标：就先捉小刚吧。因为小刚吃的胖胖的，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，鸡妈妈呼扇着两只大翅膀，时刻准备着保护小鸡。我开始捉了，只见最后的一只小鸡紧紧抓住前面小鸡的衣角，眼睛盯住我这只“老鹰”扑过来的`方向，一会儿向左躲，一会儿向右闪，一会儿绕着圈子拼命跑，看样子，我不想点办法时捉不住了。于是，我灵机一动，想出来一个好办法，趁鸡妈妈不注意时，我就猛扑过去，可是，谁知，鸡妈妈早有防备，让我扑了个空。一计不成，我又心生一计。我又装着很累的样子，站在原地不动了，鸡妈妈以为我放弃了，就放松了警惕，我看到时机来了，我以迅而不及掩耳之势，扑了过去，终于捉到了一只，我胜利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鹰捉小鸡的游戏结束了，那天，我们玩的多开心呀！
精彩的课余生活给我带来了许多欢乐，她就是我的一把开心锁，我喜欢我的课余生活！
我生活在什么之中的作文 篇66
除了学习，我们还有很多事情可以做，因此，课外生活可以是丰富多彩的，我钟爱于我课外生活，自由宽广的新天地。
我会坐在电脑前，在internet世界里冲浪，在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画，欣赏中国璀璨的园林艺术，品位现代书画艺术的独到韵味，也能在由0和1构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色，还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔，我也会一试身手，尝试编编程序，做做三维动画，随心所欲地设计幻想中的机器人。
我也会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味，畅游在书的海洋中——我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音，面对面地与亚历山大，恺撒探讨人类的.历史，贪婪地获取书中的精神食粮，畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都驰骋在书为我展现的不可思议的世界里……
我爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐，感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空，目睹流星那划破长空的耀眼光芒……
在阳光灿烂的日子，我也会背着画夹走出家门，走向大自然的怀抱，不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时，那种喜悦的心情无法用语言表达。
这就是我的课外生活我热爱我的课外生活，热爱这属于我自己的辽阔天空。
我生活在什么之中的作文 篇67
转眼间，五年的小学时光就要过去，就要离开我们的母校，离开和我们五年朝夕相处的老师和同学，心里有种说不出的难过，也有中奇特的感觉。
从2006年我们走进附小的第一步，心中充满了一种用语言表达不出来的喜悦，因为我们人生的旅程将要从这里扬帆起航。可现在我们踏出附小的最后一步，回头看看这个让我们拥有憧憬的学校，即将离开，那种感觉到底是什么？是喜？是悲？连我们都琢磨不透的这种感觉，还有谁能知道呢？
记得一年级的时候，我们临时在一个教室里面上课，早上爸爸送我来学校，让我好好上课，叮嘱了几句以后就去上班了，我在窗户上看着爸爸离去的背影，心里很难受，所以回到教室哭了好一阵子。
下课以后，老师把我叫到天桥上，因为我有事没事儿就愿意拉着蒋汶育的手，所以我就和蒋汶育一起去找了吕老师。原来吕老师是安慰我，有了吕老师的安慰我心情就开心了许多，不再那么灰暗了。就在这时，蒋汶育把我们牵着的`手往上一举，让我看了一下，让我破涕为笑，之后我甩着蒋汶育的手回到了教室。
又一个课间，一向不喜欢和同学玩的我突然和同学们玩的不亦乐乎，早把想爸爸的事情抛到爪哇国了，又把多日不见的欢乐从白垩纪给抓回来了。从此以后，我变得很阳光，和同学们的关系越来越好了，人缘也变得很旺盛。
唉！毕业了，五年的时光回头想一想真的很快，就像咳嗽一声的那一瞬间，五年就这样匆匆离去，就像弹指头的那一瞬间，五年就匆匆离去……
我生活在什么之中的作文 篇68
我的课余生活是多姿多彩的，我喜欢的运动也是很多的，我爱玩的运动有打篮球，打羽毛球，玩滑板车，还有打乒乓球……可我最喜欢的运动就是玩滑板车。
一个星期天，妈妈带我去操场散步，我看到许多小朋友在操场上自如地玩滑板车，我很好奇也很羡慕，看着小朋友们身轻如燕，一会站起来，一会蹲下去，一会又滑到台阶上面，看的我心痒痒，突然一段画面出现在我的面前，我记得曾经看过的也崇拜过的一个小飞侠，哇，简直帅呆了，就是这样子的啊！我急忙上前跟妈妈商量说马上要买，妈妈瞪着眼睛看着我，妈妈好像看明白我的'心思了故意在那里说，既然那么喜欢那就拿这次的成绩来换取你喜欢的滑板车吧，回来我暗暗下决心这次一定要得到我那心爱的滑板车。于是在一次不错的成绩之后我得到了那辆我最喜欢的滑板车。
刚买上滑板车时我以为很简单踩上去就走，结果狠狠的摔了我一跤，妈妈过来扶起我说慢慢的来，学什么都有要领，过去好好的请教下小朋友去，掌握了基本要领就好学了，于是我虚心的请教小朋友我也耐心的学，经过一个下午的练习我也掌握了以些技巧，第二天我又让妈妈带我去练习了以下午，终于学会了，我可以自己自由的上下和滑动，真是太高兴了。
通过这次学滑板车我体会到看似容易的东西做起来难的道理。
我生活在什么之中的作文 篇69
我的课余生活丰富多彩，请大家一起分享我的快乐吧！放学后写完作业，我和院里的小伙伴儿尽情的玩耍。我们一起玩猫捉老鼠的游戏、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起骑自行车。骑着自行车，我的速度很快，总能把他们甩在后面。我们在家属院里飞着，你追我赶，每个小伙伴都是满头大汗，笑声、欢叫声，尽情撒满家属院的角落。
吃完晚饭我喜欢看动画片《极速之星》和《我爱发明》这两档节目。观看“我爱发明”栏目，给了我很多启发，我也要动手动脑，尝试着搞些小发明，给人们带来许多方便。
晚上睡觉前，我喜欢看一些课外书，课外书让我开阔了眼界、增长了知识。我最喜欢看《世界兵器大全》，这本书让我了解到世界上的很多兵器。周日我最喜欢和妈妈一起下五子棋。我们总是以三局两胜定胜负。第一局，妈妈赢。第二局，我开动脑筋。以攻守相结合的战术，打败妈妈。第三局我乘胜追击，获得了胜利。周日，爸爸开车带我和妈妈一起去新家——经济开发区。新家的环境优美，绿树成荫。一幢幢高楼拔地而起，四周是宽阔的活动场地，有打篮球的、打乒乓球的、打羽毛球的.------我在那里尽情玩耍。特别是楼房前面有一条弯弯的小河，更是吸引我，百玩不厌。瞧，每次去玩，我总爱折一只只小船，放在水中，看着一只只小船飘的越来越远，我的心也飘向了远方。我喜欢我的新家，在那里过周末，我感到无比快乐！我爱我的课余生活，我的课余生活多姿多彩！
我生活在什么之中的作文 篇70
我们的生活就像是一个大的储物袋，里面会有我们许多的东西。其中，有我们的酸甜苦辣，还有我们对未来的盼望和期待。在生活中，我们付出一些东西，就会得到一些东西，虽然它或许不是对等的。但是却也让我收获良多。
就拿前几天来说吧，我正在抄写英语的适词填空，忽然一大滴墨水从钢笔上滴落到纸上，看着好不容易超满英文单词的纸成了花脸，我心疼极了，用力向那讨厌的墨水吹了一口气，没想到，奇迹出现了，那墨水被我一吹，变成了张牙舞爪的一条“巨龙”，随着我的“气息”迅速变化，不一会儿，又变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的槐树，我吹兴大发，故意在其它纸上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹画”出来了，有弯弯曲曲的小河，婀娜多姿的柳树，也有挺拔刚劲的松树……看着这一幅幅形态各异，拙朴而不呆板的图画，我越吹越上瘾，结果半夜十点才突然想起英语作业还没写完，急急忙忙地拿纸重新写了起来。
从那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空闲时间就开始吹，家里的废纸也被我利用了起来，变成一幅幅生动的图画。其实吹画不用事先构思，完全顺其自然，有时想吹一棵树却吹成了一条河，种瓜得豆，吹出了意想不到的收获，给人意外的惊喜。吹画充实了我的课余生活，陶冶了我的情操，培育了我的`艺术细胞。
这就是我的生活，一个充满喜怒哀乐，充满惊喜，有滋有味的世界。同时，我也还在不断的在我的生活中，继续去学习，去经历，让自己不断的进步。
我生活在什么之中的作文 篇71
我常常想，怎么才能做到真正的低碳呢？以前，我洗手后常常用餐巾纸擦手，但是随着我长得越来越大，越来越爱干净了，顺其自然，我洗手的次数也就越来越多，餐巾纸也越来越费。
于是，我买了两块手帕挂在墙壁上擦手用。过了几天，我发现手帕不仅吸水性比餐巾纸好，而且我家餐巾纸的用量也大大减少，也就是保护了几棵树。想到这里，我心里美滋滋的。小时候，我都是坐车出去玩的。现在，我学会了骑自行车，并且体会到了骑自行车的乐趣。
每次都会嚷着要骑车或者步行出门，低碳又健康，而且避免了晕车、到达了目的地却没有地方停车、中途停车不方便的.烦恼等。前段时间，我爷爷刷牙时总喜欢把水龙头开着，看着水哗哗哗地流，我觉得非常的可惜：“那么多干净的水，为什么一定要去下水道呢？”可是爷爷却说：“泡沫滴下来那么恶心，总要拿点水冲一下吧？”把那时的我说的心服口服，不再管这件事。可是现在我懂事了，每次爷爷刷牙的时候，我就在旁边站着，要么把水龙头关上，要么把水龙头关得小一点，水流变得慢慢的去下水道的水也就少了。
低碳像一股风，刮遍了多灾多难的2010的世界，也告诉了人们一个道理：持续低碳生活，地球将不再“抓狂”，暴风雨将不再持续，沙尘暴将不再袭击地球！为了让地球不再多灾多难，加入低碳的行列吧！
我生活在什么之中的作文 篇72
说起我的课余生活，那真是丰富多彩。我有时读读课外书，有时骑骑自行车，有时玩玩轮滑，有时下下象棋……在这些课余活动中，我最喜欢下象棋。
记得有一次，我和爸爸一起下了一场别开生面的象棋。爸爸先打了一个“当头炮”，我就来了个“马来跳”保护中卒。爸爸又“马八进七”调动他的马来进攻，我忙飞象加强中卫防守。接着爸爸“兵三进一”开通马路，我就使了一招“仙人指路”来挡住他的马……经过一场激烈的交战，爸爸的.车、马、炮被我一扫而光，我得意地翘起二郎腿，哼起了小调。只见爸爸不慌不忙，来了招“兵三平一”，我一看爸爸的过河兵来势汹汹，忙用车把这过河兵吃掉，只听爸爸笑呵呵地说：“上当了吧！”话音刚落，就用象把我的车给飞走了。啊！这时我才明白，原来是爸爸设下的埋伏，我竟然中计了，我好后悔。接着“晴转多云”，形势马上向着爸爸有利的方向变了。一会儿功夫，我的马“英勇就义”，炮也“为国捐躯”，我身边的象士都“壮烈牺牲”了，只剩下一个光杆司令和一个贴身侍卫“车”了。这种形势，我只好拱手认输。唉，真是“骄兵必败”啊。
下象棋不仅锻炼了我的智力和意志，而且还使我从中明白了许多道理——干什么事，只要认真，做到“胜不骄，败不馁”，就一定能成功。正因为如此，我深深爱上了下象棋，它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。
我生活在什么之中的作文 篇73
“脱下鞋子跳舞，赤着脚太空漫步，我笑了你还装酷，阳光晒过的路，正好是年轻的温度，温暖舒服，吵醒了闹区的树木，吸一口纯氧就漂浮，蓝色背景下我练习飞行的角度，保持我的态度，我的未来式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕……”
每次放寒暑假的时候都喜欢打开电视看《爱情公寓》，里面的笑点有很多，很适合作为下饭神剧或是放松休息时最好的综艺节目，想当年，《爱情公寓》还是很火的，里面的'经典台词和人物性格都特别讨人喜欢，在生活中我们也常常模仿，给平淡的生活带来了很多的乐趣。
我的生活很简单，有大大的梦想，小小的心愿，喜欢幻想那些美好的东西，向往自由自在的生活，无拘无束的奔跑在阳光底下，没有太多的烦恼和忧愁。我想活得潇洒一些，像歌曲《我的未来式》里唱的一样自由、欢快、潇洒。
我羡慕那种最好的朋友就住在隔壁，家人都在身边的人，被温暖包围，感觉每天的生活就像是吃了蜂蜜一样甜。努力工作学习，每天都会有新的收获，无论是面对任何的困难和挑战都能保持积极的态度，从不放弃，永不言败，敢于斗争才是强者的表现。
我的生活简单又朴素，但每一天都会发生不一样的事情，遇见不一样的人，我们生活在这个社会中，就会与更多的陌生人打交道，积累一些经验而不断改变自己的生活方式。
我生活在什么之中的作文 篇74
小学生活是那么的充实，小学生活在那平淡与精彩间不断的演绎出了那自己的独特的精彩，让人回忆，让人怀念和回想。
小学生活天真诚实，从来不会有烦恼，小学时候的我是个调皮的孩子，那个时候的自己对生活的态度很简单，只要自己开心，只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就满足了，回想起那个时刻真的是太好了，真的是太让人回味了。
小学时天真快乐的天地，记得学校里的那滑梯和那单杠，双杠是我和小伙伴们的乐园，一到课间和休息的'时候，就会去那里，玩的不亦乐乎啊。小学的时候能玩的东西很多。在校园里玩木头人。一大帮孩子在一起，跑的飞快的，摔了一跤也不会太介意。扑扑身上的土继续玩耍。小学生活那么的简单，但是又那么的充满了乐趣，充满了无限的欢乐。小学的时候让我感觉最多的就是高兴。总是玩到了很晚很晚的回家。有的时候还是妈妈，爸爸找回去的。小学的时候没有时间观念，没有时间的真正理解。就连上学的时候都是一样的。记得有一次，晚上玩的太晚了，第二天到了上学的时候还没有起来呢。之后只好迟到，让老师给思想教育，想想都有意思。回想起来小学生活让我能从那单纯中找到欢乐，找到生活中的最美，最多的愉快，人其实活的简单些是最好的，越是简单，就越是成功。
我的小学生活在充实和愉快中度过，小学生活让我回忆，让我回想，更多的是羡慕那种天真的童年时代。
我生活在什么之中的作文 篇75
生活是一本无字的书，他即多彩有神秘，每一本书都等待着你去阅读。
我的生活很绚丽，课下和伙伴们一起玩耍，放假时还能看看电视、玩玩电脑，整天像一个快乐的小神仙，真是“少年不识愁滋味”啊！
我的生活很刺激。我曾为了求证一道数学题绞尽脑汁，费尽心思，而当我得到答案时，又是何等的喜悦；我曾在生物实验课上被玻片划伤手指，而当我在显微镜下发现洋葱上皮细胞时，又是何等的.兴奋；我曾在自习课上为了探讨一道数学题的解法和朋友吵得面红耳赤，甚至伤了和气，而当我从老师那里得知我的解法正确时，又是何等的自豪。我们的竞争日益加剧，当我取得好成绩时，我是何等高兴；当我考试失败时，我又是何等地沮丧。学习让我欢喜让我忧，学习丰富了我的生活。
我的生活很特别，我的家中既不穷也不富，父母对我的自主学习给予了很大的支持，所以我的生活并没有太大的压力。刚步入初中时，我对初中生活充满了新鲜之感；升入二年级后，我又对考学充满了恐惧之感。不过，初中正是少男少女们多梦的时节，我的梦想是创建自己的汽车品牌，设计出一款石破天惊的古典的高雅之美与现代的动感之美相结合的SUV。为此，我把大部分业余时间都用在了收集汽车图片，了解汽车常识上，不断丰富自己的汽车知识。我的生活充满了希望。
我就这样在生活的道路上勇敢前进。
我生活在什么之中的作文 篇76
我终于跌进这个意外而又真实的夏季时，阳光已开始一层层斑驳，消瘦起来，像一条纤弱少女的手臂。
我就是倚着黄昏数星星的少女，那个没有雨伞却注定在雨季里流浪的少女，那个在劫难逃后又死去复活的少女。
春洪流进夏荫里来了。我闭上眼睛，不是为了缝补伤口的梦，而是想竭力挡住一种被季节激起的水一样灵魂的涌动。
季节转弯处到处都是陷阱，我是不小心才掉进去的吗？也许，就像我数星星时星星不小心掉进我的眼睛里一样。
没人救我不能怪谁，水是最自然的，倒在这清纯的怀抱仍是最自然的。
我的微笑和浪花一模一样。
惟一的岸是我的心岛。
鸡鸣啄破晓梦的'时刻，我终于爬上岸，也终于孤独了，我的孤独，和我的影子一样长，我的春梦一样长，夏日的黄昏一样长……
漫步在长长的孤独路上，我的双臂灌满昨天的沉重，我流失了过多的天真，但幻想仍未在我的血管里退潮。
那个人，那个有剑一样目光和镜一样心的人突然出现了，用目光砍去我的胳膊，用心照亮我的心。
我轻快自由地飞翔了，我是一尊维纳斯。
在夏日，阳光对于我们是一种滋润也是一种渴望。
在夏日，没有人比蚊子更知道我的血很甜。
那么还让我继续用天真去打动你和世界，共同的心事吗？
我生活在什么之中的作文 篇77
六年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连，一点思念。——题记
领成绩单那天，我从老班的眼里看出了阵阵不舍，那两个小时里，没有一个人有说有笑的，全部都沉浸在那将分别的气氛里，而这六年的记忆，幕幕都浮现在我的脑海里。
老班是个严肃的人，六年里，谁都没有看过他笑。
“叮……”下课铃响了，我意识到毕业了。我擦干眼泪，走出了教室。一边走一边想，这六年的.小学生活就像是一本画册，它记录着校园里的笑声，记录着教室里朗朗读书声，记录着班里每一件微不足道的事……
最让我忘不了的，是班长。在我眼里，班长是尽职尽责的人，记得有一次我忘记了把语文书带回家，便回到学校去拿，一进班，就看到班长一个人在出黑板报，天已经很晚了，我跟她说：“天不早了，赶紧回家吧！要不就没有公交车了。”没事的，我把黑板报出完再走，我答应老师的，我不能不讲信用！第二天，黑板上的图画变得丰富多了，我忍不住赞叹“真漂亮。”
我想把六年忘掉，可我发现我做不到，因为它给我带来的快乐太多了？
如今的我们，都朝气蓬勃地走进了初中的校门，准备迎接新的挑战。
然而小学那一幕幕，会成为深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，深藏在我内心的深处，勾起我无限的回忆……
我生活在什么之中的作文 篇78
现在，阿姨生了一个男孩，对于他们这也许是一个好消息，但是我觉得这并不是一个好消息，因为老爸现在已经这么久没有给我打钱回来了。现在还多了一个小孩子，他的生活也可能处在困难的阶段，有时候，奶奶在面前唠叨，我听着很生气，很想给她仅回去，但是，只要仔细地想一想呢，奶奶说的也不是没有道理的'。
到了前年，老爸带了一个女的回来，老爸让我叫她妈妈，但是我没有叫她妈妈，我那时觉得我有自己的妈妈，凭什么让我叫她妈妈呢？
我的生活有快乐，也有忧愁，就比如说现在吧。
不过，我觉得多一个人，家里也多一点热闹的，虽然我不知道弟弟的姓名叫什么，但是，我已经有了一个弟弟，现在在读三年级了，现在我又添了一个弟弟，我很高兴，但不知道我弟弟会不会高兴。下个星期，我要到内江去给我外婆上坟，因为他们说上坟要在清明节之前去上，在清明节上的是给野坟上，趁这个时间，我可以给我的妈妈和弟弟告诉这个喜讯，让妈妈和弟弟吃惊一下。
我是一个单亲家庭里的孩子，本来我的抚养权是在我爸爸的手里，但是，在我五岁那年，爸爸就去深圳打工去了，他到了那边，没有给家里打过一通电话或让人捎一个口信给我，让我们知道你过得很好，不必担心。到了九岁还是十岁的时候，他才打了一个电话在我叔叔家里，这才让我和爷爷奶奶知道他平安与否。
我生活在什么之中的作文 篇79
吃货认为生活就是早中午各一顿美味的饭菜，医生认为生活就是每天面对各种的病人，老师认为生活就是用自己的知识来浇灌学生，警察认为生活就是每天来帮助公民排忧解难......
那我的生活呢，我认为我的生活是那么的有趣。
伴着鸟儿清脆的鸣叫声，我睁开了惺忪的睡眼，往楼下看看繁华的大街小巷，喧闹的集市，仿佛一切都那么美好，一进厨房看到辛勤的妈妈早早地将一桌饭菜做了出来，香气扑鼻，周围邻居多可以闻到这香味呢，心情愉悦的吃完饭，在洗手间中整理洗漱好自己之后，在阳台上我看见了我精心浇灌了2个月的康乃馨发芽了，我兴奋地大跳，"妈妈，我的康乃馨发芽了”。妈妈见了也开心的不得了，因为这可注入了我的不少心血，甚至耽误了学习呢。
我作为一个00后少女，当然也是一个名副其实的时尚达人，我的衣柜中有着各种时尚美丽的衣服，平时最大的爱好就是去商场购物，买一切时尚的东西，做一切时尚的事情。
我是一个四叶草，有很多人问四叶草是什么呀，我会骄傲的回答;“是TFBOYS的'粉丝。"那tfboys是什么啊?我会用鄙视的眼神告诉他；"你OUT了，他们是三个帅气有实力的偶像派组合。
恩，没错，这就是我的生活，我有趣的生活。
我生活在什么之中的作文 篇80
我的生活很无聊，我生活在两点一线的格式里，永远是家——学校，学校——家。在路上，我那热爱自然的眼睛，每往外看一眼，也是奢侈，因为这么宝贵的时间，应该赶快睡一会儿。
我的生活很无聊，我曾对一切功课感兴趣。可是现在，英语只剩下语法、单词，数学只剩下几何、代数，语文只剩下阅读、作文，理化只剩下永无休止的题目……昔日的'文字游戏、外国谚语、数学游戏、科学实验都成了心中的历史。
我的生活很无聊，考试成了衡量人生的唯一指标，我知道这没有办法，是人人都得挤的一道坎儿，为此，我放弃了很多爱好。我的宫崎俊，我的岩井俊二，我的圣桑，我的莫扎特，我的布兰妮，都压缩成了一个程序补包，设置成了隐藏格式，埋在心底。
我的生活很无聊，连自上学以来我那亘古不变的嗜好——看夕阳也被无辜地压制。我们的教室向阳，每晚五点四十六分，夕阳把天空晕成橙汁的颜色，浓艳可人，我总是想象能像小苏茜一样飞舞在夕阳下。理智总是这时把我唤醒，我打我一下，懊悔少听了老师的两句话。
我的生活很无聊，星星是唯一陪我到很晚的朋友。写作业时几乎睡着，抹一把脸，大吼一声，继续笔耕。我强烈要求爹妈先睡，一个人受苦也就行了，他们怎么就傻乎乎地要陪我呢？然后我眼睁睁地看着我的眼镜度数飚升。
我的生活很无聊，无聊害得我没有时间去无聊了。爹妈说：“吃得苦中苦，方为人上人。”所以我心甘情愿地去无聊，现在吃苦不可悲，可悲的是年纪大了还在吃苦。
我生活在什么之中的作文 篇81
生活的滋味像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷;像一幅流光溢彩的图画;像一阕跳跃着欢快音符的乐章……
而在我的生活中有酸，甜，苦……这几种滋味，现在我来跟你们讲讲。
“甜”的滋味
在一次跳绳比赛中，我即将上场，我的心脏砰砰直跳，手心一直在冒汗，心情既着急又害怕。当我看着别人精彩的表现，时间就更加紧张了。开始了“啪，啪，啪……”夹杂着数数掌声构成了美妙的歌曲声。这歌曲声渐渐停下来，公布成绩时，我竟然获得了第一名，我喜出望外，开心到跳起来。“甜”真得美好，像花蜜一般，美滋滋的。
“苦”的滋味
自从我上了五年级之后，我的'学业就越来越重，尤其是临近期末考，每天都在写试卷。一周写下来的试卷就能堆成一座小山，我的右手都已经写疼了。苦，真是不堪言呢。
“酸”的滋味
有一次，我考试考了一百分，跟妈妈报喜时，妈妈却说：“这是抄的。”我委屈地说：“没有。”妈妈却认为我是抄的，我万分委屈地向她解释。妈妈生气的说：“还说!我看着你把身体探出去抄别人的!”我强忍着眼泪，争辩道：“我是向他借橡皮，我没有抄。”妈妈仍强硬地说：“别说，回房间反思去!”一股涩涩的滋味蹿上我的心头，我委屈地走进房间，关上门，失声痛哭。酸的滋味真是不好受啊!
这些是我目前的生活滋味，以后的滋味亦是丰富多彩。可能是一缕阳光，让生活更精彩;可能是一滴干净的小水滴，滋润生活;可能像一个微笑，让生活更加美好……
我生活在什么之中的作文 篇82
我出生在农村，三岁时父母就外出打工去了，把我留给爷爷奶奶照顾。爷爷奶奶干农活时也会把我带上。他们锄草，我就在旁边的草地上玩耍。
爷爷奶奶日子过地拮据，虽然我的父母有时会寄一些钱回来，但他们只是攒着，说将来或许可以应急。我们每天吃着素菜，用着旧的东西，但还算充实。我想，这便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放学回家帮奶奶做饭，扫地，洗碗。自己洗衣服，不让家长太操心。在学校听话。
那次，父母终于打工归来了。他们提着大包小包，站在院子里。阳光撒在他们身上，像镀了一层暖黄色的薄纱。我欣喜地跑过去帮爸爸妈妈拿东西。无意间蹭到了他们的'手，爸爸妈妈都才三十多岁，手上就布满了厚厚的老茧。我突然感到辛酸，这都是被生活所折磨而留下的痕迹。
后来，爸爸妈妈又出去打工了。去了广东。暂时离开了这个小县城。他们深知自己走不出这座大山，所以他们得努力赚钱，为了我，为了我能够带着他们的希望，到更远的地方去翱翔。爸爸走的时候送了我一面小镜子。他对我说：“孩子，你要时刻认识清楚真实的自己，看轻自己的现状，才能努力地靠近顶峰。我没有多少钱，也没有任何权力，更不能为你的将来铺路，所以你要靠自己，学习是你唯一的出路。”
现在长大了，我不会像别人那样对父母撒娇，也从未埋怨过父母。因为在很小的时候，我便明白生活的艰辛，况且父亲告诉我只能靠自己。
生活像一面镜子，而我的生活就是一面朴实却耐用的镜子。
我生活在什么之中的作文 篇83
今天，我看了《蒙田随笔》中谈论闲逸的内容，他认为“闲逸会分散精神。”
我的生活节奏，就如大城市中来来往往的车辆一样，高速的奔驰。因此，我渴望得到一丝闲逸，一块躺我躺下休息的地方。在我看来，闲逸是减压的良药，它不仅给肉体以舒适，也给精神以自由。高中的生活就是一首奏鸣曲，我身旁的同学不是整天埋在书堆中，就是浸在题海中，学得死去活来，累得精疲力尽，我在心里想：这又是何必呢？为什么不给自己留一点休息的时间，喘喘气。但大多数人的回答一般都是：时间太少，我们应该好好利用，而不是虚度光阴。是啊！时间确实太少了，它无情地剥夺了我们享受生活的权利，强制我们去使用生命。
世上的人们都只是会使用生命，而不是会享受生命。我把会享受生命的人看作智者，把使用生命的人看作奴隶，他们不会把握时间，更不会生活，也就是这样才导致他们没有闲逸的时间去享受。
学习，也要劳逸结合。会享受的人，在学习上往往事半功倍；重使用的'人，在学习上反而事倍功半。不要以为懂得享受的人是虚度时光的庸人，更不要认为会抓紧时间的人，就是珍惜光阴的人，可是，事实往往相反。我对自己的生活是比较满意的，因为，我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受，也不知使用生命的人，才是世界上最平庸的人。
【我生活在什么之中的作文】相关文章：
我生活在“偏袒”之中作文02-24
我生活在压力之中作文04-26
我生活在感动之中作文（精选64篇）10-27
我生活在鼓励之中作文（通用45篇）06-25
北漂自述：我到底为了什么活在这儿04-26
我生活在鼓励中作文02-11
我生活在幸福中作文02-11