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用赏识的眼光看待孩子
生活中的每个人都不可能会适时地调整自己的心态，尤其是在自己忙碌时，在感觉压力特大时。甚至这时情绪更易波动，更甚者是把这种情绪转移、或是发泄到自己周边的人身上。
但是作为一名幼儿教师，我们要学会调整自己的心态，永远保持平和的心理，才能胜任这份工作；才能做到用赏识的眼光对看待每个孩子，用爱心去对待孩子；用细心去观察孩子；才能教出健康、活泼的孩子。
朱熠杰小朋友在我班上算是最小的孩子，在家里也是一直深受爷爷、奶奶宠爱的孩子。开学前的一个星期，每天来园或是离园时，他都是由爷爷或是奶奶抱着进班级的。针对他这个问题，我们两个老师也一直在思考怎么让他自己走着进班级的。这个星期一，在一次美工课上，我发现朱熠杰做的虽然不是很漂亮，但却是比较认真在涂画了，比以前算是有进了步。在后面的讲评时，我当着全班孩子的面，给予他表扬，并奖给他每个孩子都想得到的小五角星。“朱熠杰，你现在长大了一岁，本领也大了对吗？如果你明天能自己走路进教室，袁老师再奖给你五角星好不好？” “好的，我们来拉勾。”他很开心地答应了我的要求。比较以前对他的强行要求，我这次的行动算是有了成功的希望。第二天进教室时，朱熠杰就对我说：“老师，你讲奖我五角星。”当时我都忘记的前一天对他的承诺。“为什么要奖你五角星呀？”我边做自己的事边问。“因为我今天是自己走路来的。”班上的阿姨听见了他的话，也对我点点头。
在这星期的后面几天里，朱熠杰每天都可以得到一个五角星了，而且每天都是很开心地进教室。
作为一名幼儿教师，尤其是在当前幼儿教师身上的责任加重、压力加大时，当走上自己的工作岗位，就应抛开一切生活上的烦恼。做到善于用心去观察每个孩子，去发现孩子的成长足迹，去挖掘每个孩子身上的闪光点。用健康、可行的教育措施促进他们的健康成长。
“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切”这是著名学前教育专家陈鹤琴先生的一句名言。做到这点我们一定可以胜任幼儿教师这个职位。培养出一批又一批健康、可爱的孩子。
“没有种不好的庄稼，只有不会种的农民。”迁移到教育上就是“没有教不好的学生，只有不会教的老师”我深信这句名言，也会朝这方向去前进。
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