颜料涂鸦乐乐乐

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　　阿洁3055

　　近来女儿突然对颜料产生了兴趣。这不，去幼儿园接她时，她小手指着窗台上一个花花绿绿的瓶子，骄傲地说：“看，妈妈，这是我给瓶子穿了件花花衣。”原来是颜料涂上去的。虽然涂得乱七八糟的，很不均匀，但看着女儿满心欢喜的样儿，我竖起大拇指夸奖她的彩色瓶，而心里则在担心她衣服袖口上的颜料是否能洗掉。

　　回到家一面帮女儿收集空瓶子(幼儿园着色的材料)，一面想着如何让女儿更好地和颜料交朋友，脑子里突然冒着双休日来个“颜料日”，让她和颜料玩个够。马上去超市买了颜料，只可惜那儿只有三种颜色。算了，有比没有好吧，还买了个调色板，给了女儿一个大惊喜。

　　双休日的上午，我们的颜料涂鸦拉开了序幕。调好颜料，女儿迫不及待的拿起毛笔，“唰唰”，画了一个可爱的娃娃和太阳，还歪歪斜斜地写上“陆文汐”三个大名，完成了生平第一张颜料画。还在女儿自我表现欣赏时，我已经找来了橡皮、瓶子盖、笔套、泡沫塑料等材料。“文文，妈妈来变个魔术，仔细看哦！”我故作玄虚地朝橡皮吹了口气，在颜料里蘸一蘸，象盖章似的，在白纸上轻轻一按，呀，一个粉红色的长方形出现了。“妈妈，让我也来变。”女儿兴奋的抢过我手里的橡皮，象我一样，一按，长方形也成功了。“依葫芦画瓢”，懒惰的女儿照着书上的，在印上添了几笔，成了小鹿、公共汽车、大公鸡，她是乐此不彼。有了第一次的成功体验，我们又“举一反三”，女儿用圆形的瓶子盖，印了不少图形，加了几笔成了太阳、小路，很可爱。

　　看女儿玩得正起劲，我又有了新花样。“文文，我们来刻朵小花吧！”我在橡皮上画了朵花，轻轻用刀沿着花的轮廓刻掉，就象刻图章似的。不一会儿，一朵橡皮小花凸现出来。心急的文文蘸上颜料，在画好的大树上，盖了许多不同颜色的小花，很是漂亮。

　　好了，我们的“盖章印画”暂时告一段落，接着闪亮登场的该是“指印画”了。说起“指印画”，我曾在《上海托幼》上看到过“指印作画”，当时就很感兴趣。今天可好，可以“理论变为实际了”。我让女儿用大拇指、中指、食指、小指分别蘸上颜料，把指印摁在纸上，可以横着、竖着、斜着印。看着纸上大大小小、不同形状的指印，我启发孩子，“文文，动动小脑筋，添上几笔，可以变什么啊？”小家伙拿起笔，三下五除二，什么螵虫啊、小兔拔萝卜啊、小蝌蚪啊，唉，还挺象的。接着她又连续按了好几个指印，横着排成一行，添了很多脚，变成了可爱的蜈蚣。

　　指印画好了，女儿还兴致不减，还想玩新花样，而我好象黔驴计穷了。“文文，你说说颜料还可以怎么玩？”“我们可以吹画啊！”吹画？我怎么没想到啊。我在纸上倒了些墨汁，女儿用吸管轻轻一吹，颜料歪歪曲曲地象四周散开，成了粗粗细细的树枝，再用手指蘸些颜料，在纸上按圆点，有轻有重、有大有小，不象一棵百花盛开的大树吗？

　　快乐的时候，时间总是那么短。我们正玩得高兴，抬头一看钟，呀，十一点了，女儿学二胡的时间到了。我们只得和颜料说“Bye-bye”了。虽然文文有些依依不舍的样子，但我约好有空再和颜料“亲密接触”。我想好了，除了盖章印画、指印画，我们还要拓印画，而画画的工具也可以用牙刷、海绵、泡沫塑料等尝试。真的很感谢颜料给我们母女俩带来了这么多的乐趣，对孩子而言，她享受了快乐，更体会到了成功，特别是看着自己的指印画，她高兴得不得了，真没想到自己的手指也能作画。所以我写了这篇流水帐日记，也拍下了女儿的成果，不为什么，只想让大家分享我们的快乐，也愿大家在亲子画画中得到快乐！

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