假如我是神笔马良作文550字

时间:2021-05-28 19:58:14 550字作文 我要投稿

假如我是神笔马良作文550字

第1篇

假如我是神笔马良作文550字

假如我是神笔马良作文550字

每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习,并且还要翻过几座山时,就常常会想:假如我是神笔马良就好了。假如我是神笔马良,我首先要画好几百座一流的学校,然后画几万台高级电脑,让每个教室都变成多媒体教室,再画一批有智慧的,懂教学方法的老师向他们传授知识,最后再画几百辆班车接送他们上学,我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育,让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。学校的老师会教他们怎样做人;怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术,让他们全考上大学,有的上师范学院,有的上工学院,有的上医学院,还有的上农业大学。大学毕业后,有的考上研究生、博士生,向着科学家的目标奋斗!有的成为优秀的教师,运用先进的教学手段和教学方法,把每堂课都讲的生动有趣,同学们听得津津有味;有的成为出色的医生,带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡,为患病多年的父老乡亲解除病痛;有的成为有名的工程师,为家乡建桥、铺路、建楼房;还有的成为农业方面的专家,为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚;还有的成为民营企业家,为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。你看,假如我是神笔马良该多好啊!

指导教师:王晓丽

第2篇

假如我是神笔马良作文550字

假如我是神笔马良

安徽省颍上县实验小学四六班杜仁杰 假如我是神笔马良,我会用神笔画出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大有平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师不会太劳累了。我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风,而且空气清新。我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的龙哑人都治好。我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。

指导教师:冯辉 [推荐给朋友] [显示打印]

第3篇

假如我是神笔马良作文550字

假如我是神笔马良

重庆市九龙坡区天宝实验学校四二班李凌枫 假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。假如我是神笔马良。。。。。

指导教师:周焰 [推荐给朋友] [显示打印]

第4篇

假如我是神笔马良作文550字

假如我是神笔马良

福建省莆田市麟峰小学四年(4)班蔡悦 假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多月球漫步机,让人类享受一下在月球上漫步的滋味。当然,我不会忘记月球上是没有氧气的,所以还要画出一些氧气瓶。假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀! [推荐给朋友] [显示打印]

第5篇

假如我是神笔马良作文550字

假如我是神笔马良,我会画一个特别大的时光倒流机,免费让游客们进入古代恐龙的世界,让游人们与恐龙亲密接触,还可以带他们进入原始社会,了解原始人的个性生活。这个时光倒流机所用的能源并不是电,而是垃圾和废品,它随时都可以吃掉身边的垃圾、废物把它们转变成可用的能源,还可以吸收空气中污染环境的'颗粒子,把全国各地的颗粒都消化吸收,让祖国一尘不染。   假如我是神笔马良,我会再次的沉思苦想,画一个机器人,它的速度很快,比猴子都机灵,它可以用一夜时间把地球上的所有沙漠变成茂盛的绿洲,它依靠的能源是沙子,而排出的废物是肥沃的泥土和神奇的种子,而且只要半天时间就能把地球上的所有沙子吸到肚子里,就在它消化沙子的时候,神奇的种子就制成了,它把种子随便一撒,无数棵大树就会立刻长起,世界不会再有沙尘暴。   假如我是神笔马良,我会又一次的闭目养神,画一个外星飞碟,飞碟可以飞行几亿万公里,速度百分之百的快,人类可以住在飞碟里,而它的能源是毒物,它能吸收空气中的有害气体,还能消化微小的病菌,并且排放出有益于人类健康的细菌,这样既能消除人类的病毒,又能让人们健康长寿,最后还能帮助科学家解决现在的疑难杂症,人类将不再有病人,所有的人都健康快乐地长大。   假如我是神笔马良,我会……

第6篇

假如我是神笔马良作文550字

今天,老师给我们上了一堂很特别的课——实验。 老师往常的走进教室、面带微笑。老师从口袋里拿出一系洁白的手帕,双手拉住手帕的两角抖了抖,问:“这是什么呀?”“手帕……”大家拖着长音回答,似乎想着老师这不是明知故问嘛,这当然是手帕啦。“这块手帕能烧坏吗?”老师再次问大家。“当然能。”大家异口同声地说。坚决而有力,听出了对老师的明知故问而没有耐心。“不对,这块手帕呀,它可是在保险公司保过险,上烧不坏的。”同学们对此感到诧异,着急地问:“真的烧不坏吗?” 老师将手帕叠成小方形放在盘子里。打开酒精盖,倒在手帕上。等手帕完全浸泡在酒精里时,老师点燃了酒精,霎时间,盘子上腾起了熊熊火焰。大家目不转睛地注视着老师的一举一动。这时,老师熟练地把一个碗倒扣在盘子上。顷刻间,教室里七嘴八舌,大家议论纷纷。有人说:“这手帕已经烧坏的,可没有什么东西见了火是烧不着的呀。;老师的牛皮不会吹破吧。这时候,老师小心翼翼地把碗拿起。同学们发现了惊人的一幕——手帕还没烧坏,因此感到情不自禁。 原来“手帕在保险公司保过险”只是一句趣话。手帕之所以烧不坏自有它的科学道理。酒精燃烧时,火焰的湿度高,底部温度低。再说用的是70%浓度的酒精,酒精易挥发,燃烧总在盘子表面进行。手帕手帕在这30%的水里,只要30%的水不烧干,手帕是烧不坏的。

第7篇

假如我是神笔马良作文550字

我是能画筋斗云的神笔马良。我画一朵筋斗云,飞向地球的两侧。我挥动毛笔,眼前马上就是麦浪滚滚。农民伯伯站在黄澄澄的农田微笑,他们年年都有这样的好收成。   我挥动画笔,眼前就是郁郁葱葱的大森林。绿色的树木参天蔽日,树下开满野花,蝴蝶飞来飞去。小鸟在林中游戏,累了就站在枝头唱歌。小兔子、小刺猬、小鹿......在林间空地上扑腾着摔交。森林,田野,你走到哪儿都能听到欢乐的声音。这里是幸福的乐园。   我是神笔马良。我给自己画上一对翅膀。我飞到火热干枯的沙漠里。我忍住酷热,挥笔画出清亮的河流。河水哗啦啦地跑着,笑着,把它生命的乳汁带给每一寸僵死的土地。大地湿润了,大地有花儿草儿虫儿了,大地有人了,大地有房屋村庄了。沙漠不再是地球的死角。   我继续飞往贫困的山区。啊,这些穿着破烂衣服的孩子们,住在简陋的草屋里,饭也吃不饱,哪儿有法上学呀?我画出可口的饭菜,让孩子们美餐了一回。我又画出漂亮的以上和一栋栋宽敞明亮的教学楼,让孩子们都在这里学习知识,建设自己的家乡。   嗨,我是神笔马良啊!我画下的这一切都是真实的。它们暂时藏在我的远大理想之中。只要我努力勤奋,我就会有这样一只你看不见的神笔。我的神笔就会创造出更多更美好的人间天堂。

第8篇

假如我是神笔马良作文550字

假如我是神笔马良         郑州大学第一附属小学 四年级二班 卢 欣      假如我是神笔马良,我就会在春天画出一株株可爱的小草,让它们在微风中唤醒沉睡的大地,让垂柳抽出柔嫩的新枝条。看,那每一片绿叶都跃动着勃勃的生机,正驱散冬天的积雪和寒冷,迎来温暖的阳光。这时的人们将脱去厚厚的棉衣换上美丽的春装。   假如我是神笔马良,我就会在夏天画出一棵棵枝叶茂盛的大树,让它们去遮挡那火热的骄阳,给人们带来丝丝清凉和舒爽。我还要为夏天画出一朵朵娇艳可爱的花朵,使大自然充满泥土和花草的芳香。这时,人们不再为夏日的炎热而烦躁,人们的感觉将是如沐春风般地神清气爽。   假如我是神笔马良,我就会在秋天画出一片片金色的稻田和挂满累累硕果的果园。面对丰收的景象,勤劳而朴实的农民们那一张张黝黑、削瘦的脸上定会绽放出开心的微笑。这在我眼里宛如一轮最美的秋日朝阳。   假如我是神笔马良,我就会在冬天画出一枚枚纯洁、晶莹的小雪花,给大地一件洁白的银装,给小麦一件暖和的棉袄,给孩子们一个嬉戏的天堂。这时的冬天将会充满温馨和欢畅。   假如我是神笔马良,我将用我的画笔描绘出友爱和善良,描绘出我心中一个个美好的愿望!                      指导老师 李 敏

第9篇

假如我是神笔马良作文550字

每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习,并且还要翻过几座山时,就常常会想:假如我是神笔马良就好了。假如我是神笔马良,我首先要画好几百座一流的学校,然后画几万台高级电脑,让每个教室都变成多媒体教室,再画一批有智慧的,懂教学方法的老师向他们传授知识,最后再画几百辆班车接送他们上学,我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育,让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。学校的老师会教他们怎样做人;怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术,让他们全考上大学,有的上师范学院,有的上工学院,有的上医学院,还有的上农业大学。大学毕业后,有的考上研究生、博士生,向着科学家的目标奋斗!有的成为优秀的教师,运用先进的教学手段和教学方法,把每堂课都讲的生动有趣,同学们听得津津有味;有的成为出色的医生,带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡,为患病多年的父老乡亲解除病痛;有的成为有名的工程师,为家乡建桥、铺路、建楼房;还有的成为农业方面的专家,为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚;还有的成为民营企业家,为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。你看,假如我是神笔马良该多好啊!

指导教师:王晓丽

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