幼儿园的家长课堂心得体会

时间:2024-06-27 08:37:58 家长之友 我要投稿

(推荐)幼儿园的家长课堂心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的幼儿园的家长课堂心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)幼儿园的家长课堂心得体会

幼儿园的家长课堂心得体会1

  我怀着非常愉悦的心情走进陕州区实验幼儿园小十二班教室,有幸受琳琳老师的邀请和我们的孩子有了更亲密的一次接触和互动。

  当我步入课堂,走到讲台,看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情是激动而略有些紧张的,孩子们热情的欢迎让我心潮澎湃,作为护士,我最大的心愿就是没有疾病,每一个人都健健康康的,尤其是这些孩子,所以这次我给小朋友们分享的是如何守护健康,预防疾病,主要从四个方面讲,第一,勤洗手,琳琳老师和孩子们一起重温洗手操,给孩子讲什么时候要洗手,孩子们都很聪明,积极回答我的问题,而且我设置一个场景,问孩子们,我的手现在干净吗?我现在要去吃早饭,需要洗手吗,孩子们异口同声的说:要,这让我很惊讶,孩子的反应能力还是很强的,我们还和孩子们想象只能在高倍镜下看到的细菌,病毒长什么样子,小朋友们发挥想象力,把那些讨厌的东西说的有声有色;第二,少吃零食,吃东西要有节制,懂得在美食面前知道自己已经吃好了而不是盲目的吃;第三,不去人多不通风的地方,如果真去了,一定带上口罩,而且不能乱摸东西,学会保护自己,生病了也要记得戴口罩,防止传染他人;第四,多做运动,锻炼身体,拒绝电视,手机,做一个爱阳光,爱运动,身体棒棒的好孩子。最后,我还拿出了听诊器,每一位小朋友都听到了自己心跳的'声音,有的孩子说听到了打鼓的声音,有的孩子说听到了小兔子在蹦跳,还有的孩子说听到了妈妈的声音。我的装备可多了,还有叩诊锤,注射器,棉签,生理盐水,止血钳,镊子,每个小朋友都亲身感受了叩诊锤的体检,亲手使用了镊子夹棉球。孩子们一双双惊讶又好奇的眼睛触动着我,一双双明亮又纯净的眼睛,是我看到最美的风景,很快孩子们户外活动的时间就到了,让我意犹未尽,其中快乐和美好的感受依然留在我的心中,我希望有更多的家长参与这样的活动,也希望幼儿园多组织更专业的更多的社会岗位,社会服务机构让孩子们认识,让孩子生于社会,学于社会。

  感谢陕州区实验幼儿园小十二班开展这项具有深远意义的家长进课堂活动,为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,正因为老师们的辛劳与全心的付出,才换来了孩子点滴的进步。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师所做的又何止是这些呢?在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师!你们辛苦了!再次谢谢琳琳老师,静静老师,腊腊老师对孩子们如微风的呵护,如细雨的教诲,如阳光的指引,孩子们一定会健康快乐的成长,我们一起努力,加油!

幼儿园的家长课堂心得体会2

  有幸接到幼儿园邀请,12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课,非常开心。

  很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”,首先我觉得很荣幸,二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞!

  当所有孩子都就座后,在老师的介绍下,孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热情,一点都不怕生,活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了片混乱。幸好‘真老师们都在’不是只有我一个人在啊!

  最后装饰完的圣诞树真的好美丽啊!又或许是我们都亲自参与的。我觉得这是世界上最美的一颗树!

  最后给每位小朋友送去一个小手工树的礼物以做纪念。

  非常高兴有这次走进课堂的机会,让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐,看到了孩子们在幼儿园的生活,看到他们无拘无束,就像在自己的'家里一样,但“自由”的很有秩序。

  所以,真心对幼儿园老师们道一声:你们辛苦了,孩子们托付给你们是正确的选择。

幼儿园的家长课堂心得体会3

  上周,我有幸再次接到幼儿园中a班老师的邀请,让我参加家长进课堂活动。虽然我的职业是小学教师,和孩子打交道也有十几年了,也是第二次参加这样的活动了,但还是真不知道给这些幼儿园的小朋友上什么。这么小的孩子正属于活跃期,不听我的怎么办,而且我上的还是比较难管理的户外活动课。

  经过一周的准备后,我怀着激动的心情,走进了贝乐集团幸福里幼儿园中a班,准备给小朋友们上一堂户外活动课。小朋友们一见到我,欢呼声此起彼伏,大家争先恐后地叫“叔叔好”,“王子墨爸爸好”,直到老师说请大家安静。

  从小朋友们期待与兴奋的表情里,看得出他们对家长进课堂这个活动的喜爱,我想一定要好好上,让他们喜欢我讲的课。

  面对这些可爱又调皮的孩子,我知道多说话是没什么用,我一开始便设计了“跟我学”的小游戏,立刻示范坐端正给他们看,让他们看我的手在哪里,嘴巴在干什么。我一个“跟我学”的口令一下,孩子们迅速坐好了,班级也安静了许多。看着这安静的机会,我迅速让他们整队出去活动,孩子们站好队伍以后,我使了一个小点子,让孩子跟我喊“1,2,1”口令,按队伍踏步走到操场,这个小点子起作用了,因为大家嘴巴都没有闲着,所以小朋友互相没有讲话,注意力也比较集中,还是比较整齐地来到操场。

  户外活动的第一个游戏是首先立定跳远式的跳一步,接着双臂左右平举走过一个平衡木,再爬着过一个通道,最后跑回到队伍,击掌给下一个做活动的小朋友。小朋友分成男队女队比赛,哪一队小朋友全部先完成,就先获得胜利。设计这个活动的目的是让孩子进行跳,爬,跑,以及平衡的训练。小朋友们兴趣很大,都兴奋地跃跃一试,还为正在比赛的小伙伴们加油,整个小操场都给这些孩子的欢呼声给淹没了,大部分小朋友都能规范地完成游戏,整个跳走爬跑动作做的很出色,整个身体的协调能力也比较好。而且我还从一个个参加比赛的小朋友面部的.认真表情中还读出了竞争意识,这个游戏活动也顺利地完成了。

  第二个游戏是盘带小足球跑向终点,这个活动的目的也是为了增强孩子的一项专门的体育技能。游戏一个特别要求是小足球不能离开脚太远。但是这个活动我事先考虑的不够充分,设计的不太适合中班的幼儿活动,难度过大了,很多小朋友还是不能掌握盘带小足球的技巧,都把球踢到很远。整个盘带足球变成了“射门训练”了。

  在小朋友的积极配合,以及老师的帮助下,我还是比较圆满地完成了这次家长进课堂的份额教学任务,较之我去年参加的进课堂活动,孩子们的整个纪律、行为习惯、还有简单的体育技能,都有明显的进步,让我更加深切地感受到了孩子的成长!

幼儿园的家长课堂心得体会4

  第一次给孩子们上课,不免有些紧张。然而在做完自我介绍后,孩子们热烈的掌声,让我瞬间释然,孩子们一张张的笑脸,让我倍感亲切。像是忘年交,相见恨晚!

  结合自己专业所长和孩子们的兴趣,这次我选的主题是《饮食与健康》。俗话说“民以食为天”,生活中总离不开吃,吃和健康之间有着密不可分的关系。健康的饮食才会带来健康的身体,不健康的饮食只会导致疾病,如肥胖、高血压、糖尿病、高脂血症、贫血等等。

  讲座在愉快的聊天中开始了,同学们纷纷表达自己对饮食及健康知识的理解。通过讲座,大家进一步明白了健康的概念,它不仅仅是身体的健康,还包括心理的健康;健康的四大基石是积极乐观的心态,充足的睡眠,均衡的营养和合理的运动;理解了小学生饮食的十二原则,记住了营养膳食金字塔,认识了十大垃圾食品,学会了如何选购食品,等等。

  接着我和孩子们一起学习了七步洗手法。七步洗手法是手卫生的`一项重要内容,可以用七字概括“内、外、夹、弓、大、立、腕”。孩子们表现出极大的兴趣,认真模仿,积极比试,纷纷表示以后要用在生活中,坚持做到“饭前便后”要洗手,“七步洗手”更卫生。

  时间匆匆而过,短短的四十分钟就要结束了,我意犹未尽,总觉得要讲的还有很多很多,同时又心存疑虑,孩子们是否明白了我所说的内容,是否记住了零星半点的卫生知识。不管怎么样,下课的铃声响起时,孩子们并没有躁乱,而是依然坚持到最后,结束时,我们一起朗读了自编的顺口溜:“多喝水、勤洗手,卫生意识人人有;绿色食品营养好,膨化烧烤尽量少;豆奶肉类和主食,营养平衡要记牢;管嘴迈腿需做到,身体健康最重要”。

  讲座结束了,我的心却久久不能平静,孩子们的纯真和好奇心是讲者发挥的最大动力,今天见证的不仅仅是我的讲者心,更多是孩子们对知识的渴望,孩子们对健康饮食和如何才能保持健康尚未完全领会,他们需要更多的引导,如果今天的讲座能让孩子们对卫生常识和健康理念多一分认识,我将倍感欣慰。如果有机会,我愿意再同他们一起,认识身体,认识疾病,探索更多的医学知识。心存感激,谨以为记。

幼儿园的家长课堂心得体会5

  昨天去参加幼儿园的家长进课堂活动,现在回想起来,仍有很多感慨。总结起来,可以用这么几个词组去概括:

  一、调皮活泼

  咱们班的孩子们,年龄都在3—4岁左右,正是对任何事物产生好奇的年龄段,他们都在用自己的方式去探索与尝试,好动是他们的天性,好奇是他们的烈性,好问展现了他们的主动性,这些都是非常好的一面。我给孩子们分享了一篇《我会保护自己》安全教育课,期间,所有的孩子们都非常积极的与我互动,更是展现了孩子们那种积极向上的精神风貌。给所有的孩子们点个赞。

  二、微笑面对

  从我进校园的那一刻起,我就感受到了微笑给我带来的愉悦。本班执勤老师积极主动、面带微笑的去接过孩子,手牵手的领进校园。早检老师蹲下身子、面带微笑的去逐项查体,确保孩子们身体健康的'进入校园。晨间活动的带队老师,始终面带微笑带领孩子们在适量活动。到了早餐时间,看到老师们忙碌的身影,我想起了第三个词汇:

  三、辛苦了

  早餐前,老师组织孩子们去卫生间大小便,以及打肥皂洗手,回到教室,每人喝一小杯水(这一点做的非常好)。咱们班这么多孩子,每一个人都有:稀饭碗、菜碗、面食碗,老师们分工非常细致有序的去互相配合,确保照顾到每一个孩子,有2个孩子年龄小,自己使用碗筷还不是很熟悉,老师蹲下身子,一勺一勺的喂,同时轻言细语的教孩子们怎么去使用。有的孩子告诉老师不饿,老师会劝导,不饿也得少吃一点。那种无微不至的关怀,不是亲妈妈,胜似亲妈妈,在我眼里,不比亲妈妈差!

  四、干净利索

  餐后,老师组织孩子们再去洗洗小手,同时,另外的老师迅速收拾餐具、餐桌、扫地、拖地、整理卫生,一气呵成。等孩子们洗手回来,已经是干干净净的上课教室摆设,在等着他们了。我的天啊,老师们真的是一住不住,干净利索麻利快!紧接着是上课时间:

  五、专业专注

  这个时候,充分体现了老师们的教育水平,在对待幼儿方面,真的是非常专业的,充分调动了孩子的兴趣,利用孩子们这个年龄段的词汇,与他们交流,与孩子们完全融为一体。那些担心孩子在学校里会不会哭闹的家长们,我告诉大家,不会。因为他没有时间去哭闹,老师带领着他们,引导着他们的思维,在学唱歌,在跳舞,在做游戏,他高兴还来不及呢。

  六、责任

  这是一个敏感的话题,也是一个学校与家长之间,互相的话题。通过我这一天的观察,每一名老师精神这根弦,始终都是紧绷的,不容他们有一丝怠慢,学校更是在正课时间,收缴了老师的手机,目的就是让她们的注意力,完全集中到孩子们身上。他们传递给我的信号就是,既然家长十分信任的把孩子交给学校,他们有责任、有义务把孩子们照顾好,教育好,培养好。她们做到了,而且做得非常好。

  从早上进入校园,一直到午休时间,老师们一刻没有停闲,都没有来得及喝一口水。四位老师轮流去食堂吃饭,都是一路小跑。有的老师照顾孩子们在午休,有的老师在收拾教室,有的老师在给孩子们洗刷不小心尿湿的衣裤。这些都是我亲眼所见,等有机会,下一位家长再去跟班时看看,我说的是不是事实。

  最后,我想对老师们说:你们真的辛苦了!

  我想对家长们说,老师们做得很到位,敬请大家放心!

幼儿园的家长课堂心得体会6

  几天前看到孩子幼儿园家长群里发的通知,邀请家长到幼儿园参加家长进课堂活动。我怀着既紧张又兴奋的心情报了名,工作之余在家里用心准备了两天后,在9月10号的上午我走进了上午我来到了孩子所在的班级,在走进教室的那一刻我的心情荣幸之余又有些忐忑不安,担心自己能否胜任这第一堂课。

  但在进入教室的那一刻,孩子们的热情与激动,一点都不怕生的那种天真可爱,一下子就消除了我所有的紧张和顾虑。当所有孩子都就座后,在老师的介绍下,孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。

  这堂和小朋友们互动的活动内容是《安全知识我知道》。我将生活中所涉及安全知识利用图书的方式和孩子们共同阅读。然后邀请小朋友们从身边出发说说身边的`安全故事。几乎每个孩子都积极地举起了小手,孩子们兴致都很高,课堂气氛特别活跃。孩子们分享了安全乘坐电梯,开车时不分神,逛商场时不乱跑、遇到和爸爸妈妈走丢了怎么办等。讨论结束后,我们观看了安全教育视频,孩子们增强了自我保护意识。

  这次走进班级,不仅看到并切身体会了孩子们在幼儿园的日常生活,看到孩子和孩子在一起的那份开心与热闹,看到他们无拘无束“自由”的既有规矩又有秩序,就像在自己的家里一样。同时感觉到孩子们在集体生活中学会了很多本领,也养成了很多好的习惯,这些都与老师们的辛勤付出是分不开的。

  非常高兴有这次走进课堂的机会,让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐,同时看到了孩子们的幼儿园生活,更体会到了幼儿园老师的辛苦,这将成为我和孩子们美好的回忆。愿老师和孩子们开心快乐的生活每一天。

幼儿园的家长课堂心得体会7

  28号上午,感谢张老师的安排,我有幸参加了51级9班的“家长进课堂”活动。早上八点怀着紧张而激动的心情来到教室门前,看到同学们已经在教室里做题了,悄悄地进入教室坐下后,看到了黑板上的考试时间安排和要求,才知道孩子们7点就已经开始考试了。真不容易啊,这个时间的周末,我想有好多家长(也包括我)甚至都还没起床呢。

  刚坐下一会儿班主任张老师就进来热情地给我们打招呼,因是第一次家长进课堂督促自习课,所以很细心的给我们交代了一些事项后悄悄离开。我坐在教室后排悄悄地环顾四周,观察教室里的环境及同学们的表现,看到同学们基本都能遵守纪律,保持安静。在没有监考老师的情况下都能做到不说话、不交头接耳、即使中间有借文具的也是在不影响其他同学的情况下悄悄进行。教室里静悄悄,只是不断地能听到翻卷子纸的哗哗声,同学们都在认真思考答题,我也深切地感受到了时间的紧迫性,每一分钟对孩子们来说都是那么地珍贵。期间时不时的还有巡视的老师在教室外的走廊里悄悄的走过,一切都井然有序的进行着。我坐在教室后面甚至在想,我今天来了是不是有点多余了,孩子们一副训练有素的样子,都很自觉遵守纪律,我也没起到什么作用啊,心里还稍稍有点失落和惭愧呢!

  第一堂下课了,孩子们终于可以放松一会了,教室里有了些许的喧哗声,孩子们有的下楼活动,有的在课桌前说说话、喝口水,有的继续看书做题,十分钟的课间稍稍还原了一群欢呼雀跃的孩子们的形象。第二堂课之前有少许同学收不住活泼喜悦的心还有说话的,秩序有点混乱,女纪律班长刘洛华站出来一声大喝制止,维持班级纪律铁面无情,很是让人钦佩,赞一个。课间有好几位同学(我有的叫不上名字来)主动给我打招呼问好,王祝辉同学还过来问我喝水吗?说有需要时找他,多么懂事的孩子啊。孩子们的表现很是让我感动和欣慰。看着一张张洋溢着青春与活力的笑脸,我也被这种气氛深深地感染着,仿佛回到了学生时代!

  11点多我的肚子已经咕咕叫了,感觉到了有点饿,我想孩子们也会和我一样吧!但是他们都在坚持做题,耐心等待11:45的下课铃声,没有喧哗,没有吵闹,一切都在静悄悄中进行,很是让我感动和佩服。他们每一分钟的忍耐和努力都象征着向未来的成功迈进了一步!他们正在用行动践行着青春无悔,无悔的青春。时间过的很快,不知不觉间一上午就这样过去了,和孩子们在一起重新做了一回学生,说实话我没有在教室里待够,以后有机会我还会再来!

  通过今天的课堂体验,我还想到了天下当父母的心情都是一样的,因为深爱着孩子,所以也密切的关心着孩子周围的一切。每一位家长的心也都是一样的,都在热切的关注着孩子成长的每一步。

  每一位家长都在殷切的盼望着:望子成龙、望女成凤。然而作为家长我们能为孩子做点什么呢?我们对孩子是不是能够做到完全的接纳,给予他们足够的信任和耐心,同时保持一种良好的积极的心态和平稳的情绪,让孩子有足够的安全感,让他们始终相信家是他们的'坚强后盾。再就是不断挖掘潜力,多鼓励,提升孩子的自信心,让他们动力十足的去面对学习与生活。作为老师和我们家长的心情也是一样的,他们更是盼望着每一位学生都能成才。所以多增加家校互动,常沟通,这种方法很好,我们做家长的一定会全力配合学校做好一切有利于学生的工作。

  对于孩子们我想说:愿望和理想是美好的,然而现实却也真真是残酷无情的。面对应试教育,学习没有捷径可循,只有扎实勤奋、努力用功才能出成绩。相信每一份耕耘都会有收获。同学们:请珍惜眼下这大好时光,不要辜负了这美好的年华。可爱的孩子们啊,现在你们的每一份勤奋都是在给你们的理想大厦添砖加瓦,你们的每一份努力都预示着你离自己的理想在靠近,青春飞扬梦启航,朝着你们的理想,以饱满的热情去努力吧,正如张老师教育你们的:让优秀成为一种习惯!祝愿优秀的九班所有的同学都能心想事成,梦想成真!我深深地祝福你们!

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