让梦想开花的演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的让梦想开花的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
让梦想开花的演讲稿1
亲爱的家长、老师和同学﹕
大家好！
朋友，你有梦想吗？假如你说没有，那我就不相信了。
因为每个人的生活都是一艘船，梦想是一艘船的帆。梦想也是一个目标，是让自己生活的动力，是让自己快乐的原因。
所以我今天演讲的题目是《我有梦想》。
我有很多梦想。有时候，我想成为百万富翁，因为我想让山区的孩子过上更好的生活﹔有时候，我想成为一名空姐，因为我想让乘客体验我温暖的服务。但我的梦想是成为一个像杨兰阿姨这样的主持人。
我的梦想就是这样产生的。我记得那天，我和妈妈一起看电视。我看到几位主持人站在舞台上流利地介绍了一位演员。这时，我心中萌生了一个巨大的理想。我想成为一名主持人。无论梦想多么模糊，它总是潜伏在我们的'心里，是我们的心情永远不会平静，直到梦想成为现实。自从这个梦想诞生以来，我一直想站在舞台上展示自己。这时，我突发奇想，看到了我的娃娃，嘿！为什么不自己搭建舞台呢？于是找了几块木板，搭成了舞台。搬到椅子上，把熊放在椅子上，把纸卷成纸筒，对着嘴说﹕“亲爱的观众们，我是今天的主持人廷廷，今天邀请的嘉宾是熊小姐……这个节目结束了，谢谢！然后，我又当观众鼓掌了。
我相信只要我永不放弃，我的梦想就会实现。如果几年后，我只能站在客厅里为我的父母做主持人，我会很高兴，因为我已经努力工作了。
谢谢大家，希望大家支持我。
让梦想开花的演讲稿2
尊敬的评委老师、家长和小朋友们：
大家下午好！
我叫**，今年10岁了。很荣幸我能在这个大舞台上演讲，我演讲的题目是《爱心，让梦想开花》。
人人都有梦想。我的梦想是当一名宠物医生。因为我非常喜欢狗狗，也经常跟狗狗玩，还和狗狗建立了深厚的感情。但是，每当看到狗狗被主人遗弃或者生病死了，我都会很难过。我很想帮助它们，却又无能为力。所以，我的梦想是当一名宠物医生，以帮助世界上成千上万需要关爱的宠物。
当宠物医生，爱心是前提条件，对宠物没有爱心就成不了好的宠物医生。但是，光有爱心是不够的，还要学好科学文化知识，提高各项能力。我相信，只要我心里有梦想的'种子，就一定能够开出美丽的花朵。
在美国加州，有一个叫做罗伯特·舒尔的孩子在日记本上写下一段话：“我要建造一座伊甸园。”1868年，舒尔成为了一名博士，他把自己心中的伊甸园画了下来：那是一座精美的水晶大教堂。建造这座教堂至少要花费七百万美元，靠舒尔的收入是一辈子也造不出来的。但是，他没有灰心失望，而是不辞辛苦、坚持不懈地努力争取着，无数人被他的执着所感动，纷纷捐款。1920年9月，历时12年，在众人的帮助下，这座人间的伊甸园终于建成了。这就是一个梦想的奇迹，舒尔用自己的执着创造了一个奇迹。只因为他有一个梦想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸园”。
当我看到这个故事时，我就更加坚定了我的梦想。我相信，只要我努力学习，坚定执着地向着梦想努力拼搏，我的梦想就一定能实现。
最后，请让我用法国作家罗曼·罗兰的一句话来结束我的演讲吧：“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”一个实现梦想的人，就是一个成功的人！
谢谢大家！
让梦想开花的演讲稿3
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，这是每个人都渴望的。没有梦想的人的生活将是空虚的。但梦想总是随着思想的进步而改变。
当我开始记忆时，我有一个梦想。我希望我有钱。大人问：“小女孩，这是一个伟大的梦想。有钱你想做什么？”“我想买巧克力。”“如果你有很多钱呢？”“我会买很多巧克力。”“如果你有无穷无尽的钱呢？”“我会买巧克力厂。”的确，当时我天真无邪，有一颗善良的童心。幸福和幸福是不变的运动。
当我还是个孩子的时候，我有一个梦想。我希望我能成为一只风筝，漂浮在蓝天上，然后慢慢地摔倒。当时，我喜欢在绿草上和同伴们玩耍，经常追逐蓝天白云，让笑声飘动，整天做一个丰富多彩的梦。
当我读书的时候，我有一个梦想。我想要一架电子钢琴；当我有一架电子钢琴时，我想要另一架钢琴；当我谈论钢琴时，登上舞台已经成为我的追求。当一个又一个的梦想变成现实时，我相信梦想离我不远，只要玩孩子气，梦想就会实现。
当我明智的时候，我有一个梦想。我希望每天都没有很多家庭作业要做。玩的时间被剥夺了一点，我们一天中的大部分时间都被禁止在教室里学习。但面对学习，仍然是一种模糊的理解。
当我开始长大的.时候，我有一个梦想。我希望我能成为一名尖子生，获得很多证书；当我回到家时，我可以受到家人的赞扬；在学校，我可以得到老师的肯定；在学生中，我可以脱颖而出；在每个人眼里，我可以成为一个公认的好孩子。然而，渐渐地，我发现实现这个梦想不能只靠耍花招。之后，我学会了努力工作和坚持。
忙碌的日复一日，每天放学回家，完成老师布置的作业，真的很悠闲，听音乐，吃晚饭弹钢琴。
今天，我有一个梦想，我希望我能被一所重点中学录取，这是我们学校错过的城市第一中学。为了我的梦想，我必须坚持，努力工作，努力学习。
梦想就像一颗种子，种在“心”的土壤里。虽然它很小，但它可以生根开花。如果没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，荒凉而没有活力。有了梦想，就会有追求，有奋斗的目标，有梦想，就会有动力。它会鼓励人们前进，也许在实现梦想的道路上，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒自己站起来，为他们的梦想前进，毕竟，未来是他们自己创造的。
演讲结束后，谢谢大家！
让梦想开花的演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个深深扎根于我心中的梦想。也就是说，当我长大后，我想成为一名科学家。
虽然我没有非凡的智慧，没有严格的思考，没有特别准确的判断，但我仍然不会放弃我的努力。虽然这个梦想离我很远，但我还是不会停止追求。虽然在实现梦想的过程中会有很多挫折和无数的磨难，但我还是不会灰心丧气。因为我相信，只有通过地狱般的训练，我们才能培养创造天堂的力量；只有流血的手指才能弹出世界上的绝唱；只有经历困难和挫折，我们才能实现我们的梦想。
过去，每当我看到科学家们的显著成就时，我总是感到羡慕和钦佩。是他们促进了社会的发展；是他们提高了人民的生活水平；他们为祖国的发展赢得了新的明天。
因此，我想成为一名科学家，一个为国家做出贡献的人，一个国家的支柱。每当我看到浪费时间的人，我都会为他们感到难过；每当我看到沮丧的'人，我都会为他们感到难过；每当我看到无所事事的人，我就会感到愤怒。因为他们没有看到自己的价值，也没有自己的梦想。这样的生活，是毫无意义的生活。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我将永远努力工作，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握自己的人生方向，不再迷失方向。有了这个梦想，它就像一盏灯，照亮了我前进的道路，一直达到胜利的顶峰。
我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的巅峰，中国的梦想，用自己的勤奋，独立于世界！他为这个梦想而奋斗，他图强，他忍受着说不出的痛苦，只为自己能挺起胸膛！地震来了，不怕，他有的是铁脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山胸！奥运会来了，不怕，他有很多翅膀起飞！有梦的人才是真正的人，有梦的国家才是真正的国家！我的梦想是国家的梦想，我的梦想，成为科学家，为国家努力，国家的梦想，繁荣富强，让我们快乐！
让梦想开花的演讲稿5
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
生活中最好的东西是什么？是七色彩虹，广阔的土地，五音天空？这可能是你的想法。但我认为生活中最好的事情是有一个梦想。它比彩虹更华丽，比地球更广阔，比天空更清晰。它应该是每个人心中最崇高的净土。
梦就像微风，在你困惑的时候唤醒你；梦就像火，在寒冷的时候给你无限的温暖；梦就像一座灯塔，在你迷路的时候给你指路。
梦想，每个人心中都有一个梦想，无论你的梦想是大是小，只要你有一个梦想，你就应该全力以赴去追求它来实现它。因此，梦想可以给人们带来前进的动力，让人们刷新日常生活，朝着目标前进。不管你怎么知道，我心里都有一个梦想。
我的梦想是将来成为一名作家。为了实现这个梦想，我每天都读一些课外书籍。朝着我的梦想前进。因此，当我很小的时候，我已经读完了《四个名字》、《水浒传》、《海底2万英里》等书籍。
梦想让我学会了努力工作，学会了努力工作，我认为这相当于成功的'一半。为了实现我们的梦想，我们也应该不怕困难，付出汗水，甚至流泪，让我们的梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现我们的梦想，我们必须努力开辟道路，以智慧为火炬，通过努力积累材料，仔细描绘蓝图，使梦想的城堡越来越坚固。
梦想让我学会了勇气，梦想让我学会了努力工作，梦想让我学会了付出代价。这是梦想给我带来的收获，让我终身受益。
梦想刷新了我，给我带来了幸福和温暖。我想有一天我会实现我的梦想，放大我的梦想。
演讲结束后，谢谢大家！
让梦想开花的演讲稿6
尊敬的领导、亲爱的老师和同学：
下午好！
今天，为了同一个梦想，我们走到了一起，在这涪江之滨，在这有着厚重文化积淀的美丽校园隆重聚会！此时此刻，看着台下无数张春天般灿烂的笑颜，我心中有着无限的感动和喜悦！
春天是一个多梦的季节，许多美好的梦想都在这个春暖花开的季节萌发。既然多梦，就让我们把梦想的种子深埋在春天的花园里，让之生根、发芽、开花、结果；既然多梦，就让我们拴住文学的梦想，共同牵手，让我们的文学之梦飞的更高、更远！
春天更是一个诗情画意的季节。你看，青山含黛、碧水微漾、烟柳婆娑、群芳争妍，这满目的春光，怎不令人心旌摇曳？今天，我们相聚在一起，不也是在做一件非常富有诗情画意的事吗？为了让正处于人生春天的孩子们的梦更甜、更美，我们的有着“孺子牛”精神的陈玉丰老先生来了，我们的时时刻刻牵挂着孩子们未来的各位领导来了，我们的为着孩子终生发展而呕心沥血的无数老师来了。我们来了，都是为了同一个心愿——让校园文学社这片沃土能成为每一个有着文学梦想的孩子成长的摇篮；我们来了，也是想了结一千二百多年前那个“独怆然而涕下”的孤独的悲歌者的`夙愿——让更多的“来者”共同谱写盛世华章！
鸟儿因为有了辽阔的蓝天飞得更高，鱼儿因为有了浩瀚的大海游得更远。亲爱的同学，假如有一天，因为有着校园文学社这方沃土的滋养，让你的文学之梦开了花、结了果，请你不要忘记校园文学社是你梦开始的地方！请你千万要记住，前方的路还很长很长，你还应该为梦想插上更坚强、更有力的翅膀！
让梦想开花的演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
改革开放的步伐继续前进，社会正以我们无法想象的速度前进，20年XX新年的钟声已经响起，第一批90年代后的人已经进入了成年的宫殿。这个美妙的事实，就像鲜花的香气，迎接着充满活力的春天，这一刻的到来，就像新的一天，充满了未知，面临着挑战。
然而，20xx今天，我们必须正视90代正在被质疑的事实。
据说90后是最幸福的一代，有着父母无限的爱，有着无数的零花钱，有着80后所没有的高科技。但是谁能理解90后的悲哀呢？每天都是家—学校—家三点一线。残酷的中国教育体系正在努力剥削我们，但我们并没有被压垮。我们以自己的形式度过青春，这是一个叛逆的青春！在我们不守规矩的外表中，我们承受着父母的期望和社会的质疑。在我们年轻的时候，我们不应该过早地有这么大的心理负担，但社会不顾后果地把他们压在我们身上。现在我们反过来对我们说：“你是被压垮的一代。”
因为它符合国际标准，我们这一代人不断地与日本和美国的孩子进行比较。比较的结果是，我们这一代人是在广阔的夜晚看不到光明的一代。那些所谓的教育专家不断地发表文章来取笑我们，但他们在中国的教育面前无能为力！我不禁要问，是什么让我们与众不同！
我有一个梦想，它深深扎根于90年代的梦想中。
我梦想有一天，这个社会真正了解我们和我们。
我梦想有一天，90后的孩子可以和父母坐在一起，互相了解，互相交流。
我梦想有一天，即使是高中校园，也会成为一个快乐自由的天堂。
我梦想有一天，老师不会完全根据我们的成就，而是根据我们的性格来评价我们的'质量。
梦想有一天，社会不再质疑我们，我们的天空不再乌云密布，阳光明媚，架起一道彩虹，闪耀世界！
这就是我的希望。我希望我们脱下不羁的外套，用真诚的面孔向人们展示。有了这个信念，我们将能够从绝望之岭中分离出一块希望之石。有了这个信念，我们将能够把校园里痛苦的抱怨变成一首快乐的交响乐。有了这个信念，我们将能够快乐地学习和成长！
在快乐到来的那一天，90后所有的孩子都会以新的态度过着美好的青春。
同学们，让我们播下梦想的种子。
即使你只是一滴水，有梦想，你也可以汇成无尽的大海。
即使你只是一朵云，有梦想，你也可以凝聚成一片遥远的天空。
即使你只是一朵花，有梦想，你也可以绽放美丽的春天！
让梦想开花的演讲稿8
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家下午好！交大附中分校“学生自主发展论坛”初一年级主题研讨活动现在开始。参加今天下午活动的领导有。
我们知道，学生的成长和发展是学校永恒的教育话题，教育工作者的成就就是促使学生健康成长和更好的发展。现代管理学之父德鲁克曾说：最好的管理是自我管理，最好的教育就是自我教育。但是，学生的自我发展并不是任其放任自流，不是放松甚至放弃对学生的教育管理。恰恰相反，学生的自主发展需要老师在场，更需要我们智慧的管理和有效的教育。
请大家看我们本次论坛的主题：有效教育，让每一个梦想开花。
一、确立这个主题的原因
首先，初一年级作为中学阶段的`起始年级，学生主要面临的是“适应性问题”，学生适应中学生活的快慢及强弱直接影响到学生学业成绩和今后一段时间的发展。因此，我们初一阶段工作的重点之一就是通过及时有效地教育引导学生能及时进行“角色转换”，让学生能尽快适应中学阶段要求的学习内容、节奏、方法以及心理素质等方面的要求，让每一个孩子都能顺利实现真正成为一名合格中学生的梦想。
其次，初中阶段是学生养成习惯、培养兴趣的关键期。良好的学习、行为习惯和科学的思维习惯对于学生一生的成长和发展都起着至关重要的作用，而对事物强烈的好奇心和浓厚的兴趣是促进孩子不断学习和进步的动力。鉴于此，我们初一阶段的又一重要工作目标就是通过科学有效地教育方法引导学生养成规范、自主、竟拼、分享的习惯，不断调动学生学习的内驱力，在不断地学习中追寻自己感兴趣的学科和知识，从而为实现自己的梦想加油助力。
第三，我们学校的育人理念是：努力追求适合每一个学生发展的教育。怎么样让进入我们交大附中的每一个孩子都能有所发展，能够积极快乐的自主发展，已成为摆在我们面前的一个极具挑战性的课题。要让每一个在交大附中初一年级的孩子梦想开花，亟需我们探寻有效教育方式。
希望我们每一位老师都能开诚布公，畅所欲言，将自己在日常工作的一些做法，特别是对于培养学生自主发展能力，有效教育的一些举措能与大家分享。
为了使大家的发言和讨论具有针对性，给大家提供了一些参考话题：
参考话题
1、懂学生比爱学生更重要。如何走进学生的心里或让学生能走进老师的心里？
2、如何激发学生学习的兴趣，让学生学有余力？
3、如何创设参与条件，让学生学有机会？
4、如何培养学生科学的学习、行为和思维习惯，促进自主发展？
5、如何构建班级文化，促进学生自主发展？
6、如何有效开展活动，为学生自主发展搭建平台？
7、如何有效促进学生的自我管理和自我教育？
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