幼儿园工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园工作总结,希望能够帮助到大家。
幼儿园工作总结 篇1
一、情况分析
新年伊始,我们又迎来了一个新的学期,幼儿园第二学期教研工作总结。这学期,为了更好地为社区服务,将增设一个小班,由七个班增至八个班,老师也将由15位老师增加到17位老师,而课程的改革也给我们提出了一个新课题。因此,本学期我们将以一类幼儿园的严格标准要求自己,努力向常熟市示范幼儿园靠拢,使本园的教科研在各方面都能更上一个新的`台阶。
二、指导思想
继续认真学习,理解教育部新颁发的“幼儿园教育指导纲要”,全面贯彻素质教育,以培养与新世纪社会发展相适应的人才为目标,以形成发展提高幼儿的综合素质为宗旨,把苏州市课程改革要求作为准则,不断更新教育观念,促进我园教科研水平在原有基础上也进一步提高,幼儿园教研工作总结《幼儿园第二学期教研工作总结》。
三、本学期教科研工作目标与主要内容
1、更新教育观念,并落实于教育活动中,认真学习新“纲要”,钻研课程改革发案,努力使全园教师在理论和观念上有所创新,并落实于教育活动中。
2、围绕园务计划,开展多层次的教研活动。
(1)、继续丰富幼儿园游戏环境。
根据课程改革精神,减少了幼儿集体活动的时间,而增加了幼儿游戏时间,力求使幼儿园的教育更多地渗透于游戏中,因此为幼儿创设一个丰富的游戏环境显得尤其重要。上学期,经过我园老师的共同努力,已创设了较好的游戏环境。本学期将进一步努力,争取在以下两方面进一步丰富。
A、丰富游戏环境,主要丰富各班班级内环境和大的游戏室环境。
B、丰富识字环境,主要增加园内各物的文字化和标记化。
(2)、展开丰富多采的教研活动。
A、本学期将继续探索自主性游戏的理论实践。
B、摸索课程改革新方案,进一步落实课程改革精神。
(3)、继续探索专题活动,深化特色教育。
A、本学期将加强科学识字研讨活动,拟于5月底或6月初展开一次成果展示活动。
B、加强珠心算教学的
幼儿园工作总结 篇2
在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮忙,互相分享,自理潜力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、保教结合,促进幼儿健康发展
我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动搞笑的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,带给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如走失了怎样办?发生火灾地震怎样办?手受伤了,流鼻血了怎样办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的潜力。
二、培养幼儿自理潜力,促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的就应让他们自己做,凡儿童自己能想的'就应让他们自己想。培养幼儿的自理潜力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,锻炼幼儿刷牙、迅速整理仪表等生活自理潜力。在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了必须的技能。再次,我们还用心向家长介绍培养幼儿生活自理潜力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐构成自动化的习惯。
三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区、,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的发展,培养幼儿良好的社会交往和合作潜力。
四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。
本班以舞蹈艺术教育为特色,它有助于引导幼儿认识世界,培养高雅的气质,发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。
1)在音乐活动中我们为幼儿带给更多的探索、创造的机会,大胆放手让幼儿参与创遍动作。如,在学习舞蹈步伐时,教师的一句启发语言:谁来跳一跳,说说你跳的与老师的有什么不同,你的小脚丫在说什么,它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识,使幼儿在愉快、和谐、简单的气氛中更加勤于思考,勇于创新,真正成为学习的主人。
2)激发创造动机,适时引导。创造动机是创造思维的动力,因此,老师要精心设计每项活动,使其富搞笑味性,吸引幼儿学习,激发幼儿用心、主动的参与活动。
五、教研工作
我班两位老师能认真参加学园及年段的教研活动,学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》,本班两位老师认真学习有关书籍。根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。在教育教学过程中,我们带给的材料,给幼儿自由的空间。
六、家长工作
我班家长尊重、信赖老师,以用心正确的教育观引导幼儿到达家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同,要求也不同。为了统一认识,统一教育,鼓励家长多写育儿经验,多交流。
七、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)。
2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的儿童。
幼儿园工作总结 篇3
今年的工作是我在幼儿园的日子里,最为忙碌的一年,但是这一年我也在忙碌的工作当中过的非常的充实,因为有自己的事情和自己所需要努力的方向,我也感到自己忙碌的工作是非常的有意义的,这一年的工作当中,我尽心尽力的完成自己的工作,在工作的时候认真的完成属于自己的任务,也会更加的认识和完善自我,保证自己的工作和自己的个人发展是成正比的,我也相信在自己的努力之下,幼儿园的发展也会有我的一份力量。
这一年的工作还是和往常一年,但是由于自己所接触的学生是和往常的不一样,以往过去的那几年里,我一直带的都是小班的学生,但是今年由于幼儿园的分配,我也开始了带大班的学生,对于大班的学生来说,这也是自己第一次接触,他们开始有自己的比较强烈的想法,所以我的工作刚开始而言是非常的艰难的,首先我也需要和他们处理好一个很好的师生的关系,我也一直觉得要想要带好学生,首先最重要的就是要先和他们做朋友,所以我也会尽量去和他们相处,先让他们做够的相信我、信任我,之后我也会开始慢慢的管理好自己的班级,让他们觉得学习是重要的,对于大班的学生而言,不仅仅需要在学习上有一定的成长。
在生活当中也要去认真的对待,所以对于我们老师而言,我也在学习上和生活当中都要管理好他们,我也需要帮助他们全方面的发展,毕竟之后他们就要去小学的学校里面学习,我们也要尽力的去为他们打好基础,在自己的工作上也要注意自己的方式和方法,也要站在学生的角度上面着想,用一种他们可以更好的接受的方式去传授他们更多的知识,我也知道自己的工作是非常的繁重的,所以我也会认真的将自己的工作完成好,在自己的工作岗位上面尽职尽责,把所有的学生都当成是自己的孩子去对待,用心的带给他们更多的知识,也会将学生的.成长和发展以及幼儿园的发展当天是自己分内的事情。
过去的工作已经成为过去,但是未来的生活和工作还在继续,所以我也要及时的总结自己过去的错误和长处,发扬自己做的好的地方,改善自己做的不好的地方,才能更好的完成自己的工作,在往后的工作当中,只要自己一天是幼儿园的老师,我也就会做好一天老师应该要做的事情和工作。为幼儿园的学生以及幼儿园的发展奉献出自己的一份努力。
幼儿园工作总结 篇4
一、在教育工作中,首先,把握一个原则,从“多一句表扬,少一句批评”做起。
讲究批评艺术,从不体罚和变相体罚幼儿,天天脸带微笑走进幼儿,蹲下来与幼儿交谈。平时,我能深入了解每一个幼儿,以谈话的方式了解每个幼儿的兴趣与需要。例如,利用早上接待入园时间,与幼儿一起谈话、聊天,一起讲开心的趣事,师幼之间就像好朋友一样。在日常生活中,让幼儿们时时刻刻拥有愉悦的心情,体会到师幼间亲密无间的爱。幼儿们慢慢的喜欢我了,喜欢和我交流、听我讲故事、和我一起玩耍。我感到自己成了他们中间的一员,成了快乐的孩子王!他们向我表达内心的爱,对我说:“老师,我很喜欢你!”“老师,我昨晚梦见你了”教师如同孩子们的朋友一样,成为他们可信赖的好朋友。
二、注意培养幼儿的自理能力,建立良好的师幼关系,促进幼儿健康成长
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
三、开展丰富多彩的教育教学活动,转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。
我带班教学的主要方法方式多是以游戏、故事、和孩子的互动展开的,使孩子不仅仅局限于背好手听老师讲课,在游戏故事互动中,一堂课上的既有趣味又使孩子容易接受。兴趣是孩子学习的原动力,幼儿只有有了兴趣,才能产生主动学习,主动探究的愿望。举个例子:健康领域的体育活动,不是要培养孩子跑多远,跳多高,而是要培养一个终身参与体育活动的兴趣,感到体育活动简直是生活的一部分,很有趣,一天不参加就会不舒服,一有机会,并且创造机会参加。这就是一种兴趣,一种态度,对一个人的健康,终身发展是受益无穷的。我们打破以为对孩子教学的模式,,让孩子多动手多做多游戏,甚至让孩子爬高上低,让孩子自由自在的在玩中了解是非,学习了一定的常识。通过这种放开式的方式,我们班的孩子在言行举止上都较活泼,敢于展示自我,这样的探索式的“做中学”教学更易于幼儿的身心、情感、智慧得到协调发展,使我对今后如何更好的带班有了更明确的方向。
四、做好家园交流沟通工作
我首先采取的就是积极主动的方式向家长介绍孩子在园的可爱之出及不好的方面,并和家长交换意见,我努力作到如实的和家长交流对孩子的教育,以便全方面了解孩子,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。多交流多谈心多沟通多微笑是我作为班主任要面对每一个家长所要树立的形象。
五、最好的.配合才有最优秀的班
和同事、助教老师的搭档,也是需要技巧的,只有你首先起率先带头作用,才能让你的搭档心服口服的服从你的工作安排,无论是在教学方面还是在关心孩子的生活琐事方面,我总是抢着干,所以和我搭档过的老师都是尽心尽力的,即使偶尔有了矛盾或是不好当面指责的问题出现,我就采取写信的方式和发短信的方法委婉的告诉搭档你今天这样做不太妥当,使对方既能虚心的接受,也对我这样的方式心存感激,这样的配合,既愉快又轻松,给了别人一份愉快的心情,那带孩子也总是愉快的,所以最好的相互配合才能带出最优秀的班。
幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养孩子良好的品德,积极的态度,广泛的兴趣,这和我们的工作是分不开的,幼师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都对幼儿产生深刻的影响,作为塑造人的心灵的当代当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤垦垦工作,更需要有一颗慈母般的心,对待孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心,给孩子一个微笑,一个亲吻,便能缩短和孩子的距离,使孩子感受的妈妈一样的关怀,成为孩子情感世界的知心人。孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱正折射出了我们幼师从事的是阳光下最光辉的职业,我们的工作平凡而又伟大。爱的天地里,我和孩子一同成长!
在幼儿园这样女人多的单位,作为园长更要保持这种乐观主义精神,凡事不能斤斤计较,更不能耿耿于怀,想到在一起工作是一种缘份,很多事情就都可以一笑而过。只有我大度的去体谅老师们并保持开朗的心境,老师们也一定会被你所感染。
确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽最大努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心。
既是抓幼儿园的可持续发展,又抓幼儿园服务质量树形象的大事。并希望全体教职员工要重视起来,全面进入临战状态,确确实实做好迎接新学期的各项准备工作。并提出了几点要求:一是要强化危机和竞争意识,不能满足于现状,做好自己的定位工作,加大管理力度;二是进一步提高安全意识,坚持“以安全为生命,以健康求发展,以发展求生存”的座右铭;三是继续做好家长的宣传和沟通工作,全心般的服务于家长和幼儿,彻底解决家长的后顾之优;四是希望全体教职员工自强不息,信念永存,跑步前进,永攀硕果,使亚东天界幼儿园得有更好的发展
幼儿园工作总结 篇5
本园以上级安全部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,安全第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:
一、加强组织领导,提高安全防范认识。
幼儿园成立了安全工作领导小组,严密安全管理措施,统筹规划幼儿园安全工作。按照园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订《安全管理责任书》,明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行安全教育,及时传达上级精神,加强安全工作。
二、落实各岗位安全制度,细化安全保育工作。
1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内安全。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增强保安的安全意识,提高他们的业务能力。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,安全保卫人员配备数量充足,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满足保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。学校实行封闭式管理。
2、加强校园安全隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查,如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,及时排查安全隐患,及时维修整改。经常检查水、电、天然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发现不安全因素,及时加以引导,有效地防止了事故的发生。
3、加强校园周边环境的检查。校园南河边经常有大型集卡计划停靠,门卫保安加强巡视,及时发现,及时驱赶。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校园周边逗留,保安加强观察,确保安全。
4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校园洁净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的`晨检,晨检记录详细,对晨检中发现带危险品的幼儿,及时告知家长,妥善处理;对晨检中发现身体不适的孩子,及时与家长沟通,尽早采取防控措施。平时严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒。积极配合防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了轻微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。
5、常抓食品安全工作,促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发现问题及时处理,确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。
6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,终于在门卫布线安装。在教育局的关心下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。
三、结合主题活动,增强幼儿与家长的安全意识。
1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《过马路、上下楼梯、上厕所的安全》、《独自不到河边玩、独自不能玩有危险的游戏》、《吃东西时注意安全》、《哪些东西会刮伤我们》、《下雨天的安全》等,在暑假到来之前,各班开展一次《如何安全过假》的教育活动。保健老师每月组织孩子上安全卫生课,提高幼儿的自我保护能力。
2、把安全教育融入常规教育中。安全教育成为教师随机教育的重要内容,结合幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的及时提醒教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的不安全因素。
3、安全演练。组织小班孩子开展了一次安全疏散演练,通过演练让幼儿掌握了在发生地震、火灾时保护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的情况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。
4、多次向家长发送安全教育信息。利用家校网,多次向家长发放安全教育信息。专门印发《春季孩子安全教育告家长书》、《预防溺水告家长书》、《暑期安全告家长书》发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了《假期安全书》。家园合作,共同呵护孩子健康成长。
经过全体教职工的共同努力,一学期中,校园内无发生任何安全事故,孩子们在安全温馨的环境中快乐成长!
幼儿园工作总结 篇6
我负责整个xx幼儿园治安防范安全工作的保安。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:。
一、按防范工作
1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的`沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。
3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。
4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园。领导核实来访情况,做好来访登记记录。
5、力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。
二、消防管理工作
1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。
2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。
3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是正常工作,消防设备、设施是否好并能正常使佣。
三、场管理工作
1、认真执行停车场管理,捌家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;
2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;
3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;
4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!随着20xx年新年钟声的响起,来到xx幼儿园一转眼一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸又学到了不少东西,积累了不少经验。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!
幼儿园工作总结 篇7
爆竹声声辞旧岁,在新年的钟声中,我们翻开了崭新的一页,特别是对我而言,更是一个崭新的开始。新的幼儿园,新的老师们,新的教室,新的孩子们,一切都是新的,还沉浸在新环境中,然而二月就在紧张地布置园内环境中拉开帷幕。紧接着是报名工作、幼儿情绪安抚工作、教学工作和家长会,随着家长会的落幕,才发现时间转瞬即逝,已至月尾,不知不觉中已和宝宝们相处了一个月了,也感受到孩子们在这个月里的变化。
这学期有11名新宝宝加入了我们班,现在班上有20名宝宝啦。下周还会有两名新宝宝会加入到我们大家庭中,在这里也欢迎他们加入我们大家庭。由于新增宝宝占全班的一半多,我们刚开始很担心宝宝们会过于的依恋家庭环境而出现很长的入园焦虑期,但是我们班的宝宝们都能很快地适应幼儿园的生活。开学第一天,很多宝宝都是开开心心地来到幼儿园,笑着和爸爸妈妈们说再见。只是个别宝宝一开始有一点不适应,但是在老师的关心和有趣的活动吸引下,很快就就露出了笑脸。经过这一个月我们班的孩子们基本上都顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织也比较熟悉了。班里的出勤率很高,这很让我们欣慰,这说明孩子们喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们班。
在教育教学方面,因考虑到我班新增幼儿多,很多幼儿对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班本月的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《小椅子》《洗手歌》等游戏活动,让幼儿知道怎样抬小椅子和怎样洗手;《没有牙齿的.老虎》《我爱刷牙》等游戏活动,
让幼儿初步知道爱护牙齿的重要性;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;《彩色的果汁》《橡皮泥糖果》等美术活动则分别让幼儿进行有意涂鸦和锻炼手指的灵敏度;每天入园时老师主动与宝宝们问好,则影响了幼儿要做个有礼貌的好孩子。另外几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
在进餐方面,我们班宝宝在进餐方面大多数都能自己吃饭,有个别吃饭包饭的现象,但是在老师的引导下包饭现象得到明显的改善。像对吃饭爱撒饭的孩子,老师会表扬他吃饭吃的很好,但如果他明天吃完饭时没有撒饭就更好了,让孩子既得到了老师的肯定又得到了一种新的鼓励。所有包饭、撒饭、吃饭慢等现象都得到了改善。在自理方面,我们班的宝宝进步很大。从刚进园不会自己脱衣裤到现在能自己脱衣裤,并且大部分孩子都能自己穿裤子了;从刚进园时不能自己脱裤上厕所到现在能自己脱裤上厕所了。看似这都是些微不足道的变化,但这对于我们老师来说,不单单是减少“负担”,更多的是为孩子的成长而高兴,而对孩子来说是自理方面的进步,更是体会到自己作为人的快乐。在卫生方面,为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,特别是敬妈咪,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯坚持用完清洗后用消毒水浸泡,清洗干净后再使用。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。班上每周坚持开紫外线消毒灯消毒。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
2月24号,我们开了20xx春季家长会。家长们都有准时到场,在这里很感谢爸爸妈妈们对我们工作的支持哦。在会上,我们一起看了安全教育视频,并对上学的工作做了总结以及对本期的教育教学、保育方面做了计划工作。
为了给我们的家长会增添乐趣,我们还准备了游戏活动。家长们都积极地参与到我们的游戏中,在游戏中不仅放松自己,还可以了解到育儿知识,真是一举两得。
二月份本是一个很普通,很平凡的季节,但是因为你们二十个可爱的宝宝,让这个二月不再普通,不再平凡。
幼儿园工作总结 篇8
一学期的工作即将在紧张的学习和实践中结束,在一学期的努力中,我们不断的摸索一些经验,同时也发现存在是一些不足之处,有待进一步的提高。现对本学期工作做一个总结。
一、关于老师成长
在本学期里,我们的工作都进行了平行性的分布。本园教师年轻化,在教师培训工作方面主抓新教师培训为主,并连带其他老师的一并参与。促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从舞蹈、教师行为规则、指南学习等方面进行了训练和考查,教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了教师素质。也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;总结中,让每一个教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。
二、关于一日活动,落实教学安排。
教学是幼儿园工作的'生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学情况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,在之后的教学安排和教学实施有了更明确的方向。
三、关于安全教育工作
保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点,使本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。
四、关于活动的开展
幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的,加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期幼儿园的开展了各类大小型活动。如在植树节活动中我们利用家长资源进行了一场植树活动,产生了各班的“班树”,并通过植树节活动,在幼儿园的种植基地开启了“种植行动”,同时也让每班开设植物角,创设让幼儿自主种植、观察,从培苗到收获是一种很到位的亲身体验。大型类的“六一”活动,面对园内家长,也面向社会群体,展示了幼儿园的文化理念及环境氛围,达到了宣传效果,给幼儿园招生工作起到了推动作用。所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学。
本学期的教研工作在领导的指导下,在全园教师的共同努力下,取得了一定成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题,结合本园实际,确定下学期教研工作的目标和方向,我们将真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。
幼儿园工作总结 篇9
对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底,我们幼儿园正式成立了,自工作以来,我第一次走上了管理者岗位,担任幼儿园园长一职,主管教务、行政、后勤及幼儿园日常活动安排。这是我人生旅程中的一个转折,相信她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽,在我的人生阅历上画上重重的一笔。
以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。
一、以树立良好社会形象为切入口,提高办园档次和知名度。
1、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。
当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、月底展示,秋季运动会,亲子游戏,元旦晚会等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,每月一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
2、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创幼儿园而努力。
幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园。
二、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,提高保教质量。
内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。
当然,严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的'保证。在实行约束管理过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;第三是认真做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏,直接影响大家的工作情绪和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求一定要认真谨慎,实事求是,大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化,这样就可以避免偏听偏信或主观臆断。
三、理清思路,妥善安排,认真做好幼儿园教务工作。
幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特别是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟悉的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些经验去做。几个月来,通过努力,幼儿园的工作按部就班、井然有序的进行,对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展提供方便。半年来,尽管做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着许多问题。如:对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在研究上下功夫,加强学习,注重自身素质的提高,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,给予不断地充实和更新,以保持超前的意识,提高管理能力,更好地为教职工、家长、幼儿服务。
幼儿园工作总结 篇10
我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神,履行《安全责任书》职责,积极开展创建“平安北幼”活动,严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。具体工作开展如下:
一、加强领导、明确责任
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由园长任组长,教师为组员,协同做好学校安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园安全责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、加强教育、提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教师会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1、及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类幼儿园事故、案例,使全体教师明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2、各班开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、强化管理
1、全面落实安全责任制度。教师、家长层层签定《安全责任书》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开两次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行幼儿接送制度。教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经教师确认后才能让其接走该幼儿。
4、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天高温消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。
5、严格执行晨检制度。老师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
6、做好节假日的.安全动员工作,分发《幼儿家长安全协议书》130份,引领家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”,为创建“平安北幼”奉献一份爱心和行动。
7、健全24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。
四、立足防范、齐抓共管
1、修整活动区地面;重新油漆和粉刷门窗、墙壁;维修了沙池、嬉水池等,为幼儿提供一个安全、整洁的学习生活场所,美化了环境。
2、期初全园教职工进行卫生大扫除;每周五例行一次卫生劳动;各班老师定期拔除校内的杂草;定期或不定期检查园舍、设备、设施、线路,并大力提倡独立自主、勤俭办园的敬业精神。
3、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“协议书”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
幼儿园安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教师始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。
幼儿园工作总结 篇11
本学期,依据总园工作安排和我园工作计划,重点工作总结如下:
一、重点抓了一日流程工作管理。
1、坚持领导干部深入班级进行调研,发现问题,及时改进。促进了一日流程精细化的管理。
2、落实了常规检查制度,坚持每周不定期进行抽查。期末,把常规检查纳入班级量化考核。
二、促进教师专业化成长。
1、本学期,重点学习内容是《3—6岁儿童学习与发展指南》,通过集体学习与自学相结合,深入理解指南内容,引领我们工作朝着正确方向发展。
2、采取年级教研制度,重点教研日常活动中生成的问题,提高教师施教能力。
3、加强教师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。期末,韩永梅教师的博客被评为优秀博客。
3、建立外出学习反馈制度,把每次学习的.感受与大家交流学习分享。
三、加强教师师德建设。
1、建立教师师德考评制度,学期末,对每位教师进行师德测评,对师德不合格的教师给予一票否决制。
2、开展教师适宜性语言讨论。总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言。
四、加强卫生保健工作。
春季是流行病的高发期,教师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒,流动水洗手,并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识。
五、加强家园联系,让家长走进幼儿园。
1、向家长宣传幼儿园的办园理念,争取家长的支持。
2、通过亲子活动,加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情。
六、做好幼小衔接。
1、召开大班家长会,向家长宣传幼小衔接的知识,做好小学前的准备工作。
2、做好大班毕业典礼。
存在问题:
本学期,我们依照计划基本完成了各项活动,但是有些工作抓的不到位。
1、常规检查应该再精细。特别是关于区域活动、户外活动一块,抓的不透彻。
2、亮点不亮,没有特色。没有按计划完成。
下学期打算:
1、继续深入班级进行调研,把细节工作做真。
2、抓好以游戏为基本活动的“游戏环节”,体现幼儿一日活动“游戏化”
幼儿园工作总结 篇12
一、20xx年星光艺术幼儿园工作总结
紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以幼儿发展为本“为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全园贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩,但也存在不足,现将总结如下:
1、加强学习,提高教师的思想素质
我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习《教师职业道德规范》、《教育法》等,不断提高自身修养和素质,树立良好的师德形像,增强了教师的事业心和责任感。
2、工作方面
教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。今年成功的举办了一次亲子活动,以及精彩的庆六一文艺表演,得到家长们的高度评价。
3、教学方面
教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识。使幼儿在玩中学,学中玩。
4、加强管理,改善办学环境
对园内物品落实责任,对破损的桌椅,玩具及时更换。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的`生活环境、学习环境和设备环境。帮助家长解决在教育方面的困惑。积极与家长沟通,动态了解孩子的成长。
5、安全方面
我园把安全工作放在各项工作之首,教师定期对幼儿进行安教育和紧急事件的演习,时刻防止意外事故的发生。切实保护幼儿的安全。
6、存在的不足
教师专业水平有待提高,办园条件有待更新完善,多开展一些幼儿活动。
二、20xx年星光艺术幼儿园工作要点
1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
2、加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
3、加强教师“专业”的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
4、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。
5、有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿节园硬件设施的质量。
6、树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。
新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长满意、安心。
幼儿园工作总结 篇13
我是新镇派出所的门卫,负责整个光大幼儿园的治安防范安全工作。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了20xx年的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:
一、治安防范工作
1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进门卫工作的进一步稳定。
3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。
4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访情况,做好来访登记记录。
5、全力配合幼儿园发展需要,加强门卫管理工作,确保现场门卫管理工作有序开展,对外树立积极的.门卫形象、服务与管理门卫窗口。
二、消防管理工作
1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。
2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。
3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。
三、车场管理工作
1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;
2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;
3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵工作总结重物品;
4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!随着20xx年新年钟声的响起,来到光大幼儿园一转眼一年过去了,通过这一学年的工作,我很幸运学到了不少东西。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立门卫的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!
幼儿园工作总结 篇14
时间过得好快,回顾这学期的工作,工作好忙,我始终把安全工作放到工作的首位,我按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全工作放到工作的首位、现安全总结如下:
安全工作:
一、加强安全制度建设
建立健全安全工作的管理制,进一步明确安全组长的工作职责,进一步健全安全工作管理,有目的的制订安全工作计划,层层落实安全责任,全体教职工开学签定安全工作责任书,XX月9号召开家长,并请签定并履行安全工作责任书。
二、加强安全教育提升安全意识。
1、加强全园教职工相关业务的`学习,于是开学前学习幼儿园安全制度,XX月21日请专家安全讲座,XX月31全体教师学习幼儿园安全事项,消防知识。
2、积极利用重大节日,校讯通、致家长的一封信等途径进行安全宣传与教育,努力提升家长的安全意识。
3、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,时时刻刻对幼儿进行安全教育并上好一周二节安全活动课、使幼儿掌握一些自我保护的技能,提升幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途。
三、创设一个安全、健康的生活环境。
本人、积极,认真负责,定期单周进行维护园舍设施以及各班的水,电,床上用品安全检查,并做好各项记录,每月加强消防、用电管理,定期对消防器械、电线进行检查,发现问题及时报告园长,并请龙师傅来园处理,为幼儿园实施安全管理提供保障。
四、对工作的要求:
1、晨接时,老师从家长手中接过孩子,要观看一下幼儿的整体精神面貌是否完好。
2、课间幼儿园楼道楼梯的、外出的安全:幼儿在教室、楼道、走廊内的安全,上下楼梯的安全,也是幼儿园容易出事故的地方。老师时刻提醒幼儿靠边走,不推不挤,下楼梯要扶好,老师要一前一后,并时时清点本班人数,以防幼儿走失。
3、课间喝水洗手时注意安全:喝水,洗手的时候为了避免事故的发生,首先应教幼儿懂的谦让,并排队,不推不挤,不追打推闹。在规定的范围内喝水!要提醒幼儿注意水的温度,防烫伤幼儿。
4、加强药品的管理。要求老师要做好幼儿服药记录表,每天早上将幼儿服用药品写上幼儿名字,将药品归放到幼儿接触不到的安全地方。给幼儿喂药时要认真核对姓名、剂量、服用时间。
5、午睡时要加强巡视,幼儿是否盖好被子,要注意不要踩到旁边的小朋友,不在床上蹦跳打闹,随时观察幼儿午睡情况,注意幼儿睡姿,注意幼儿蒙被或异物呛咳;对身体不适的幼儿还应特别加强观察,如有幼儿出现异样情况,要及时与家长沟通,报告园长。
6、特殊时间段接送幼儿时要做好记录,下班时晚接的,老师要亲自送到值班老师手上,值班教师在家长来接幼儿时要多问一下是那个人来接的,如临时其他人来接,要打电话给家长确认才能接走幼儿。
五、存在问题:
在开展安全教育课程中有个别班不够重视,导致班的纪律有点散慢,安全课上得较少,在以后的工作中,我将正确引导。
总之,这一学期以来,我严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工也始终把安全放到第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。以后我们会继续努力做好各项安全工作。
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