家长幼儿园心得体会

时间:2024-06-06 12:06:12 家长之友 我要投稿

家长幼儿园心得体会(精品15篇)

  当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编整理的家长幼儿园心得体会,欢迎大家分享。

家长幼儿园心得体会(精品15篇)

家长幼儿园心得体会1

  8月26日晚上,我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。,张老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

  二、培养良好习惯,受益终生。

  在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的.习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

  衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

家长幼儿园心得体会2

  近日,我参加了孩子所在幼儿园举办的中秋家长会。在这次家长会上,我与其他家长们互相交流、分享了许多对于幼儿教育的看法和体会。通过与其他家长们的交流,我深感中秋家长会是一个了解幼儿园教育情况、与教师深入沟通的良好机会,同时也是家校联手推动幼儿全面发展的重要平台。我收获颇多,以下是我在中秋家长会中的心得体会。

  首先,家长会为我们提供了一个了解幼儿园教育情况的良好机会。在家长会上,园方通过幼儿园介绍、教师介绍等形式,向家长们展示了幼儿园的教育理念、教育目标等基本情况。这让我对孩子在幼儿园学习的环境、课程设置等有了更全面的了解。同时,家长会还设置了教室参观等环节,让我们家长们近距离观察孩子在幼儿园中的学习环境,这对于了解孩子在校情况非常有帮助。

  其次,中秋家长会是与教师深入沟通交流的良好机会。在家长会期间,与幼儿园的教师们进行面对面的交流,我得到了许多关于孩子在校表现和学习情况的详细反馈。教师们无私地与我分享孩子的优点和不足,并给出了很多宝贵的育儿建议。我特别感激幼儿园教师们的辛勤付出,他们真正做到了与家长形成合力,共同促进孩子的成长。

  再次,家校联手推动幼儿全面发展是中秋家长会的重要目标之一。家长会上,教师们向家长们介绍了幼儿园的教育课程以及如何配合家庭教育。通过与教师的交流,我对于如何更好地配合幼儿园的教育进行了深层次的思考。同时,教师还向家长们布置了一些家庭作业,通过与孩子共同完成这些作业,我和孩子之间的互动加深了,也让我更深入地了解了孩子的'学习进展。

  最后,家长会还通过丰富多彩的互动活动,增进了家校之间的情感交流。家长会期间,我们参加了一些有趣的活动,如做手工、跳舞等等。这些活动让我们家长们更贴近孩子的学习生活,同时也促进了家长之间的交流和了解,让我们感受到了亲子之间的温馨和谐。

  综上所述,参加中秋家长会让我获益匪浅。家长会不仅为我们提供了了解幼儿园教育情况和与教师深入沟通的机会,也在家校联手推动幼儿全面发展、增进家校情感交流等方面起到了重要作用。我相信,在家长和教师共同努力下,我们的孩子一定能够在幼儿园中茁壮成长,拥有更加美好的未来。

家长幼儿园心得体会3

  生活中您是怎么教育孩子的?

  当孩子做错事情的时候或者是不听话的时候您又是怎么教育孩子的?

  在幼儿园里您又希望老师怎么教育孩子呢?

  其实每一个孩子的秉性家长是最清楚的!但是就因为是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!确实是,每一个家长都希望望子成龙望女成凤!可是社会是个大群体,对每一个人都是一样的、平等的!就像是老师对待孩子们一样,一视同仁!相信每一个从事幼教工作的人都是很有耐心,很细心的,因为我们面对的群体是孩子,他们是天真是无邪的,什么事情都不懂,需要我们耐心的教导,相信每一个做爸爸妈妈的家长朋友都能体会!因为你们的耐心教导与细心照顾才有了孩子今天的快乐成长!可是在孩子的成长过程中会遇到许多的问题,比如说:孩子为什么,有的时候会把大人都问住,您是会说行啦,问的太多了别问了,还是会说这个妈妈不知道,那让我们一起去查一查吧!前者看起来一件事情解决了,可是那会打击孩子的积极性,以后会变得很少提问,而后者就大大提高孩子的兴趣,喜欢去学习,自觉去学习,现在有的孩子为什么不爱学习,一个是孩子的童年太单调了,大家都居住在城市里,而且大部分都是楼房,邻里间比较的疏远,孩子们的同伴又少,只能和家长在一起,特别是爷爷奶奶,问题更严重,因为自己的孙子所以特别的疼爱,易造成孩子以自我为中心,恃宠成娇,这就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼儿园之后在很短的时间里适应不了这里的生活!二是,家长期望太高,逼的孩子太紧,现在在幼儿园就开始有特长班了,那么小就开始学习,家长给孩子报班孩子就没有游戏的时间!渴望游戏的心里致使孩子讨厌学习,不爱学习!

  这个时候家长朋友们你们会怎么办,孩子就是不出成绩,逼着学,打着学,还是晓之以理动之以情!可能这样的情况都有,总会有成功的,但是有的时候还孩子,你是打我也不听,讲道理也不听,那样怎么办?总会有那么一两个特别的孩子是这样的!其实我们也挺纠结!就像老师对待孩子一样,其实,她们是爱每一孩子的,对待每一个孩子都是一样的,看着他们一天天的成长直到他们走了,回忆这段时间其实孩子们记得是老师的好!走在路上就会看见孩子们和老师们打招呼!那一刻,在家长你的心里是不是也和孩子一样的高兴,一样的脸上带笑……

  其实这一刻的微笑是老师用这一年的时间换来的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天这个孩子不小心刮伤了,老师要和家长解释,赔礼道歉,明天这个小朋友被那个小朋友打了,老师要说明,没有好好的看好孩子,你跳舞的'时候老师帮你纠正动作不小心碰了你一下,把你碰到了,你还要跟孩子解释,道歉!孩子当时可能会明白,你不是故意的,可是万一身上留下伤痕,身为家长的你肯定会问一下,再有孩子表达不清楚家长肯定会误会老师是故意的!可是生活中不是一成不变的,随时都有可能发生危险,或许那个小朋友摔一下,就有可能骨折,因为每个人都是不一样的!所以老师们随时随地的看着孩子们,孩子的安全是最重要的!但是在安全过后就是孩子的教育,我们都希望孩子们都是最好的,不管在学习上还是在纪律上,还是在思想品德上!可是人无完人,上帝在为你打开一扇门的时候就会为你关上另外一扇门!有的孩子很聪明,但是就是不好好的学习,不遵守纪律,老师是怎么说我都不听,有的老师可能教育的时候语言过激,孩子就会以为老师实在骂他,有的老师可能脾气不好的可能会扯扯他的衣服,孩子就会以为那是再打他!其实家长您在教育孩子的时候肯定也会出现这样的情况,甚至还会出手打孩子!身为老师就不能打孩子,第一是造成孩子心灵的创伤,第二让孩子胆怯害怕。不利于孩子健康成长,所以不管是家长还是老师都应该用心去教育孩子,爱护孩子。

家长幼儿园心得体会4

  8月26日晚上,我作为程某的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活.同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心.,张老师真诚的向家长,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子.

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子.

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的`沟通,才能全方位的帮助孩子成长.作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来.

  二、培养良好习惯,受益终生.

  在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯.张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展.幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活.在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量.

  我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔.

  衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

家长幼儿园心得体会5

  宝宝的成长对于每个家长来说都是至关重要的,而家访则是与宝宝教育接触的一次良好机会。家访是一项非常有益的活动,不仅能够增加与教师的沟通,了解孩子在学校的表现,还能够提供给家长关于教育宝宝的宝贵意见和建议。在过去的一年中,我有幸参与了几次宝贝家访,这些家访让我深刻体会到了许多不同的经验和感悟。

  第一段:理解孩子的需要

  在接触孩子的家庭环境之后,我深切理解到了孩子有着各式各样的需求。比如,有些家长往往希望孩子能够在学业上有所突破,而忽略了孩子的兴趣和爱好;有些家长则过于严苛,过多地干预孩子的生活。通过家访,我了解到了家庭环境对孩子成长的重要性,因此要根据不同的家庭情况,制定出针对性的教育方案,满足孩子的需求。

  第二段:与家长建立稳固的信任关系

  在家访中,与家长建立良好的信任关系是极为重要的。只有通过真诚的沟通和互相的了解,才能够与家长共同为孩子的教育贡献智慧。在家访中,我常常主动加深与家长的交流,倾听他们对孩子教育的想法和关心,耐心解答他们的疑虑。通过与家长的深入交流与合作,我们可以更好地协调教育目标,为孩子的成长轨迹提供更好的指导。

  第三段:正确使用家访的方式方法

  家访是教育工作中的一项重要任务,但是正确使用家访的方式方法也是十分必要的。在家访中,我始终保持着良好的礼貌和耐心,尊重每个家庭的私密空间,并注意观察和体察孩子的情绪和表现。同时,我充分利用家访的机会,通过实地观察孩子在家中的表现和生活状态,来更好地分析他们在学校的适应能力。

  第四段:关注孩子的全面发展

  家访不仅仅是为了了解孩子的学习状况,也是为了关注孩子的全面发展。通过家访,我发现每个孩子都有自己特殊的潜力和优势。有的孩子在思维逻辑上突出,有的孩子在表达和社交方面出色。因此,我会根据孩子的特点和优势,提出一些培养方案,来帮助他们更好地发展自己的潜能。

  第五段:与家长共同成长

  家访不仅是了解教育情况的机会,也是与家长共同成长的契机。通过与家长建立的紧密联系,我可以不断从他们身上汲取教育经验,同时也可以向家长们传授一些科学的.育儿知识和经验。在互相学习和成长的过程中,彼此的信任和合作也逐渐加深,为孩子的健康成长提供了更加稳固的支持。

  总而言之,宝贝家访是一项富有意义和价值的活动,通过家访,我们能够更全面地了解孩子的需求和成长情况,与家长建立良好的信任关系,了解孩子在家庭环境中的表现和需求,关注孩子的全面发展,并与家长共同成长。在未来的工作中,我将不断努力,提高家访的质量,为每个孩子的成长贡献自己的力量。

家长幼儿园心得体会6

  教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题,孩子在成长的过程中,家庭教育是孩子启蒙的第一课堂,孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会,都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关,所以,做父母的无论你有多忙,都希望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴,这样才能让孩子更健康的成长。我是马成骏的母亲,我把我这几年教育孩子的心得体会总结如下:

  1、父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

  2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的.一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和看待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

  3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。

  4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让成俊说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。

  5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火,会出现两种结果。一是他已经习以为常了,觉得你发火没有什么大不了的事,二是会因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真是情况,这样教育起来就会被动。

  6、鼓励孩子多运动,陪孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变的更开朗。保持动态生活可以适度舒缓孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

  教育孩子这是一个长久的话题,从孩子出生到成年,我们做父母的无时无刻不在思考该怎样教育孩子,成功的教育孩子,这将是我们送给他们最大的财富。

家长幼儿园心得体会7

  9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性

  首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。

  其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

  再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。

  同时也让家长深刻认识到家庭教育的.重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  二、结合实际,有针对性

  1。此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色

  此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。

  也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获的还是孩子们,不是吗?

家长幼儿园心得体会8

  我们一直说家长是小朋友的第一任老师,小朋友的一言一行都会受到家长的影响,我更觉得小朋友也是我们家长的老师,随着时代的进步,教育孩子的方法也在一点点变化。

  我们上一辈家长对我们的教育就是批评和棍棒,很少会当面称赞和表达爱意,所以当我们的角色变成家长后,也会受到上一辈的影响从而照样去教育自己的孩子,但显然这个方法不适合现在的小朋友。

  沐沐是我和他爸自己带的,从沐沐出生我就安排好什么时候去早教班,多大要去托班,多大开始上兴趣班,甚至什么兴趣班都从不问沐沐的想法,按照我自己的想法给他报名,导致有一段时间他很不喜欢上兴趣班,很抗拒去上课,这个时候我第一次对自己的目前教育方式产生了怀疑。

  幼儿园一开始我们选择了离家很近的,由于有托班的经历,我相信他在幼儿园的日常生活问题不大,比较担心的是交友,他很内向,不会主动去打招呼,人一多就会躲在我的身后,这个时候我没有去试着了解他的需求和给他安全感,而是选择了批评他,结果他更胆小了,反复提醒多次后他才会轻轻说话,这个时候我又选择了批评他。

  不知道从哪天起他很抗拒去幼儿园,每天早上总要哭闹,甚至在校门口需要老师强制抱进学校,这个时候我还以为只是他不想上学而故意闹腾。有一天晚上本来应该睡着的人竟然在偷偷的哭,我问为什么哭呢,他的回答是不想去幼儿园,我说不去幼儿园需要一个原因,可以告诉妈妈吗?他没有回答,只是一味说着不想去幼儿园,第一次我一步步引导他说出原因,第一次和他进行了深入的对话并向他表达了对他的理解,也会尊重他的想法,后来我们转去了现在的幼儿园来到了星辰班,遇到了他喜欢的老师,老师说我们不能把孩子当小孩,应该要平等的对待,现在每天看他开心的'去上幼儿园,回来说着幼儿园的趣事,我也明白了理解和尊重孩子的重要性。

  小孩不听话就要打,男孩子就要糙养,男孩子不能宠等等这些老一辈的教育理念也在影响着我,一旦沐沐不听话或者做错事,我就会大声斥责或者拿出戒尺,他也会乖乖接受,但在三四岁的时候迎来了他的叛逆期,他开始反抗我的大声斥责,会说我一点也不爱他,他也不爱我了,会说我们只会骂他说他,开始把戒尺藏起来,开始为了不被批评任何事都回答不知道,甚至自己还“离家出走”,这个时候我意识到我错的很离谱,我开始改正,开始按照孩子说的当我想发火的时候深呼吸,这样就不会发火了,冷静耐心的和孩子沟通出现的问题。慢慢的我的语气低了,慢慢的戒尺开始长灰了,慢慢的我们的关系缓和了。

  我不再把他当小朋友,任何关于他的事情,我和他爸都会先听取他的意见,再结合实际情况分析他的想法是否可行,家务我会让他一起做,收袜子是他的专属工作,从配对到摆放,虽然会拖拉,但目前完成的还是不错的,盛饭、拿筷子勺子,还有一周一次的洗碗工作,都会很认真的做,为此还专门买了他的专属围裙和袖套,仪式感满满,在生活上我也会经常寻求他的帮助,小朋友帮助完后也是满足感爆棚。

  现在他越来越自恋,越来越开朗,我很喜欢现在的沐沐,也很开心我及时改变了教育方式,慢慢的我们和沐沐已经除了父母还多了层朋友的关系,我们可以互相开玩笑,互相打闹搞怪,他还会主动作画送我,我们也会经常表达对对方的爱意和拥抱,他会记得我喜欢洋娃娃,每次到玩具店都说买了送我,但又很小气的不舍得自己的零花钱,所以目前我还没收到洋娃娃这个礼物,希望今年过年可以收到这个礼物。

家长幼儿园心得体会9

  近日,玛纳斯县幼儿园召集了和学前班家长开家长会,听了的,进一步明确了学校的规章制度,听了教育局心理咨询教育专家吕爱华老师的讲课,对孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和紧迫性使我深受启发。

  大班的幼儿使在幼儿园学习、生活的关键阶段。对幼儿来说,也是一个小小的转折,有一部分得幼儿将会在幼儿园度过学前班教育,有一部分得幼儿会直接从大班升入一。大班可以说是幼儿的过渡期,在这个过渡期老师的职责就是做好幼儿衔接工作,让每个适龄幼儿都自信而的进入学前班或。家长在这个时期更为重要,在让孩子上之前,家长要在孩子心理上、能力上、习惯上多费点心,让孩子能平稳、快乐、渴望地步入学前班或小生活。

  一是培养孩子有好的习惯。

  要让孩子在心理上有所准备,明白自己已经上大班了,是和小们的大哥哥,不论是做什么事,都要有一个好的习惯,作为家长,我们也应该注意自己的一言一行,为孩子做个好榜样。有了良好的习惯,对孩子的整生有重大的影响,无形中能使孩子获益终生。良好习惯的培养包括学习习惯、习惯、生活习惯、行为习惯及习惯等。好习惯的培养不是一日之功,需要家长和老师共同长期的教育。家长方面,要通过身边事例、外出活动等各种方法,积极正确引导孩子,哪些习惯好,哪些习惯不好,哪些应该做,哪些不应该做。同时,通过一些不的行为或一些小细节,让孩子慢慢明白事理,逐步养成一些好的习惯。同时,家长也积极及时地和老师沟通、交流,达到教育理念一致,形成共识,在家里,家长要起到监督、检查的'作用。

  二是培养孩子好的能力。

  对孩子能力方面的培养,这方面包括的内容很多。但对大班的孩子来说,主要从学习能力,动手能力,自理能力,接受能力这几方面着手。多用表扬、鼓励的方式,但不能滥用,因为孩子缺乏分辨是非的能力和批评能力。要让孩子明白事理,明辨是非,多给孩子创造机会,创造,多让孩子亲身体验,去探究、发现,从而解决问题。

  三是培养孩子好的性格。

  研究表明在民主、和睦、文明的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、丰富、自信心强。所以,我们做的要首先给孩子营造一个温馨、有感的家庭氛围。其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动,要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会轻松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同父母交流,也就容易形成活泼开朗的性格。此外,我们还要孩子的自尊心,关心他们的行为。要多和孩子聊天,随时了解孩子的所思所想,鼓励孩子畅所欲言,切勿采取粗暴的教育方式,轻易剥夺孩子的“权”。多和同龄人交往。如果说,父母是孩子性格的第一位影响者,同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为,在与自己的同龄人交往时,孩子会全身心放松、无拘无束,容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时,家长要及时鼓励、强化,这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。此外,父母还要有意培养孩子应对困境的能力,教育孩子学会忍耐和随遇而安,保持积极乐观的情绪,把一时的沮丧丢在脑后。

  我认为在大班小学衔接的过渡转折期。只要做到家园共育,付出我们的努力和心血,付出我们的关爱,我们的孩子顺利渡过这段时期,成功而自信地走向未来的第一关活。让我们坚信,一份付出就有一份回报,愿我们的孩子都能、快乐、自信地渡过美好而又难忘的幼儿园生活!

家长幼儿园心得体会10

  10月13日上午,我应邀参与幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益匪浅。

  作为一名家长,深感自我有很多的缺乏,也深感愧疚。平常我秘注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细微环节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴起先,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小挚友一块儿玩、同大人简洁的沟通,能够倾听等,都是须要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比方每一天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自我做,而我要强求为他做弄得不开心。此刻想想,自我真的做的不好。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样缺乏,可是作为父母的我们不能所以大动肝火,甚至暴跳如雷,终归他们还是孩子,我们须要作的就是耐性劝告、身体力行、鼓舞效仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,玉玉有一段时间,每一天都不愿到幼儿园,之后我将此事反映给了赵老师,就当天说完后,老师就对玉玉进展了耐性地教育,也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的缘由,其次天就高开心兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。缘由很简洁,就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的`一个微笑、老师的一句劝慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,当然,赏识要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生傲慢自满的心情,同时一味的指责也会让孩子产生自卑的心理。

  在玉玉上幼儿园的这段期间,我发觉她的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的开心,孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸大的肢体动作,能很好的带动幼儿学习效仿的爱好,这种方法用于玉玉身上异样有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,并且记忆深刻,不易遗忘。也削减了她的学习负担,造就了她开心的学习心情,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能干脆反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们接着发扬。

  作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐性。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜爱。每每开玩笑换幼儿园时,孩子都会说我喜爱我们老师,喜爱某某好挚友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的确定,我作为家长在此多谢各位老师,多谢你们赐予孩子们的无私爱。作为家长最了解自我的孩子,玉玉此刻最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还期望各位老师赐予鼓舞、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小挚友。

  这次的家长会,让我感受很深,期望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情景,让孩子在简便的气氛中强壮成长。

家长幼儿园心得体会11

  近日,我参加了孩子所在幼儿园的冬季家长会。这是一次让我受益匪浅的经历,通过与其他家长交流和与老师的亲切沟通,我对孩子的成长和教育有了更深入的理解。在这次家长会中,我对幼儿园的教育理念、日常管理、课程设置以及家庭教育等方面得到了丰富的启发,下面是我对这次家长会的心得体会。

  首先,幼儿园家长会使我进一步认识到了幼儿园的教育理念和价值观。家长会上,幼儿园的教育负责人详细讲解了幼儿园的办学宗旨以及培养孩子身心全面发展的教育理念。我了解到幼儿园注重培养孩子综合能力,强调学习的主动性和创造性,重视感知和动手能力的培养。家长会增强了我对幼儿园教育理念的认同感,我也更加有信心选择幼儿园作为孩子的.最佳教育环境。

  其次,家长会让我更了解幼儿园的日常管理和班级情况。在家长会上,班主任详细介绍了幼儿园的日常管理制度,包括卫生、饮食和安全等方面的规定。她还向我们介绍了各个班级的情况,包括学生的性格特点和学习表现。通过家长会,我了解到班级内的交流与互动对孩子成长的重要性,也让我意识到家庭和学校之间的沟通是培养孩子的关键。

  第三,家长会展示了幼儿园的课程设置和教学方法。在家长会上,老师们向我们展示了孩子们的作品和课堂活动。他们使用了丰富多样的教学方法,如游戏、唱歌和手工制作,让孩子们在欢乐的氛围中学习。通过观察孩子们的作品和听老师们的介绍,我深刻感受到了幼儿园注重培养孩子的综合能力和创造力的教育理念。

  再次,家长会提醒我加强家庭教育。在家长会期间,老师们强调了家长在孩子教育中的重要作用,并给出了一些建议。他们鼓励家长与孩子保持良好的沟通,关注孩子的情绪和思想变化,培养孩子良好的习惯和行为。家长会让我认识到家庭教育和学校教育的紧密联系,也让我更加明确了我作为父母的责任和使命。

  最后,这次家长会使我对孩子的成长充满期待。通过家长会,我了解到孩子在幼儿园的学习和生活都得到了良好的保障,每个孩子都有相应的关爱和培养。幼儿园给孩子提供了一个开放、愉悦和充满童趣的学习环境,给予孩子全面发展的机会。我对孩子在幼儿园的成长和发展充满了信心,也对他们的未来充满了期待。

  总之,这次幼儿园冬季家长会让我对幼儿园的教育理念、日常管理、课程设置以及家庭教育有了更深入的认识和了解。家长会是学校与家长之间重要的沟通平台,通过与其他家长和老师的交流,我获得了宝贵的经验和启示。我相信在幼儿园和家庭共同努力下,孩子们将会茁壮成长,并拥有一个美好的未来。

家长幼儿园心得体会12

  经过这次家长会,我深感受益匪浅,想分享两点感悟:

  首先,家校合作是培养好孩子的关键。现在的孩子大多是独生子女,接触的环境主要是成人的环境,与幼儿园和教育的环境存在差异。因此,家长和老师的沟通至关重要,只有双方通力合作,才能帮助孩子全面成长。作为家长,我们应该理解和支持老师,积极参加家长会,让老师能够专注于教育孩子,不受不必要的干扰。

  其次,良好的习惯对孩子终身受益。在家长会上,叶园长分享了幼儿园的'培养管理方法,即“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我认为,培养孩子的自理能力、生活习惯、学习习惯以及倾听和阅读习惯都非常重要。这些习惯不仅影响孩子的学习成果,还会影响他们今后的生活。因此,我们应该经常训练孩子的良好习惯,如定时睡觉、整理书包等,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我相信,在老师们的细心教导下,孩子们一定会茁壮成长,成为这个大家庭中可爱而出色的一员。

家长幼儿园心得体会13

  上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。

  在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。

  之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。

  “家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。

  一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。

  二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。

  三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。

  最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!

  9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  二、结合实际,有针对性。此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与斥,应多点宽容,耐心劝说,适时夸奖。好孩子都是夸出来的,不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。

  家长会是老师和家长沟通的桥梁,是互动的最佳时机,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了希望和要求。我相信,在老师的辛勤工作和家长的积极配合下,小朋友们一定会健康快乐地成长!作为一名家委,我一定会以最大的努力支持老师工作,努力发挥家委的纽带作用,推动幼儿园各项工作的开展。

  衷心的感谢小四班三位非常有爱心非常敬业的吴老师、龚老师、盛老师。

  与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本事,学习如何与他人相处的社交本事,学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感激幼儿园和教师茅给的沟通机会,更感激教师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

  当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感激。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗这就证明了家长对幼儿园和教师们的感激之情。

  家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自我孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好教师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的`学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

  讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。教师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着教师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

  本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的! 20xx的九月,夹杂着孩子的兴奋,家长的期待,我家的展鸿和其他小朋友一样在中心幼儿园开始了新的里程!从跨进幼儿园的第一步起,意味着他开始成长了!

  十月,我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会,印象特别深刻,无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容,无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱!

  在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀!”活现眼前。在李老师的亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李园长做工作汇报和新学年工作计划,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩演讲,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!

  李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况,事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到知识,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们活动空间更大;申请饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的早锻炼,让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

  而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

  最后李老师的讲座让会议掀起了高潮,李老师观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴学习。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的时间里收获良多!

  第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!

  这一次参加孩子的家长会,其实我的心里也触动很多。平时我和孩子他爸的工作都很忙,我爱人常年都在外面出差,半年才回几次家。我又是自己事业的发展期,没有太多的时间留在家里,所以孩子一直也是她奶奶在带着。还记得结婚之前,我就对教育一直很上心,总是在计划着如何去教育孩子,培养好孩子。但是当我有了自己的孩子之后,我发现这根本就不是一件简单的事情。

  孩子出生之后,家庭负担变重了很多,现在孩子每天喝的奶都是进口的优等牛奶,平时穿的衣服也都是名牌。但是我现在认识到,并不是说给孩子最好的东西就是对她最好的爱,他们需要的并不是物质,而是亲近之人的陪伴。现在我为了生活奔波,几乎已经忘记了当初的壮志豪言,没有好好的陪伴着孩子一起成长,也没有给她足够的引导和教育。这一点我是非常自责的,我也是非常懊悔的。

  这次在家长会上,老师叫我的孩子发表讲话。我看着她慢悠悠的走上台去,昂扬挺胸,自信满满。但她开口的第一句便是“感谢我的妈妈愿意在百般忙碌之中参加我的家长会。”说完她就含情脉脉的看我一眼。那一眼,让我感觉我和孩子之间的距离突然就遥不可及了。当时我有一些害怕,因为我感受到了她对我的怨恨,同时也感受到了我作为母亲的不称职。

  有时候我总是说我做的一切都不是为了她吗?她听着总是不说话,不一会就开始掉眼泪。今天我才知道,她比我想象中更加成熟,我不敢想象,我可爱的孩子,过去是在孤独中独自长大。一想到这里,我就开始泪眼斑驳,甚至开始痛恨起自己的自私和无知起来。作为一名母亲,我没有理由不去爱她,但却忘了爱是需要表达,而不是一味去寻求某一种物质上的满足。

  我想,这也是我们每一位家长最为纠结的一点吧。现在孩子们还小,不懂得物质的重要性。自从生下她之后,我整个生活便开始围绕她开始转了。但是我却忘记了多去和她在一起,陪陪她,抱抱她。她在幼儿园一直都很听话,这让我非常欣慰,以后我也会好好的陪伴她,减少一些工作,多花一些时间和我可爱的宝贝一起长大!感谢这次家长会,给了我和孩子一个深入了解的机会,及时阻止了我更多的遗憾。感谢!

  20xx年9月2日傍晚,我第一次参加xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子

  现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

  二、培养良好习惯,受益终生

  在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包 整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

  浩浩宝贝在曙东幼儿园已上过了一年有余,昨天晚上6:20分幼儿园里组织了新学期里小班的第一次家长会。家长们都如约的来到了小班的教室。还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

  通过老师的讲解,讲家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,老师强调了要养成教育。这点我想我们家长都是有认识的,却有很多家长都没有那么重视,听了老师的讲解,让我对养成教育有了更进一步的认识,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小到开水龙头洗手、挂毛巾、穿脱衣裤、跟认识的人问好等。

  大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯,这些看似平常的小事,让一句“来,妈妈帮助你吧……”就无意间剥夺了孩子学习和认识的机会,其实许多很简单的事情能让孩子学到很多很多的。对于浩浩宝贝,我就是这样,我会放手让他去做让他去学。至于他做得好不好,这跟学与不学是有区别的。相信孩子只要学了,做了,一次不成,还有二次、三次呢。

  另外老师还讲到一点让我时分赞同。也就是人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  不过我觉得“赏识教育”固然是好,但是一定要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。

  另外老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到平时做得不够好的地方,但我一直在努力着,一直跟着浩浩宝贝在一起成长。通过家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

  开完家长会后,我也向老师了解了一些浩浩宝贝在幼儿园的行为习惯等,总体来说还是表现不错的,但是有一点儿浩浩宝贝的占有欲比较强,这个习惯可能因为在家里我们就一个孩子,而且周围也没有什么孩子一起玩,所以他觉得什么东西都应该是他的,他不太懂理跟小朋友分享,但他在家里懂得跟家人分享,这样的不足,我会帮助浩浩宝贝改掉这不足的习惯。

  最后,我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园。相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们和睦相处,同时也特别感谢老师们的辛勤付出,无比关爱。真的谢谢家长会,让家长同幼儿园走得更近了。

家长幼儿园心得体会14

  在我孩子所在的学校,每学期末都会举办一次家长开放日活动,让家长们走进学校,了解孩子的学习情况,与老师沟通交流,感受学校的氛围和文化。今天我参加了这次开放日活动,让我深刻地感受到了孩子在学校的成长与进步。

  学校的工作人员非常热情,他们在门口迎接家长,带领我们进入学校,并向我们介绍了学校的基本情况和各个教学区的分布。整个学校的环境非常整洁,学校通过各种形式的活动,营造了浓厚的学习氛围和轻松愉悦的校园文化。

  参观学校的教室和实验室,让我惊叹于学校所提供的良好教育资源。教室宽敞明亮,桌椅整齐划一,黑板干净清晰,墙壁上挂满了孩子们的作品和学习成果。实验室则配备了先进的仪器设备和完整的实验操作流程,让孩子们能够更加深入地了解科学知识和实际应用。

  最重要的,是与孩子的老师交流。我和孩子的老师进行了一次愉快的交流,听老师讲述了孩子在学校的表现和进步情况,并对孩子的学习和生活提出了一些宝贵的建议和意见,这些都让我认识到了自己孩子的优点和不足,也让我更好地认识了老师们对孩子的教育教学的认真细致和负责任。

  这次家长开放日活动让我深刻地意识到了孩子在学校的成长和进步,也让我更好地理解了老师们在教育教学中的心血和汗水。在今后的日子里,我会更加关注孩子的`学习和生活,积极参与到学校的各项活动中去,共同促进孩子的成长与进步。

  在孩子成长的过程中,家长的陪伴是至关重要的。为了增强家长参与幼儿园教育活动的积极性和主动性,幼儿园举办了一次家长半日活动。在活动中,我们家长们有幸亲身体验了幼儿园老师的授课,也深刻领悟到了家长在孩子教育中的重要作用。

  在开学季的第二周,幼儿园组织了一次家长半日活动。早上九点,我们家长们被邀请来到了幼儿园。在活动开场中,欢迎词和活动主题的介绍让我们对今天的活动有了初步的了解。随后,我们家长们分别被安排到了不同的班级,进行了一堂寓教于乐的“亲子课堂”

  在这场课堂上,老师们通过讲解、模拟和互动等形式,让我们家长们感受到了幼儿园教育的独特之处。比如,在幼儿园里,老师注重培养孩子的自主性。在课堂上,老师让孩子们自己选择和安排座位,互相帮助,自己解决问题,这让我们家长们深刻感受到了自主学习的魅力。

  同时,老师还向我们介绍了一些亲子游戏和亲子活动,让我们在游戏和互动中深刻体验到了“以孩子为本”的幼儿园教育理念。在游戏中,我们家长和孩子一同发挥想象力,找寻隐蔽的秘密,让我们感受到了孩子们的天马行空和丰富的创造力。

  除此之外,我们家长还参观了幼儿园的环境和设施。在这一过程中,我们发现幼儿园配备了丰富多彩的教学资源和设施,比如智能互动电子白板、音乐教室、图书室等。这些设施极大地丰富了孩子们的学习和游戏体验,更让我们家长们对于幼儿园教育的专业性和质量有了更加深刻的认识。

  在活动的最后,我们家长们参观了孩子们的班级,与孩子们亲密接触,互动交流。这让我们感受到了孩子成长的喜悦和成就感,也让我们更好地了解了孩子的兴趣、爱好和特长。同时,我们也在这个过程中发现了孩子成长中所面临的问题和挑战,更增强了我们作为家长教育孩子的信心和决心。

  这次家长半日活动对我们家长们的教育意义是极为重要的。我们不仅体验了幼儿园的教育模式和特点,更对于作为家长应该如何教育孩子有了更加深刻的认识和领悟。通过这次活动,我们期待能够更加关注孩子的成长和发展,与幼儿园共同携手,为孩子的未来努力奋斗。

家长幼儿园心得体会15

  xxx年9月2日傍晚,我第一次参加肇庆穗华幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了穗华幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了穗华幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子;

  现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

  二、培养良好习惯,受益终生;

  在叶园长的授课中听到幼儿园的.培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到穗华幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的穗华幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

  在这衷心的感谢穗华幼儿园的老师们非常有爱心非常敬业的老师,在32个教师节来临前祝:老师们节日快乐!

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