跳房子作文650字

时间:2023-05-05 13:26:15 650字作文 我要投稿
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跳房子作文650字

  开学了!开学了!我是一名三年级的小学生啦!我又回到了三(1)班的班集体,见到了我们亲爱的班主任王老师,见到了我们可爱的三(1)班老同学!我们的教室也从一楼转到了二楼。

跳房子作文650字

  课间,每当我趴在阳台上看到一年级的小朋友在艺术楼前“跳房子”,我就会想起那时的我们也曾尽情地玩过。那是个阳光灿烂的午后,我们吃着水果,在王老师的带领下来到那些各式各样的“房子”前:有正方形的;有长方形的;还有圆形的。王老师让我们围在四周,先看她怎么玩。只见王老师先提起一只脚,用另一只着地的脚去踢一块小石头。那小石头可听话了,王老师想叫它到哪儿,它就到哪儿。一会儿功夫,这块小石头就在王老师脚的指挥下,“跑”遍了所有的“房间”,顺利出“门”了。我们都跃跃欲试,想显显自己的本领。可刚提起一只脚,就有些站不稳了,哪里还控制得了小石块。我们每个同学都尝试了一遍,可是不是踢得太重就是踢得太轻了。看着大家玩得东倒西歪的样子,真让人发笑。如果那个时候你听到艺术楼门前传来一阵阵的欢笑声,那一定就是我们了。这时,王老师总会说:“看我的”!我突然觉得我们的王老师好年轻,她现在就像是我们的大朋友。

  但这样的美好时光并不长。有一天早晨,我刚走出食堂,远远看到王老师走路有点奇怪,再仔细一看,啊,王老师是瘸着脚走路。王老师的脚受伤了!还没等我反应过来,我们班的那几个在教室门口搞卫生的同学早已扔下了手中的扫把,跑向王老师。他们有的帮王老师拎包,有的扶着王老师慢慢地走。回到教室,王老师表扬了那些关心她的同学,并教育我们大家要有爱心:生活中,对那些需要帮助的人应尽自己的一份力。我们都懂事得点点头。

  这之后,我们常常围着王老师,问长问短,关心她的脚好点了没有。因为我们每个人都希望王老师的脚快点好起来,这样王老师就又可以和我们一起玩“跳房子”了。没有王老师的加入,我们的游戏似乎少了一点乐趣。

  快乐的一年级就这样过去了。现在我们三年级了,王老师的脚也早就好了。现在我们在王老师的带领下,开始玩跳长绳了。

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