男教师走俏昆明幼儿园

男教师走俏昆明幼儿园

提到幼儿园老师，90%的人会不约而同地想到年轻女孩和慈爱妈妈。而现在，昆明出现了全省第一所按1：1比例配备男性和女性教师的幼儿园，这所民办幼儿园将于今年国庆节后开园。

　　幼儿园男女教师1：1

    一直以来，传统幼儿园均以女教师为主，尤其农村乡镇幼儿园更是清一色的女教师，她们被孩子们亲切地称为“阿姨”。与绝大多数幼儿园教师以女性为主不同的是，美格幼儿园有一批男教师。记者去采访那天，幼儿园的教师们正在加紧排练舞蹈《国风》，男女教师正好各占一半，领舞的纪寅佳是今年刚从云南艺术学院舞蹈专业毕业的小伙子。

    还有一点也与绝大多数幼儿园不同，美格幼儿园园长黄懿不是美女而是帅哥，并已从事幼儿教育11年。据黄懿介绍，美格幼儿园现有8名男教师，开园后每班配备一男一女两名教师和一名保育员，目的是让男、女老师个性互补，更有利于儿童健康地成长。同时，美格幼儿园的保育员由所有在校老师不论男女，以学期为单位轮流担任。记者还了解到，幼儿园的8名男教师全部是从人才交流会上公开招聘来的，都是今年的应届大学毕业生。

　　男幼教面临沉重心理压力

    来自富民县的杨晓雷是村里闻名的“孩子王”，考大学时填报了昆明高等师范专科学校（现昆明学院）学前教育专业。从那时起，父子间旷日持久的冷战就开始了。父亲总觉得哄孩子是女儿家的事，好端端的大小伙子又是大学毕业生，干吗帮人看孩子呢？于是父子俩之间少不了争吵，但晓雷相信，只要将来自己做出成绩，父亲便会赞成自己的选择。当话题转到孩子身上时，晓雷仿佛变成了一个大孩子：“与孩子相处要比与成年人相处容易得多，也开心得多。”

    皮肤白净、个子瘦高的纪寅佳毕业于云南艺术学院舞蹈专业。寅佳所学的舞蹈专业偏向于舞蹈编排，他很喜欢这个专业，但他很清楚，有朝一日自己跳不动了，当一名舞者的梦想也就随之破灭，于是转而选择了幼教，好在爸妈都支持他的选择。“利用自己学到的专业知识，编排出孩子们喜欢的舞蹈，让孩子们像小精灵一般在舞池里跳跃，并进而真正地认识舞蹈和喜爱舞蹈，就会让我很满足。”说出这个在心里埋藏了很久的小秘密，寅佳脸上竟然生出一丝腼腆。

　　全省男幼教不足100人

    目前，我国90万幼儿教师中，男教师只有3000人左右，并主要集中在珠江三角洲和长江三角洲地区。来自昆明市教育局的消息显示，近几年来，昆明城里部分幼儿园配备了少量男幼教，教体育和电脑，但多分布在民办幼儿园，且每所也就一两名；公立幼儿园里男教师更如大熊猫般稀少，以至教育部门至今都未专门就幼儿园男教师数量进行统计。

    省内培养男幼教的学校主要有昆明学院和云南师范大学两所高校，其中昆明学院于2002年开设学前教育系，系主任杨丽华说，2002年首批招收的220余名学生中只有22名男学生，以后每年只能招到10来个学生，截至目前，昆明学院累计招收的男幼教也不到50名，而云南师范大学招收的男学生更加稀少。杨丽华表示，目前全省在岗男幼教不足100人，男幼教有极大的需求空间。

　　男幼教“春天”将至

    教育部门相关人士分析认为，造成男性幼儿教师数量极少和供求两不旺的原因主要体现在两个方面：一是来自社会、家长及从教者本人的错误认知，认为幼儿园是女性的领地，每天领着孩子玩会被人看不起，于是报考学前教育专业的男生极少；二是男性从事幼教面临巨大的社会压力，导致许多男幼教中途转行流失。对此，黄懿有着切身感受。当初他大学毕业到一公办幼儿园报到时，50多岁的女园长像看怪物一样打量了他半天，“最后老园长冒出‘变态’两字，弄得我许久都无法释怀。”

    不过，来自昆明学院学前教育系的信息显示，近年来越来越多的城市幼儿园开始引入男教师，男幼教已然供不应求，去年和今年，都有幼儿园提前到该校“预订”男毕业生。

　　社会反应 家长对此有喜有忧

    采访中，记者了解到，目前社会上对男幼教的态度分为截然相反的两种，赞同者认为幼儿园配备男教师可让小孩子从小学会坚强大度、关爱他人；反对者认为，男教师缺乏耐心，恐难照管好孩子。

    国庆节前夕，记者走访了昆明多家幼儿园。昆明理工大学幼儿园的孩子们告诉记者，他们很喜欢幼儿园教体育的男老师。在苏家塘幼儿园、梁源小区幼儿园，前来接孩子的家长也表示，在可能情况下希望幼儿园适当配备男教师，这样有利于孩子的性格平衡发展。市民王女士对幼儿园配备男老师非常赞同：“我很想把孩子送到有男老师的幼儿园，让他学得坚强些，改变动不动就哭鼻子的坏毛病。”

    “男幼教？粗犷、不拘小节，他们能像女老师那样细心、耐心地呵护孩子吗？”“当幼儿老师，娃娃的吃、喝、拉、撒样样得管，男老师能胜任吗？他们不会嫌烦吗？会不会动手打娃娃？”对于男幼教，许多市民表露出担心。一些市民认为，由于性格特征使然，男教师普遍大大咧咧，不够细心和耐心，特别是照料好那些年龄过小、穿衣吃饭都要依靠老师的孩子。

　　专家观点 男教师涉足幼教利大于弊

    据悉，目前我国幼儿教育未能向男女有别的培养方向发展，而幼儿园的管理及教学模式也大多以女性教育为前提，因此，幼儿园对男老师的定位往往带有局限性。专家认为，幼儿园引入男教师，利大于弊。但男幼教更应注重自我调整，耐心了解儿童特点。

    杨丽华说，幼儿园里既有男孩也有女孩，男教师能让孩子从形象和语言上感到新鲜，给这个传统的女性领地注入一股阳刚之气，对孩子的个性发展十分有利；美格幼儿园园长黄懿认为，学龄前教育引入男教师，可让小孩子的视野更开阔、思维更活跃、性格更坚强。男老师大多吃苦耐劳，能放开手脚去做自己想做的事，充分地发挥自己的才干。

    盘龙区民办教育协会会长、云山云波幼儿园园长王焰认为，男性从事幼儿教育绝不仅仅是为了弥补女性的不足，而是一种开创性的工作。幼儿园应该让男教师多带班，更多的责任会促使男性的职业精神更为持久，并能在全面的实践中获得成就感。

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