小学生家庭教育心得体会

时间：2024-07-18 14:14:55 优文网我要投稿

小学生家庭教育心得体会(优秀)

　　当我们积累了新的体会时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编为大家收集的小学生家庭教育心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生家庭教育心得体会(优秀)

小学生家庭教育心得体会篇1

　　自从我家的小宝贝踏入小学的门槛，家庭教育便成为了我生活中的重要议题。每天，我都在尝试、摸索，希望能够找到最适合他的教育方式。今天，我想分享一些我在家庭教育中的心得体会。

　　一开始，我对于小学教育并没有太多的了解。我以为只要按照学校的教材，教他认字、算数，就足够了。但很快，我发现这样的教育方式过于单一，缺乏情感的交流。孩子不仅需要知识，更需要我们的关心与陪伴。

　　在与孩子的日常互动中，我逐渐意识到，情感交流的重要性。每当孩子完成一项任务或是取得一些进步时，我都会给予他及时的鼓励和肯定。这让他更加自信，也更有动力去探索新的知识。同时，我也会在日常生活中，与他分享自己的经验和故事，让他感受到家庭的温暖和支持。

　　除了情感交流，我还尝试让孩子参与到家庭生活中。让他帮忙做家务，参与家庭决策，这样不仅可以培养他的责任感，也能让他更好地理解家庭的重要性。当他看到自己的努力能够为家庭带来改变时，他会更有成就感。

　　当然，家庭教育并不是一帆风顺的。有时，我也会遇到困惑和挫折。比如，当孩子对学习失去兴趣时，我会感到很无助。但这时，我会尝试从他的角度去理解问题，找出他失去兴趣的原因，然后寻找解决方法。我相信，只要我们用心去理解孩子，就一定能够找到适合他的.教育方法。

　　回顾这段时间的家庭教育经历，我深深地感受到，家庭教育不仅仅是教孩子知识，更是教会他们如何做人、如何与人相处。作为家长，我们需要给予孩子更多的关心和支持，让他们在成长的道路上更加坚定和自信。

　　未来，我会继续探索家庭教育的更多可能性，希望能够为孩子的成长提供更好的支持。我相信，只要我们用心、用爱去教育孩子，他们一定会成为社会的栋梁之才。

小学生家庭教育心得体会篇2

　　随着孩子逐渐长大，家庭教育成为了我日常生活中不可或缺的一部分。每当回想起与孩子一同成长的时光，心中都充满了感慨和温暖。

　　我始终认为，家庭教育不仅仅是教授知识，更重要的是培养孩子的品格和习惯。在与孩子的日常互动中，我尽量做到言传身教，希望通过自己的言行来影响孩子。例如，当我在工作中遇到困难时，我会告诉孩子，面对困难要有勇气和毅力，不要轻易放弃。这种教育方式不仅让孩子学到了解决问题的.方法，还培养了他们的坚韧品质。

　　在孩子的成长过程中，我也遇到了不少挑战。有时候，孩子会因为学习压力大而产生抵触情绪，这时候我会耐心倾听他们的想法，尝试从孩子的角度去理解问题，并给予他们适当的支持和鼓励。我认为，家长的理解和关心是孩子成长过程中不可或缺的力量。

　　此外，我还非常注重与孩子的情感交流。每当孩子取得进步或者遇到困难时，我都会与他们分享喜悦和忧愁，让他们感受到家庭的温暖和支持。这种情感交流不仅增强了我们之间的亲子关系，还让孩子更加自信和坚强。

　　回顾这段时间的家庭教育经历，我深感家庭教育的重要性和复杂性。作为家长，我们需要不断学习和探索适合孩子的教育方法，为他们创造一个良好的成长环境。同时，我们也需要关注孩子的情感需求，给予他们足够的关心和支持。我相信，在家长和孩子的共同努力下，我们一定能够培养出健康、快乐、有能力的下一代。

　　在未来的日子里，我会继续努力学习家庭教育知识，与孩子共同成长，为他们的未来奠定坚实的基础。同时，我也希望更多的家长能够重视家庭教育，为孩子们创造一个更加美好的明天。

小学生家庭教育心得体会篇3

　　在繁忙的都市生活中，家庭教育成为了我与孩子之间最珍贵的互动时光。每当夜幕降临，我都会与孩子围坐在温馨的客厅里，翻开课本，开始我们的家庭学习之旅。这段时间，让我深刻感受到了家庭教育的意义和价值。

　　家庭教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流和心灵的沟通。在与孩子的互动中，我时常会回想起自己的童年，那些与父母共度的时光，成为了我成长道路上最宝贵的财富。因此，我尽量让家庭教育充满温馨和关爱，让孩子在轻松愉快的氛围中茁壮成长。

　　有一次，孩子遇到了一个难题，他反复尝试却始终无法解答。看着他焦急的'样子，我并没有急于给出答案，而是鼓励他耐心思考，相信他一定能够克服困难。最终，孩子在我的鼓励下，终于找到了解题的方法，他的脸上露出了自豪的笑容。那一刻，我深深地感受到了家庭教育的力量，它不仅能够激发孩子的潜能，更能够培养孩子的自信心和勇气。

　　在家庭教育的过程中，我也意识到自己的不足和需要改进的地方。为了更好地陪伴孩子成长，我不断学习新的教育理念和方法，努力提高自己的教育水平。同时，我也注重与孩子的互动，尊重他的个性和兴趣，让他在家庭教育中得到全面的发展。

　　回首这段时间的家庭教育经历，我感慨万分。家庭教育不仅仅是一种责任和义务，更是一种情感的传递和心灵的沟通。我相信，只要我们用心去陪伴孩子，用爱去滋润他们的成长，他们一定能够茁壮成长，成为社会的栋梁之才。

　　在未来的日子里，我将继续坚持家庭教育的理念和方法，与孩子共同成长，共同进步。我相信，在我们共同的努力下，家庭教育一定会绽放出更加灿烂的光芒，为孩子的未来奠定坚实的基础。

小学生家庭教育心得体会篇4

　　家庭，是孩子的第一所学校，父母，是孩子的第一任老师。每个孩子从呱呱坠地起，就无时不刻地在模仿自己的父母。

　　但父母既为师，且任职时间为终身，却不用经过一定的岗前培训，任何人只需为人父母，便可拥有对孩子指手画脚的“教导权”，不管这位父母本身的能力、德行、人品是优是劣。

　　“染于苍则苍，染于黄则黄”，“老师”不同，“学生”自然也就不同。古往今来，大多数有成的人物背后大抵都有一位重视言传身教的母亲罢。如若没有为了儿子成长三次搬家“断机督学”的孟母，哪来勤学苦读学问精深的“儒家亚圣”孟子？如若没有因为贫寒却坚持在沙地上“画荻教子”的欧阳修之母，哪来的宋代文学大家欧阳修？如若没有儿子身居官位不敢收人物品“封坛退鲊”的陶侃之母，哪来一位廉洁奉公的清官陶侃？如若岳母不是深明大义忍痛在儿子后背刺字，又何来“精忠报国”受后世景仰至今的忠臣岳飞？

　　如今现代社会的我们虽比不得这些历史上最为贤良的榜样人物，但我们身为孩子的模仿对象，我们的一言一行，或好或坏，孩子全都在复刻中。当我们斥责孩子不求上进、只知玩乐的时候，有没有检视自身，是不是一有空闲就瘫在沙发上埋头做那“手机一族”来放松自己？当我们斥责孩子举止粗俗，没大没小时，有没有发现自己在家说话也不过头脑，脏话口头禅随口乱飙？当我们指责孩子丢三落四房间乱的像猪窝时，有没有发现自己没有从小训练他拿东西要放回原位，且事事替他代劳？

　　诸多种种，逐一回想，终归是我们做父母的没有端正自己，孩子只是我们的复刻品，一味的指责孩子，对于自己的不妥之处，却有万般理由推脱，这就是所谓的“只许州官放火，不许百姓点灯”，孩子自然不服，所谓的“教育”也就大打折扣了。

　　在平日相处中，我认为每个家庭成员“说到做到”很重要，也就是所谓的“言必行，行必果”。曾子是孔子的早期弟子，被后世尊称为“宗圣”。有一天，曾子夫人准备去集市，儿子哭闹着要跟去，曾夫人哄骗儿子让他回去，等他回来后杀猪给他吃。从集市上回来后曾子就马上去杀猪，他的夫人说：“我不过是开玩笑罢了，居然信以为真了”，曾子说：“父母教孩子要听从父母的.教导，现在你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗孩子，孩子就不会相信他的母亲了。”父母平时必须言而有信，不可变卦逃脱，否则父母威信受损，孩子也学会习惯性出尔反尔，小到现在的学习，大到长大后的诚信，都有可能会因此而起。

　　很多父母喜欢拿别人家的孩子做对比来催促自家的孩子上进，但是我们也不是别人家的父母，不是美国总统马云王健林之辈，如何又能要求孩子一定要做那人中龙凤？能够站在金字塔顶端的人毕竟是少数，我觉得能够当个快乐的普通人就很好了：有健康的体魄、正确的三观、良好的学习生活习惯，诚实有礼守信，有喜欢且可以专注的爱好和开朗的性情，能够拥有这些亦是难得，并不意味着人生因此失败。

　　孩子每天放学回家都喜欢叽叽喳喳的说些学校的趣事，我们要耐心倾听，询问他有没有开心或难过的事情？学到什么新鲜知识？有什么题目不会，帮他及时消灭之类，让孩子乐于和我们交流，不要有特别的心事，与我们产生隔阂，特别是即将进入青春叛逆期的孩子，不能一味的谩骂斥责，反倒让孩子与父母离得越来越远，那真是得不偿失。

　　中国人大多有自谦的习惯，不会在人前夸奖孩子，反倒自谦的批评自家孩子，放大孩子的缺点，平日里也是批评多过赞美。久而久之，孩子的自信心很难建立，反倒形成一种心理暗示，往你批评的方向越走越远，甚至变成自卑。人无完人，不能一味的鸡蛋缝里挑骨头，父母的评价对孩子的心理成长至关重要，要多学会欣赏孩子的发光点，不要吝惜赞美之词，孩子一定会越来越好。

　　这是我作为妈妈在平时生活中教育孩子的一些小想法，虽然她并不是那么完美，但是也有很多的可爱之处。每个孩子都是我们雕琢出的独一无二的艺术品，不求有人人称赞的巧夺天工，但求我们自己能够细品出其独特的精彩便心满意足了。

小学生家庭教育心得体会篇5

　　父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

　　学习疲劳是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态，其表现是：大脑反应迟钝，头麻木或者疼痛，注意力分散，对什么都不感兴趣。作为孩子的父母，应该正确面对和处理这种现象，使孩子运用科学的学习方法学习。

　　一、家长给孩子减轻学习负担

　　现在推行的素质教育，会逐步把过重的学习负担减下来，家长应积极配合。报名参加各种小班，宜少而精，不能让孩子没有休息、娱乐、玩耍的时间。

　　二、激发孩子学习兴趣

　　培养良好学习习惯。一是不论培养学习兴趣，还是培养良好学习习惯，都必须循序渐进，持之以恒;二是征得老师的帮助，学校配合起来做工作，光靠家长是不行的。

　　三、科学用脑，劳逸结合

　　一次学习时间不宜过长，学习多长时间合适，依每个孩子的'情况而定，但一定分段学习，间隔10-15分钟。休息也应采取积极方式，参加轻微的体育活动，如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。

　　四、合理营养，保证睡眠

　　多数家庭不存在经济问题，但是如何合理营养却是许多家长注意不到的。

　　总而言之，克服学习疲劳的问题，需要家长掌握对学习规律，特别是用脑卫生的认识，并把有关道理与孩子交流，让孩子也明白科学用脑的常识，共同采取可行的措施。

小学生家庭教育心得体会篇6

　　我们的孩子小许是合肥市安居苑小学的3年级学生，学习成绩比较优异，并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪，下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。

　　一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“快乐学习”

　　小许从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特别注重培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常通过游戏的方式引导孩子，比如用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步，掌握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬他，增强他学习的快乐感受，引导和培养他爱学习的习惯。

　　二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮助孩子减轻压力

　　孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的'影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，小许有时候测验或考试没考好，心情特别沮丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰他，鼓励他，帮助孩子减轻压力，使他迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。

　　三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

　　孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，小许基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

　　四、尊重孩子的兴趣，注重培养孩子好的兴趣

　　小许在很小的时候，看见别的孩子都学乐器，我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴，可是孩子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子，我们反省了自己的做法，最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当注重培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验快乐，把学习当作一件快乐的事。

　　五、注重表扬孩子的优点与特长，增强孩子的自信心

　　孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，我们家长要善于发现孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，增强孩子的自信心。小许也和所有的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常注重表扬孩子的优点，有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目，一方面发挥孩子的特长，更重要的就是培养孩子的自信心。

　　六、注重与孩子进行沟通和交流

　　我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流，鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包容的态度，我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态，更重要的就是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

小学生家庭教育心得体会篇7

　　小学生家庭教育，对我而言，既是责任，也是一项充满挑战的任务。每当看到孩子天真无邪的笑容，我深感家庭教育的重要性。

　　我记得有一次，孩子因为一道数学题不会做而情绪低落。那时，我并没有急于教他解题的方法，而是先尝试了解他的想法，鼓励他分享自己的`思考过程。通过沟通，我发现他对某些基础知识掌握得不够扎实，导致解题时出现了困惑。于是，我耐心地与他一起复习了那些基础知识，并引导他如何运用这些知识去解决问题。当他最终成功解出那道题目时，脸上洋溢出的喜悦和自豪，让我深深体会到了家庭教育的意义。

　　在家庭教育中，我也学会了如何更好地与孩子沟通。有时候，孩子的行为和言语可能会让我们感到困惑或生气，但我会尽量保持冷静，试着从他的角度去理解他的情绪和想法。这样的沟通方式，不仅有助于解决问题，还能增进我们之间的亲子关系。

　　同时，我也意识到了家庭教育中的另一个重要方面——培养孩子的兴趣和爱好。我鼓励孩子尝试不同的活动和课程，让他发现自己的兴趣和擅长。通过参加绘画班和篮球训练，他不仅学到了新技能，还培养了自信心和团队合作精神。

　　回首过去的教育经历，我深深感受到家庭教育对孩子成长的重要性。它不仅仅是教授知识，更是培养孩子的品格、情感和社交能力。作为家长，我们需要耐心、理解和引导，与孩子共同成长，共同探索这个美好的世界。

　　展望未来，我希望能够继续为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境，让他在爱和支持中茁壮成长。我相信，只要我们用心去教育，用爱去陪伴，孩子一定能够成为一个有情感、有智慧、有责任感的人。

小学生家庭教育心得体会篇8

　　我们家xx自从上一年级以来，在老师和家长的共同帮助下，渐渐地养成了一些较好的学习习惯，很快地适应了学校的生活。读完《小学生家长读本》，总结孩子在开学后这两个月的学习生活情况，我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯，而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。

　　一、家庭教育首先要从自我教育开始。

　　父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给她起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时她们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的，所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。

　　有时带孩子出去运动出去玩，常常会遇到一些常识性的问题，无论是孩子提问还是你问孩子，都要认真对待她所不了解的东西，尽可能回答的完美些，这样既娱乐了又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍，发现她字写得潦草或出现错误，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。要求她干所有事情都一定要认真，应该尽自己最大的努力。

　　二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。

　　现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。xx在家很喜欢听故事、看书。自从在学校学会了拼音后，我们就给她买了大字的带拼音的故事书、谜语书让她自己看自己读。以前我们总是担心她拼的很困难无法独自看懂内容，只要她不想拼就马上拿起书讲给她听。后来在一次与老师交谈中我们懂得了要让她自己去拼读，这样可以提高她的拼读能力同时还可以加大她的识字能力。

　　回到家后，我们就不再总是我们读她来听，而是要求她来读我们听。刚开始的时候她拼的很辛苦，很怕难，刚拼一下就不想拼了甚至连看书的兴趣都没了。我和他爸爸总会留一个人一直陪在她身边，遇到有困难的、拼不出来的地方就一个个的拼给她听，难点的地方拼出来一个我们就及时的给她表扬与鼓励，给她增加信心。就这样慢慢地她喜欢自己来拼读，遇到有难度的时候更想表现一下，得到我们的表扬，还跟我们说：“爸爸妈妈没关系的，不用担心，再难的我也能拼的.出来，我不怕难！”看着她一点点的进步，看着她学会了自己克服困难，我从心底里为她感到高兴与自豪。

　　xx喜欢买毛绒玩具、买书，虽然家里已经有很多玩具和书了，但只要她看到特别喜欢的，我就会给她提一些要求，只要她达到了我提的要求，我就会给她买回来，这样可以激励她的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。xx的书包我要求她自己整理，她睡觉以后，我会检查一下，看是否整齐？学习用品是否齐全？如果没带，我会给她放进去，但事后我会提醒她要多多注意，做事要细心。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也让她帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

　　三、期望值不过高，但仍要严格要求，发扬优点，改正缺点。

　　每个家长都希望自己的孩子成材，我们同样也有这种心理。我们不会要求她考试成绩一定要达到一百分或怎么样一个水平，也不会给她增加多大学习压力，但要求她做事一定要用心尽力，只要尽力了爸妈是不会责备她的。在平时我们要求孩子回家后的第一件事，应该是完成家庭作业，尽量养成独立思考、独立完成的习惯。如果这点做的不好，我们下班后就会严厉的批评她。

　　xx过去做什么事都不紧不慢、磨磨蹭蹭。起床、吃饭、做作业都要反复地叫，花去不少时间。为了提高她的做事效率，我们一般会让她自己给自己设定一个时间，按时或提前完成并做好了，我们也会给予一定表扬和奖励。通过这样的锻炼，她的做事效率有所提高，同时也懂得自己合理的安排自己的学习、生活时间，尽快努力去做好每件事，事事有勇争第一的精神。现在，xx已基本上能在时间上对自己的学习和其他方面做出比较准确的安排，而且可以有时间用于安排学习以外的其他活动。学习已经不成为一项沉重的负担，而是快乐的，只要早完成学习任务，就可以有时间随便干些自己喜欢的事。

　　我们知道xx在家还好，在学校就胆子很小，怕老师，不善于与小朋友交往。上课老师提问的时候，也很少举手回答问题，即使偶尔回答老师的提问，声音也很小很小。我们在家常常鼓励她要多多举手回答课堂问题，哪怕老师总是没有叫你也没关系的，只要举手就表示你已经学会老师讲的内容了；如果老师叫了，你就大声说出来，哪怕错了也没关系，老师会告诉你正确答案的。

　　这样你会记得比别人更加牢些，以后就不会再错了。还鼓励她下课后要多和同学一起玩，多交几个好朋友。有时间的话我们会常常向老师了解孩子在学校的表现，对孩子所取得的每一点进步，我们都表现出极大的兴奋，并且配合老师不断地给孩子以鼓励和信心。对说错了的话，我们一般都不予指责，始终鼓励孩子大胆地发表自己的意见。

　　在家里，营造一个和谐而民主的家庭氛围，真正把孩子看成家里的一员，给孩子较大的自由度和一个民主的环境。利用一切机会鼓励孩子自由发表自己的意见，大胆提出各种各样的问题和想法。学校的教育，尤其是老师的鼓励与培养，给孩子增添了信心。现在，我们已渐渐发现xx在这个方面有所进步了，她敢于向我们提问，也敢于回答我们提出的问题，在闲暇时间还会与我们聊一些有关学校的、有趣的事情。

　　良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我们相信xx自己也能够发扬优点改掉缺点，发出自己最耀眼的光芒。

小学生家庭教育心得体会篇9

　　说实话，当听到家庭教育被立法，家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候，作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念，教育孩子不再是自家关起门来的事情，而升级成了国家和社会都要共同重视的事业，一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定，父母是家庭教育的主要责任者，因而身为家长的.我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。

　　是什么？家庭教育的基本前提是：尊重孩子的身心发展规律，尊重个体差异，以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话：“要成才先成人”，只有让孩子树立正确的人生观，找到幸福感和人生价值，他才可能成为对国家和对社会的有用之人。

　　怎么做？在学校，孩子以学知识为主；在家庭生活中，家长更多的责任应该是尊重孩子，正向引导，言传身教，以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的，把高质量的陪伴纳入生活的日程表里，严慈相济，松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准，要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步，共同成长。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+1>2，才能真正的立德树人。

小学生家庭教育心得体会篇10

　　孩子是我们生命的延续，也是未来的希望。作为一名小学生家长，我深深地感受到了家庭教育的重要性。这不仅仅是为了让孩子在学校取得好成绩，更重要的是为了培养他们健康的人格和独立生活的能力。

　　我始终相信，沟通是家庭教育的基石。每当孩子遇到困惑或问题时，我会耐心地倾听，并尝试从孩子的角度去理解。这样，孩子不仅感受到了被尊重，也学会了如何表达自己的情感和想法。记得有一次，孩子因为数学考试没考好而情绪低落，我并没有立即责怪他，而是和他一起分析了试卷，找到了问题所在，并鼓励他下次努力。这样的沟通方式让孩子感受到了我的支持和信任，也让他更加自信地面对学习中的困难。

　　除了沟通，我还非常重视培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的.特长和兴趣，作为家长，我们应该尊重并鼓励他们去追求。我鼓励孩子参加各种兴趣班和活动，如绘画、音乐、体育等。这些活动不仅让孩子在忙碌的学习之余得到了放松，也让他们发现了自己的潜力和价值。每当孩子在这些活动中取得进步或成就时，他们的自信心和自尊心都得到了极大的提升。

　　同时，我也认为家庭教育不仅仅是父母的责任，孩子也应该参与到其中。我会鼓励孩子做一些力所能及的家务，如整理自己的房间、洗碗等。这些看似简单的任务不仅让孩子学会了独立和自理，也让他们感受到了家庭的温暖和责任。

　　然而，在家庭教育的过程中，我也遇到了一些困惑和挑战。如何平衡孩子的学习和娱乐时间、如何处理孩子的情绪问题、如何与孩子建立良好的亲子关系等。这些问题都需要我们不断地学习和探索。

　　回首过去的几年，我深感家庭教育的重要性。它不仅关系到孩子的成长和未来，也关系到家庭的和谐和幸福。作为家长，我们应该用心去倾听、去理解、去支持孩子，让他们在健康、快乐的环境中茁壮成长。同时，我们也要不断地学习和进步，为孩子提供更好的家庭教育环境和资源。我相信，只要我们用心去做，家庭教育一定会取得丰硕的成果。

小学生家庭教育心得体会篇11

　　在家庭中，如何培养教育孩子养成良好的行为习惯，这是我经常思考的问题。

　　1.多一些鼓励，少一点批评，树立孩子良好的自信心

　　就拿画画来说吧，我家孩子特别喜欢画画，每天都拿着水彩笔在各种地方画来画去，以至于我们家里面随处可见她的创作痕迹，比如冰箱上，墙上，门上等等，但是我们从来不会因为弄脏了墙而且制止她的创作渴望，更多的是鼓励她，“画的真棒”，“好像比上次那个画的还好呢”，“你是不是画在纸上更好些呢，这样就能做成贺卡送给朋友了”，现在我每次从北京回家都会收到她精心创作的礼物，有时候是一张画，有时候是一张贺卡。

　　2.尊重孩子的`选择，给孩子一些自由发展的空间

　　通常跟她有关的事情，我们都会询问一下她的`意见，比如，要不要学习一下跳舞?这样你的气质会变好;少年宫的手工课，你要不要学习一下?要想看动画片，你想看哪一个等等，生活中的此类事情很多，但是我们从来不给她拿意见，都会问一下她自己的看法，所以到现在我没发现她有选择困难症，她都能很快说出自己的看法。

　　3.多陪伴，幸福的童年治愈一生

　　我们平时都忙于工作，而孩子平时都在学校，每天与孩子相处的时间都很有限。即便如此，我们家长无论多忙，还是要多抽出些时间来陪伴孩子，与孩子对话，为我们提供了一次掌握孩子的心理动态，了解她的班级生活，了解她的快乐，烦恼，从而更好地关心她，爱护她。

小学生家庭教育心得体会篇12

　　当我的孩子进入小学的那一刻，我深知家庭教育的责任与重要性。小学是孩子成长的黄金时期，家庭教育在这一阶段显得尤为重要。这段时间，我陪伴孩子走过了一段充满情感的成长之路，也收获了许多关于家庭教育的深刻体会。

　　陪伴是最长情的告白。在孩子的成长过程中，我始终坚持陪伴他学习、玩耍，了解他的所思所想。记得有一次，孩子因为一道数学题而苦恼，我并没有直接告诉他答案，而是耐心地引导他，鼓励他一步步找到解决问题的方法。当他最终攻克难题时，那种喜悦和成就感是无法用言语表达的。这种陪伴不仅让孩子感受到了我的关爱，更让他学会了独立思考和解决问题的能力。

　　沟通是家庭教育的桥梁。在与孩子的日常交流中，我始终保持开放和耐心的态度，倾听他的.想法和感受。我会经常询问他在学校的生活，了解他与同学之间的关系，以及他对学习的态度。这种沟通让我更加了解孩子的内心世界，也让我能够及时发现问题并给予引导。同时，我也鼓励孩子表达自己的观点和感受，让他知道他的声音是被重视的。

　　家庭教育不仅仅是传授知识，更是塑造性格和价值观的过程。我始终注重培养孩子的良好品质和习惯，如尊重他人、诚实守信、勤劳节俭等。在日常生活中，我会通过具体的事例来引导孩子理解这些品质的重要性，并让他在实践中体验和实践。

　　情感是家庭教育的纽带。在陪伴孩子成长的过程中，我深深感受到家庭教育中的情感交流是多么重要。我会经常表达对孩子的爱和关心，让他知道他是被爱的。同时，我也鼓励他表达对我的爱和感激之情，让我们之间的情感更加深厚。

　　回顾这段时间的家庭教育经历，我深感家庭教育的重要性和责任。作为家长，我们要时刻关注孩子的成长，用心陪伴他们度过每一个阶段。同时，我们也要不断提升自己的教育理念和方法，为孩子创造一个更加良好的成长环境。我相信，只要我们用心付出，孩子一定能够健康快乐地成长，成为社会的栋梁之才。

小学生家庭教育心得体会篇13

　　家庭教育应该立足于孩子的持续健康成长，充分认识、把握孩子的特点、特质，遵从成长规律，从环境营造、平等交流沟通、观念分享与碰撞、家校链接一体，成长与成才有机融为一体等方面努力，让孩子在爱、责任中，带着梦想，胸怀理想，飞向属于自己的未来。需要重视的是：

　　一、学会认同并接纳孩子的'不完美。

　　不完美是天下人与事的常态，不完美有时也是一种美，做为家长，可以对孩子有期待，但不宜过高，也不宜过于功利化。更多的时候，我们应该学会欣赏孩子、鼓励孩子，帮住孩子在成长的过程中寻找自我、肯定自我、实现自我，获得幸福的人生。

　　二、努力避免粗暴的家长作风。

　　所谓己所不欲，勿施于人，对待孩子，首先要尊重其是独立的、有人格尊严的个体，家庭教育的过程中，这点显得尤为重要，这也是孩子愿意沟通、乐于参与的一个非常重要的因素。严与慈应该并行不悖，而不是只取其一。

　　三、注重言传身教，润物无声。

　　所谓耳濡目染，做为家长，要相信自己的孩子其实时刻都是在观察、在学习的，细节是魔鬼，兴许一个生活的小细节，都能影响孩子的一生，是以，做为家长，应努力做好自己，同时，敢于在孩子面前展现自己不足的一面，敢于接受孩子的批评，与孩子一起成长。

小学生家庭教育心得体会篇14

　　近期涌泉小学为家长准备了一间非常有意义的教育课，听了卓越父母课堂讲师朱女士的课，受益匪浅。

　　朱老师讲的教育七把刀：唠叨、比较、忽略、怀疑、讽刺、溺爱。的确讲到了我的这些家长的心坎上。对比一下，本人作为父母，不知不觉我们也常带着几把刀，今天孩子的言行举止都是平时我们亲手刀削出来的成果。

　　本人是八十三班田家兴的妈妈。首先是第一把刀捞刀，我体现的'淋漓尽致，一件很小的事，有时反反复复讲几遍。自己不觉得，直至当田佳欣出现不耐烦了，甚至要用双手捂耳朵时，我还没有察觉。到头来我还指责他不尊重父母。升级到劈头盖脸的一顿臭骂，如此反复恶性循环。最终如朱老师所说，我砍去了自己孩子的耐心和阳光。给孩子带来了未来的烦躁，田家兴曾经在作文中写下这样的句子。“妈妈开始唠叨了，就像大话西游里唐僧“像只苍蝇在孙悟空耳朵边无休止的嗡嗡。”现在回想起来田家兴是多么无助，多么的不开心啊。本来是一件小事，想帮助孩子快乐成长，最后闹得不欢而散，甚至升级到打骂，又变成了另外一把刀。

　　通过朱老师的课，我们家长看清了自己，同时反省自己，更学会如何正确的教育自己的孩子。孩子的好坏与否64%来源于家庭的教育及家长的沟通方式，方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半，甚至把孩子推向万劫不复的深渊，这却不是我们想看到、想去做的。有了孩子，我们光荣地成为了家长。如何成为一名合格的家长，我们不知道通过学校此次活动让我们学会如何做一个合格的家长，学会做一个优秀的家长。

小学生家庭教育心得体会篇15

　　孩子不但是要在学校里面学好知识，同时在家里其实也是需要我们作为家长的去把教育做好，一个孩子未来的发展是好或者不好，和家庭的一个教育也是有着非常重要的关系，而我也是在家里去对孩子的一些习惯去进行培养，一些不好的方面也是会去予以纠正。对于家庭的教育也是有一些心得体会。

　　孩子在家里的时候，一些习惯是非常的重要，必须要从小就养成，特别是在学校老师教导形成的一个习惯，更是不能回到家里就松懈了下来，像学习，做作业，这些事情，必须也是孩子在家里要去做好的，这次也是在家里孩子学习了很长的一段时间，在这段时间里面，我作为家长也是认真的去监督，去确保孩子是认真的去上课，去把学习给搞好的，虽然也是要上班，但是我也是会花一些时间，去关心孩子，了解孩子的情况，而他也是不负所望，没有松懈下来，也是认真的去把网课给上好了，作业也是做得不错，我也是知道，这是在以前我们家庭的教育做好了，孩子有一个好的习惯，即使没有人监督，或者在假期的时间，依旧会是以学习为重的。而不会是时刻的松懈，如果回到家里，就家里的样子，而学校又是另一个样子，那么这样时紧时松，那么也是不会养成好的习惯，甚至在学校学到的，培养好的习惯反而由于放松而没有养成。

　　同时在家里，对于孩子也是要去关心，但更多的也是要站在朋友的角度，而不能强制性的.去要求，去对待孩子，只有和孩子去做朋友，才能更好的了解他们，了解他们的内心，清楚他们想什么，如果总是严厉的要求，孩子也是可能一些事情不会和我们家长说，或者一些事情隐瞒我们，导致最后的结果并不是那么的好。通过和孩子的相处，我也是知道，要做好一个家长不是那么的容易，但是我也是不断的去尝试，去尽力的做好，让孩子在家里也是学到更多，有好的习惯，为了孩子的未来，我们家长也是付出了很多，但是看到孩子健康快乐的去成长，变得优秀，我也是特别的开心，更是感受到作为家长的一个骄傲。

　　家庭的教育对于孩子来说，非常的重要，也是要去关心他们，去了解他们的想法，只有做好了家庭的一个教育，孩子才会变得更加的优秀。

小学生家庭教育心得体会篇16

　　家庭教育，对于每个孩子来说，都是人生中的第一课。而对于我，作为一位小学生的家长，这段经历不仅是对孩子的教育，更是对我自身的一次深刻的学习和成长。

　　记得孩子刚上小学时，我总是担心他是否能够适应新的环境，是否能够与同学们友好相处。每当他遇到困难或挫折，我都会忍不住想要插手，帮他解决问题。但渐渐地，我意识到这样的做法并不对。孩子需要学会独立面对问题，需要学会在挫折中成长。于是，我开始尝试放手，让他自己去处理一些小事，即使他做得不够好，我也会给予他鼓励和支持。

　　在与孩子的日常互动中，我也深切地体会到了沟通的'重要性。有时，孩子会因为一些小事而情绪低落，这时，我会耐心地询问他的感受，倾听他的心声。通过沟通，我能够更好地理解他的需求，也能够更好地引导他。同时，我也鼓励他表达自己的想法和感受，让他知道，无论发生什么，我都会在他身边支持他。

　　除了沟通，我还非常注重培养孩子的兴趣爱好。我发现，当孩子对某件事情感兴趣时，他会更加投入，更加专注。于是，我会鼓励他尝试不同的活动和课程，让他找到自己的兴趣所在。同时，我也会与他一起参与这些活动，与他分享快乐，增进我们之间的亲子关系。

　　在家庭教育的过程中，我也有过困惑和迷茫。有时，我会因为孩子的学习成绩而感到焦虑，会因为他的不良习惯而感到无奈。但每当这时，我都会提醒自己，作为家长，我的责任是引导他，支持他，而不是过度地要求他。于是，我会调整自己的心态，以更加平和、宽容的态度来面对孩子的成长。

　　回首这段时间的家庭教育经历，我深感家庭教育的重要性。它不仅仅是对孩子的教育，更是对家长的一次深刻的自我教育和成长。通过家庭教育，我更加了解了孩子的需求和特点，也更加明白了作为家长的责任和使命。我相信，只要我们用心去教育、去引导、去支持，孩子们一定能够健康快乐地成长，成为有用之才。

小学生家庭教育心得体会篇17

　　作为一个小学生家长，我深知家庭教育在孩子成长过程中的重要性。这不仅仅是对孩子知识的传授，更是对他们性格、习惯和价值观的塑造。

　　我始终认为，与孩子的沟通是家庭教育的基石。记得有一次，孩子因为一道数学题而情绪低落，我并没有直接告诉他答案，而是选择与他一起探讨，引导他寻找解题的思路。虽然过程中有些波折，但当他最终解出答案时，那种成就感是任何物质奖励都无法替代的。这种沟通不仅增强了我们之间的亲子关系，也培养了孩子独立思考和解决问题的能力。

　　在日常的家庭生活中，我还特别注重培养孩子的责任感。例如，我们会让他参与家务劳动，如整理房间、洗碗等。这些看似简单的任务，却能帮助他理解到家庭是一个整体，每个成员都有责任和义务为家庭的和谐与幸福做出贡献。

　　此外，我也非常注重孩子的兴趣培养。我会鼓励他尝试不同的课外活动，如绘画、音乐、体育等，让他发现自己的兴趣和特长。这样的经历不仅丰富了孩子的课余生活，也帮助他在团队合作和人际交往方面得到了锻炼。

　　当然，作为家长，我也有过困惑和迷茫。特别是在面对孩子的.学习压力和社交问题时，我常常感到无从下手。但正是这些挑战，让我更加深入地反思自己的教育方式，不断学习和成长。

　　回首过去，我深感家庭教育是一个长期而复杂的过程，需要家长的耐心和智慧。我相信，只要我们用心去爱，用心去教，我们的孩子一定能够健康快乐地成长，成为社会的栋梁之才。

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