小学生演讲稿

时间:2023-12-25 10:05:12 演讲稿范文 我要投稿

实用的小学生演讲稿9篇【实用】

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的小学生演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学生演讲稿9篇【实用】

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我最爱的一本书是《小朋友》。《小朋友》的书里面有一些有意义的.故事。有笑话还有奥数题还有介绍动物还有走迷宫还有语文题等等作业。要不我说两个笑话给你听。

  例如书上有几个笑话:小明在上课的时候在偷看武术的课外书。老师问小明:“五十加九等于多少?小明说:”武术加酒等于醉拳。

  小红说:“我是哪里来的?小红的妈妈说:”你是从我从我肚子里出来的。“

  小红说:”为什么要把我吃到肚子去?等等笑话。这两个笑话太好笑了,这两个笑话也是我最熟悉的笑话了。暑假里,我有时候晚上会给妈妈讲故事。寒假里是妈妈给我讲故事。现在我说故事给她听。妈妈还说我故事讲的好了我说一个迷语给你们听 什么字我们从到大都会写错?这个谜语最容易了。这本精彩故事书太好看了。

小学生演讲稿 篇2

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好:

  作为一名六年级的学生,我不理解现已上过了多少节课。但是这节课——让人事先察觉不出任何不相同的`一节课,却深深的印在我心里,永生难忘!

  那是一节语文课,铃声刚刚响起,教师就大步迈进教室,严厉的站在讲台上对咱们说:“请各位同学写下关于你们来说最重要的三类人。”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“教师”。我想,这三种在生射中是无足轻重的,恐怕短少相同人生也会是残损的。

  “接下来,请同学们在这三类人中划去一种。”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,究竟没有了亲人,家庭便是不完全的;没有了教师,进步也显得困难。也理解,我这一划去就再也不能回头,我失掉的会是欢喜,迎来的会是孤单!

  我理解教师有必要会叫咱们再划去第二种,公然,教师又严厉的发出了声响:“请各位同学再划去一种。”我无法的提起笔,悄悄地划掉了“教师”。我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个国际,然后又是亲人让我领会到了亲情

  终究,教师让咱们把悉数人都划去。这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的惊骇逝世!我又是多么惧怕失掉亲人,失掉亲人,我将会多么失望……

  下课铃响了,教师平平的宣告下课。我的思想一片空白,仅有“亲情”两个字在脑海中回旋。

小学生演讲稿 篇3

  左盼右盼终于等来入学的第一天,按耐不住激动的心情想让我一大早就带他去学校,进入宽敞明亮的教室,首先自高奋勇坐在第一排,真像一名合格的小学生。

  在学校的第一天就认识了新的小朋友,叫胡嘉诚回到家后还是非常的兴奋,说小学就是和幼儿园不一样了,发了好多的新书也非常爱惜的捧了回来,按照老师的`要求精心准备,封书皮,帖标签,自己做卡片,一本本书看得爱不释手,把老师布置的作业一样一样的完成。

  每天回家都能按时完成家庭作业,特别是在拼音的拼读上很下功夫,准确无误的能默写所有声母,韵母,整体音节,还有一个小爱好就是跳绳,从以前的一分钟几个现在能一分钟跳140个以上,很有成就感。但自从我坐到后面后没有好好的听过课上课不认真听讲,爱大声说话。犹如我比较调皮最近表现也不好了,没有听老师的话,请老师批评我,再给我一次机会。我也要变成一个听话的孩子。

  开学第一天和现在变化好大,我都不敢看我自己了。

小学生演讲稿 篇4

  我是六(8)班的吴楚澜。今天我作为四好少年的代表上台发言,为此深感荣幸。

  胡爷爷在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中,要求我们牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,“争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品学兼优,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”

  常言道:“少年强则国强,少年富则国富”。我时刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,树立以富国强民的远大理想,坚持不懈得奋斗!

  自从我当班长以来,就做到工作学习两不误。我上课时听得特别专心,再认真地做好笔记,做起作业来便得心应手;平时,我常常为老师分忧,替老师做事。担任大队委后,有更加忙碌了。但我从不乱做一气,而是在家做好预习复习工作,让我听起课和做起作业来可以更快,这样工作便有足够的时间

  一个群体,团结友爱是它的精髓所在,我不会为了一件小事和同学吵架,也不会为了自己的利益而抛弃集体利益。而优良品德则是这个群体推动的力量。品德是做人的根本是,至关重要的'。我每天见到老师问好,看见垃圾主动拾起,遇到不文明的同学上前劝导。

  俗话说“身体是革命的本钱”,学生就该是朝气蓬勃,活泼开朗。别看我是一个小女子,我喜爱每一类体育运动,几乎样样都会,操场上经常有我活蹦乱跳的身影。这次,我参加了乒乓球赛,获得女子乒乓球第一名;我还参加了运动会,在运动场上努力拼搏……只有这样,强壮的体魄和坚强的毅力才会永远属于我们!

  在学校里,我时时刻刻用四好少年的要求勉励自己,争四好少年是我永远不懈追求的目标!

  同学们,四好少年不是梦,只要你努力,在座的你我都可以做到。相信自己,敢于超越,四好少年正等着你!

  谢谢!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  九年前,你们给予了我生命,让我来到这世界上。从我呱呱落地的那时起,你们就把无微不至的爱全部投入到了我的身上。

  当我开始牙牙学语时,你们就成了我的第一任老师,教我识字,背唐诗......

  每当我生病时你们心急如焚。记得有一次由于我调皮,胳膊脱臼了,手臂不敢抬,疼得我嗷嗷直哭。那时天色已经很晚了,没有了出租车,你们就抱着我一路跑向医院,挂上了急诊。当大夫告诉你们,我没什么大碍,并且很轻松的'就把我的胳膊接上了,我胳膊不疼了,手臂也敢抬了,你们才松了口气,悬挂的心才落了下来,妈妈脸上也有了笑容,经过这一趟折腾,我们到家时已是深夜了。现在我已经长大了,但你们对我的爱从未改变过。

  生活上,妈妈,你总爱给我买衣服,夏天怕我热着,给我买漂亮的裙子;冬天怕我冻着,给我买遮挡风寒的羽绒服。学习上,爸爸,你为了我的学习成绩快速提高,每天都给我辅导功课,即使开会回来的很晚,我都已经睡着了,你也不忘给我检查一下当天的作业,发现错误就会给我标记出来,等到第二天早上,我起床后再告诉我,并监督我改正。

  每当我遇到挫折的时候你们总是会和我说:“孩子摔倒了不要害怕,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”正是有了你们的鼓励和支持,使我勇敢的战胜一个个的困难,不断地成长。你们的爱就像阳光一样温暖,就像大海一样辽阔,需要我细细地体会,静静地聆听,深深的感恩。 以后我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福,并在每天以一颗感恩的心去品味生活。

  爸爸妈妈请您们放心,我一定会好好学习,天天向上,用实际行动,来报答你们的养育之恩,来回报你们所为我付出的心血和汗水。

  最后祝您们身体健康!万事如意!

  我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德,做文明小学生》。

  我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的.美德。为了这五千年绵延不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧!让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习。走在校园里,让我们自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,让我们主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,让我们认真遵守交通法规;坐在公共汽车上,让我们真诚地为身边的老人让座……其实“文明”离我们并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;在学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的读书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。

  亲爱的同学们,让我们从身边的点滴小事做起,在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然;做一名真真正正的合格的、文明的小学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

各位领导,各位老师

  大家下午好。我今天演讲的题目是《花苞心态,才是真爱》。有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。

  作为一名刚走上工作岗位的年轻老师,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业---教师。

  有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。

  第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞。从那一刻起,我觉得自己来到这个举目无亲的地方,我选择的,不仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的'事业。

  在从教的这些年里,与学生的相处中,发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的,是一个与放弃相关的故事。

  这件事,是发生在去年的事。当时我刚带大班数学,班里有几个孩子因为种种原因,对课堂,他们麻木了,疲倦了,不为所动了,家长也不关心,我心里非常着急。上课的时候,尽我的能力去关心,鼓励他们。为了他们,一节课上,提醒了近十次的注意和专心,平均每几分钟一次提醒,这是怎样的课堂啊!其他的学生不耐烦了:老师,别费心了,他们是神仙!

  听到“神仙”这个词的那一瞬间,心里像被刀割一般难受,我不甘心就这样放弃!课堂上,一点一滴地教他们,课下,我也很耐心地帮助他们。可是,过了很长时间。我发现他们依然如故:上课不知道翻书,写字不知拿笔,读书不知张口??我付出了很长时间的辛劳,一点成效都没有,他们仍在原地一动不动??在无奈中,我放弃了,但一次偶然的机会,我在网上看到了南京行知小学的杨瑞清校长做的一场关于“学会赏识,爱满天下”的报告。报告上他一边讲,一边展示有关图片。当大屏幕上出现那片迷人的荷花池时,大家不禁发出了啧啧的赞叹。那个画面中最显眼的是一朵盛开的红荷花,旁边还有一枝含苞待放的花苞。杨校长说“人们总是把目光放在这朵鲜艳的花上,却很少有人去关注这个花苞。其实,过几天这个花苞也会开出鲜艳的花来的。这就像我们教学生一样,大家都把目光集中到学习好的学生身上,很少去关注后进生。即使关注,也是嫌它怎么还不开花——人家都开了,你怎么还不开?你再不开,我就把你给掰开!”他的幽默换来满堂掌声和笑声。“如果硬把它给掰开,它不但开得不鲜艳,还会很快就枯萎。耐心地等待花开,这就是‘花苞心态’。”

  好一个“花苞心态”!花不是不想开,而是时机未到啊,时机一到,它自然就会开放的。我们面对的学生不就是这样吗?有的孩子接受能力强,领悟速度快,就像那支早开的荷花一样;而有的孩子接受能力弱,领悟速度慢,就像开得晚的花一样。可是,在现实生活中,我们却总是希望每个学生都像第一名那样聪明,只要老师一点拨,他们就都能心领神会,还会举一反三。如果有的学生做不到这一点,我们就很难接受,甚至因此而忿忿不平,大动肝火,千方百计地想让那些孩子快速向第一名靠拢。于是,我们整天生活在抱怨中,生活在抑郁中,生活在硝烟弥漫中。

  培养自己的“花苞心态”吧,相信那些接受知识慢的孩子就是那枝还没开放的“花苞”,它不是不开,而是在积蓄能量,是在等待时机。它一旦开放就会让你大吃一惊。

  抱定“花苞心态”,相信那些接受能力弱的孩子就是那个“花苞”,他们是大器晚成的。这样一想,你还会整天心情抑郁吗?想象着这些“花苞”一旦“开放”而满池荷香的情景,恐怕乐都来不及呢。

  “花朵花苞,哪一朵不好,生命如水,那一段不美”用如此心态去倾听生命中花开的声音,那么我们的孩子都会取得成功。让我们拾起赏识教育,相信班级里的孩子都是能学会的,只是迟早问题,对于迟者要尤其关心爱护,不是责骂批评,他们的点滴进步要更加关注,这就是素质教育德灵魂,这样作为老师的我们也不会那么“痛苦”了。

  最后引用花苞心态的提出者周弘老师的一句话:“我们只要找回花苞心态,对孩子永远用拉拉队员的方式去爱,我们和孩子就能够重新回到追蝴蝶般流连忘返的美好时代。”

小学生演讲稿 篇8

  我的中国梦

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的中国梦》。

  梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒[sà]爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。

  我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!

  课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠[quán]释出“品学兼优”的真正内涵[hān]:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布, 擦掉墙上的污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手, 拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚[pán shán]的'老人;张开口, 说出温馨的话语, 喊出正义的口号......

  常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在xx小学的日子里,我常常被我们的老师所感动,他们没有掷地有声的誓言,却有着默默无闻的奉献;他们没有世俗风光的享受,却有着枕着成绩入眠的欣慰的笑脸。

  面对这些富有礼义和仁爱的老师,我常常感动得热泪盈眶。他们的人生没有哗众取宠的标题,没有跌宕起伏的情节,只是一篇篇简单的记叙文,六要素中的时间、地点均发生在校园,人物就在教学的简单背景下简单的生活,在朴素的日子里朴素地闪光。那手捏一支粉笔、手拿一杯白开、手捧一台电脑、手握一本教案的形象在我的心中久久驻足,他们是捧着一颗赤心而来,用青春,用热血,用激情,用知识,用生命去点燃学子的理想之火,让学子们步入最佳的学业轨道。

  他们的'足音碾碎了黎明前的黑暗,又击落了星月的银辉。一天近十六个小时的工作,只留下了不到八个小时的睡眠。早餐大多是一包方便面,或是几块饼干,或是一个苹果,或是自制的一杯营养快餐,甚至有些老师竟忽略了每天必备的早餐。他们的生活简朴得没法简朴,为了教学,他们是在节约每一分钟时间;为了自己家庭的生活,他们在节约每一分钱。

  是啊,6000名学子的花季怎能开得灿烂辉煌,怎能实现最后一搏的飞天梦想,时刻离不开园丁们的精心呵护!是啊,年轻的老师要买房,要建立一个小家;中年教师要考虑上有老人赡养、下有子女教育。有人说我们的老师过早地脱发,过早的两鬓飞霜;有人说我们的老师生活寒酸,购物时往往多了那份精打细算。他们哪里了解我们教师的神圣的使命感,老师们不是商界精英,也不是走红的名星,更不是手握千百万的阔佬贵人,他们是用爱心引路、身负重载、需要一日三餐有血有肉的时代圣人。

  “师者,传道授业解惑也。”老师们把学子当成了一棵棵成长的小树,用爱心与希望帮助他们扎根,用智慧与意志进行浇灌,遇到狂风和暴雨,他们曾设计了一个个成功的抗伏方案。正是这样,我们的小树一天天长大,开出了五彩缤纷的花朵,结出了串串甜美的硕果。

  师爱,似烟霞,似雨露,似馨香,绕在指间柔若无形,伴在身边轻若无声,漾在心海甘若无味。捐款箱前那坚定的一投,解决疑难后那微笑的回眸,急诊室里、挂号窗口那焦虑的身影,训练场上那标准的教姿……他们细心地丈量着孩子们的心路,耐心地用每一缕烛光熨平那心灵的褶皱,把无私的关爱播洒在茁壮成长的心田。

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