学滑板作文650字
第1篇学滑板作文650字
跟随我一般大的孩子都会滑滑板，而我却不会，看着小伙伴在我眼前飞驰而去，我心里有一股莫名奇妙的酸楚。哼！不就是难度系数百分之零点零二的动作吗？我怎么可能不会？于是，我便央求妈妈买了一个滑板。 第一次我学滑板的时候，根本就没有放在眼里。左脚一踏，右脚一蹬，这时我的右脚蹬了以后马上把右脚放在滑板上，然而，我的右脚还没有踏在滑板上，我立刻踉跄的摔了个四脚朝天。我不信，这种难度系数百分之零点零二的滑板，我怎么可能不会？这一次我信心十足，当然也要小心翼翼，免得又摔的屁股开一朵“花”。我左脚一踏，右脚一蹬，我又立刻把右脚踏上去。我歪歪倒倒的向前行了几米以后，却没有注意前面是一堵墙，我“砰”的一声撞在墙上，“哎”，我对着天说：“没想到滑个滑板都这么苦，这么难啊！” 这时，妈妈看到我有些泄气了，便鼓励着我继续滑，把滑板学会，听了妈妈的话后，我信心十足，朝滑板走去，这一次，我扶着墙站在滑板上，用力一推。我像一个“拉丁舞”选手歪歪倒倒的向前奔去……这一次，我没有摔跤了。这时的我已经向成功迈出了一步，妈妈鼓励着我：“要加油。”然而，我这一次又失败了。我在这一次次失败后，有一次居然成功了。真是令我欣喜若狂。 妈妈对我说：“你既然这一次成功了，那么你就能成功第一次、第二次、三次……”我就是在一次次成功中学会滑板的`。果然，没多久我会拐弯了，还会跷板，射板，空中旋转等多样动作。 我好开心，因为我不但学会了滑滑板，而且懂得了不经历风雨，怎么见彩虹的真正含义！
第2篇学滑板作文650字
去年儿童节，同学与我一起去玄武湖玩。
到了之后我发现他还带了一个滑板，看到滑板，我心里不禁痒痒的，见他在路上“飘来飘去”好是羡慕，我也好想学啊，他说今天负责把我教会呢！
刚开始，他给我做演示，只见他先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。
看了之后我以为多简单呢，一下子就模仿他的动作做了起来，没想到，还没来得及站稳，滑板就像戏弄我似的一下溜出老远，害得我摔了个四脚朝天，他安慰我说，每个人第一次都会摔，不摔是学不会的(每一次摔跤都要总结经验)
我吸取教训，因为上一次左脚踩得位置太偏把板子踩翘了起来，所以摔跤了。这次呢，踩是踩准了可它怎么也不像前前进，他跟我说后脚要使劲抖，它才向前。
我又试了试，又遇到一个问题，平衡不易掌握，刚滑出了几米高兴地要死，又因平衡不稳摔了一跤。唉这滑板可真难学啊，本打算放弃的，可又在同学的鼓励下坚持了下来，我就像一个刚学走路的孩子一样，往前迈进一点都是那么困难。在一次又一次的摔倒中，我渐渐找到了滑滑板的诀窍。
不知不觉，我在自如地往前滑着。直到同学在一边鼓起掌来，我才知道我已经会滑了！我的心里跟开了朵花似的。这时，我才明白，世界上没有办不到的?~。只要我坚持下去，我一定会成功的。
这是我快乐的一天、收获的一天！
琅琊路小学六年级 赵代课
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第3篇学滑板作文650字
学滑板 在我的童年记忆里，有许许多多成功的经历，其中一次学滑板的经历至今让我历历在目。 那是一年前的事了，张硕买了一个滑板，我俩一起练习。 第一天，我们在坡上练习，张硕拉着我慢慢地向下走，我还不熟悉这个滑板，他走着走着，我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃，就这样摔了一跤。我不灰心，继续练习，这一次我会控制滑板了，但是我碰了一个石头，又摔了一跤。我又练习了几次，能在张硕的帮助下行驶了。 第二天，我不让张硕扶我，我自己练习，但是每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔的我是鼻青脸肿，但是我仍不放弃，继续努力练习。又摔了几跤，但是我吸取了其中的经验，能在一条直线上行驶了。 第三天，我练习拐弯。我知道在拐弯的一刹那会失去平衡。在这一瞬间必须控制住，但是实际练习的时候，是“心有余，而力不足”我试了好多次都不行。我只有在一刹那间感受到，过后就摔倒，于是我让张硕配合我找那种感觉，经过我和张硕配合练习的拐弯中找到了那种感觉，并知道了如何应对。 第四天，我练习连续拐弯，我和张硕找了几个石子，放在同一条线上，每个石子间都有一步的距离。我要做的是从它们间穿过。我练习了好多次才绕过一两个石子。 但我并不泄气，练习了几个小时终于全部绕过去了。 在此刻，我完完全全的学会了滑滑板。 每次当我滑着滑板在街上自由自在地滑来滑去。看着旁人羡慕的眼光，心里感到有一种异常的自豪，但是自豪之中又有一种感慨。
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