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你的过多干预影响BB的自主
一些家长忽视对孩子穿衣、吃饭等基本生活自理能力的培养,认为这是生活小事,长大了自然会做,却不知这样做会影响孩子自信心和自主性的养成。
有些孩子遇到一点点问题或困难就不知所措、消极被动,而自主性对人的健康成长与成才是十分重要的,因此家长和老师对此要引起高度重视。
一般来说,正常人都充满了潜在的能量,我们未来可以成为什么样的人,并不都依赖于外界的力量,而是取决于自身的力量和资源。如果一个人缺乏自主性,就等于失去了力量。自主性差的人,能动性、创造性也会随之变差。
那为什么有的人会缺乏高自主性呢?
究其原因,主要是由于许多家长过分重视“教育”,也即干预过度、支配过度造成的。独生子女家长因为把全部希望都压在了孩子身上,所以在孩子的培养上不敢有任何懈怠。他们不仅重视孩子的保育,以保证其身体健康,卫生、安全、饮食、玩耍,一点也不马虎,眼睛盯得紧紧的,不断地向孩子发出“培养”和“保护”的指令。他们更重视孩子的教育,为保证其不输在起跑线上,似乎要把孩子的每一根神经都绷得紧紧的,以使孩子“不浪费”一点点时间,并用各种学习内容填得满满的。孩子的一天24小时,除了睡着了是自己的时间,几乎没有一点时间可以自由支配,没有一项活动或一件事情可以自主,这种环境下成长起来的孩子怎么可能有高自主性呢?
各种教育,当然也包括家庭教育,最根本的培养目标是让孩子逐渐能独立自主地生活、独立自主地学习、独立自主地思考、独立自主地工作,而不是让他越来越依赖别人的帮助和指挥。
为此,很多的教育专家建议,家长不要过度干预和支配孩子。
家长的任务之一是提供有质量的环境和高水平的刺激活动,让孩子自由、自主地选择活动,你只管为“幼苗”培土、浇水、除草等,而不要过多地摆弄“幼苗”,更不能代替“幼苗”去生长。要给孩子自由空间,家长不必时时刻刻守在孩子身边,以督促他要时刻“学习”。孩子需要自己去探索和发现,来体验其中的快乐。假如你为他安排每一项活动,指挥他每一个行为,孩子就会失去自信和自主的能力。当脱离了你的指挥,就会不知所措。
其次,在生活方面家长不要包办一切。因为生活自理能力是形成独立性、自主性和自信心的最基本的条件。穿衣、吃饭、入厕、洗漱等基本的生活自理能力形成得早与晚、顺利不顺利,对于孩子的自信性、独立性、自主性等非智力因素的影响是十分关键的。可是许多家长却认为这是生活小事,长大了自然会做,因而包办代替。其实这是在扼杀孩子的自信性、独立性、自主性。过度干预、支配和包办的培养,很可能使孩子走向培养目标的反面。
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