我的同桌作文650字

时间:2021-06-24 13:31:11 650字作文 我要投稿

关于我的同桌作文650字

我的同桌作文650字

关于我的同桌作文650字

  同桌,当你看到这个词时,肯定不陌生。那你和你的同桌是不是也有过精彩的故事呢。也许换过好几个同桌,那你还记得哪个呢?有没有什么话想对他们说呢?

  同桌,她帮你看题目;帮你看老师;叫醒过你;上课和你打闹陪你玩;嘲笑过你也会鼓励你;和你说过秘密;吐槽过同一个人;帮你接过水、买过吃的、玩的;帮你写过作业

  记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:放学我找你!,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!说完就跑了。

  每一次,我欺负你,你都不还手,都默默的忍着,当时,我虽然笑着,但是,你知道吗?我心里多难过。以前我欺负你,你不还手,我很开心,因为但是我不懂你为什么不还手,还以为是你害怕我,我就自以为是,但是到了5年级,我懂了,我懂了你为什么不还手。每一次你做错事都会向我道歉。我不做作业,你每次偶读给我抄。

  这就是我的同桌,5年的同桌。

云南普洱思茅区景谷一小五年级:蒋思涵

第1篇

我的同桌作文650字

  他长得胖胖的,矮矮的。他的头像一个大汤圆,两只黑黑的眼睛前戴了一副黑色边框的大眼镜,就因为这一个特点,就有了一个响亮的外号:高眼镜!他是谁呀?就是杨老师的得意徒弟??高胜寒。

  高胜寒是我的同桌,也是超级汽车爱好者,可以说,汽车占了他心中的三分之一了!

  有一次,他拿了一辆很小的红色摸型车来,我问他:“你在哪儿买的?”他漫不经心的说:“偷的,那些房地产模型上都有!”我惊讶地再次问到:“你偷了几辆?”他玩着车子,说:“我头了四十多量!”生气的我大声说道:“你为什么要去偷呀?”“喜欢呗!”他瞅了我一眼,有认认真真玩起车子来了。

  他不仅仅喜欢玩车子、收藏车子,还认得出车子,画得好车子。

  有一次,在考试的最后一点时间里,做完卷子的他,翻开了草稿本,在最后一页,仔细地、一笔一画地画起了汽车。下课了,他给我炫耀考试时画的汽车:“你看,货真价实的宝马车,我画得好帅哟!”我瞟了一眼画,画得是很好,很可惜的是没有颜色,我心里很佩服他,因为他画得栩栩如真,可我嘴上却说:“画得好差哟,看起来不像宝马车像出租车!”他听了之后,虚心地说:“请教一下,这辆车哪儿画得差?我立即改正。”我又像模像样的当起老师来:“首先,你的这个镜子,画得太大了,然后,你这几个轮子,画得太小了,大小不一,像没气儿得一样。”我胡说一通,但他一听完,就按照我的建议认认真真地改起来,我心想:“又中计了,你居然听了我的胡言乱语,真傻!”

  听了我的“报告”,你们认为我的同桌是否比你们想象中的车迷还车迷呀!

第2篇

我的同桌作文650字

  你可以在写作业的时候偷偷看一眼我的同桌,红润的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大研眼睛,一张樱桃小嘴,长得端庄素雅。我告诉你,这只是她的外表,可别被她的“淑女样”迷惑了,她可是一只“披着羊皮的狼”!

  我的同桌脾气可真够牛的。一次,她偷偷拿了我的钢笔写作业,写着写着就没有墨水了,她赶快把钢笔放回去。(这是听别的同学说的)上课时,我发现钢笔没墨水,就问她,谁知她一急,涨红了脸,支支吾吾地说:“干嘛什么都……都问我啊?我……我有不会拿……你的笔……”看着她的神情,我已经心中有数了,反问道:“是吗?”“没拿就没拿!”她说完就转过身不理我了。后来还是我主动去找她,我们才合好如初的。脾气干吗那么“牛”?承认了不就好了吗?

  女孩子打篮球在学校里已经是“珍稀动物”,十分少见,可篮球场上经常有我同桌的身影。我的宝贝同桌不进酷爱篮球,还在场上“螃蟹过街??横行霸道”,犯规自然成了她的家常便饭,连几个大块头男生也被她撞得叫苦不辞。嘿,还真够“牛”的!

  同桌在学习上也有股蛮牛劲。有一次,数学老师出了一道难题,同学们绞尽脑汁也想不出来,一个星期后,同学们都把这件事淡忘了。一节自习课,同学们都在认真地看书,教室里鸦雀无声。“有了!”突然,同桌拍案而起,我被吓得差点从椅子上摔下来。语惊四座,同学们都向同桌投来惊奇的目光。原来这个星期她一只在想那道题,皇天不负有心人,她终于解开了!

  我的同桌脾气“牛”、打球“牛”,学习也“牛”!总而言之,她里外都是一个字——“牛”!难怪大家都说我的同桌是头“牛”。你想知道我的同桌是谁吗?哈哈,不告诉你!要被她知道我这样丑化她,我肯定被她的“牛角”撞着了!

第3篇

我的同桌作文650字

  “最近比较烦。比较烦,比较烦……”哎!老师为什么让我和他同桌。和他同桌简直就是一种折磨。你不信,就看看吧!

  我的同桌叫刘泽宇,是我们班上的特慢大王。他有一张圆圆的脸,上面有一双又圆又大的眼睛。样子嘛!还算有那么点帅气。可一谈他的性格,问题就大咯。这个人呀!有时脾气好起来,对你不知有多好,可有时脾气坏起来呀!你就痛苦咯。

  有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然凶巴巴地指着两张桌子的那条间隔逢,说那是“三八线”。还规定道:“哼!你这个人呀,太霸道,老师把胳膊抄过来,让我都没了位子。不好写作业,也不好看书。从今以后,你只要超过这条‘三八线’三次就得交一样东西作罚款。”我听了,又急又气。心想:哎,完了,我这人向来马虎,要是无意中超过去N次,那要罚多少东西呀!从那以后,我呀无论做什么都特别小心。可他呢!雷声大雨点小,规定订好后便忘到了脑后。有时我的手或桌布超过了那条“三八线”,他也只是冲我皱皱眉头,挤挤眼,(那是因为心情好)弄得我哭笑不得。生怕哪天他又发起脾气,新仇旧恨一同报来。

  要谈我最心烦的事,那还得从老师实行的听写制度谈起。老师见我们有的同学老是听写不过关,为了让我们相互督促,共同进步,居然定下了这么一条规矩:老师给我们报听写,同桌两个人中如果有一个人不过关,(一个不能错呀!真苛刻!)两个人都得留下来。一起复习再报。这下我可惨了。我每天回家就复习,他呢!回家就把听写的事忘到脑后,老师报听写,他一错再错,害我陪读!你说惨不惨?

  唉!摊上这么个同桌,我可真可怜呀!

第4篇

我的同桌作文650字

  我们就像一群小鸟,自由自在的在天空中翱翔,天冷了就往南方“奔跑”,天暖了就回到家来。这样的时光已被我们打发了12年,现在,我们正无忧无虑的在学校与母校进行最后的“告别”。

  今年,我们班换了两位新老师,两位老师为我们换了新的同桌,而我的同桌不是别人,正是我们班四大“母老虎”之首,四大才女“榜眼”的“下一任”副班长——丁冬。

  一个星期三的上午,刘老师拿着一叠卷子,把我们像“赶猪”一样的赶到阶梯教室。即使我们有千亿万个不愿意也不敢说一声。到后,我拿出文具盒,打开翻了一遍,“啊!”我惊讶地叫了起来。“怎么了?没事别大惊小怪的。”丁冬说。“可,可我的钢笔放在教室里忘记带了啊!”“你活该。”过了一会儿,她见我爬在桌子上,于是,就把文具盒打开,拿出一支钢笔给我,说“你用吧,别生气了。”“你不是那么小气吗?今儿咋了?”“你爱用不用,不用我收起来的。”“我用我用我用!”

  在一节数学课上,由于老师讲的太快,我没听明白,做作业时,又不会了。于是,我问她(丁冬)“丁冬,这道题我没听明白,你教教我。”“谁要你上课不好好听讲的,我不管。”随着,他又把前后左右的人都买通,这样一来,他们都不理我了。我心想:有什么好神气的,求人不如靠己。于是,我又拿起笔算了起来。1分钟……2分钟……3分钟…我还没动一个字,这时,就快下课了,我都急的'要哭了,这时,她看见了,就说;“哎,你好笨啊,你看,把它们加起来,再除于它,再乘上它……”“我怎么听不懂啊,”“你……好好好,我再说一遍,就是用它加上它……”“哦!谢了。”“快写啊!”

  哎,我这个同桌就是这么一个嘴硬心软的人。

第5篇

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  我的同桌叫张运升,他今年14岁,一双浓眉大眼,炯炯有神,高高的鼻子耸着乌黑的鼻孔,厚嘴唇,黑皮肤,最有趣的要数他的头发了,又密又长,活像一个刺尾球。

  上课时,我占的桌子总要多一些,他一不小心碰我一下,我就大发雷霆。他的学习成绩不好,经常不完成作业,所以同学们都不跟他玩,我就更是不理他了。六年级的最后一个学期,老师说:“上学期我们班考的很好,各方面都达到了学校的要求,但是全校四个班,只有张运升同学没有考及格,希望在最后一个学期中,你能够努力学习,争取考出优异的成绩,为学校争光,为班级争光,同时同学们以后应该多帮助他,使他增强学习的信心。通过老师耐心地教育和同学们的热心帮助,他好像变了个人似的,上课认真听讲,不再做小动作了,有时还能积极回答问题。他那认真劲就甭提了,就是蚊子去叮他,他也能忍着不动一下,我见了讥讽一句:“哼!差生怎么样也是差生。”他听了只是默默的低下了头。咦!现在可怪了,他的数学作业能拿100分,语文作业也能按时交,他的所做所为,真让我有点丈二和尚摸不着头脑。

  这天下午,我正在写数学作业,我瞟了一眼同桌,只见他两只眼睛呆呆的盯着我的作业本,我生气地说:“看什么看,想抄作业吗?”给了他一个白眼。他结结巴巴地说:“你,你这道题好像写错了。”我发火了,“也不称称你自己有几两重,还给我挑刺。”我又接着写起来。他傻傻的站在那里,哑口无言。忽然我瞟了一眼那道题,呀!我错把6写成9了,怪不得呢!我在心里惊叹着。我恨自己,恨自己以前鲁莽,我的脸涨得通红,不知该说什么好……

第6篇

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。   他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。   他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。   记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。   “以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”   好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。   在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!   我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

第7篇

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从一年级至六年级,我不知被老师调了多少次座位,和我坐过的同学更是数不胜数,各种性格的同学都有,我也因此得到了许多宝贵的友谊。   这个学期,老师把林福生调到我旁边,成为了我的同桌,一听“福生这个名字就觉得有点土,觉得他好象挺木纳。我仔细打量一下他:   一双炯炯有神的眼睛,给人一种严肃的感觉,配上小小的鼻子,厚厚的嘴唇,可真滑稽。当时我对他的第一印象不怎么好,那时我的心里就想:“完了完了,和他坐在一起一定会很受罪。”   不出所料,他的毛病就慢慢浮出水面,福生不怎么喜欢学习语文,经常不按时交语文作业,尤其是作文,常常受语文老师的“点化”。到办公室去补作业几乎已经成为他每个星期的必修课。一次,我好奇的问他:“你为什么经常不写作文啊?”他竟然散漫地说:“唉!没心情写。”我听了后捧腹大笑说:“学习可不是心情的问题,学习是靠自觉。”   从那以后我就觉得他更呆了,不过有一次令我改变了对他的看法。   有一次,我遇到一道数学题不会,我跑去问别的同学,可是他们都不会,我垂头丧气地回到座位上,这时福生把脑袋伸了过来问:“你这题不懂啊,我会啊,我教你好了。”我眼前一亮连连点头说:“好,好,谢谢。”于是他详细的把那题讲给我听,当他给我讲完后,我恍然大悟说:“原来这题这么简单啊。“他笑了笑,我感觉惭愧不以,以前我真是太小看人了,怎么可以认为他很呆呢?   俗话说;人不可貌相,海水不可斗量 ,呵呵!!这就是我的同桌林福生,其实他也蛮可爱的

第8篇

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我有一个同桌,她叫黎玉苗。你一定认为她是我的新同桌吧!不是,上个学期她就是我的同桌了,我都习惯了。   她是个活泼开朗的小女生:她有一双水灵灵的小眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。她上课认真听讲,从不讲话,作业次次完成,也非常自觉。但是她有一个最不好的缺点:开不得玩笑,一点小事就哭、生气、发火。你们一定不信,好吧,那我就给你们举个例子:   有一天,我上完体育课,回到教室的时候,她在写作业。我们班经常丢东西,都是有一些人趁我们上体育课的时候在教室里偷的,她正好比我们提前一段时间回到教室。我虽然刚下体育课,累得实在没力气了,但是闲着没事干,就想逗她玩儿玩儿,于是趴在桌子上有气无力地说:“偷东西,偷东西,偷东西,偷……”“我才没偷东西,不信你看看你的书包少了什么东西?”可我不搭理她,继续说:“偷东西,偷东西……”不知道为什么,她为了这几句话竟然发起火来:“那这个是我偷的?”她把自己刚得到的奖状往桌子上一拍,“这个也是我偷的?”她把自己的尺子往地上一丢,“这些东西都是我偷的?!”她把自己的语文书、数学书、科学书、音乐书往地上一摔,有一本直接从门缝“飞”了出去。“你给我拿回来!”我赶紧把那些东西捡来给了她,对她说了声“对不起”,就走了。后来我听别人说她还在楼上哭,但我不会上去,因为我想:她又不是三岁小毛孩,哭个没完,一定过一下就好了。   这就是我的同桌:黎玉苗。你想认识她吗?

第9篇

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我的同桌   我有一个男同桌,他与我年龄相仿,个头比我稍高些,胖胖的,一双有神的眼睛上戴着一副眼镜,那斯文的样子真像一个十足的小书生。   他擅长英语,所以也最爱上英语课。记得我们刚上第一节英语课时,他就已经学到第五单元了,只要一上英语课,他就向我炫耀,还说前五个单元的单词全背下来了,那高兴的劲儿就别提了。我这个还没学到那课的同桌,真是羡慕不已。就因为这个,每每都提问,他总是第一个举手回答问题,老师讲的知识他全知道,都听得不耐烦了。   他很有音乐天赋,最擅长打架子鼓。架子鼓打得特棒,那鼓打起来真是让人钦佩,还在中央电视台的《全家总动员》上表演过呢!班里有很多同学是他的粉丝。有一次,上音乐课时,老师让我和他一起为一首歌打拍子,我们合作地非常好,节奏也很一致,老师和同学们都为我俩鼓掌。现在他正在学校管乐团学乐器呢!   他也有缺点,就是有时不细心,有丢三落四的毛病。因为这,经常借别人的东西。有一次,他又忘记带钢笔了,向别人借,都没借到,他就问我:“你有没有两支钢笔?”我说:“有。”他就表现出一副不好意思的样子,“可不可以借我一支用?”为了让他改正丢三落四的毛病,我故意说:“不可以。”他就立刻装出可怜巴巴的样子,哀求我:“求求你了,借给我吧,我不会忘了你的大恩大德。”他那可怜又调皮的样子,我真不忍心,无奈之下只好借给了他。   这就是我的同桌,一个爱学习、有音乐天赋、有点贪玩、也有点粗心的男孩。

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