幼儿园家长育儿心得

时间:2024-11-29 17:40:48 家长之友 我要投稿

[合集]幼儿园家长育儿心得12篇

  当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编整理的幼儿园家长育儿心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[合集]幼儿园家长育儿心得12篇

  幼儿园家长育儿心得 篇1

  我觉得学习效率很重要,要想提高学习效率首先要做好学习规划,我会在每个学期开始的时候就把每天的时间规划好,包括她上兴趣班,做学校作业,练琴还有做拓展练习的时间,和孩子一起商量,在她能承受的范围内利用好放学的时间。

  但是要劳逸结合,在她完成每天的学习任务以后的时间是属于她的,她可以自由支配。寒暑假我们也会制定好每天的学习任务,只要她完成了,剩下的时间就属于她。除了在电子产品我会限制她玩的时间以外,她想干什么都行。这样就让她很清楚自己每天该干什么。高效率的完成学习任务。孩子磨蹭是她觉得家长比她还着急,其实我们该放手的时候就要放手,你不着急了,她反倒就着急了,要让她知道学习是为了她自己在学,不是为了老师为了家长在学。

  教育需要家长和老师共同努力,我每天都会看看她的练习册,找找错题的原因,发现薄弱的地方及时补上。我们会共同去设立一个小目标,这个目标是需要稍微努力一下才能达到,但不能是遥不可及的目标,达到了就给她一个奖励,孩子会非常有动力。

  父母教育观念要一致,尊重辅导孩子的家长,因为辅导孩子真的是件让人很崩溃的事情,即使有分歧也不要当着孩子的面去争执,私底下沟通。在我们家爸爸这点做的就比较好,主要是我辅导孩子,他不会在我教育孩子的时候去拆台,在我教育完孩子以后再去和她谈心,开导她。教育不是妈妈一个人的事,爸爸也需要参与进来,会起到意想不到的`效果。刘梓绮五岁之前是我和爸爸自己在带,同样的一本书我给她读和爸爸给她读,她感受到的都不一样,因为她小的时候爸爸陪伴的比较多,所以她的性格开朗自信。上小学以后爸爸虽然不能天天陪在她身边,但是她需要爸爸的时候他都在线。让她有足够的安全感。

  每个孩子都有她擅长和不擅长的方面,不需要和别人比,只需要和自己比,希望孩子们能越来越好。

  幼儿园家长育儿心得 篇2

  xx上幼儿园了,今年大班的他,健康阳光,可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活,在快乐中成长。

  为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事,分享共勉。

  1、玩,让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式,在自然界、主题乐园、幼儿园、家里,以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法,认知成功的喜悦,失败的苦恼。

  玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的,想做的事情,做好陪伴,给孩子留些体验。

  2、立,让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”,“以理为道”,和言传身教,方法步骤融合。

  譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗脸,第5步喝水,第6步早餐。触类旁通,坚持每天,及时纠偏。简单重复,习惯成自然了。

  3、导,让他感觉无拘无束的.童真,童趣。好奇是童趣的表现方式,发现关注他的好奇心,引燃他的童趣,引导培养他的兴趣热点,互动融入他的童趣生活,“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式,建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误,对和错,在任何场景,时间都存在,何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切,方可做到“引导”的全部含义。

  儿子在成长,在快乐中长大,把人生体验还给孩子,是我们能做的。

  幼儿园家长育儿心得 篇3

  孩子遇到事情就一直反抗爸妈怎么办?

  教育孩子是一项很艰巨的任务,要花费爸爸妈妈很多的经历。教育路途漫漫,每一位爸爸妈妈在教育孩子的这段道路上都会碰到各种各样的问题。有些孩子比较听话,爸爸妈妈不用花太多的力气就能把孩子教好。可是有些孩子比较调皮,孩子在成长的过程中也许会遇到叛逆期,在叛逆期的孩子性子就比较急,比较以自我为中心。在这个阶段的孩子总是不听爸爸妈妈的话,爸爸妈妈说什么,他就是要反抗,就是要和爸爸妈妈对着干。其实,大家不要过分担心了,孩子出现叛逆期这是很正常的现象。所以接下来我们就来说一下,要是自己的孩子遇到了这种状况的话爸爸妈妈应该怎么样应对孩子的反抗呢?

  为什么孩子会抵抗自己的爸爸妈妈呢?

  你5岁的孩子虽然在长大的过程当中相对和谐地度过了脾气暴躁的时期,可是这不意味着孩子接下来都会开始听你的话了。孩子还做不到你说什么,他就做什么的阶段。事实上,平时生活中也许当你叫孩子吃晚饭时,他虽然嘴巴上答应了,可是真的'立马跑过来的又有几次呢;当你让她捡起自己的乱丢在地上的东西的时候,他或许都不顾及你的要求;当你跟孩子说了很多次不可以在房间里踢球时,他也许还是喜欢在厨房里到处踢球。所以这个时候你的孩子虽然表面没有开始反抗你,但是有些行为还是在无声地表示反抗。

  你可能很纳闷,“这是怎么回事?是我对孩子产生了不良的影响了还是孩子就是不打算听我的话呢?”不管你信不信,或许你自己的行为是没有错误的。但是事实上就是这些,虽然有点难以置信,幼儿园的孩子想要去挑战爸爸妈妈是很普遍的现象。在孩子的这个年龄阶段,反抗就是维护自己的方法。

  如何应对孩子的反抗?

  1、理解孩子的行为

  当你叫孩子吃晚饭的时候,他没有一下子就跑到饭桌前,可能还是自顾自在那边玩,然后说一句“现在不想吃”。要是你立刻过去把他拉过来吃饭时,他或许就在饭桌前哭闹,表达自己的不满,想要让你按照他自己的想法去做。遇到这种情况的时候,妈妈要做的就是温柔的表达你对孩子不想和朋友分开的理解,但是还要跟孩子说自己很辛苦的做完了午饭,不然就冷掉了。解决问题的关键是告诉孩子其实你是和孩子站在同一个角度上思考问题的。不要一下子火气上来了就对着孩子大声说话。

  2、设定限制

  幼儿园的孩子需要甚至是想要限制。所以,给孩子制定一些规定,并且告诉他们限制的具体内容。“不能在卧室吃东西”,“不能够在家里踢球”之类的规定。

  要是孩子还太小,无法遵从你的规定,那么就要想想好办法了,可能孩子会偷偷的把食物拿出厨房,就是因为你规定孩子不能在吃饭前吃东西,所以这时候就要告知孩子,事实上像是水果、奶酪这一类的食物是被允许的。

  3、提倡良好的行为

  当孩子反抗时,虽然自己觉得火气很大,想要好好教育孩子一下。但是,当孩子表现的比较差时,孩子自己的心情可能就不是很好。所以,尝试抓住孩子的良好的行为,同时给孩子一些安慰和鼓励。记住,教育孩子不代表控制孩子,而是教孩子如何自己控制自己。

  幼儿园家长育儿心得 篇4

  告诉各位爸爸妈妈最有效的教育方式

  教育其实是一个很复杂的活动,一个好的教育方式能够让孩子慢慢地走向优秀,但是要是不恰当的教育方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途。正确有效的教育办法能够培养一个优秀的孩子,让孩子能够走向成功,可是如果是不恰当的教育办法那么反而会对孩子产生不良的影响,使原本比较优秀的孩子慢慢变得懒散,变得失去信心,变得颓废。那么怎样的教育办法才是有效恰当的呢,才能正确引导孩子走向成功呢?接下来就为家来讲述一下正确的教育孩子的方法,希望能够帮助大家教育孩子。

  1、培养孩子积极生活态度

  大家都知道生活是一件很复杂的事情,人的一生不可能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境,要是你遇到什么困难的时候,你如果可以端正态度积极面对生活,那么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此,一个好的心态是非常重要的,爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度。让孩子拥有一个健康良好,积极向上的心态。爸爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些欢乐的故事,在这些快乐的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量。并且,在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话,也应该表现出积极的态度,这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样。

  2.、教育孩子自信独立

  保护孩子是爸爸妈妈的天性,但是,随着孩子一天天长大,爸爸妈妈一天天变老,爸爸妈妈不可能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右。所以保护孩子的最好方式是教会孩子保护自己。爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教育他独立面对生活。日常生活中,爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及的家务。要是有机会的话,爸爸妈妈可以适当的给予孩子出难题,看看孩子一个人是否能够解决这些难题。并且,爸爸妈妈要时刻鼓励孩子,这样才可以让孩子树立起自信心。人自信了,自然也就会独立了。

  3、让孩子学会分享

  分享不但是可以增加自己的快乐,同时在分享的过程中还可以增强与他人的交流。当孩子学会分享,他的朋友也会逐渐增多,就会越来越受到大家的喜爱。随着社会的发展和生育政策的实行,独生子女现在占据了大多数,大部分的孩子在家都是掌心里面的`宝贝,爸爸妈妈可以经常带着孩子外出参加活动,爸爸妈妈也可以约其他小朋友到家里玩,孩子在玩耍的过程中,慢慢学会和别人分享,这样也可以交到更多的朋友。

  4、教会孩子表达自己的想法

  每个人都是独立的个体,大家都有着自己的想法,所以在适当的机会表达出来自己的感想是一件很好的事情,更是一种磨合。大部分的矛盾的产生就是大家没有好好沟通,没有表达自己的想法儿造成的。

  爸爸妈妈可以利用生活中一些小事,让孩子学会表达自己。举例来说,爸爸妈妈最好是经常问一下孩子在学校里面发生的事情,问问孩子一些事情的看法和自己想表达的事情。并且,对于家里的一些事情,爸爸妈妈最好也是问问孩子的想法。如此一来能够让孩子感觉被尊重,并且还可以和孩子进行沟通。

  幼儿园家长育儿心得 篇5

  我们一直说家长是小朋友的第一任老师,小朋友的一言一行都会受到家长的影响,我更觉得小朋友也是我们家长的老师,随着时代的进步,教育孩子的方法也在一点点变化。

  我们上一辈家长对我们的教育就是批评和棍棒,很少会当面称赞和表达爱意,所以当我们的角色变成家长后,也会受到上一辈的影响从而照样去教育自己的孩子,但显然这个方法不适合现在的小朋友。

  沐沐是我和他爸自己带的,从沐沐出生我就安排好什么时候去早教班,多大要去托班,多大开始上兴趣班,甚至什么兴趣班都从不问沐沐的想法,按照我自己的想法给他报名,导致有一段时间他很不喜欢上兴趣班,很抗拒去上课,这个时候我第一次对自己的目前教育方式产生了怀疑。

  幼儿园一开始我们选择了离家很近的,由于有托班的经历,我相信他在幼儿园的日常生活问题不大,比较担心的是交友,他很内向,不会主动去打招呼,人一多就会躲在我的`身后,这个时候我没有去试着了解他的需求和给他安全感,而是选择了批评他,结果他更胆小了,反复提醒多次后他才会轻轻说话,这个时候我又选择了批评他。

  不知道从哪天起他很抗拒去幼儿园,每天早上总要哭闹,甚至在校门口需要老师强制抱进学校,这个时候我还以为只是他不想上学而故意闹腾。有一天晚上本来应该睡着的人竟然在偷偷的哭,我问为什么哭呢,他的回答是不想去幼儿园,我说不去幼儿园需要一个原因,可以告诉妈妈吗?他没有回答,只是一味说着不想去幼儿园,第一次我一步步引导他说出原因,第一次和他进行了深入的对话并向他表达了对他的理解,也会尊重他的想法,后来我们转去了现在的幼儿园来到了星辰班,遇到了他喜欢的老师,老师说我们不能把孩子当小孩,应该要平等的对待,现在每天看他开心的去上幼儿园,回来说着幼儿园的趣事,我也明白了理解和尊重孩子的重要性。

  小孩不听话就要打,男孩子就要糙养,男孩子不能宠等等这些老一辈的教育理念也在影响着我,一旦沐沐不听话或者做错事,我就会大声斥责或者拿出戒尺,他也会乖乖接受,但在三四岁的时候迎来了他的叛逆期,他开始反抗我的大声斥责,会说我一点也不爱他,他也不爱我了,会说我们只会骂他说他,开始把戒尺藏起来,开始为了不被批评任何事都回答不知道,甚至自己还“离家出走”,这个时候我意识到我错的很离谱,我开始改正,开始按照孩子说的当我想发火的时候深呼吸,这样就不会发火了,冷静耐心的和孩子沟通出现的问题。慢慢的我的语气低了,慢慢的戒尺开始长灰了,慢慢的我们的关系缓和了。

  我不再把他当小朋友,任何关于他的事情,我和他爸都会先听取他的意见,再结合实际情况分析他的想法是否可行,家务我会让他一起做,收袜子是他的专属工作,从配对到摆放,虽然会拖拉,但目前完成的还是不错的,盛饭、拿筷子勺子,还有一周一次的洗碗工作,都会很认真的做,为此还专门买了他的专属围裙和袖套,仪式感满满,在生活上我也会经常寻求他的帮助,小朋友帮助完后也是满足感爆棚。

  现在他越来越自恋,越来越开朗,我很喜欢现在的沐沐,也很开心我及时改变了教育方式,慢慢的我们和沐沐已经除了父母还多了层朋友的关系,我们可以互相开玩笑,互相打闹搞怪,他还会主动作画送我,我们也会经常表达对对方的爱意和拥抱,他会记得我喜欢洋娃娃,每次到玩具店都说买了送我,但又很小气的不舍得自己的零花钱,所以目前我还没收到洋娃娃这个礼物,希望今年过年可以收到这个礼物。

  幼儿园家长育儿心得 篇6

  时间过得真快。大熊猫开开已经在幼儿园学习两年了,明年她将是一个大班的孩子。作为父母,我们在幼儿时期的教育目标是:宝宝健康快乐地成长,能够养成良好的生活和良好的学习习惯,并不是说在幼儿园就一定要学什么。让孩子快乐健康地成长并不容易,还能丰富孩子的各种知识。以下是我们的一些个人经历:

  第一,注意倾听孩子自己的.事情

  父母关心孩子,不仅要用眼睛“看”,还要用耳朵“听”。“倾听”是鼓励孩子多谈论自己的事情(幼儿园和身边的事),通过“倾听”听到他的声音,从而正确引导孩子。

  第二,鼓励是主体,批评是补充

  孩子需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有了一些进步,我们都会大力鼓励他,这样他会很开心,信心也会大大增加。当我们犯错时,比如撒谎,我们仍然要严厉批评他。同时,我会听他想这样做的原因,告诉他这样做是不对的,不能这样做。

  第三,我们必须有一颗童心

  和孩子待在一起,像孩子一样和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戏,做手工等等。想要有一颗童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

  这些是我教育孩子的经验。“说起来容易做起来难”。我们在孩子的教育方面经常有一些缺点。我们希望老师能给我们更多的建议,让孩子们一起取得更大的进步。

  幼儿园家长育儿心得 篇7

  我对孩子的期望和大家一样,希望自身的孩子能健康成长,每天开心快乐,想让她学到更多的本领,长大后更好的融入社会,能处理好以后所遇到的各种问题。

  在现在的生活中,我对孩子的习惯非常重视,我们刻意的去培养她,要有不错习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提醒,到现在她自身吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚开始的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的.培养过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。

  在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增多,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有办法,后来发现女孩还是比较爱漂亮的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,吃肉可以长身体,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。

  动画片每个孩子都喜欢看,关键是现在电视台一直没完没了的放,这个台结束那个台开始,弄得孩子整天有的看,因此这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集,看多了立刻干预,在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自身主动不看的控制力,在这个问题上我最容易的犯得错误是,光顾自身做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟,这样可以及时提醒自身孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理,毕竟我可以控制电源,就是一时不高兴,可以立刻用别的事情来转移。

  我女儿还有个毛病就是不容易接受批评,对自身认为正确的事情比较坚持(其实是错误的),前一个阶段一直认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认,可能她是碍于面子或是真的不知道,有时候我会坚持,想让她明白1+1就是等于2。最后的结果是她转移话题,甚至直接走开。这种问题遇到过好多次,说她的错误时,她基本上不会直接接受,有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的知识,但遇到这种情况还是很着急,怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法,就是从侧面让她了解她认为“正确”的事,从动画片中,还有就是点读机,当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了,让她重复看两遍。隔段时间再问她时,她会很好的接受,但要对她以前的错误只字不提,这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误,学到正确的知识。

  在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法,可能是遗传原因,我们夫妻的性格都比较内向,不善言表。因此教育女儿时有好多弊端,目前女儿特别内向,不肯主动发言,不善于表现自身,遇到有点困难的事容易逃避,我们一直鼓励她独自做点事情,能主动地和别人沟通,效果都不是明显。这是我们最困惑的事情,当然我们以后会继续去寻找好的方法让她不断进步的。

  最后祝孩子们健康成长,老师、家长平安幸福!

  幼儿园家长育儿心得 篇8

  作为一名爸爸,我有幸经历了带领我的两个孩子从幼儿园到小学的成长过程。在这个过程中,也是边学习当一个父亲,边摸索着教育两小孩子成长。我从中收获了少许育儿的心得和体会。在这里,我想分享一些我个人的经验和观点,不一定都对,希望对其他父母提供一些启发。

  首先,我认为培养孩子的良好习惯非常重要。从小我就告诉我的孩子们,早睡早起身体好。每学期,我会和他们一起制定作息时间表,并且坚持执行。我相信,规律的作息时间可以帮助孩子养成良好的生活习惯,提高他们的身体素质和学习能力。

  其次,我注重培养孩子的自理能力。我希望我的孩子们在生活中能够独立完成一些基本的.事务,比如梳洗、穿衣、整理玩具,承担家里力所能及的家务等。我会鼓励他们尝试并且提供适当的指导,但绝不代替他们去完成。通过培养自理能力,孩子们可以学会独立思考和解决问题的能力,为将来的成长做好准备。

  同时,我也非常重视孩子的情感发展。我经常和我的孩子们进行沟通,了解他们的内心想法和感受。当他们遇到困难或者烦恼时,我会鼓励他们说出自己的想法,认真倾听他们的倾诉,并且给予他们积极地支持和鼓励。我还会鼓励他们有机会多跟我的学生或者朋友交流,锻炼他们与人交往的能力。我相信,良好的情感发展可以帮助孩子们建立自信心和良好的社交能力,为他们的人际关系打下坚实的基础。

  再者,我认为培养孩子的兴趣爱好非常重要。每个孩子都有自己的特长和爱好,我会鼓励我的孩子们去尝试不同的活动和兴趣,并且给予他们帮助和支持,给予他们试错的机会。我相信,兴趣爱好可以帮助孩子们发展潜力,培养他们的兴趣和专注力,同时也为他们将来的发展提供更多的选择和机会。特别是要选择一项体育运动,并坚持每周多锻炼,因为体育运动可以提高手眼协调能力,促进发育、长身高、磨炼意志、灵活性等运动能力,同时培养儿童自信心坚毅的性格,团队意识,对失败的承受能力等品质。

  最后,我认为家庭教育是孩子成长不可或缺的一部分。家庭是孩子们的第一所学校,父母是他们最重要的老师。在我家里,我和我的夫人一起教育孩子,我们注重家庭的温暖和和谐。我们会给予孩子们爱和关心,为他们创造一个安全、舒适和有爱的家庭环境。同时,我们也会注重家庭规矩的建立和执行,教育孩子们尊重他人、守纪律和独立思考的能力。

  总结起来,幼儿育儿需要父母的关爱、耐心和教导。在这个过程中,我们要注重培养孩子的良好习惯、自理能力、情感发展和兴趣爱好。同时,我们也要重视家庭教育,为孩子们提供一个温暖、和谐和有爱的成长环境。虽然,我的小孩不一定是最优秀,最出众的一个,但我相信他们会在我们的帮助下,健康成长,成为能守规矩、有价值、有责任心和有正确价值观的人。

  幼儿园家长育儿心得 篇9

  转眼儿子要上大班了,陪着儿子一起走过了五年多的酸甜苦辣成长路,看着健康快乐的笑脸,育儿路上的艰辛都变成收获,变成为人父母的快乐。

  再学习与儿子一起成长

  儿子一出生就爱捣腾,搞得初为人母的妈妈不知所措。只好从书籍网络中学会如何照顾孩子,如何对孩子进行庭教育.就是从这个过程中一边学一边带孩子。我觉得什么样的家庭教育就会出什么样的孩子,父母是孩子的启蒙老师,父母的一举一动就是孩子学习的`榜样,要带好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,儿子三岁开始也有很多不良的行为,我是众多的家教书中寻找教育的方法带他一路走过来的,书中的方法千千万万,只有找到适合自己的方法就是最好的方法.没有不好的孩子,只有不幸的孩子,因为他们的父母不自觉的使用了不正确的家庭教育方法。为了孩子的成长,我们也应该跟着孩子一起成长。

  爸爸妈妈的爱与儿子一起成长

  我是多花比较多的时间陪伴儿子,让他每天都生活在爸爸妈妈的关爱之下。经常与儿子拥抱,相互说声我爱你,儿子是一脸的满足。让他实实在在的感受到来自爸爸妈妈的爱,快乐就会充满他的每一天。特别是遇到他做错了事情,而且一定要教训他的时候,爱就会变得非常有用。此时我会把他带到一个房间里,然后开始严厉的教训,跟他讲道理,让他明白错误之处。当然他也会很生气,抗拒,不过不要紧,等情绪缓和一点再给孩子一个拥抱对他说:妈妈不喜欢你刚才的行为,但是我知道你是好孩子下次肯定不会再这么做,妈妈是最喜欢你的。让他明白了妈妈是爱他的,只是不喜欢他刚才所做的事情。儿子马上就会变开心了,然后我们就会开开心心做其他事情了。所以我觉得爱的力量在我的家庭教育是非常有用。

  一套系统的读物与儿子一起成长

  儿子三岁的时候开始我为他订阅了一份儿童读物。读物里有读本、游戏书、玩具等, 儿子每个月都盼着收到呢。因为里面的内容接触面比较广,故事、识字、数学、英语、拼音、生活常识、游戏、玩具、育儿知识等内容都有,比较系统, 他也能从中学到很多知识,还经常用读本里面的内容考我们呢。同时这套读物能为他以后上学打下比较好的基础。有一套分不同年龄段的读物一直陪着他长大,有一群读物里的小人物陪他一起成长,让他每天都开开心心,少点独生子女的孤独。

  幼儿园家长育儿心得 篇10

  时间过的真快,转眼两年半已经过去了,这两年半里,儿子让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。

  我的儿子今年两岁半了,我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:首先,要给他不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有一个完美的爸爸,我们没有权利要求他是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要的,当然前提是不干扰他人。

  第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的.短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。

  在我的育儿生活中有几个关键词:

  关键词一:吃

  民以食为天,吃得好身体才会好。孩子几乎什么都吃,让人羡慕吧。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反复吃,这样会让他永远保持新鲜感。

  有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我打鸡蛋,他非常感兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,儿子每天蹦蹦跳跳,吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,儿子每天要喝1200ml以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,儿子身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。

  幼儿园家长育儿心得 篇11

  时光荏苒,转眼间晨晨在松幼一年了。那个曾经羞于表达,不善交际的小不点儿慢慢成长为能说会道,爱分享,活泼开朗的小男孩,我感到无比的幸福与欣慰。

  还记得晨晨未满一岁半,我就开始担任初一班主任兼备课组长,繁忙的工作让我无暇陪伴在蹒跚学步的晨晨身边,庆幸的是爷爷奶奶给予了孩子满满的爱,让孩子在充满爱的环境中茁壮成长,但父母的爱永远不能缺席,李玫瑾教授说过:“如果错过陪伴,以后的日子父母要付出三四倍的时间和精力来还,而且也很难达到原本的效果。”于是,我开始慢慢协调工作与家庭的关系,让自己更多地参与到孩子的成长中。关于育儿,我和爸爸都是半桶水,我们会关注一些热门育儿博主,闲暇时间刷一刷,获取育儿经,也会虚心向身边的爸爸妈妈请教,摸着石头过河。孩子的成长路上,我们一路摸索,一路反思,感谢松幼给我这个机会跟大家分享。

  一、游戏化育儿,寓教于乐

  对“游戏力”一词的认识源于以前的一位同事,她辞掉了一线教师工作,成为了一名游戏力讲师。爱玩是孩子的天性,好玩益智的游戏,既可以开发孩子的大脑,培养孩子的专注力和兴趣点,又可以增进孩子与父母的感情,因此,我们家里有各式各样的玩具,而爸爸是陪玩的主力军。在大运动方面,晨晨从小就表现特别不错,从扭扭车到平衡车、滑板车,两岁开始就玩得很溜;篮球和足球,孩子明显对篮球更感兴趣,拍球投篮每天玩得不亦乐乎。在精细运动方面,我们会根据孩子不同年龄段安排不同的游戏,比如,一两岁开始玩串珠游戏、弹小钢琴、玩记忆板和比较简单的拼图,对孩子的记忆力和专注力有很大的帮助。两三岁的`寒暑假爸爸妈妈开始带着晨晨玩七巧板、拼图进阶和棋类游戏等,刚开始孩子可能不太会玩,甚至表现得不愿意继续,这时我们爸爸就很有方法,他总会很“巧妙”地把玩拼图和下棋的方法不经意间透露给孩子,在孩子玩的过程中不断地表扬和鼓励,让孩子收获满满的成就感,于是,三岁左右的晨晨就能独自完成4阶拼图的拼搭,会玩飞行棋、跳棋等棋类游戏,在陪玩的过程中,我们惊喜地发现孩子的数感越来越好,专注力越来越高。三四岁的寒暑假,晨晨喜欢上机械组齿轮积木拼搭和画画,家里有很多积木,但晨晨基本只用来“搭高高”,直到我买了一组齿轮机械积木,孩子觉得积木很“帅气”,会缠着爸爸帮他拼装,而爸爸在拼装的过程中会引导孩子参与,给孩子讲解如何看图纸,慢慢地,孩子学会了独立看图纸完成该阶段所有车型的拼装。画画也是那个假期培养起的兴趣,那会孩子非常喜欢恐龙和蛇,又特别喜欢看这方面的图片或小视频,更喜欢让爸爸画出来,也是那个假期发现爸爸是一个被物理耽误的“美术老师”,无论晨晨让他画什么,他都能画出来,还越画越好,晨晨在旁边安静地看,看着看着,他开始自己画,从笨拙到熟练,线条从断裂到连续,安静作画的时间越来越长。

  皮亚杰提出:“游戏是儿童思维的表现,游戏为儿童提供了学习新事物、形成扩大知识技能、思行结合的方式的机会。”游戏化育儿不仅是幼儿园的教育方式,也可以是每一个家庭的教育选择。

  二、小绘本,大智慧

  绘本是以图画或由图画搭配文字,通过连贯的页面来表现内容的图书。好的绘本阅读体验,对于孩子语言的发展、思维的训练、情感的丰富、美感的养成和想象力的培养都有着不可替代的作用,更重要的是,小时候好的阅读体验可以让孩子从此爱上阅读,受益终生。因此,我们非常重视孩子的绘本阅读习惯的养成。首先,我会根据孩子的年龄特征和他的兴趣点筛选适合孩子阅读的绘本,家里的藏书非常丰富,有认知类、行为习惯类、故事类、社交类、科普类、视觉观察与逻辑推理类、数学类和牛津系列等等,每当新书一到,孩子都会迫不及待地让妈妈读给他听,读过一回之后,感兴趣的书将会反反复复地看。其次,我会尽最大努力让自己声情并茂地把绘本故事娓娓道来,或许孩子天生也更喜欢妈妈的声音,又或许是我讲得比爸爸生动有趣,总之晨晨特别喜欢我给他读书。为了让亲子阅读更高质,我还会在阅读过程中增加与孩子的互动,或聊聊插图的奥秘,或聊聊故事的后续,给孩子一个舞台,他会给你无限精彩。

  让孩子在小小的绘本中,探索大大的智慧是我们能给予的,最美好的陪伴。

  三、学会赏识,善于反思

  不知道大家是否也会常常被孩子气得火冒三丈?初为人母的我,总想着把最好的都给孩子,也理所当然地认为孩子就得按照我所预想的成长,所以当孩子不愿意分享、不主动打招呼、不敢与人交往、又教育无果时,我常常感到无比的焦虑与无力,有时甚至控制不住自己的情绪。但我是个心里有事不吐不快的人,于是,我经常拉着爸爸一起反思,一起想办法。爸爸总会提醒我孩子本身内向慢热,缺乏安全感,我们要理解他,给予他更多的爱,多想想孩子身上的闪光点。而冷静下来的我,也常常懊悔自己的冲动。于是我会主动和孩子约定,妈妈遇事不发脾气,宝宝遇事不只顾着哭,一起把心里的想法说出来,一起想办法解决。虽然孩子才四岁,但孩子是懂事的,这个约定我们都有努力执行,慢慢地,我们找到了更合适的沟通方式。现在,当孩子想跟朋友分享和玩耍又缺乏一点勇气时,我会鼓励孩子,或陪着他勇敢迈出第一步;当孩子淘气犯错时,我会严肃地指出他的错误,但会告诉他,主动认错并改正的孩子都是好孩子。原来,当我们学会欣赏孩子时,我们就能享受与孩子相处的日常,而孩子在我们的肯定和表扬中,也会变得越来越自信、越来越优秀。

  养育孩子,其实是父母的一场自我修行。没有人生来就会做父母,每个人都需要不断学习。在养育孩子的过程中,父母也要不断修剪自己生命的枝叶,最终圆满自己的人生,实现和孩子的共同成长。

  幼儿园家长育儿心得 篇12

  宝宝是一个活泼、可爱、有点害羞的小女孩儿。三年的时间里,我和每一个宝宝妈妈一样,经历过最初的紧张困惑,享受着作为母亲的甜蜜和幸福,感受着和宝宝一起成长的快乐。由于宝宝入园年龄较小,我曾经非常担忧她是否能适应集体生活,但让人倍感欣慰的是,在老师们的精心照顾下,她很快就喜欢上了幼儿园生活。看着宝宝的进步,我们心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:辛苦了!

  对于宝宝的教育,我一直在潜心摸索,一边汲取前辈的经验,一边结合自己宝宝的特点调整教育方式。随着孩子年龄的增长,她的自我意识、独立意识也渐渐增强,有时感觉像个小大人。她每一天的变化都让人惊喜。以下是我和孩子相处的一些想法和感受:

  一、父母的陪伴

  我一直认为父母最好的教育便是陪伴,在一日一日琐碎的相处中,让孩子从容地认识世界的美好,让她的内心和体格都变得强大。我希望自己和孩子能像朋友一样相处。所幸,目前的工作性质允许我有足够的时间陪伴她的成长,有时看到孩子身上映射着自己的影子,性格的优点和弱点逐渐显现,觉得欣慰又疼惜。作为父母,我们有责任给她无微不至的关爱,对她的不足给予扶持和纠正。同时,也要时刻提醒自己,孩子的一切成长都是有时间规律的。更重要的是,孩子才是自己的`主人。龙应台说“从妈妈的角度看孩子的世界,不难;难的是妈妈会蹲下来,保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命,我们彼此尊重,我们一起成长。”在这种平等的相处中,以一种安静,潜移默化的方式给予她引导,让她有对错是非观念。

  二、寓教于乐

  这个年龄的孩子,他们对世界充满了好奇和探索的欲望,他们研究着身边的任何事物,包括走的路和看见的风景。在每天接送路上,我会和她谈论路边的花草树木、美丽的阳光、辛勤的园丁。让她接触“风和丽日”、“细雨霏霏”之类的词汇,通过寓教于乐的方式,让她逐渐形成自己的审美,产生独立的思想。平时在游戏过程中也融入古诗、英语等小知识,让她的学习过程充满乐趣。孩子喜欢听故事讲故事,我们也可以通过表演,录制自己的小节目,让她的兴趣更加浓厚。

  三、父母的反思

  “父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。”虽然大部分时间我能够耐心与宝宝相处,但偶尔一时急躁,在孩子面前发脾气,看着她伤心痛哭,心里就会自责不已。很多时候,父母的负面情绪会传递给孩子,对他们的性格产生影响。为人父母,在希望宝宝每天进步的同时,我希望自己能和孩子一起成长。多与孩子交流,让每天的家庭氛围都快乐平和,让孩子感受到满满的爱。我希望宝宝的童年充满童趣和快乐,个性坚韧从容。不必着急去迎合所谓的成功。希望她在和老师同学的相处中内心充盈丰富,长大才能拥有独立的人格,幸福的能力。

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