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难忘的启蒙作文350字
启蒙,是人生的开始;是照亮人生之路的一盏明灯;还是为我们打开智慧之门的一把金钥匙。下面我们来看看难忘的启蒙作文350字,欢迎阅读借鉴。
篇一:难忘的启蒙
难忘慈祥的语文沈老师,难忘幽默的数学章老师,难忘严肃的科学颜老师,难忘。
我的启蒙学堂叫做实验小学。浙江省长兴县实验小学创办于1945年。校园里的花开了,它们傲然地挺立着,看上去很美,不过,我的启蒙老师们更加的美丽动人。他们从不居功自傲,保持朴实无华本色。现在我从他们的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物。而是拥有一肚子帮学生解答难题的.知识,和一颗对学生充满关怀、宽容心的优秀教师。想到这,小学六年来他们为我们付出了多少,那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前。
她会和我们在大课间时一起玩耍;她会在上课时认真带领我们进入知识的海洋;她会在下课时仔细批改作业……她就是我们的班主任——沈老师!
沈老师上课并不是像别的班主任那样,普通又枯燥。沈老师总是先让我们找出课文的突破点,然后她再将课文的线路理清,最后让我们自主学习。这是以前,从五年级开始,她就让我们自己上课了,每一个人都有机会,同学上课时,要是漏掉了什么知识点,沈老师就会急忙补充一下。同学课上完后,沈老师还会再帮我们理一下知识点,还会问:“这篇课文同学们懂了吗?”我们总是齐声回答:“懂了。”沈老师这时便会会心一笑。
大课间,有些班级总是做好操就回教室了。这时,沈老师就会让我们玩一会儿,她还会和我们一起玩。别的班总是投来羡慕的眼神。
啊!我的启蒙,我难忘的启蒙,我最最难忘的启蒙!启蒙与启蒙老师都将是我人生道路上最重要的一步。
篇二:难忘的启蒙
那挺拔的身材,高高的个子,泛红的短发,和蔼的面容是谁?她就是我所敬爱的班主任——沈老师。是她在我心中播下梦想的种子,像那阳光雨露沐浴着我茁壮成长。
沈老师的好就好在她有一套与众不同的教学方法。从五年级开始,沈老师就让我们自己上课。每位同学举手抢上课的资格。从那以后,一堂堂语文课就变得生动活泼。我也爱上了语文课。上课时,我们好象有交流不完的话题,有数不胜数的发现。可是沈老师的做法并没得到某些家长的赞同,甚至还有人说老师是误人子弟。
有一次,语文园地上让我们开展一次辩论会。那次辩论会,老师规定的主题为的`“读书好不好”。那次辩论会让我记忆犹新。大家标新立异,畅谈自己的想法。那虽不是一场正规的辩论赛,可我们在这次辩论会上,运用了“毕生所学”,总的来说还是可以的。
其实,在我们心里,她并不是我们的老师而是我们的朋友。她有时会和我们一起在操场上跳绳,打球;也会和我们在教室里猜谜语,说笑话。输了,她要和我们得到一样的惩罚,赢啦,她也会毫不留情得惩罚我们。
沈老师,我崇拜、敬爱您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,但是看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却从中不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
沈老师,您用您的一生教导我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
篇三:难忘的启蒙
江老师您是我的启蒙老师,是您把我从无知中唤醒,是您教给我丰富的知识,使我从一个不懂事的孩童,成长为一名合格的小学生。
记得是在去年的一堂语文课上,老师让我回答问题,我却搞了半天一个字也说不出来。这是因为那堂课我尽和同桌同学讲话,与别人传纸条,老师的话我一句也没有听进去,老师批评了我,让我罚背课文。那时我羞愧极了,嘴里嘀咕着老师的坏话坐下了。过了一些日子我才明白,老师是为了我好,让我记住这个错误,下次一定不要犯。
每次我犯了错误的时候,您就耐心地给我讲道理,用您那美好的心灵,去拨开我心中的迷雾。每当我遇到了困难时,您热情地帮助我,鼓励我,使我充满战胜困难的.勇气。
老师您上课为了我们听课清楚些,就用尽力气大声给我们讲课,结果嗓子都弄哑了,不得不戴上扩音器……
我获得的知识,都渗透了您辛勤的汗水,我每前进一步,都凝聚着您的心血。您是蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮了我们。您是辛勤的园丁,无私的培育了无数株幼苗。
啊!多么难忘的启蒙!
篇四:难忘的启蒙
每个人都经历过难以忘怀的启蒙时刻,都有一位印象深刻的启蒙老师。是他们在你童稚的心灵里播下美好的种子,让你健康的成长:发芽、开花、结果。
我的启蒙老师是我的.妈妈。在我还小的时候,她就不断的教育我:要爱国,要学会宽容。妈妈一直在陶冶我的情操,现在想想,还真是受益终生呢!
那一年,我上二年级。在一段时间里,班上的同学特别喜欢看日本动画片,我也不例外,而国产的动画片却无人问津。我认为日本的动画确实比国产的要形象、逼真、故事情节更为吸引人。于是,整天缠着妈妈给我买。不管我怎么恳求,她就是不答应。渐渐地,不懂事的我认为妈妈是舍不得花钱,才不买的。心里一赌气,好几天都不理她。可妈妈并没有计较这些,过了一些日子,反而买回了《西游记》给我看。这我就不明白了,疑惑的问妈妈为什么这么做。她严肃的对我说:“日本人让你们看他们的东西,是想对你们少年儿童进行思想上的侵略。我们是中国人,就要吸收自己的文化,明白了吗?我使劲点点头,心中牢记了妈妈的话:要爱国!
前一段时间,我和同桌为一件事情闹矛盾。一回到家,就哭哭啼啼地跟妈妈诉苦,并狠狠的说:”明天一定给他好看!“妈妈只是让我坐下,温柔的告诉我:”婷婷,你要学会宽容,这样对你、我、他都有好处。有一句话不是说:进一步,山穷水尽。退一步,海阔天空吗?你只有以宽容之心坦然的面对别人,别人才会用宽容之心来回报你。这也是解决问题的最好办法。如果你真的学会了宽容,那么你的前途将是一片光明!“妈妈这一段语重心长的话深深影响了我的心灵。”宽容“一词也在我心中发芽……
后来我又遇到了很多给予我启蒙的老师,但妈妈的话却使我终生难忘,在我心中成了真理。难忘启蒙!
篇五:难忘的启蒙
时光飞逝,在不知不觉中,六年的时间就这样溜走了。昨天,我还是个淘气调皮的新生,今天,我就要含泪对母校说:“再见!”
我的启蒙学校是向阳小学,六年前,我牵着妈妈的手,来到学校,依依不舍得告别妈妈。六年后,我却要依依不舍得告别母校和老师,踏进新的'世界——中学。希望以后,还能再见到母校和老师。
开学的第一天,我老老实实地坐在座位上,听着王老师的淳淳教导,慢慢地竟然发起呆来。而心也跟着我的思想,在外面的世界飘着、飘着。“张鹏!”一声有点愠怒的吼声使我惊醒,把我拉回了现实,原来是王老师在叫我。“请你来回答一下我提的问题?”王老师看着我,一字一顿的说。“哦……这个么……应……该。”我结结巴巴地说,一点儿也不知道老师问的什么问题。老师轻轻地叹了口气,说:“你先坐下,下课你来我办公室一下。”这淡淡的话语却犹如惊雷一般响彻在我的心底。
坐下后,久久也无法平静,恍恍惚惚地过完了这节课。下课后,我跟着王老师,低着头走进了办公室。王老师进来后,就对我说了一句话:“希望你以后上课不要再开小差了,好吗?”说完。就让我回教室去。在我踏出门之前,她又加了一句“我相信你能做到!”这句话深深地震撼了我。下定决心以后上课再也不开小差了。从那次开始,我上课就不怎么开小差了。
啊!母校!啊!恩师!是你,是您,教会了我做人的道理,教会了我丰富的知识,教会了我待人的温度。我将永远祝福您们,感谢您们。不管我以后会在哪里!
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