幼儿园园长家长委员会发言稿范文
在不断进步的社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的幼儿园园长家长委员会发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园园长家长委员会发言稿1
各位老师，家长：
大家好：
首先，非常感谢贵园为我们提供这样一个相互交流教育子女心得体会的平台。今天，我能站在这里，深感荣幸。我愿意和大家一起交流和分享我的育女心得，权作抛砖引玉之谈。
一、言传身教，润物无声。
记得有位教育家讲过“父母是孩子的第一任老师。”我们对孩子的影响是巨大的，也是不容忽视的。我们应当以正面的，积极的形象出现在孩子面前。过去的20xx年是极不平凡的一年。汶川地震发生后，全社会都十分关心灾区人民的生活状况，大家都行动起来了。当时，我的孩子还在幼儿园中班上学，她主动向我提出要给灾区小朋友捐款，我答应了。问她“你为什么要给灾区小朋友捐款呢？”她说“他们太可怜了！”那一刻，我很感动，我知道，爱的种子已经在我孩子的心里生根了。有时，在大街上，碰到乞丐，我会给她零钱，让她自己送过去。身教重于言教，我们时刻要注意自己在孩子面前的言行举止。
二、发现兴趣，积极培养。
现在，社会上有各种各样的兴趣班，我认为让孩子参加兴趣班，其真正目的是培养他们的综合素质。我们要从孩子的兴趣出发，不要强迫他们做自己不喜欢做的事，因为兴趣是最好的老师。我的小孩在上中班的时候，我们就发现她对弹古筝比较感兴趣，我们在征求她本人的意见之后，决定送她到专业的老师家学习。
就在上周末，我还带他去东台参加比赛，锻炼她的胆量和培养他的竞争意识。让她明白比赛时应当专注投入，不要太在意比赛的结果，能体会和享受比赛过程中的乐趣。我的女儿比较爱表现，在家里我就鼓励她开口说。例如，看图说话，复述小故事，和朋友用简单的英语会话，和她进行背古诗比赛。总之，我们要尊重孩子的意愿，培养他们的兴趣，让他们得到进一步的发展。
三、走进自然，愉悦身心。
除了学习，孩子的心理健康也是非常重要的。我们通常会利用节假日时间带孩子出去游玩，让她走进大自然的怀抱，享受生活中的乐趣。水街新建的时候，我就带她去游玩，回来之后让她说说所见所闻；陪她到盐城动物园游玩，了解有关动物的知识，看到孩子笑了，我很欣慰。平时，她有什么心里话，都和我交流，我也好了解她的思想动态，关注她的心理感受，希望她做一个积极乐观的人。
四、正视缺点，努力完善。
“人无完人，金无足赤。”和大多数独生子女一样，她的依赖性比较强。平素，对一些力所能及的事情，我们坚决不越俎代庖，告诉她，自己的事要自己干，而且还要做好。另外，我们家小孩的自尊心和好胜心比较强，有时认为自己有点了不起，遇到这种情况，我会毫不客气教育她，要她学会谦虚，和小朋友们分享学习的成功和快乐，做一个有谦让精神的人。
孩子，是我们的希望，他们的健康，快乐成长，是我们做家长的最大的幸福。为了孩子们有一个更新的发展起点，有一个更好的发展空间，让我们一起共同努力，携手合作。
最后，借此机会，我谨代表我的家人，真诚地感谢我们森达幼儿园和孩子的老师以及参会的各位家长！恳请各位多提宝贵意见。
谢谢大家！
幼儿园园长家长委员会发言稿2
尊敬的各位老师，各位家长：
大家好！我是中一班黄俊曦的爸爸，一位孩子的家长，同时也是伙委会成员中的一份子，今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸！
伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以，在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝，厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面，呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位，可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水，让我们感觉把孩子放在这里很放心，这让做为孩子家长的我深表感激。
其实总的来说，对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外，家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合，因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长，幼儿园对孩子的教育也至关重要，但是作为孩子的家长，我们也不能完全放手不管，这就得老师和家长相互配合，多勾通交流，将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握，一旦发现“问题”，便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”，只有这样的及时交流，才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然，在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来，及时分享他们在学校的喜怒哀乐，积极配合好老师的工作，督促孩子按时完成任务，并合理安排孩子的作习时间，帮孩子创造良好的学习环境。
另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动，通过这些活动，作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐，孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃，开朗，这样既拉近了老师与家长的距离，也调动了孩子积极向上的情绪，作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受，可谓一举多得！
总之，孩子是父母的希望，正所谓“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能将孩子培养成人成才。
在此，我倡议各位家长，为了我们的孩子，让我们同心协力，支持学校的各项工作，多为学校提合理化建意，尽我们所能，为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力！
最后，祝各位家长朋友，身体健康，工作顺利！
祝安琪幼儿园越办越好，成为高品位、高质量、高标准的幼儿园，成为家长们真正满意的幼儿园，成为孩们健康成长的乐园！
幼儿园园长家长委员会发言稿3
各位家长：
大家好！
我是茅耀威的妈妈，今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验，我感到很荣幸，同时也感到惭愧，因为在有些方面我做得还不好，要向大家学习。
王老师说茅耀威的知识面比较广，所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。
茅耀威在上幼儿园之前，每次我们带他到街上玩的时候，他都会问很多问题，特别是那些店铺的名称，还有广告牌上的字。他问了，我们就读给他听，有时他还会问什么意思，我们就解释给他听。当然，那些字他不是一次全能记住的，有些要反复问很多次，我们就回答他很多次。时间长了，他就认识了很多字。有时，我们还会故意考考他，他读小班的时候，有一次，看到一个店铺门口挂着一条横幅，上面写关于海信电视的促销广告，他爸爸就问：“那几个什么字啊？”，他居然一字不漏地全读了下来。我觉得，小孩子爱问是与生俱来的，他想了解这个世界，小孩子也喜欢重复，父母要有耐心。
茅耀威的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时，有一次我去新华书店买书，把他也带去了，给他买了一张有很多水果的立体画。后来，他就经常要求我们带他去新华书店玩，我们就抽空带他去，他在那儿东看看，西瞧瞧，然后挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的，我们就给他买，家里还陪他玩。渐渐地，他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要，现在的孩子在家里玩伴少，父母应该多陪他玩，从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。后来，他喜欢买故事书了，买回家叫我们读给他听，天天读，反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事，这些故事不是我们强迫给他听的，而是他自己要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事，家长应该要有耐心，我们的做法是坚持坚持再坚持，而且有时候还用“点读”，就是用手指一边点一边读，这样能帮助他认识更多的字，这一招是从王老师那儿学来的。
再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅耀威跟着电视在唱歌，但唱得很轻。后来，当我们看到他跟着电视唱的时候，我们也一起唱，而且要唱得响，不管唱得好不好，响就行了。这样几次以后，茅耀威就会自己大声跟着电视唱了，这大概就是榜样的力量吧。那次卡拉OK比赛，他自己挑了《字母歌》，挑好后我们就给他练，拿个话筒连到电脑上叫他唱，唱了给他鼓掌。练了几次，结果成绩不错。也要感谢两位老师组织了这次活动，自从茅耀威拿了这个一等奖以后，每个星期《家园联系册》上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了，以前总是要哄好几次还不一定哄得出来。
上面说了这么多都是在夸茅耀威，其实他也有一些让我们头疼的'地方。比如说前几天，王老师说他不会扫地，有时他还很调皮，吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习，希望大家能将自己的宝贵经验拿出来分享。我相信，只要我们有心、用心，密切配合学校，就一定能培养好孩子。
谢谢大家！
幼儿园园长家长委员会发言稿4
尊敬的家长朋友：
大家好！
首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
今天，我们能相聚在一起，都是以幼儿这条红线贯穿到一起来的，是幼儿让我们相识、是幼儿将我们紧密联系在一起、是幼儿让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望您们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下幼儿在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使您们也能够积极参与到幼儿的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了幼儿”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面：
一、向各位家长介绍一下我们班级及幼儿的情况
我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是徐老师，还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的幼儿们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有幼儿33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察，我初步了解到我们班幼儿有以下几个特点：
1、多数幼儿身体发育正常，我们班幼儿各方面发展较好，乐意参与集体活动，喜欢参加各种游戏活动。
2、对许多事物都表现出了极大的兴趣，对各种新事物好奇心重，但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别幼儿在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别幼儿挑食现象严重，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。
3、语言能力发展不平衡，部分幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。部分幼儿胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。
4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。
或许我观察的不够全面，有些幼儿的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重幼儿教育，积极配合教师的工作，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱幼儿，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：
1、小班幼儿这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要如何洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的幼儿，自己的事情能自己做。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为幼儿洗头、剪指甲。
4、希望家长在家教育幼儿走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班出现了部分幼儿为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的幼儿脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，因此需要家长在家配合我们共同教育，教育幼儿养成良好的行为习惯。现在的幼儿大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个幼儿转，因此幼儿就认为好玩的好吃的都是自己的，就不懂得与人分享。他们缺乏合作，分享，谦让，奉献等集体生活的经验，容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不肯让步，就出现攻击行为，因此请家长在家有意识地教您的幼儿学会分享。
5、做好幼儿的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危险的东西，不要给幼儿带项链等贵重物品，以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园一定要把幼儿亲手交到老师的手中，不可让幼儿自己进教室。如有特殊情况不能来园，请与老师请假。如您的幼儿中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。
6、懂礼貌、讲文明。幼儿每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实幼儿的`学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为幼儿树立好的榜样。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不能少，望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育好幼儿。
每一个成功的幼儿背后都有一位成功的家长，教育好幼儿是我们共同的责任，需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为幼儿搭起一片成长的天空，因为我们是一家人！
最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢您们！谢谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好幼儿，同时希望您们在以后继续支持我们的工作！
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