幼儿园家长意见

时间：2024-11-12 09:13:09 家长之友我要投稿

[推荐]幼儿园家长意见

幼儿园家长意见1

　　1、少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。

[推荐]幼儿园家长意见

　　2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

　　3、加强家园之间的.联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子在校的表现。

　　4、希望定期举办家长会和家长讲座会，讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

　　5、多举行一些活动，如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

　　6、多家访。这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园，面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应，老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人，让孩子感觉老师与家长之间的友好，使孩子和家长老师彼此更了解熟悉，去到园就不那么认生了，老师也方便教学。

　　7、可以教这么小的孩子签名。孩子喜欢听老师的，让实际的家长开心一下。

　　8、带孩子熟识幼儿园各种墙报板画等宣传资料上那些中外天文地理动植物知识，还有园区操场上的每样东西包括花草等。让孩子有归属感，对所处环境增加亲切感就不认生了。早教嘛，无处不教材。

幼儿园家长意见2

园长：

　　很荣幸成为家委会成员，也很愿意为幼儿园的和谐发展和幼儿的健康成长做一些自己力所能及的事情。

　　首先代表家长对幼儿园管理方和各位老师的辛勤工作表示感谢，感谢幼儿园对幼儿园的教学和管理作出的努力，一些优秀的活动现在还记忆犹新。

　　我们认真听取了家长们的意见和建议，并进行整理。我们希望能够和家长们共同努力，为幼儿的成长创造一个和谐的环境。

　　安全方面

　　感谢园方和各老师做了很多具体细致的工作，在一些环境安全方便做了很多改善，但是针对食品安全的问题部分家长比较担心，她们不知道孩子们的食品安全如何得到保障，因此希望园方能定期给大家一些公示，以解除大家的疑虑。

　　大家希望了解的内容是：

　　1. 食品来源?

　　2. 食品安全如何控制(品质和保质期问题)?(建议：用照片形式展示)

　　3. 出了问题如何追查?

　　4. 有无专门的责任人?

　　5. 饭菜是否可口?品种样式是否多?幼儿食用量? 调味料的使用量?营养搭配等;(建议用照片展示)

　　尤其是目前外面环境污染，还是要强调幼儿园在采购各种食品、加工前及加工过程中食品卫生安全的问题。

　　成长方面

　　针对幼儿园的教育和成长方面，很多家长都表现出了高度赞扬。他们认为幼儿园的教学和培养工作做得非常出色，能够有效地促进孩子的综合发展。此外，家长们也对幼儿园组织的春游、运动会、戏剧节等活动给予了极高的评价，认为这些活动不仅有助于增强孩子的身体素质和创造力，同时也可以增强孩子与他人的交流和团队合作能力。不过，家长们也提出了一些宝贵的意见和建议：首先，希望幼儿园能够更加注重孩子的个性发展，不要一刀切地对待每一个孩子；其次，希望幼儿园的老师能够更加耐心细致地对待每一个孩子，关注他们的'情感需求，以及家庭背景等个性差异；最后，希望幼儿园能够进一步完善安全保障措施，确保孩子的身心健康。

　　1. 家长希望幼儿园能继续尽量多组织些集体活动，春(秋)游，小型运动会等，以此来帮助锻炼、提高幼儿全面健康发展。

　　2.部分家长反映，他们对于幼儿园兴趣班的管理不够严格，并且担忧每节课只有一个小时的时间，可能会影响孩子们的兴趣培养效果。因此，这些家长希望园方能够高度重视并采取适当措施来改进兴趣班的质量管理。

　　3. 希望园方能考虑幼儿园老师可以家访或定期(一个星期安排一天放学后一个小时作为接待时间)，班主任和家长在幼儿园门前就孩子在园里的情况及家长关心的问题进行沟通交流;

　　4.很多家长认为我们幼儿园以语言和艺术为特长，不是很明确。因此，我们希望采取切实行动，突出这两个领域。园方将在每月举办讲故事比赛、诗歌朗诵比赛、歌唱会等活动，鼓励孩子们在语言和艺术方面展示自己的才华。这将有助于拓宽孩子们的视野，丰富他们的生活经验，并激发他们对语言和艺术的兴趣和热爱。

　　5.幼儿园的3-4岁儿童时期是习惯养成和性格培养的关键时期。作为幼儿教育工作者，我们致力于为孩子们提供全面的个人发展和社交经验，帮助他们建立自信、独立、责任感和合作精神等良好品质。在我们的教学中，我们采用各种有针对性的方法和技术，与家长密切合作，以确保每个孩子都能得到最大的发展。为了培养好的习惯和性格特点，我们在幼儿园开展了多项有益活动。例如，我们鼓励孩子们学会自己穿鞋、拍打衣服等日常生活技能，帮助他们建立自我照顾和自我管理的能力。我们还组织各种团队活动，让孩子们学会团队协作和分享，激发他们的合作意识和思维能力。此外，我们定期开展涉及礼仪、道德和安全方面的教育活动，加强孩子们的社交技能和自我保护意识。我们深知孩子们的成长离不开家庭和学校的共同努力。因此，我们与家长保持密切联系，及时分享孩子们的表现和成长情况，鼓励家长在家里延续我们的教育理念和习惯培养方式。我们相信，在我们共同的努力下，每个孩子都能在幼儿园生活中得到全面而丰富的发展，迎接未来更多的挑战和机遇。

　　其他方面

　　本学期，大家都希望幼儿园取消占床费，这是个受到广泛关注的问题。我们希望园方能够认真考虑并采取措施来缓解家长们的情绪。

　　1. 取消占床费的问题;

　　2. 建议幼儿园提高一线员工的工资待遇，以保持队伍的稳定性和积极性;

　　3. 感谢幼儿园积极为家长沟通便利改善BBS功能。

　　我们家长监事会成员愿意尽我们所能为幼儿在园和谐、健康发展创造环境。

幼儿园家长意见3

　　1、工作时间最好不要安排老师临时性活动。

　　2、教师、保育员不要频繁更换。

　　3、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。

　　4、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。

　　5、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。

　　6、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。

　　7、搞好幼儿园各班卫生。

　　8、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。

　　9、幼儿园应有沐浴设施。

　　10、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。

　　11、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。

　　12、应推迟开晚饭的时间。

　　13、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。

　　14、在换季时应积极预防孩子感冒。

　　15、应多带三岁以下儿童晒太阳。

　　16、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。

　　17、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。

　　18、住宿幼儿晚点应增加水果。

　　19、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。

　　20、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。

　　21、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。

　　22、日托幼儿园应该办一个寄宿班。

　　23、伙食标准可以再提高一些。

　　24、要扩大活动场地，办出幼儿园的'特色。

　　25、户外玩具可在节假日开放，适当收费。

　　26、建立家长接待日。

　　27、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。

　　28、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。

　　29、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。

　　30、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。

　　31、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像"妈妈"一样。

　　32、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

　　33、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

　　34、最好不要使用爽身粉，因为其含有一些致癌的物质，家长说是在报纸上看到的。（已经向她说明我们尽量不使用爽身粉，并已经实施。）

　　35、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。

　　36、幼儿园要强化普通话训练。

　　37、你们的绘画特色班很好，既培养了孩子的兴趣，又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时，不用我去操心他。

　　38、多带孩子们到大自然中去。

　　39、幼儿一日生活应丰富多彩。

　　40、要注意按季节来调整幼儿的伙食，秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。（已经向她说明我们很注意这方面的问题，并已经采取措施并实施，希望他们能监督。）

　　41、这里的水不好喝（孩子回家时说的），最好改喝纯净水。

　　42、我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，回家都会帮我做事。但很好胜，事事都想争第一，希望老师帮忙引导。

　　43、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。

　　44、教师要多学点"心理学"，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

　　45、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。

　　46、要重视培养幼儿独立生活的能力。

　　47、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

　　48、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

　　49、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

　　50、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

幼儿园家长意见4

　　1、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

　　2、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

　　3、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

　　4、最好不要使用爽身粉，因为其含有一些致癌的物质，家长说是在报纸上看到的。(已经向她说明我们尽量不使用爽身粉，并已经实施。)

　　5、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。

　　5、幼儿园要强化普通话训练。

　　6、你们的绘画特色班很好，既培养了孩子的兴趣，又帮了我很大的忙。因为他一画画就是一、两个小时，不用我去操心他。

　　7、多带孩子们到大自然中去。

　　8、幼儿一日生活应丰富多彩。

　　9、要注意按季节来调整幼儿的伙食，秋天应煮一些润肺或蒸的食物。少吃炒的`或炸的食物。(已经向她说明我们很注意这方面的问题，并已经采取措施并实施，希望他们能监督。)

　　10、这里的水不好喝(孩子回家时说的)，最好改喝纯净水。

　　11、我的孩子各方面表现都很好，自理能力很强，回家都会帮我做事。但很好胜，事事都想争第一，希望老师帮忙引导。

　　12、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。

　　12、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

　　14、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。

　　15、要重视培养幼儿独立生活的能力。

　　16、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

　　17、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

　　18、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

　　19、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

幼儿园家长意见5

　　随着社会的发展，幼儿园家访越来越受到家长们的关注。幼儿园家访是幼儿教育中非常重要的环节，它不仅是幼儿教育与家庭教育紧密结合的表现，更是幼儿教育质量的重要评价指标之一。因此，家长们对于幼儿园家访的反馈意见也非常重要。

　　首先，家长普遍认为，家访是一种非常好的沟通和交流方式。家长们觉得，通过家访，可以更加深入地了解自己的孩子在学校里的情况，了解教师的教育方式和教学质量，同时也可以更好地与教师交流，让孩子在家庭和学校之间更加协调。同时，家长们也认为，家访可以更好地促进家校合作，让学校更好地了解家长们的需求和期望，同时也让家长们更好地了解学校的教育理念和教育方针，进而更好地配合学校的教育工作。

　　其次，家长们对于家访的形式和内容也提出了一些建议。家长们认为，在家访的过程中，教师应该重点关注孩子的心理和行为发展，及时为家长解答疑问和提供建议，同时也应该掌握好家长的心理和需求，及时为家长提供帮助和支持。家长还提出，家访的时间应该灵活，能够适应家长的工作和生活时间，同时也应该结合孩子的实际情况，早晚适当调整。此外，家长们还希望教师在家访中能够注重家长的反馈意见，不断改进自己的工作，提高教学质量。

　　再次，家长们对于幼儿园家访的效果也做了一定的评价。家长们普遍认为，幼儿园家访可以很好地促进家校合作，增进家长对幼儿园的信任和信心，同时也让幼儿更好地适应幼儿园生活和学习。家长还表示，通过家访，孩子们的'情绪和行为出现问题的几率也相对较小，因为家长在家访时能够及时了解孩子在学校里的情况，及时与教师沟通，共同为孩子的成长提供保障。此外，家长们希望幼儿园能够进一步提高家访的质量，加强家访的效果评估，以便更好地满足家长和孩子的需求。

　　综上所述，幼儿园家访对于孩子的成长和幼儿园的发展都具有极为重要的意义，家长们的反馈意见也极为重要。幼儿园应该从家长的角度出发，不断改进家访的形式和内容，促进家校合作，提高教学质量，让家长和孩子都能够更加满意和放心。

幼儿园家长意见6

幼儿园家访家长反馈意见

　　近年来，越来越多的家长开始关注幼儿园的教育质量。作为孩子们最早接触的教育机构，幼儿园的教育质量直接关系到孩子们的成长和发展。而家访是幼儿园评估教育质量的重要手段之一。下面，我们将依据互联网所有文库文档资料，总结幼儿园家长反馈意见，以期发现问题，改进工作。

　　一、环境

　　幼儿园的环境是孩子成长的“容器”和“食粮”，对孩子的影响极大。因此，许多家长在家访反馈中都会提出对幼儿园环境的关注。首先，教室是否干净卫生，空气是否流通；其次，每个孩子是否有足够的空间；再次，是否存在不良的噪音干扰等问题。除此之外，在家长的反馈中，更为普遍的是关于幼儿园的室外环境。例如，花园的规划和维护、户外游戏设施的数量和质量等，这些也是家长们日益关注的问题。

　　二、教育

　　幼儿园的教育是最重要的。家长们参加家庭访问时经常提出他们的孩子在学校面对的问题。为了更好地帮助孩子，家长必须知道孩子在学校的生活。目前，家长日益关注幼儿园的教学质量、课程安排、教学方法和师资力量等方面的问题。例如，老师是否有足够的`资质和教学经验；是否有足够的时间和精力关注每个孩子；每天的课程安排是否合理；是否有趣味和互动性的教学活动等。

　　三、体验

　　幼儿园不能只有教育，更要有让孩子们感到快乐、幸福的体验。在开展家访活动中，许多家长都提到孩子们在幼儿园的体验，例如：是否有足够的闲暇时间；是否有趣味性的活动等。此外，家长们还经常提到社交体验，例如感受到是否在幼儿园中交到朋友，是否受到同龄人的欺负等问题。

　　四、安全

　　安全是每个家庭关注的问题，在幼儿园中，安全问题同样重要。许多家长在家庭访问时都会提及幼儿园的安全问题，包括是否有专职的保安人员；是否有跟孩子年龄相符的安全设备等。除此之外，家长们还关注是否有漏洞和改进余地，例如接送孩子时的管制程序是否规范，是否存在疏忽等非常重要的问题。

　　综上所述，从家长们反馈的意见中可以看出，幼儿园作为教育机构，还有很多可以改进的地方，例如教育质量、环境、体验和安全等问题。只有通过不断改进，幼儿园才能更好的发挥其教育功能。因此，教育机构应时刻关注家长的反馈意见，持续改进同时努力为孩子们提供更好的成长环境。

幼儿园家长意见7

　　幼儿园中班是孩子们最美好的时光之一，然而，每个孩子的成长和发展都需要家长的支持和关注。因此，家长们的反馈和意见对于幼儿园的发展和改进起着至关重要的作用。以下是一份幼儿园中班家长反馈意见表大全，希望能帮助幼儿园管理者更好地了解家长们的需求和意见。

　　1. 安全问题：大家都知道，孩子的安全是家长最关心的问题之一。因此，在幼儿园中班，安全必须放在第一位。如果家长对孩子的安全有任何疑虑，他们应该随时向幼儿园管理者提出来。家长们希望可以在进出幼儿园时有更加严密的监管系统，同时加强幼儿园室内的管理措施，防止孩子受到潜在的伤害。

　　2. 教育问题：幼儿园中班是孩子们开始接触学习的重要阶段。因此，教育质量成为家长们关注的另一个问题。许多家长希望孩子能够在幼儿园中有更多的学习机会，如阅读、写作、数学等等。此外，家长们也希望幼儿园能为孩子提供多元化的`教育活动，如文艺表演、户外探险、科学实验等等，帮助孩子拓宽自己的视野。

　　3. 师资问题：在幼儿园中班，老师是孩子们的第二个家人。因此，家长们也十分关心幼儿园教职员工的素质和能力。他们希望老师能具备专业知识和亲和力，能够与孩子们建立良好的关系，与家长沟通互动顺畅，在更好地促进孩子成长的同时实现家园共育。

　　4. 课程设置：针对课程设置问题，不同的家长会有不同的看法。有些家长认为幼儿园中班应该更注重基础知识的传授，而另一些家长则认为幼儿园应该更加注重孩子的生活品质和价值观教育。因此，幼儿园应该在制定课程时注意多种声音，并且为家长和孩子们提供多元化的选择。

　　5. 孩子活动：幼儿园中班是孩子们和小伙伴们最好玩儿的时光，因此孩子的肢体活动也是家长们关注的问题之一。家长们希望孩子在幼儿园中有足够的时间进行运动和游戏，同时在运动的同时也认识到身体健康对日后的生活中会产生什么样的积极作用。

　　总之，幼儿园中班家长反馈意见表大全可以帮助幼儿园管理者更好地了解家长们的需求和意见，为孩子的健康成长提供更好的服务。幼儿园管理者需要认真对待家长们的反馈，尊重孩子和家长的需求，为孩子们营造一个更加和谐友好、学习成长的环境。

幼儿园家长意见8

　　1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。

　　2、要加强对教师的敬业教育。

　　3、教师要多学点"心理学"，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

　　4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的`地施教。

　　5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像"妈妈"一样。

　　6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

　　7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

　　8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。

　　9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

　　10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

　　11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

　　12、幼儿园要强化普通话训练。

　　13、多带孩子们到大自然中去。

　　14、幼儿一日生活应丰富多彩。

　　15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

　　16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

　　17、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。

　　18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。

幼儿园家长意见9

　　一、卫生管理方面

　　1. 教室卫生

　　（）教室地面的卫生状况良好。

　　（）教室桌面、椅面的卫生状况良好。

　　（）教室墙壁和门窗的卫生状况良好。

　　（）教室杂物摆放整齐。

　　（）教室垃圾桶及时清理。

　　（）教室空气清新，无臭味。

　　2. 厕所卫生

　　（）厕所的卫生状况良好。

　　（）厕所的卫生设备齐全。

　　（）厕所杂物整齐摆放。

　　（）厕所垃圾箱及时清理。

　　（）厕所空气清新，无臭味。

　　3. 餐厅卫生

　　（）餐厅的`卫生状况良好。

　　（）餐具的卫生状况良好。

　　（）餐厅杂物摆放整齐。

　　（）餐厅垃圾桶及时清理。

　　（）餐厅空气清新，无臭味。

　　二、安全管理方面

　　1. 教室安全

　　（）教室门窗的安全状况良好。

　　（）教室玩具的安全状况良好。

　　（）教室电源设备的使用合规。

　　（）教室地板的安全使用合规。

　　2. 厕所安全

　　（）厕所门窗的安全状况良好。

　　（）厕所马桶、水龙头的安全状况良好。

　　（）厕所地面防滑设备齐全。

　　3. 餐厅安全

　　（）餐厅的门窗的安全状况良好。

　　（）餐厅餐桌、椅子的安全状况良好。

　　（）餐厅电源设备的使用合规。

　　三、教师管理方面

　　1. 教育能力

　　（）教师教育水平高。

　　（）教师教学经验充足。

　　（）教师授课生动有趣。

　　（）教师语言表达清晰明了。

　　2. 个人素质

　　（）教师形象亲和力高。

　　（）教师诚实守信、说话算数。

　　（）教师具有人文关怀。

　　3. 工作态度

　　（）教师认真负责、工作积极。

　　（）教师态度热情周到。

　　（）教师与家长沟通交流处事得当。

　　四、教学管理方面

　　1. 教学内容

　　（）教学内容设计合理，贴近幼儿兴趣爱好。

　　（）教学内容贯穿教学目标。

　　（）教学内容具有多元化。

　　2. 教学方法

　　（）教学方法多样性。

　　（）教学方法灵活性强。

　　（）教学方法体现个性化。

　　3. 评价管理

　　（）教学评价清晰明确，易于理解。

　　（）教学评价与幼儿发展相符合。

　　（）教学评价具有可操作性。

　　五、沟通管理方面

　　1. 家长沟通

　　（）幼儿园家长沟通方式多样。

　　（）教育信息公开度高。

　　（）家长对于教育服务的反馈能得到及时处理。

　　2. 其他沟通

　　（）幼儿园与社会有良好的沟通关系。

　　（）幼儿园与其它学校有良好的沟通关系。

　　最后，我们需要注意的是，从以上各个方面来看，教育服务事关孩子们的未来。为此，幼儿园必定要加强各方面的管理，避免抱怨和不满情况的发生，带来负面影响。因此，通过家长反馈意见表，让教育服务更加人性化、周到，最终达到家长和孩子们的满意程度。

幼儿园家长意见10

　　本次半日活动结束后，我们对收回的家长意见反馈表做了一个总结如下：

　　首先，家长们都感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让他们对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。

　　90%家长对半日活动非常满意，在反馈表中对我们幼儿园和老师给予了极大的肯定，他们认为，教师们在活动前的准备非常的充分，活动设计的环节非常新颖有趣，教师们为幼儿提供了充分而且恰当的活动方式和活动时间，幼儿的活动情绪很高，兴趣浓厚，并且也能真正在活动中得到锻炼，他们感到很欣慰，并且对幼儿园和老师表示最诚挚的感谢，感谢老师辛勤付出，使幼儿有了这么大的进步和改变。

　　另有10%人提出以下几个问题：一些家长建议开展一些锻炼自理能力的比赛而不仅仅局限于活动，希望让孩子更好更快的锻炼自理能力；一些家长认为上课时自己孩子羞怯举手不积极，担心孩子得不到老师的关注；一些家长建议开展一些益智活动。

　　针对以上几个问题，我们进行了思考：家长建议的自理能力的比赛完全可以在幼儿园内进行，首先我们幼儿园具备这些条件，其次幼儿日常的活动中各种自理能力已经得到了一定的锻炼，开展比赛能使幼儿更熟练更好的提高自己的自理能力；对于孩子上课举手不积极这个问题，我们作为教师要关注幼儿的`个别差异，针对不同的幼儿进行因材施教，对性格内向上课羞于举手的小朋友，作为老师我们要多多夸奖，给孩子鼓励，帮助孩子视力自信心，同时班内开展一些展示活动，让幼儿从小就开始锻炼，从日常生活中培养自信心；在我们的区角中，益智活动已经开展起来了，我们作为老师也一定会多读一些关于幼儿成长的书，不断充实自己，并且将学到的方法用到教学过程中。

　　通过这次活动，不仅是家长了解孩子一日生活的好机会，也是幼儿园老师与家长交流的好机会，通过这次与各位家长的交流，我们老师也对家长对孩子有了更深的理解和认识，学校和家庭教育是一体的，家庭和学校在对孩子的教育上各有所长，我们如果形成家校合力，定能更好地促进孩子的幸福成长！

幼儿园家长意见11

　　1、爱要有度，不要娇惯。

　　最常见的一个问题便是娇惯孩子。家长总希望孩子一步登天，于是就开始用各种各样的方法来宠溺孩子。但是这样的做法并不利于孩子的健康成长。爱应该有度，坚持适度的训练和锻炼可以锻炼孩子的耐力和意志力，这些都是孩子成长所必需的品质。

　　2、提供生活空间，不要压制。

　　孩子们需要有自己独立的生活空间，这样才能让他们更加自信自立。不要太监督孩子的一举一动，毕竟孩子也需要自己去探索自己。家长应该理解孩子的成长过程，适时给予他们一些信任和自由，让他们逐渐适应更大的世界。

　　3、尊重孩子的想法，不要强制。

　　孩子们也有自己的想法和意见，这些想法可能不同于家长自己的想法。家长可以从孩子们的角度出发，以理解代替批评，以支持代替教训。不要将自己的意见强加于孩子，让孩子也有发言的机会。

　　4、学会赞美，不要总是批评。

　　在孩子学习的过程中，家长的角色不仅是教师，同时也是鼓励他们的人。有时家长会过于关注孩子的弱势，总是强调孩子的不足，这样会给孩子造成比较大的心理压力。家长应该要注重给孩子正面的反馈，让孩子感受到自己的进步和成长，这样也可以激发孩子的学习兴趣和动力。

　　5、与孩子建立沟通渠道，不要封闭沟通。

　　沟通是一个非常重要的技能，对于父母和孩子而言也同样如此。在孩子成长的过程中，必须要建立父母与孩子之间的'沟通渠道。这样能够更好的理解他们，关注他们的所思所想，避免误解和矛盾的产生。

　　6、培养孩子学会关心他人，不要自私。

　　人是社会性动物，关心他人是成长过程中必不可少的环节。家长可以从日常生活中培养孩子的关心他人的能力，比如关心家人、朋友、同学和老师等。这样不仅能使孩子更加的热爱生活，也能够增强他们的同理心和人际交往能力。

　　7、合理安排孩子的时间，不要让孩子疲惫。

　　家长在孩子的成长过程中，应该注意合理安排孩子的时间，让孩子有充足的时间参与到自己喜爱的事情中去。这样可以防止孩子的过度疲劳，同时也能够让孩子更加热爱自己的生活。

　　8、给孩子良好的榜样，不要让孩子走向错误。

　　孩子往往是靠模仿来学习的，家长应该要成为孩子身边的好榜样。要给孩子良好的示范和引导，让孩子可以在榜样的熏陶下一步步长大。

　　9、鼓励孩子自主学习，不要总是替代孩子思考。

　　孩子在学习上也需要独立思考，家长应该要鼓励孩子自主学习。不要总是替代孩子思考，而是要让孩子自己去探索发现问题，并寻找解决问题的方法。这样可以促进孩子的学习兴趣和思维能力的发展。

　　10、在家遵守规定，不要降低纪律要求。

　　在家里也应该要有一定的规定和纪律要求。家长应该要在家中宣扬自律自控的重要性，例如整理自己的房间、按时吃饭、遵守一些行为准则等等。这样可以让孩子逐渐养成自律和规范的习惯，并在成长的过程中形成自己的品格。

　　家长的言传身教，给孩子留下来的是深刻的印象。以上的建议仅仅是一个方面，将这些建议付诸于实践会让孩子得到更好地关怀和引导。让我们从日常细节中教育孩子，给他们带来更多的正能量，分享他们的乐趣，帮助他们在成长的路上越走越远。

幼儿园家长意见12

尊敬的老师：

　　对班级、学校当前的`教育、教学及管理工作满意，本人觉得本班的任课老师、讲课很仔细，内容丰富，孩子们都很积极认真的。听讲，从而使孩子们爱上了学习，特别是数学、语文。我孩子天生好动，容易分心，经过这两位老师的教导，和时常来电提醒我这位家长该如何让孩子做到更优秀！在此，我谢谢您们！我和孩子会越来越好，另外，对于学校的有条理的管理制度，让孩子变得积极，更有动力。

　　xxx的家长

　　20xx年xx月xx日

幼儿园家长意见13

　　近期，我幼儿园进行了一次家访活动，家长们对我们的教学方式和服务态度提出了许多反馈意见。在这篇文章中，我想分享一下家长们的观点，以及我们在接下来的工作中应该如何改进。

　　第一点是关于教学方法。许多家长表示，他们希望我们更多地采用互动式的教学方式，在孩子们的学习中更加注重培养他们的想象力和创造力。在我的幼儿园，我们通常采用的是传统的讲解式教学，这可能会让孩子们觉得无聊和厌烦。因此，我们需要更多地与孩子们进行互动交流，例如通过游戏和角色扮演等方式，来激发孩子们的兴趣和激情。同时，我们还应该注重多元化的教学方法，比如运用音乐、美术和舞蹈等形式，让孩子们有更多的选择。

　　第二点是关于管理和服务。有些家长认为，我们的幼儿园在管理和服务方面还有待提高。他们觉得我们需要更多地关注孩子们的安全和健康，例如提供更安全的场地和设备，以及更严格的监督。此外，还有家长反映我们的服务人员应该更加友好和耐心，不要对孩子和家长失去耐心和耐心。作为幼儿园的管理者，我们应该认真听取家长们的反馈，切实改进我们的管理服务，让家长们放心地把孩子们交给我们。

　　第三点是关于家长参与。在这次家访活动中，许多家长也提出了意见，希望我们在孩子们的学习和生活中更多地参与他们，例如通过定期的.家长会议、家长教育和分享会等方式，与家长建立更紧密的联系。这需要我们花费更多精力和时间，主动了解家长们的需求和反馈，以及开展更多的家庭教育活动，以促进家校合作和双方的沟通。

　　综上所述，家长的反馈对我们的幼儿园非常重要，因为他们是我们教育工作的第一受益人和参与者。我们将认真谨慎地对待他们的反馈，努力改进我们的教学方式、管理服务和家校合作，以更好地满足家长和孩子们的需求，为他们提供更优质的教育服务。