我能行作文350字

时间:2023-04-30 02:39:23 350字作文 我要投稿
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我能行作文350字

第1篇

我能行作文350字

我能行作文350字

  明天就是期末考试 ,妈妈给我鼓气:“一定要考好哦,不要让我失望哦!”“我能行!”

  “我能行 ” 这句话常常挂在我的嘴边 , 几乎已经成了我的口头禅 。妍妍····妍妍, 咦 ,怎么听见有人在叫我呢?我回头一看,原来是张爷爷在叫我,我赶紧跑过去,张爷爷说叫我帮他把这些东西拿回去,他要去开会了。张爷爷刚要转身走时又把头转过来说:“你拿的起吗?算了,还是我自己先拿回去,再来开会吧!" 张爷爷刚要拿起东西,我赶紧说:”不!张爷爷你去开会吧,我能行的!”张爷爷边走边微笑的看着我。张爷爷慢慢的走去,我还是快点帮张爷爷把东西提回他家吧 !我提起东西,呀! 这东西好重啊 。“早知道之前就不应该帮张爷爷的!”可是我心里又蹦出来一句话'我能行”这句话让我又拾回了信心! `

第2篇

我能行作文350字

“我能行”这句话是我的口头禅,这句话似乎有法力一样,只要你遇到困难时,心里想着我能行的,增加了信心,困难就很快的解决了!什么?不信!那就看看我的故事吧!   我二年级的时候成绩发下来,我竟然得了第15名,我以前是从来没有低于前5名的,这个成绩打破了我的历史记录,我的心情就像掉进低谷一样,怎么也提不起来。回到家妈妈高兴地问我:“怎么样第几名?”因为我每次考得都很好,所以每次我回来妈妈都很高兴。我小声的说了一声15名,妈妈的脸色立即由晴转阴。大骂了我一顿,后来爸爸知道了,他没有骂我,还给我增加信心,说:“你一定能行的!”我和爸爸就专找我的缺点,并把它改正过来,经过半年的努力,我终于赶了上来,考了第1名。   怎么样?我没骗你吧!我相信只要你失败了,不灰心,不气馁,也是一样可以成功的,有可能比我还好呢!

第3篇

我能行作文350字

开学不久,老师为了贯彻减负的精神,决定选五位责任心强,有一定工作能力的学生担任值日生。担负起早读、午写等管理班级任务。   我被选上了,我是星期五的值日生。从星期一到星期四,我都盼着星期五快点到来。可是星期五到了,我连续发现了好几位调皮的同学,有的不认真早读,象只蚯蚓一样坐不稳、有的不午写,坐在座位上四处张望,好像在找什么东西。这件事让我很心烦。当天晚上,我冥思苦索,睡不着觉,终于想出一个办法,我用一个本子把那些不认真早读午写的同学的名字记下来,让老师罚他们抄课文。就这样,过不了一两个星期,全班的同学都认真早读午写,这真让人感到高兴,我能独立工作了。   别人做不到的事,我也敢去尝试,好像没有什么事能难得住我。我聪明是因为我胆大,胆大使我对自己充满了自信,自信又让我感到什么事“我都能行”。

第4篇

我能行作文350字

  在遇到困难时,大喊一声:我能行,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

  无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

  有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

  我能行谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

五年级:蒙舞慧

第5篇

我能行作文350字

  我叫武曌,今年九岁,上二年级。

  我的字写得很宽,看起来不漂亮,老师告诉我要把字写窄点,回到家妈妈问我:你能把字改好吗?我说:我能行。从此我把字写得窄窄的,字变得比以前好多了。

  我口诀背不熟,算式常常出错,妈妈对我说:你能背会口诀吗?我说:我能行。我每天背口诀终于背熟了。

  我上学前班时,老师让我们画葵花,我画了一个大鸡蛋,老师看见了告诉妈妈我没有艺术细胞,妈妈回到家问我:你能学好画画吗?我说:我能行。我和妈妈每天星期六练画画,他画一笔我画一笔,终于学会了。

  上了四小以后,开始我以为自己比不上别人,呵!我不仅比别人强,有时还被老师夸奖呢!我知道只要肯努力没什么可以阻拦我,我相信我能行!我是最棒的!

  山西省原平市青年街小学二年级:武曌

第6篇

我能行作文350字

  本周是非比寻常的一周,就在本周我经历了升入初中以来的第一考月考。也正因为我的考试成绩突出,渐渐地有许多新朋友融入了我的身边,也有许多的老师重新入认识了我。我也慢慢的适应了新的环境。不过,这其中的过程是有多么的紧张艰辛,只有亲身体会过才知道。

  不过本周我最大的收获并非在这些,而是在适应新的环境的同时,我找到了学习的灵感,体会到了学习的欢乐,这也正是我学习成绩突出的原因。虽说初中没有小学那么自由快乐,但我从学习中找到了自己的小天地,获得了无限的自由与快乐,获得了无穷的勇气和力量。而这份勇气和力量,让我持续这种灵感,为了持续这份宝贵的灵感,继续得到它带给我的自由与快乐、勇气和力量,就让我为着我的未来坚持不懈的努力奋斗吧!加油!相信自己,我能行!

  会昌二中初一:张煌彬

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