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和你对着干小学作文350字(精选28篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的和你对着干小学作文350字,希望对大家有所帮助。
和你对着干小学作文350字 1
从倪老师家里传出了一阵阵欢笑,是怎么回事?原来倪老师和大家在玩对着干呢!
游戏开始了,倪老师说:“站着。"我们条件反射地坐了下去。可与王林却和我们相反,站在那。我们不由自主地哈哈大笑起来,可怜的余王林被淘汰了。接着,倪老师说:"好了,你们大家下去吧!我们如同武士般地站着,可王丽佳却笑着回到了座位。我们不约而同地说王丽佳错了王丽佳这才反应过来,沮丧地说;"我又错了。”倪老师笑逐颜开地说;"上去继续和他们玩吧1"在上面的.同学一个劲摇头,明显知道这是一个圈套。可王丽佳兴奋不已,一错再错地。等他反应过来时走上来倪老师和同学们已经笑得前俯后仰了,王丽佳又被淘汰了,只剩下四个人了。倪老师忍着笑说:“用右手摸头!”我们迟钝了一会儿,慢慢地伸出左手摸着头。我心想:这不会又是一个骗局吧我看了看大家,心里似乎有一只小兔子在乱蹦,不安的心情体现在我脸上。哈哈你们又错了!倪老师叫道。啊1我们大叫起来。倪老师说:“用右手摸头,不应该是左手摸脚吗?我们左顾右盼,齐声说;"我们全军覆没了。”整个房间都充满了我们的欢笑。
对着干这个游戏不仅好玩,而且还增加了我的灵敏度。
和你对着干小学作文350字 2
总是不等人,老是跟我对着干,我要时间快一些,它偏偏慢一些,我要它慢一些,可它却偏偏快得很。
我好不容易有一小时时间去看课外书,一眨眼,一分钟,二分钟,三分钟,一转身半个小时就已经过去了,课外书都没看上几页,很快,一小时都过去了。我真想拽住时间的脚步,多看一会儿书,可是不行。
写,我写得快了,却会老写错,只好写慢一些。可写完一个英语作业都要40分钟,一小时只剩20分钟了,而语文作业又要花30分钟到40分钟,你们说说,老妈只给我90分钟要写完所有的`作业,我能做得完吗?如果做不完,老妈定要大发雷霆,有我好受的,时间这时候为什么跑得那么快呢?
作业总算完成后,我却要花一个小时去练琴,可弹完一首曲子才花费了3分钟,一个小时,才用了3分钟,那要弹上20次,才能把那漫长的一个小时给填满,但要弹20次,不把我累个半死才怪呢,去掉一个0,弹两次还差不多,可弹两次才花6分钟。这时,我却想把闹钟拨快一点,一小时快一些过去,我就不用多弹了。你们说说看,时间是不是老是跟着我对着干呢?
和你对着干小学作文350字 3
上课的时候,老师会和我们玩一个小游戏:和老师对着干。花童第一次上轿子。
游戏规则是:老师一指令,大家反其道而行之。比如老师说站起来,大家都坐下,就是不同意老师的意见。谁坚持到底谁就赢。这是个好时机。来和老师唱反调!
第一轮已经开始。老师第一次说:站起来!但是有些同学一时半会儿是转不了头的。这个例子明明写在黑板上的规则里。但是那两个学生还是站了起来,谁叫他们这么听话!我只能出去了。
第二次,举起左手!这一次没有人上当,而是一个接一个的`举起右手,没有人想当傻子。
第三次,老师说:把手放下。啪啪啪!很多鱼作文,,都被老师迷上了,我就是其中之一。老师高兴了:哈,我狡猾!
我们这些被淘汰的人只能在黑板上看袖手旁观的表演。老师又给了一个指令:用右手摸左耳!唉,左右几个同学。最后只剩下几个学生了。右手向前!大家只是向前伸出左手。哦,全军覆没。右手向后缩回。
大家都不服气,第二轮开始了。老师说:“不要让任何人反抗几次,头都撞坏了。”。站起来!然后一阵大笑。原来是一个同学的大脑被关掉了。老师说:笑!大家一起哭。老师说:哭!大家一起笑,哈哈哈
学生们玩得很开心。我希望我能多打几轮!
和你对着干小学作文350字 4
平时在家,要是我和妈妈对着干,那一定会迎来劈头盖脸的一顿骂,可是今天老师却让我们和她对着干?!
哈哈,骗你的啦!其实,这是一场游戏的名字。这个游戏很有趣,规则是当老师说“和我对着干”和一条指令时,我们就要做相反的事。同学们听了都感到很期待,不知道玩起来会有哪些有趣的瞬间!
瞬间一:鬼脸秀
老师面带微笑,眼睛里却冒出狡猾的光芒,说出了几个字:“和我对着干,不做鬼脸。”听了这话,同学们心领神会,做出了五花八门的鬼脸:瞧,他们有的笑嘻嘻地挤着嘴,露出满口大白牙;有的哈哈大笑着揪耳朵,成了千里耳;还有的.在使劲拽头发,边拽边嗷嗷之叫。
前排的卢卢回头看着大家五花八门的鬼脸,歪着头,似乎在想:“要不我就用我挤鼻子吧!”果不其然,想着想着,他用手使劲地挤自己的鼻子,成了一个活生生的小小猪八戒。同学们看了他的样子,笑得更欢了。
瞬间二:站错队
老师说:“长头发的人站起来。”男生杨杨没有听清老师没有说“和我对着干”,于是“嗖”得一下站起来,同学们看了,笑开了花。
这个游戏不仅能锻炼我们的反应力,还非常有趣,我真想对老师说:下次我们继续玩这个游戏,好吗?
和你对着干小学作文350字 5
“哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传来,原来是我们在玩“对着干”的游戏呢!
老师说:“游戏规则是我说举左手,你们就举右手,我说站起来,你们就得坐下去,总之要和我对着干!”同学们在座位上欢呼起来,显得非常兴奋。
第一轮,老师说:“坐下!”我还没有反应过来,只听“砰”的一声,同学们齐刷刷地站了起来,就我呆呆地坐在位置上。我问宇则:“老师说坐下你们怎么站起来了?”宇则说:“因为我们在玩对着干的`游戏呀!”我恍然大悟,“嗖”地站了起来。老师笑得合不拢嘴,我也不好意思地笑了。
接下来同学们反应迅速,谁也不让谁。老师说:“举左手,举右手,站起来,坐下……”老师不停地发号施令,同学们拼命“对着干”。教室里欢笑声不断,都快把屋顶掀翻了!
进入决赛,第一局我就“反应迟钝”出错了,所以我和宇则优先出局。后面的同学们有的转了一大半圈,不知道东南西北,大家都笑得前仰后合。“向左转,向右转,抬左腿。抬右腿……”一个又一个被淘汰,最后只剩下一个女生。只见她全神贯注地听老师指令,小心翼翼又迅速地做着动作。最终,她获得了胜利,得到了老师的奖品,大家都羡慕极了!
这个游戏真有趣,同学们玩得很开心!
和你对着干小学作文350字 6
“哈哈哈!”教室外面传来一阵笑声。他们在干什么?为什么笑得那么开心?原来我们在准备做一个游戏——“对着干”。
在玩游戏之前,老师把游戏规则说了一下:当老师说“起立”时,我们就蹲下;当老师说“蹲下”,我们就起立;当老师说“举手”,我们就不举手……总之,老师说什么,都要与老师对着干。做错或反应慢的就要被淘汰。
游戏开始了。这是热身赛。男生组PK女生组。老师说:“起立。”我们就蹲下,老师说:“蹲下。”我们就起立。玩了好几个回合,热身赛就结束了。第一名是金家磊,游戏正式开始了,老师说:“用你的`左手摸你的右耳,”就是因为这个淘汰了很多人,我心中就暗暗高兴:自己留了下来。老师又说:“起立”我们就蹲下,就是太快了,豆哲垚一下坐在了地上,我们就哈哈大笑起来,豆哲垚却哭笑不得。老师又说:“起立”我听到后赶紧蹲下,只有李佳欣站着,她说她没有听清楚,让老师哭笑不得。最后我和孙若禹留了下来。因为太好玩了,我们都还想再玩一局,这一局,老师说:“蹲着把左腿放到右腿上”。又有很多人淘汰了,可是我还是留了下来,女生我和张若惜胜了,男生没有。
最后,老师说:“回班了。”我只好恋恋不舍地回去了。
和你对着干小学作文350字 7
对着干在古时候就是大逆不道的意思,可是今天,我们就玩场学生跟老师对着干的`游戏。
第一回合,“开始”大家都进入了紧张的心情想着:老师会用什么招呢?不一会儿老师就出招了,“立正”,大家立马摆了个"ps",接着,老师来了找双龙出海,举左手大家也不示弱把右手举了起来,老师又来了个站着,大家就蹲下,可有些反应慢的就被淘汰了。
第二回合,老师就开始出猛招了,不一会儿她来了一个向左转,大家就往右,她说往右转大家就往左,就这样折腾了好一会儿,又被淘汰了三四个。
接下来,大家进入了第三回合,老师説蹲我们站,老师说站我们蹲,接着老师又说左手,我们就举右手,老师说右手我们就举左手。就这么折腾了几个回合,把很多人都给迷惑了。一会老师说:开始哭,我们就哈哈哈大笑,老师见难不倒我们就出了招—猴子捞月,“用左手抓耳,大家这回就全军覆没了。哈哈......
这个对着干的游戏真好玩,这场游戏就在我们的笑声中结束了。
和你对着干小学作文350字 8
“哈哈”教室里传来了一阵笑声——我们在与老师。也许会问:“谁吃了雄心豹子胆?跟老师,不怕打PP呀?告诉你,是我们在玩游戏呢!”
开始了热身赛。“坐”我们都站。“坐正。”我们就做出各种千姿百态的动作,有人摇头,有人扭动身子,我干脆就躺在椅子上。因为只是热身,错了也没事,不会被淘汰站到讲台前。
正是比赛开始了。“坐。”老师一声令下,可这么简单动作还有2个人首先就“光荣牺牲”,上了光荣台。后来就越来越难。到了立正,我张开大腿——稍息,可不自觉的手还不争气的.拿起了椅子,也“牺牲”了,心里不禁生“手”的气——人要没手,只用脚我就不会“牺牲”了。接着,老师发出了“笑”的口令,想打剩下的“残兵败将”一个措手不及,(好!)可大家非常警惕,都发出了比狼嚎鬼叫还难听的哭声,只有一两个上了“天台”。到了最后,只剩2男3女了,老师出其不意的(好!)说:“立定。”大部分同学都坐下饿只剩一个“四眼”在稍息。不用说,她是第一。
听了我的介绍你一定也想玩,那就Let’s go。
和你对着干小学作文350字 9
“哈哈哈哈……”从我们的教室里不断传出来阵阵欢笑,原来是我们在玩“对着干”游戏呢!
游戏开始前,老师先强调了规则。
热身赛,老师说:“站。”有一个同学飞快地站了起来,可是他好像没有听懂规则,老师又讲了一遍:“我说站,你们就要坐;我说坐,你们就要站,就是做相反的动作。”同学们这才慢慢地适应。
第一局,老师说:“站站坐。”我飞快地做了“坐坐站”的动作,这次有一大堆同学淘汰出局了。老师说:“哭。”同学们都哈哈大笑起来,教室变成了欢乐的海洋,这次同学们都敏捷了不少呢!
第二局,老师请了三位女生和一个胖乎乎的'小男生上前表演。一切准备就绪。老师说:“左手摸右耳”。我赶快做出了右手摸左耳的动作。有一个女生听得很糊涂,转了好几圈,把同学们逗得哈哈大笑,她被淘汰出局了。只有我和那位男生留到最后,老师说:“左转。”那位男生马上向左转,我们俩转成了面对面。大家都不知道我们俩谁对谁错的时候,那个男生害羞地说:“是我错了。”老师表扬了我做得好,还给我盖了章。
这个游戏可真有趣呀!
和你对着干小学作文350字 10
“哈哈……”还没有走进教室,就传来一阵笑声。我满怀着好奇的心理走进教室,原来我们今天要上一节游戏课。
让我来给你们说规则吧!游戏规则是老师说什么,你们都要与老师“对着干”,做相反的动作。做错或反应慢,都要淘汰出局,并接受“处罚”哦!
第一轮开始了。同学们怀着紧张兮兮的心情,等待着老师的口令。突然,老师以迅雷不及掩耳之势的.速度说道:“起立!”小雷同学自信满满地站了起来,同学们忍不住的哄堂大笑。随后,老师都让小雷接受“处罚”――站到讲台上。小雷此时可能在想:老天啊!我怎么会这么倒霉呀?
第二轮开始了。同学们时刻提醒自己,千万不要大意!老师脸上露出狡猾的表情:“向――左转!”我因为当时真的太紧张了,忘了该往哪里转了。最终,我做错了,我一小心把身体转到了左边。我假装没有做错,呆呆地站在我的位子上。唉!还是逃不出老师的“法眼”,我只好“光荣上榜”了,可惜呀!
最终,小叶同学获得了冠军。我想:下次我可要好好努力啊,争取获得最终的胜利。
今天上的这一节游戏课真有趣啊!你也可以和我一起来玩哦!
和你对着干小学作文350字 11
星期六早晨,我踏着一缕温和的阳光,背着书包,来到了学作文的地方。
走进班级,就看到尤老师坐在那儿,一缕阳光照射在她的身上,可真美啊……不一会儿,同学们就陆陆续续地到达了,接着游戏环节就开始了!
第一个环节的游戏叫做“和老师对着干”。游戏规则:老师说一个词,我们就用肢体表达出与老师说的相反的.意思来。
首先,我们先是迎合老师的动作,老师说:“坐端正。”我们就双脚并拢,并排摆在地上,背挺得笔直,两只手叠成一排;老师说:“1,2,3。”时,我们就说:“坐端正。”老师如果说的很慢,如:“1——2——3——”我们就要说:“坐——端——正——”而说得很快时,我们也要说的很快。这一轮就这么愉快地过去了。
淘汰赛很快开始了,不过又变回了对着干的环节,第一轮我完胜,其他对手全被我K。O。了。第二轮、第三轮我也赢了,我可真不愧是“游戏王”,我哈哈大笑起来。
我就是传说中的“游戏王”,不服就来挑战我哟!我接受你们的挑战哦!
和你对着干小学作文350字 12
作文课上,老师和我们玩了一个游戏,名叫——“对着干”。老师先给我们讲了一下游戏规则,就是老师说什么我们要做出相反的动作。
开始热身了,老师发出一个口令:“站!”有一个同学一下子就站了起来。他环顾了四周发现大家都坐着,他又迅速坐了下去,全班同学哈哈大笑起来。开始大家都有点不适应,到了后面我们都适应了,无论老师说什么我们都能准确地“对着干”。
正式比赛开始了,我们一下子紧张起来,老师说“站”,我们都坐了下去;老师说:“用左手摸右耳。”我浑水摸鱼做对了,这个动作我们一直玩着,笑声充满了整个教室。第一轮在不知不觉中结束了。
第二轮开始了,有四名同学被老师叫去挑战。老师说:“转到右边。”有一个同学转了一大圈晕晕乎乎地还没明白是怎么回事就被淘汰了。老师又说:“用左手摸右脚。”又一个同学没反应过来,于是也被淘汰了。
现在就剩下两个高手进行角逐了,老师说:“向左转,再向右转。”结果两个同学转成了面对面。我们全班同学都很惊讶地问:“谁转错了?”一个同学不好意思地说:“是我错了!”他垂头丧气地走下了讲台,最后获胜的人老师给他盖了章,在欢声笑语中老师宣布游戏结束了。
这节课可真有趣啊!
和你对着干小学作文350字 13
“哈哈哈……”这笑声是从哪里传来的呢?原来是我们正在教室里玩一个非常有趣的游戏——“对着干”。
老师讲了一下游戏规则:“我说站,你们就坐下去;我说举起右手,你们就举起左手……”讲完游戏规则,我们便开始了第一轮“对着干”游戏——训练赛。
这次比赛,老师让我们在座位上进行。老师说:“坐下!”林柏谆果然坐下不动,一回头,他发现全班同学都站了起来,他也迅速站了起来,全班同学都哈哈大笑起来。第二次更逗,老师说:“举起右手。”王浩宇左顾右盼,犹豫不决,最后两只手都举起来了。看到这一幕,我们全班笑得人仰马翻,前俯后仰。不久,我们就进入了第二轮比赛。
这回老师让我们到讲台上,说:“这轮比赛难度会增加哦!”大家都不禁紧张起来,生怕出错。向前走、向后走、抬左腿、抬右腿……没过一会,就有四个同学淘汰了,只剩下我和王浩宇两个人了。我已经转晕了,这时,老师说:“向左转,向右转!”我随便转了一个方向,结果错了。我只好垂头丧气地走回了座位上。
在我们的'欢声笑语中,游戏结束了,我们还意犹未尽呢!
和你对着干小学作文350字 14
“哈哈哈……”在我们教室里传来了一阵阵笑声,原来,我们在玩一个有趣的游戏--“对着干呢!”
老师走进教室,对我们讲解游戏规则。原来,这个游戏就是老师说东,我们说西,老师让我们坐下,我们就站着,反正要对着干。
老师一说完,游戏就开始了。
第一个回合,老师说站,我们就坐。老师又说了几个站坐之间的口令,我们都一一做对了,有的还表现出一脸不屑的样子。
第二回合,老师出了一个举右手的`指令,有一些不分左右的同学出了局,我看见了出了局的人好像很开心,于是在下一题中,我故意答错,看看怎了。原来出局的人都在聊天呀,我也参与进聊天这个游戏小组。
第三回合到了,老师用了一个左手抓右耳朵的题出局了剩下的所有人,这时老师说回到座位上,全班人都回去了。老师说:“我只说了回到座位上,可是并没有说游戏结束呀,所以你们都出局了!”原来是这样呀!于是我们全体同学启动了乱七八糟模式:有的弯着腰、有的玩起了游戏、有的甚至跑出了教室、老师又说出去,大家都站立在教室里,这时,下课铃响了,老师说下课,我们回到座位上,老师笑了,说:真的,游戏结束,下课。于是,我们都开开心心地向操场跑去……
和你对着干小学作文350字 15
今天,我们玩了一个“和老师对着干”的游戏。什么?和老师对着干?学生怎么和老师对着干?好奇的话,就接着看下去吧!
游戏规则是:老师说一个词或一句话,你就和老师的口令反着做,如果做错或反应慢就得被淘汰。
第一局开始了,同学们都坐得笔直,认真听老师的口令。老师说“向左转”,我们就向右转,老师说“起立”,我们就坐下,一切都很顺利。可是,就在老师说“左手摸右耳朵”时,因为我太急,右手甩来甩去不知该放在那儿,大家见了都哈哈大笑,我却急得像热锅上的'蚂蚁,“用左手摸右耳朵……对了,那就是右手摸左耳朵”。我自言自语着赶紧做好动作,可是太晚了,就这样,我就被淘汰了。
第二局开始了,同学们目不转睛地盯着老师,只听见老师说:“我们要换一种方法玩这个游戏。我们让胡芸茜来给我们做个示范。”于是,胡芸茜就笑眯眯地走上前。她一上去,胡老师就用诡秘的眼神看着大家,说了一句“胡芸茜被淘汰。”我们迷惑不解……啊!原来胡芸茜上了老师的当,我们应该要跟老师对着干呀!
玩了这个游戏,我很开心。但是,这只是个游戏,我们不能真的跟老师对着干哦!
和你对着干小学作文350字 16
今天作文班的李老师让我们做一个游戏,叫“对着干”。规则是:比如老师说东,我们说西,老师说站,我们就坐。大家明白规则后游戏就紧锣密鼓的开始了。
老师先邀请两个同学热热身。一个是我,另一个是小女孩。我们到第五个关的时候,由于大意,都被淘汰了。不过,幸好只是热身赛啊!
热身过后,就开始了激烈的比赛。一组,是五个女生其中有三个(据我了解)相对来说比较厉害,他们一上场就对答如流,直到最后,他们依然信心满满,终于,还是大获全胜。第二组,“四大才子”和“两大美女”。我们一上场,可能老师觉得是“才子才女”,第四轮的时候,出的'题太奇怪了。老师说“向左转”,可我们没反应过来,转了一大圈,结果转错了,不幸被淘汰了。大家呵呵、呵呵的笑着我们。
三组,也很强悍,虽然有两个人被淘汰,但最后的三个人成功通关。四组中的一个人,第一轮就被刷下来了,只好垂头丧气的站在一旁,等着他们组的人胜利归来!
“对着干”游戏,不仅给我们带来了快乐,而且还训练了我们的反应能力!
“哈哈哈哈”游戏就是游戏,我可真的不会跟老师对着干哦!
和你对着干小学作文350字 17
“哈哈哈……”一阵阵笑声不断从作文课室里传出来。原来是我们正在玩《和老师“对着干”》的游戏。
游戏规则就是:老师说“向左”,我们就向右;老师说“向前”,我们就向后;老师说“摸左耳朵”,我们就摸右耳朵……如果错,就要为大家表演节目—唱歌、跳舞、背古诗都可以。
游戏开始了!老师说“大哭!”我们就立刻大笑,有的同学笑弯了腰,有的同学爬在地上笑,还有的同学在地上滚来滚去笑,滚的结果老师可以不用拖地了。正当我们笑的合不拢嘴的时候,老师突然改口说:“大笑!”我们就马上从地上站起来哭,有的'哭的眼睛都红了,有的哭得流出了眼泪。这时,老师又说:“摸右耳朵!”我们都摸了左耳朵,可是有个同学分不清左右,差点摸成右耳朵了。
老师说:“回座位吧!”我们都纷纷回到了座位上,这时,老师大笑说:“你们都上当了!‘回座位’的反义词是不是‘不回座位’呀!”我想:对呀!我们这群大笨蛋!
我觉得这个游戏考验了我们的反应能力,很好玩!
和你对着干小学作文350字 18
下课了,同学们还在回味刚才上课的情节。一想起来,有同学都笑得站不起来。
原来是在课上胡老师跟我们玩了一个“和你对着干”的游戏。规则是:老师说什么,就要和老师做相反的动作。胡老师说完后,一场充满火药味的比赛就打响了!
首先是热身赛,经过激烈紧张比赛后,小蕊被淘汰了。
第一轮,在层层困难之下,我获得了第一名。
第二轮,老师说完“游戏开始”就请胡芸茜上台示范,胡芸茜刚开心地走上讲台,胡老师就像坏人一样诡异了笑了一下,宣布胡芸茜直接被淘汰了。胡芸茜不甘心地走到了一边,我们也都愣住了。经过胡老师的`解释下我们顿时醒悟了,原来从老师说“开始”的时候,游戏就开始了,胡芸茜不该听话上讲台,而应该和老师对着干呀!
第三轮,胡老师就提前提醒了我们千万小心。开始了,同学像闪电一样迅速站好了。由于我和他们不是一个方向,但站对了。结果,胡老师让我和他们对齐,我就和他们对齐。却又上了胡老师的当,被淘汰了……
这个游戏是为了锻炼我们的反应能力,但是千万不能和老师对着干呀!
和你对着干小学作文350字 19
今天我们玩了个有趣的游戏——“对着干”。
游戏规则是这样的:老师说向左转,我们就向右转,当然也有别的口令,只要做的动作和老师的口令相反就可以了,全班同学听了都跃跃欲试、议论纷纷。
游戏开始了,只听老师说了一声:“向左看。”同学们反应各异,有的同学很快就做出相反动作,有的同学迟疑了一下,但也很快做出反动作,还有的同学像我一样一下子懵了,第一轮就下场了,我心想:下一轮,一定要加油才行。
第二轮,老师叫我的名字,我被吓了一跳,原来是叫我上去做“指挥者”呀。
我坦然地走上讲台,淡定地做起了“指挥官”。首先,我喊了一个口令:“向上看。”只见同学们齐刷刷地往下看,没有一个人下场,然后我又喊了:“笑。”全班同学都“哭”了起来,有的捂着眼睛,有的'抬头大“哭”,有的“呜呜呜”地哭出声来,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起来。
我又喊了一个口令:“起立。”同学们都蹲下去了,没有一个人做错。我继续喊:“站、坐、立正、左转……”同学们也做了相反的动作,做了相同动作的同学被淘汰了。我把同学们指挥得手忙脚乱,最后全部都下场了,我得到了十积分的奖励……
“对着干”这个游戏可真有趣。
和你对着干小学作文350字 20
今天丁老师和我们做了一个有趣的游戏,叫“对着干”。我一听跟老师对着干,那可不行呀!后来,我一听原来就是老师说举左手,我们就举起右手来。如果谁错了就自动下场。
游戏一开始,老师就发下了口令,“向前走3步。”居然没有一个同学错。此时,老师微笑着说:“给你们出个难题吧!”老师又发下了口令说:“大家用右手摸左耳朵。”这时有一个同学就左右不分了,只见他左摸摸右摸摸,拿不定主意,最终低着头下了场。接着老师又下了一个口令:“现在全班哈哈大笑。”全班立刻哭声一片,有的同学捂着眼睛哭;有的同学小声抽泣;有的同学哇哇大哭起来。老师看到这一情景,也忍不住笑出声来,于是立刻变了一个口令“大家快点哭呀!”全班同学哈哈大笑起来,李一丁同学笑的前仰后合。老师突然说:“刚才回答对的同学请举手。”很多的同学都兴高采烈地举起手来,可是很快就脸色晴转阴的`低着头下了场,刚下场的同学心理想“丁老师真坏!”。最终场上就剩下6位同学。“你们赢了,给自己鼓鼓掌。” 老师说。台上的同学一动都不动。老师这回认输了!
这个游戏不但带给我们无穷的快乐,还锻炼了我们快速反应能力。这真是一个有趣的游戏!
和你对着干小学作文350字 21
“哈哈哈……”哪里来的笑声?原来是四号教室在玩游戏呢!他们在玩什么呢?让我们去看一看吧!
原来,他们在玩“我和老师对着干”。游戏规则是:老师说“站”,我们就“坐”;老师说“坐”,我们就“站”;老师说什么,你就得跟她唱反调,做错或反应慢,则淘汰出局,主动站在讲台上。
游戏开始了。老师说“站”,我们就赶紧坐了下去。老师嘴里开始不停地说:“坐,站,抬脚,摸头……”把我们搞得团团转。突然,老师嘴角微微上扬,好像想到了什么计谋,说:“穿鞋!”我心想:老师你这招也太狠了吧。我边想边脱鞋,可有些同学还没反应过来,就被淘汰了。可老师又说:“穿衣服!”我还没脱完衣服,就被淘汰了。这轮的冠军是小宇。
第二轮,老师故作深沉的表情,让我感到下一轮会有一定的难度。这轮,老师放大招了,说:“把椅子放下去,站桌子下面,用左手摸左耳,用右手摸左腿……”老师把我们搞得头昏脑胀的,根本弄不过来。当然,我肯定早早地就被淘汰了呀。这轮冠军是小路遥。
这个好玩的.游戏在欢笑声中结束了。这真是一个有趣的游戏啊!
和你对着干小学作文350字 22
今天晚上,我们在青少年宫的教室里,玩对着干的游戏。
原来“对着干”这个游戏也不是我心里想的那样,游戏规则是这样的:比赛时不能说话,两秒必须反应过来,如果说话和两秒都没反应过来就退出比赛,人剩的多的那一个小组就是胜利的小组。
我们先开始了热身,只听冯老师说站端正,我们全部都反应过来了。冯老师又说:“立正。”我有点没反应过来,差一点被淘汰出局。只听冯老师又说:“抬双腿。:我们我们全部都反应过来了。最后冯老师说坐下时我没有坐下而是站起来的。热身运动结束了,我以为真正的比赛也像这样简单,结果不是。
真正的.比赛是这样的冯老师先说:“哭。”我有一点没有反应过来差一点就真正的退出了比赛。接着冯老师面带微笑的对我们说:“笑。”这回我心里想:我是绝对不会上当了。然后就做了一个哭的表情。过了这关,接着只听冯老师说:“手舞足蹈。”我一时不知道该怎么做才行,于是我东张西望看到同学们都站的直直的,像一颗小树一样。接着冯老师又说:“稍斜。”这次我们全班都反应过来了。接着冯老师又说:“张牙舞爪。”这次只有两个同学做错了。接着冯老师说:“坐下。”全班都反应过来了。最后我们输了。
我喜欢对着干!
和你对着干小学作文350字 23
我玩过的游戏有很多,有捉迷藏,有三字经,有木头人,有茄子抓鸡,还有七的倍数……其中我最喜欢的游戏是——“对着干”
游戏的规则很简单。老师说什么,我们都跟老师念的相反。如:站着,我们就要坐下,看谁反应快。
游戏开始了,老师让我们班品学兼优的.陈珑辉和谢子轩上来比试。我们默默地在心里想:“肯定是陈珑辉会胜利,可是我们意想不到的是,陈珑辉输了,老师说向后转,左手摸右腿。陈龙辉好像没听清,左转右转也不对,右转左软也不对,就超出了时间输了。而谢子轩就向前转右手摸左脚都做出相反。的动作,于是老师连续说出三个谢子轩都纷纷做出了相反的动作,我们都刮目相看。老师见谢子轩对这个游戏轻而易举,易如反掌,就用了“独门绝技”,这个独门绝技可真是狡兔三窟,说:“好了,游戏到这里就结束了,谢子轩还得意洋洋地走下,我们异口同声的说:“快上去,快上去。”他这才反应过来,游戏结束对游戏开始,他输了。于是我们每个人都和老师玩这个游戏,结果老师用许许多多的“独门绝技”来对付我们,我们每一个人都溃败在老师的独门绝技之下。
通过这次游戏让我明白了一个道理:人不可貌相。
和你对着干小学作文350字 24
今天作文课上,刘老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫对着干。
首先,刘老师邀请一部分同学上到台前,刘老师出其不意地喊道:举起左手!同学们都举起右手,只有我乖乖地举起了左手,这时台下的同学哈哈大笑,我看了看身边的同学,马上反应过来,于是,放下左手举起了右手。刘老师又喊道:蹲下,这时我们都站得直直的,只有一个同学不见了身影,台下和台上的同学都大笑起来,有的同学笑得直拍桌子,有的.同学笑弯了腰。刘老师神秘地笑着说道:安静!同学们可以回到自己的座位了!同学都纷纷往自己的座位走去,突然听到刘老师得意地说:你们上当了!同学们这才恍然大悟,又回到台前,可是又听到刘老师说道:这回可以回去了。可是台上的同学们都一动不动,这回刘老师忍不住笑了,说:游戏真的结束了,请同学们回到座位上。同学这才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然挂在每一个同学的脸上。
今天的游戏真有趣呀,同学们都没有玩够,我回到家里一定再和妈妈玩一次。
和你对着干小学作文350字 25
今天,在作文班老师让我们玩了一个游戏——“对着干”。
游戏规则是这样的,如果老师说坐,我们就要站。如果老师说站,我们就要坐。听了游戏规则,大家议论纷纷、跃跃欲试。
突然,老师说:“开始游戏。”我们顿时安静下来,听着老师的.口令。老师说:“左。”我们全班就向右,老师说:“右。”我们全班就向左。可老师又说了一个难的口令“左手摸右耳朵”,这个动作把我们全班都给弄得手忙脚乱,结果我也被这个动作给难到了,这一下子就把我们班的同学淘汰了四五个。这时,班上的同学哈哈大笑起来,我们这些被淘汰的,只能垂头丧气的看着他们笑。
接着老师马上又说:“向下看。”他们没反应过来,全都照口令向下看去,结果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。
第二轮游戏开始了,我竖起耳朵,非常认真地听着口令,老师说向上,我就向下,老师说坐,我就站,老师说站,我就坐。这一轮我很开心,因为我能坚持到最后,这时只有两位“幸存者”。突然,老师说:“右手摸左耳。”我想:这下完了,我要被淘汰了。结果我就随便举了一下手摸了另一边耳朵,没想到我做对了,还得了第一名。
对着干的游戏真好玩啊!
和你对着干小学作文350字 26
今天,在作文课上,我们玩了一个非常有趣的游戏——对着干。
游戏的规则是:老师说一个口令,我们要做出相反的动作,比如老师说举左手,我们就举右手。为了让我们更快熟悉游戏的规则,老师带我们先来了一个热身赛。老师发出口令时,我总能迅速地做出相反的`动作。我感觉这个游戏对我来说简直是小菜一碟,我自信满满。
游戏开始了,同学们都瞪圆了双眼,竖起了耳朵,生怕做错。我心中想了许多口令员可能发出的口令:起立、坐下、举左手、举右手、哭、笑……
正在这时,老师说:“请同学们起立!”大家你看看我,我看看你,有点儿犹豫地坐着不动。哈哈哈,我们全做对了!同学们个个神气十足。老师接着说:“请举起你的右手。”这时大家快速反应,举起了左手。哈,我们又成功了。这时很多同学露出了得意的笑。老师想了想说:“这样吧,你们做得不错,给大家鼓鼓掌吧!”这时,同学们不约而同地拍起手来,为自己的胜利庆祝。不过当看到老师那诡异的笑容时,我突然明白了,原来是老师给我们设计了一个陷阱。顿时,周围一片哗然。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。通过这次游戏,让我明白了,无论学习还是做事,都要专心致志才能成功。
和你对着干小学作文350字 27
“哈哈哈……”我的班怎么那么吵啊?不瞒你说,我们在玩一个绞尽脑汁也不会想出来的游戏――我和老师对着干。
游戏规则是:老师说“起立”,我们就坐下;老师说“坐正”,我们就东倒西歪;老师说“安静”,我们就大声喧哗……总之,我们要跟老师对着干。反应慢或者错了的都要淘汰出局,自觉站在讲台上。
游戏开始了,我们都跃跃欲试,等着老师的第一个命令。突然,老师大声说:“抬头!”我们一听,整齐地把头压了下去。老师说:“立正”,我们就稍息……后面的口令一直很简单。就在我们得意洋洋时,突然,老师说:“左手摸右耳!”同学们一听,都慌了,有的干脆双手交叉;有的左手摸左耳;有的直接分辨出来,用右手摸左耳。可惜啊!我在这局淘汰了,还有许多同学也淘汰了。因为这局,剩下的`人寥寥无几。老师见状,放大招了:“用右脚碰屁股。”女生听了,很简单地用右脚碰到了。可是,男生不行了。最后,只剩下两个女生了。老师又说:“安静!”其中一个女生错了,获胜的是我的同桌,可是,她并没有大喊大叫,而是淡定地笑了。
今天的这个游戏不仅很有趣,而且还锻炼了我们的反应力,我很喜欢。
和你对着干小学作文350字 28
春风把一阵阵欢声笑语传到了校园的各个角落,曹老师宣布:“今天我们来一做游戏——对着干。”同学们一听立即激动、兴奋起来。
老师先宣布了游戏规则:“我说什么你们都要和我对着干,比如我说站,你们就坐,谁做错谁就Out,看看谁能笑到最后。” 同学们刚才还激动、兴奋着呢,现在每个人都发出了一声哀嚎,还好老师手下留情,先来了一场热身赛。在老师宣游戏正式开始的时候,我心跳加速生怕输掉游戏。游戏一开始,没几个人淘汰,可好景不长,曹老师说了一连串动作:“坐下、坐下、坐下......。”真是和尚念经——千篇一律,我猜都能猜到。“起立!”老师忽然改变指令。“哎呀!”教室里的'叫声不绝于耳,一大批同学淘汰。我心里暗想:你们这些菜鸟,一下就被难倒了!这次游戏的赢家非我莫属。老天保佑,一定要让我顺利闯关!想到这,我不禁乐了起来。可就在这时,同学们忽然大声说:“徐臻,淘汰!”什么?淘汰?这让我哭笑不得。原来正当我洋洋自得时,竟然错过了老师的指令,像一樽木头一动不动,如意算盘落空了,我真是追悔莫及。
其实,这个游戏一点儿也不难,心态是关键!临门一脚射空了,谁叫我太大意呢?
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