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真诚所至,金石为开
jiajiachuanchuan
嘉嘉从一出生起就生活在日本,而家里人全是地地道道的中国人,所以让嘉嘉学会学好中文的愿望是非常强烈的。
嘉嘉从1岁起上幼儿园,自然而然地跟着老师学说日语,此外,无论是去公园商店,还是看电视听广播,也无论是给朋友打电话,还是跟左邻右舍打招呼聊天,到处都是日语的世界,它如同汹涌的洪水铺天盖地般地把嘉嘉紧紧包围,妈妈想要给嘉嘉找出一块清静的空间将让她接受到中文的熏陶又谈何容易。
妈妈有时想教嘉嘉说一些中文的日常用语,比如教她说苹果这个词,但如果嘉嘉已经在幼儿园学会了日语的说法,就不但不跟着妈妈学,反而一个劲儿地告诉妈妈日语是这样说的,脸上带着一副认真的表情,嘉嘉一定在奇怪为什么同样一个苹果却要有两种说法。
妈妈相信水到渠成,虽然实在没有什么更好的办法,但为了让嘉嘉记住中文,妈妈还是毫不气馁地,耐心十足地,一次又一次地重复着中文词汇和中文的表达。嘉嘉的很多童话书都是日文的,妈妈爸爸就把故事翻译成中文讲给嘉嘉听。妈妈还加入了卫星接收,收看中央电视台的节目,让嘉嘉在不知不觉中感受中文的美妙,让动听的母语像涓涓溪水流进她的心田。
等到嘉嘉终于会说一些简单的中文词汇后,妈妈为了让嘉嘉的发音更准确,领悟更多词汇的含意,就尝试着教嘉嘉说儿歌。如果在普通的中文环境中,学说儿歌可能并不是十分困难的事情,但是嘉嘉处在这种孤立无援的状况之中,妈妈心里也是信心不足。妈妈变作一台录音机,在陪嘉嘉到公园散步时,在接送嘉嘉去幼儿园的路上,在嘉嘉热衷于玩玩具做游戏时,几乎是无时无刻地,在嘉嘉耳边一遍又一遍地重复着中文儿歌。一开始嘉嘉并没有什么反应,就好像妈妈一个人在唱独角戏,但是,渐渐的,嘉嘉会说出儿歌中的一个字、一个词,慢慢地,还接着妈妈说的上句,自己说出下句。终于有一天,在没有任何提示下,嘉嘉完整地给全家人说了一遍“小白兔”!妈妈当时激动的心情简直无法形容。看着嘉嘉也使劲拍着小手为自己祝贺,妈妈真是觉得工夫没有白费。
从此,嘉嘉学儿歌就一发不可收。一首“小白兔”从妈妈第一次说给她听到嘉嘉自己记住,大概花费了一个多月,而第二首“做早操”却只用了三天就学会了。嘉嘉最近又记住了妈妈自编的一首儿歌:“小汽车,开得快,一辆一辆开过来。红灯停,绿灯走,嘉嘉坐车妈妈开。”嘉嘉唱着这首儿歌坐在车里,并很快理解了儿歌的含意。有时路上遇到红灯,嘉嘉很不耐烦,要求妈妈快快开起来时,妈妈就让她唱起这首儿歌,还真管用呢。
妈妈觉得学说儿歌其实是学习语言最便捷的方法之一,妈妈还要教嘉嘉学更多更多好听的儿歌。这不是,嘉嘉这几天又在跟妈妈开始说“你拍一,我拍一,一个小孩儿开飞机。你拍二,我拍二,两个小孩儿梳小辫......”,边说边做的动作也可爱极了。
常言说,贵在持之以恒。嘉嘉还只有两岁,她的道路还很漫长,妈妈还要不懈地努力。
小嘉嘉,你也要努力呀!
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