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为幼儿活动提供机会--之一
随着幼儿的不断成长，其活动次数更加频繁，活动量也逐渐增加。活动是幼儿成长中的一项重要内容，父母应正确引导幼儿活动。
1．提供机会增加活动
一般的家长很容易把幼儿智力的发展同看图识字、数数、背诗等联系在一起，但却很少会与运动联系起来，而事实上运动对幼儿的智力发展非常重要。
运动锻炼了幼儿的骨骼和肌肉，促进了身体各部分器官及其机能的发育，发展了身体平衡能力和灵活性，从而促进大脑和小脑之间的机能联系，促进脑的发育，为智力的发展保证厂生理基础。所以幼儿运动能力又常被看作测量智力发展的主要指标。
幼儿满周岁后，运动能力明显大大提高，爬得更灵活，站得更稳，能迈步行走，转弯、下蹲、后退等。幼儿这时不仅在运动中探索认识周围的环境，而且对周围的环境开始产生一定的兴趣。幼儿从学会使用工具逐渐发展到了制造工具，主动性、创造性都得到了发展。幼儿在各种运动中不断尝试到了成功的喜悦，情绪会非常愉快兴奋，自信心也得到加强，比如幼儿兴奋地享受着被大人追逐的感觉，大笑大叫地从滑梯上滑下来等。
此外在运动中，幼儿接触其他的小朋友，并在大人的指导下逐渐积累了与人交往的一些知识，这将促进幼儿的社会性的发展，而社会性的发展又可促进幼儿独立性的发展，共同为幼儿进入幼儿园，加人幼儿集体做好准备。
父母应提供机会让幼儿多运动，同时应注意运动内容和方式的丰富多彩，充分调动幼儿的兴趣，并可在运动中加强幼儿对语言的理解，激发幼儿的想像力。
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