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我的好老师优秀作文3篇
导语：在繁重的学习生活中，总有一些人徘徊在我们的身边，耐心地为我们答疑解惑。他们陪伴着我们成长，鼓励我们，让我们对未来充满憧憬，他们就是敬爱的老师接下来小编整理了我的好老师优秀作文3篇，文章希望大家喜欢！
篇1：
一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，乌黑发亮的长头发，有时严厉有时和蔼，她就是我们的语文老师－－－余老师。
我记得有一次，我快速写完作业想和同学们一起到阳台上完交给老师，等老师批到我的作业本时，老师语重心长地对我说：“作业不是讲究快，而是讲究端正，正确率高，要既快又好。”我听了老师说的话，从此以后，我每一个作业都仔细完成，成绩提高了不少，这也是多亏了余老师对我的细心指导，谢谢您！余老师。
此外，她平等的对待每一个同学，从不偏心于任何一位同学，对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次，临近期末考试的时候，我得了重感冒，请了一星期的假。一星期后，我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张，而且是刚病愈，身体不大好，我一紧张，成绩越差。因此，余老师每天下午放学时都把我留下来，给我补课。我看着白天已经十分操劳，在下班时间还要给我补习的朱老师，心里充满了感激。为我一直补习到六点钟，老师还是不放心，坚持要送我回家，然后又匆匆离去。而且天天如此，风雨不改。渐渐的，我的成绩提高了，期末考试得到了第一名的好成绩，老师还在班上表扬我呢！
余老师不仅在学习中帮助过我们，还在生活中也帮助过我们。有一次，一个同学在地上摔了一跤，老师很担心问她：“疼不疼，有没有事？”又来给她清理伤口，带到医务室，这时候的余老师又是多么和蔼，温柔呀！
我的老师既严厉又慈祥，多亏了余老师让我们学会了许多，老师是多么好，我要好好夸夸余老师！
篇2：
我喜欢那个神秘的女老师，尽管她的脸上长有皱纹，尽管她打扮的并不时尚，但是，我就是喜欢她的与众不同，她的特别，她的那颗了解孩子的心。看到这里，如果你觉得她并不是那么的招人喜欢，还请你听我娓娓道来。
余老师给我们上课时非常温柔，对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色，同学们都十分喜欢她的时候，上课时一个个都踊跃举手，就算说错了，老师也不会嘲笑你或者批评你，这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间，老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。
我们的余老师的眼睛时而严厉，时而和蔼，经常用会说话的眼睛提醒我们。她是我们所有老师中最和蔼的。但她的和蔼的，又带着严厉的，但这种严厉，是在关心我们，就拿那次来讲吧：我们刚做完操回教室，老师就把我叫去，问我这次的摘抄为什么会写得这么差，看着本子上潦草的自己，我不敢看她那双严厉的眼睛，刹时间我感到非常羞愧，心想：“我也算得上是好学生啊！我为什么要因为贪快而把质量写得这么差呢？”我把头埋得低低得，恨不得立刻找一个洞钻进去。
她不但关心我们的学习，教室也常常是她一个人打扫的，在考试、上体育课这些时候，常常能看见她拿着扫把，要么拿着拖把在教室里搞卫生，不放过一点碎纸屑，几乎成了我们班的“扫地大妈。”在其它课时，余老师也会过来看看我们的纪律，生怕我们在其它课上不守纪律，乱讲话，给其它老师留下不好的印像。
在四年多的时间里，余老师对待我们就像对待自己的孩子，教给我们做人、做事的道理。她就像一个妈妈，不分昼夜地来教育我们。余老师，您真好！
篇3：
“一日为师，终生为父”。“老师”是一个神圣的职业，犹如一盏明灯，在无人问津的黑夜里为天下千千万万的学子默默地指明方向。
我是501班的一名学生，我的班主任是屠老师——她是一位好老师。她有着一头乌黑亮丽的头发，头发如同长河流水一样披在肩头，一双明亮的眼睛如有神助，一看便能知他人习性，明辨是非。
记得有一次：周二，中午。
同学们正在安静的写着作业，屠老师在讲台桌上批改作业。突然！一声喊叫划破了安静的氛围。“徐一鸣！……”，是老师在叫我，我不知所措地停下了笔，缓缓站起了身。我的余光瞥到同学们正在用狐疑的眼神注视着我，我的内心波涛汹涌。我走到老师的身旁，只见老师看着我，手中的笔指着回家作业上的几个字：故事书没有。我心中惊慌失措，连忙低下头，不敢直视老师，老师见我这样，不仅没有了怒意，反而语气温和的问我理由。我默不作声，偷瞄了屠老师一眼，发现老师的目光满是慈祥，然后我用很小并带着些许啜泣的声音说道：“老师，我……我的故事书……落在家里了。”我紧张的感觉到心里装不下一丝空气。“讲大声点，好吗？不要怕”老师这样对我说道。我屏住呼吸直视着老师的眼睛，并快速又大声的说道：“老师，对不起！我的故事书落在家里了”。老师迟疑了片刻，答道：“那好吧，你明天要记得带来。”说着还把作业本合起来了，准备批下一本。我回到了座位，老师那和蔼的眼眸还浮现在我的脑海里。
第二天，我记得很牢，把故事书带上了。去办公室交给老师，老师用一种果然没有信错你的眼神看着我，并说到“下次可别再忘记了啊，去吧”。伴随着老师那欣慰眼神出了办公室，我的脑袋热烘烘的。
屠老师那宽容的眼神时不时的会在我的脑海中浮现，出于老师的责任，点评学生的错误无可厚非，可是风雨中，在学生心情最低谷的时候，给上安慰，这种彩虹的出现是最让人记忆犹新的，那不仅仅是一种责任，更是一种美。
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